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我的三年級作文

時間:2023-08-25 09:06:45 三年級作文 我要投稿

我的三年級作文3篇[優(yōu)選]

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的我的三年級作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的三年級作文3篇[優(yōu)選]

我的三年級作文 篇1

  我是一個性格開朗的女孩,我愛書法和鋼琴,更愛美輪美奐的美術(shù)。我那一雙水汪汪的大眼睛,可像兩顆水淋淋的葡萄了;還有一張說起話來結(jié)結(jié)巴巴的嘴,像是粘了膠似的張不開;最漂亮的就是有滿頭烏黑發(fā)亮頭發(fā),常常扎著兩只羊角辮,像是一對長長的鞭子在頭上飛揚。有時,我把腦袋甩了又甩,可頭發(fā)卻是在我的臉上打了又打。哎!真討厭,疼死啦,這個東西竟然傷害人家女孩子紅彤彤的小臉蛋,以后看我怎么把你剪了。

  我的優(yōu)點就是能承擔自己的責任,敢于面對錯誤。記得有一次,杜老師讓我們中午吃完飯后,馬上去教學樓做美術(shù)作品。話音剛落,同學們沸騰起來了,有的同學伸出手大喊萬歲;有的載歌載舞;還有一些同學七嘴八舌地議論著:

  “這次我們做什么呢?太好了,可以不睡午覺了!”

  “是啊,可以玩啰!”

  “這次我們應該做好玩的吧?”

  “……”

  大家一邊說,一邊離開了教室。

  吃完飯后,我以迅雷不及掩耳之勢地奔上了教學樓,來到美術(shù)室后,我看見門已經(jīng)關(guān)上了。便去推,因為我以前輕輕一推就開了,于是,我伸出雙手,放在胸前,叉開雙腿向門撞

  去,“砰,砰,呯”我撞了三下,門都沒有開。嗚……我不僅沒把門打開,反而把寶寶撞痛了……沒辦法,無可奈何的我只好找杜老師要鑰匙去。我一邊走一邊自言自語道:“現(xiàn)在的.門怎么不不開呢?是換了嗎?……”想著想著我就遇到了另外一個同學,她也想去美術(shù)教室呢。這真是,不期而遇呀!于是,我倆一起向教師餐廳走去。

  我一眼就看到了杜老師,便跑了過去,爭先恐后地說:“杜老師!我——我們來拿美術(shù)室的鑰匙!倍爬蠋熆戳丝次覀儯斐鍪,低下頭,把手伸進了包包里,東翻翻西找找,終于找到了一把精致的鑰匙出來。我伸出手,接過鑰匙說了聲:“謝謝!”便扭頭就跑,來到美術(shù)室門口,興沖沖地抓起了鑰匙,插了進去,接著又輕輕一扭,“哎呀呀,好緊呀,怎么打不開呢?”我抱怨道。這時,那位同學說:“你使勁點吧,說不定還可以打開呢!睂ρ,于是我雙手握著鑰匙,用力一扭。“咚,”只聽一聲巨響,“天啦,怎么辦?……”原來——鑰匙斷了。頓時,我驚慌失措,大驚失色……正在這時,杜老師上來了。我膽戰(zhàn)心驚,全身發(fā)軟,腳上像托了千斤巨石一樣沉重。我慢吞吞地走過去,恭恭敬敬地小聲說:“杜老師,我把鑰匙開斷了,我錯了,一定賠您……”杜老師看了我一眼說:“小粗心,是不是做事不認真呀?”然后笑了。我點了點頭,表示我當時確實不認真。杜老師接著說:“以后注意,你不用賠了!彼f話時,摸了摸我的頭。那時,我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打滾了。我想:“既然是我錯了,我就應該自己負責任的,我一定要用自己的零花錢來陪您的鑰匙!

