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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-07-04 06:53:55 三年級(jí)作文 我要投稿

【精選】小學(xué)三年級(jí)的作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】小學(xué)三年級(jí)的作文5篇

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  我從一年級(jí)到現(xiàn)在一直有個(gè)煩惱,每次,老師說(shuō)要考試,我不停地復(fù)習(xí),找資料,背課文……可是每次考的分?jǐn)?shù)和唐進(jìn)相比就是一個(gè)在天上,一個(gè)在地下。我心里一直充滿疑惑:“為什么每次考試都比不過(guò)唐進(jìn)?”“為什么每次都無(wú)法翻過(guò)這座大山?”

  我決定觀察唐進(jìn),看他怎樣學(xué)習(xí)。下課了,同學(xué)們都到教室外玩了,我也不例外,玩著玩著,突然我想起了一個(gè)人,我的雙眼立刻變成“雷達(dá)”在同學(xué)間掃射,結(jié)果沒(méi)有發(fā)現(xiàn)唐進(jìn)。“咦!唐進(jìn)呢?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我決定去教室里看看,果然唐進(jìn)在教室里,我對(duì)著唐進(jìn)說(shuō):“唐進(jìn),你做完作業(yè)為什么不出去玩?”他一聲不響,壓根兒沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的說(shuō)話聲。原來(lái)他在看書(shū),看得專心致志,好像沉浸在書(shū)中的故事里了。我心想:原來(lái)唐進(jìn)是用課余時(shí)間學(xué)習(xí),這樣不僅學(xué)得多,而且一點(diǎn)時(shí)間都不浪費(fèi),看來(lái)我也要用課余時(shí)間學(xué)習(xí)。

  我為了超越唐進(jìn),就跟他學(xué)。他看書(shū),我也看書(shū),他寫(xiě)作業(yè),我也寫(xiě)作業(yè),可是還是比唐進(jìn)少了幾分。我不明白,為什么我學(xué)唐進(jìn),可是分?jǐn)?shù)還沒(méi)有他高,我冥思苦想,找不到答案,便去問(wèn)唐進(jìn),唐進(jìn)說(shuō):“你每天觀察我,還學(xué)我。是不是就分心了,這樣你就沒(méi)有能夠?qū)P娜W(xué)?晌业膶W(xué)習(xí)是自己計(jì)劃好的,而且我每次考試,不是為了比誰(shuí)的分?jǐn)?shù)高比誰(shuí)的`分?jǐn)?shù)低,而是檢測(cè)我有沒(méi)有真正掌握!甭(tīng)了唐進(jìn)的一番話,我很敬佩他。這下,我明白了考試的目的,也了斷了我的煩惱。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  我哥哥今年10歲了,上五年級(jí)。他的個(gè)子矮矮的,身子瘦瘦的,眼睛大大的,鼻子高高的,看起來(lái)好精神。同學(xué)們都叫他小帥哥。

  平時(shí)哥哥對(duì)我可好了。如果有兩盒大小不一樣的巧克力,哥哥就會(huì)把大盒的讓給我,吃水果也是一樣;他還經(jīng)常幫媽媽做家務(wù),而不用我插手。

  哥哥還很知道節(jié)約。有一次,我和哥哥去商場(chǎng)買(mǎi)筆,有兩元的圓珠筆,也有一元的`圓珠筆,我說(shuō)要二元的圓珠筆,可哥哥就說(shuō)要一元的圓珠筆。

  哥哥學(xué)習(xí)也很認(rèn)真,每天做完作業(yè)才出去玩。有時(shí)我碰到不會(huì)的問(wèn)題,我就問(wèn)哥哥,哥哥就教我;我哥哥晚上學(xué)習(xí)到很晚才睡覺(jué),可是媽媽早上一叫他就起床了。我就不行了,晚上很早睡覺(jué),早上媽媽叫我也不愿起床,實(shí)在不想起床。

  哥哥還有很多優(yōu)點(diǎn),我都說(shuō)不完。

  今后,我一定要向哥哥學(xué)習(xí),做一個(gè)好孩子。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  我的爸爸個(gè)子不高,較胖。爸爸是我的好老師,教會(huì)了我很多東西,包括溜冰、騎自行車(chē)、打羽毛球等,其中,印象最深刻的是教我學(xué)溜冰。

  那時(shí)候我還在讀幼兒園,爸爸在樓下的水泥地上教我溜冰。一開(kāi)始,爸爸讓我穿著旱冰鞋學(xué)站立。我站起來(lái),輪子只滑了一下,我十分順利地站好了。但是“走步”并不順利,鞋子很重,好像每走一步都會(huì)摔倒似的。

  爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“走呀,不要害怕,你看,你穿的護(hù)具這么齊備,簡(jiǎn)直武裝到牙齒了,就算摔倒,也不會(huì)痛的!”