  周五放學回到家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽贊不絕口地說我的想法非常棒!我抱起存錢罐,從里面拿出了一百元,周末下午來到學校,我把錢交給了杜老師,可杜老師拒絕了,對我說:“下次做事細心點就好了,這次是我原諒你的!蔽业哪槷敃r通紅,嘴巴啥都說不出來了。

  從此,這件事深深地烙印在了我的腦袋里,令我終身難忘。通過這件事,我也明白了一個道理::做人,一定要承擔責任;做事,一定要用心心細;這才是一輩子的大事。

  當然,我也有缺點,那就是丟三落四。有一次,我去少年宮上課,放學了,我獲得了三張獎劵,正想放進自己的口袋里,當時啊,心里像吃了糖一樣甜的我去找那個口袋,結(jié)果東翻西找后,才得知口袋不翼而飛了。我傷心地哭了起來,那可是我掙了一學期的勞動成 果呀。從那以后我學會了拾東西。

  這就是與眾不同的我,我愿意和你交朋友喲!改掉我的缺點,學習你的優(yōu)點,將成為不一樣的自己!

我的三年級作文 篇2

  我喜歡的人是誰?你們猜猜?同學們可能會想,媽媽?爸爸? No,no,no。我最喜歡的人確實媽媽同事家的小孩——非非。我為什么喜歡他呢?聽聽我西面的介紹你就知道了。

  他是一個活潑好動的孩子。記得有一次,媽媽學校組織去溱湖風景區(qū),他在車上就已經(jīng)忍不住了,不斷地走來走去,坐不下來。到了風景區(qū)就更是不得了了。他箭一般地沖出汽車,在風景區(qū)粒跑來跑去,玩得不亦樂乎。他還拉著我陪他玩。雖然我回答他: “不行不行,我才沒你那么好的體力呢!”,可他才不理我的解釋呢,把我硬拉走了。時間如飛箭,很快夜幕就降臨了,我百般疲憊的從風景區(qū)回來時,他依然精神抖擻。

  非非也是一個非常聰明好學的孩子。記得有一次他到我家來玩。我們在玩電子游戲時要按 “確定”鍵,我把它讀成了 “確認”,他立刻糾正了我的錯誤。我聽了十分吃驚,快讀一年級的妹妹才認識十幾個字,他剛上中班就認識字了,不會這么厲害吧!我隨意的`問了問他識字的事。不問不知道,一問嚇一跳。他竟然會認幾百個字,原來他每天都會讓他媽媽教他十個字呢。

  因為他的聰明好學,活潑好動,所以我十分喜歡他。

我的三年級作文 篇3

  我長得有些胖,但聽人說我有一雙大而明亮的眼睛和一對清秀的眉毛!按箫L車”的老師說,我臉上整天都掛著燦爛的微笑。

  要是非要找出我什么時候不笑,那可只有在我練琴的時候。

  每天,我上完了全天的七節(jié)課,吃了晚飯,做完各課和班的作業(yè),就已經(jīng)很困了,可我還要練琴。我一上琴,眼睛總感覺有些模糊,難免彈錯音。媽媽肯定就要批評我,而一批評,我就感覺更累了,更加煩躁了。心想,真倒霉,人家不彈琴的同學多好,多幸福啊。越這樣想,錯音彈的也越多了。媽媽也就更不耐煩了。這種情況多了,媽媽就會說:“你要是這么怕累,干脆別彈了,別受這份罪了!钡慨斶@時,我又想起老師說的:“過程說痛苦的',結(jié)果是美好的”;想起音樂會上郎朗、理查德?巳R德曼的美妙琴聲。每當這時我也總是在心里說:“我一定要為美好的未來而繼續(xù)彈。”

  最終,我的努力和堅持沒白費,我現(xiàn)在已經(jīng)學第七級了。老師說,七級以后,自己就能開始享受了。我現(xiàn)在還真有點感覺了,說來也怪,每天晚上剛上琴還是有些困,但是,不一會兒就不困了,每天練琴都能在愉快中進行。最近,聽媽媽對別人說,這孩子與別人不同的可能是多了點執(zhí)著。

  媽媽說我現(xiàn)在比以前笑得更多了。

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