  有了爸爸的鼓勵(lì),我大膽地開(kāi)始走步。一步、兩步、三步……每一步僅僅用幾秒,但我覺(jué)得好像過(guò)了幾個(gè)小時(shí)。突然,一個(gè)不小心,我摔倒了,屁股著地,“好痛啊!”我大叫起來(lái),眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。爸爸立刻把我扶起來(lái),關(guān)心地說(shuō):“沒(méi)事吧?休息一下!

  過(guò)了“走步”這一關(guān),又開(kāi)始下一個(gè)步驟,那就是“溜”。爸爸教我的是八字溜冰法。有一次練習(xí)的時(shí)候,我摔了一大跤,手上的皮破了,傷口處冒出血珠。我很害怕,跟爸爸說(shuō),我不想學(xué)了。爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)我,說(shuō):“什么?留一點(diǎn)血就不學(xué)了?放棄了?如果你總是這么軟弱,還算是個(gè)男子漢嗎?如果像你這樣輕易放棄,以后做什么事情能成功?”爸爸的`話使我很慚愧,擦完藥油后,我立刻繼續(xù)練習(xí)。不知過(guò)了多久,我無(wú)意中回頭,看見(jiàn)爸爸滿頭滿臉的汗水直淌,他的神情非常認(rèn)真專注。原來(lái)爸爸一直在后面跟著我跑,一直在保護(hù)著我!那一刻,我很感動(dòng)。

  持續(xù)了一個(gè)星期,我終于學(xué)會(huì)了溜冰。

  感謝爸爸,他教會(huì)我的,不僅僅是溜冰。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  在我的記憶中,父親的形象一直是一個(gè)嚴(yán)肅,正直和堅(jiān)強(qiáng)的人。我總覺(jué)得與父親的感情遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上媽媽。后來(lái)我明白那是我和父親接觸的太少了!

  其實(shí),在我人生的道路上,父親一直陪著我,他有時(shí)想一盞明亮的燈,為我點(diǎn)亮前方未知的道路。有時(shí)父親像一把保護(hù)傘,在狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí)為我遮風(fēng)擋雨。這讓我感受到父親那沉甸甸的愛(ài)。

  父親的愛(ài)像那黎明的太陽(yáng),讓我在凄涼的夜晚第一個(gè)感受到陽(yáng)光的溫暖;父親的愛(ài)想一道光,為我指明前進(jìn)的.路;父親的愛(ài)像一把鋒利的刀,為我斬?cái)嗄切┣G棘,野草。小時(shí)候,我感受到爸爸對(duì)我那無(wú)私的愛(ài)。

  慢慢的5年過(guò)去了,爸爸的“刀刃”漸漸變得不鋒利了。爸爸這盞燈漸漸的暗了下來(lái)。這讓我意識(shí)到:“爸爸老了,不能像以前那樣保護(hù)我了。”我不禁回想起當(dāng)年的事......

  記得有一次,晚上爸爸牽著我的手在外散步。但是“六月的天就像娃娃的臉,說(shuō)變就變”

  天空中打著響雷,下著蒙蒙的細(xì)雨,好像是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前兆,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。這是爸爸說(shuō):“走,兒子趕緊回家!”我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸牽著我的手在雨中奔跑,小時(shí)候的我跑一會(huì)就氣喘吁吁了,我上氣不接下氣的說(shuō):“爸爸,我跑不動(dòng)了”爸爸二話沒(méi)說(shuō)背上我就就向家里跑!爸爸還怕我淋濕得感冒還專門(mén)把他的大衣披在我的身上。在寒冷的冬季,還吹著讓人發(fā)抖的風(fēng),這風(fēng)就像一把刀深深的刺過(guò)爸爸的衣服,那風(fēng)好想是專門(mén)和我們父子多抗似地。就這樣爸爸背著我頂著寒風(fēng)跑回了家。

  到家以后,我和爸爸成了兩個(gè)“落湯雞”一大一小的站在門(mén)口,媽媽看到我們倆的狼狽樣子,笑了起來(lái)。突然一聲巨大的噴嚏聲像一陣狂風(fēng)吹來(lái),這是我意識(shí)到:爸爸生病了!我的心深深地自責(zé)起來(lái)。

  爸爸是因?yàn)槲也派〉模职直持胰螒{風(fēng)雨的擊打,那刺骨的寒風(fēng)一個(gè)一個(gè)就想一把鋒利的匕首。每一下都深深的“刺入”爸爸的身子。我的眼眶不禁濕潤(rùn)起來(lái)。第二天,中午我在看著爸爸時(shí)不時(shí)問(wèn)一句:“怎么樣,好些了么?”爸爸總是安詳?shù)恼f(shuō):“沒(méi)事,快好了,沒(méi)事的!背灾形顼埖臅r(shí)間到了,今天,媽媽做了豐富的菜,其中有我最愛(ài)的排骨湯,但是我這一次沒(méi)有自己現(xiàn)“動(dòng)筷子”我問(wèn)道排骨湯的味道我第一個(gè)想起的人就是爸爸,我盛一碗熱氣騰騰的排骨湯端到爸爸面前說(shuō):“爸爸,嘗嘗吧!剛燉出來(lái)的排骨湯,好喝急了。

  但我看到爸爸喝完排骨湯臉上那享受的表情,我的心里搞笑極了?粗职帜歉吲d的表情我感受到了他對(duì)我的愛(ài),那沉甸甸的愛(ài)......

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  “解散”伴隨著路隊(duì)委員一聲響亮的聲音,一天的學(xué)校生活就到此結(jié)束了。這天與平時(shí)沒(méi)什么區(qū)別,我坐在媽媽的電動(dòng)車(chē)上,走在回家的路上。

  忽然!一個(gè)非常刺眼的場(chǎng)景映入了我的眼簾:一位頭發(fā)蓬松的阿姨跪在地上,四十多歲的樣子,在過(guò)往路人目光的注視下,她顯得有一點(diǎn)不好意思,微微低著頭。她懷里的小男孩在吃東西,看他狼吞虎咽的樣子,顯然已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有吃飯了,半個(gè)干巴巴的饅頭,半碗讓我看了就難以咽下的剩飯,而他卻吃得津津有味,看到這些,剛才還跟媽媽嘰嘰喳喳的我立刻安靜了下來(lái),因?yàn)閯偛盼疫在跟媽媽討價(jià)還價(jià),不要吃土豆絲,不要吃青菜,不要吃豆制品一定要雞塊,排骨,海鮮等那些有滋有味的飯菜,可當(dāng)我看到這個(gè)場(chǎng)景以后,我才覺(jué)悟到剛才的要求有一些過(guò)分了。

  好奇心促使我走到那位阿姨面前,只見(jiàn)那位阿姨面前還放著一個(gè)白色的紙板,通過(guò)這個(gè)紙板我知道他們?cè)瓉?lái)是在這個(gè)城市里打工的,可是她的老板不給發(fā)工資,使他們連回家的車(chē)票都沒(méi)有錢(qián)買(mǎi),只好帶著孩子流落街頭。

  看到這里,我心里難受極了,就拉著媽媽的'胳膊說(shuō):“媽媽我要幫助他們!我把錢(qián)從我的零花錢(qián)里扣,好不好?”媽媽同意了,她把身上僅有的

  五十元給了我,我把錢(qián)給了這個(gè)阿姨,她用顫抖的手接了過(guò)去,連聲說(shuō)謝謝,那位小男孩也滿臉激動(dòng)的說(shuō)著:“謝謝姐姐”,我不禁有傷心了起來(lái)。

  從那次以后,我只要一看到路邊有乞討的人,我就會(huì)把我的零花錢(qián)都捐給他們,好讓他們生活的更好一些,愿我的微薄之力能夠幫助他們,讓這個(gè)社會(huì)更加和諧。

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