（優(yōu)）三年級(jí)秋天的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)秋天的作文3篇，歡迎大家分享。

三年級(jí)秋天的作文 篇1

　　秋天是個(gè)美麗而又氣味豐富的季節(jié)。它有水果的香味，有谷子和玉米、高粱等豐收的氣味，令人回味多又多的秋天總是那么可愛(ài)。

　　秋天的水果又甘又甜，甜甜的水果總是很多，我愛(ài)吃的橘子、橙子都是代表，每個(gè)季節(jié)都有很多水果，蘋(píng)果、梨、山楂也都是秋天的豐富產(chǎn)物，秋天的水果好像小蜜蜂一樣多。

　　田野里，玉米棒子把它的“大金牙”露了出來(lái)。高粱好像笑著說(shuō)“秋天來(lái)啦！秋天來(lái)啦！我們終于豐收了！”田野里金燦燦的谷子像一大堆黃金。農(nóng)民伯伯高高興興地來(lái)采收果實(shí)了！春天種植，夏天生長(zhǎng)，終于到了秋天豐收的時(shí)刻了！你說(shuō)能不開(kāi)心嗎？

　　好清香��！我聞著氣味找哦！原來(lái)是花壇里菊花仙子的氣味��！是那么讓人流連忘返！我又聞到了一股濃濃的花香，原來(lái)是那沉沉的桂花香。

　　一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉。秋雨也是魅力無(wú)比的！秋天的豐收源于秋雨，水源的豐富也源于秋雨！秋天本身就是干燥的，下一場(chǎng)秋雨就好像天空正在給大地洗澡！

　　人們閑時(shí)一起去爬山，看紅葉,爬到山頂欣賞秋天給大自然裝扮的美景！野外的小動(dòng)物們都在忙著過(guò)冬，小松鼠把松樹(shù)下的`松子拿走了，好像在說(shuō)：“我的！我的！全是我的！”

　　讓人回味無(wú)窮的秋天真是可愛(ài)極了！

三年級(jí)秋天的作文 篇2

　　太陽(yáng)困了，躲藏在了黑壓壓的烏云后面，香香地睡了。隨著一陣陣的悶雷，大樹(shù)唱起了歌“嘩啦嘩啦——”“沙沙——沙沙——”。迎接出來(lái)自天上人間的小天使——雨。那時(shí)，正值清晨，萬(wàn)籟俱寂，但淘氣的雨給神秘和寧?kù)o的天空蒙上了一層色彩的薄紗。

　　雨來(lái)了，雷聲卻悄無(wú)聲息地停了，仿佛整個(gè)天空和世界都?xì)w屬了雨。它們一起嬉戲著，落到水中，水面便即刻泛起一層層回旋的漣漪。鳥(niǎo)兒癡癡地望著天空，仿佛那細(xì)細(xì)的雨絲是秋姑娘的`飄長(zhǎng)發(fā)絲。正在河中游玩的鴨子上岸了，他們?nèi)�身濕淋淋的，看著滿(mǎn)天飄散的雨絲，搖擺著翅膀，仿佛想飛上天空與那不知去向的“羽毛”一起飛翔。

　　咦？天上那飄來(lái)飄去的的東西是什么？哦！原來(lái)是風(fēng)箏！

　　不久之前，還陽(yáng)光明媚的，孩子們開(kāi)開(kāi)心心地聚在一起，放起了風(fēng)箏。可是，突如其來(lái)的雨來(lái)了，他咆哮著，像一只兇猛的獅子，風(fēng)箏被轟鳴的雨聲嚇的驚慌失措地消失得無(wú)影無(wú)蹤。雨也漸漸小了，隨風(fēng)飄逐的風(fēng)箏還在天空中飄舞著，像一只掉了隊(duì)的白鴿，自由自在地在天際翱翔。

　　不知不覺(jué)，雨已經(jīng)停了，天空又恢復(fù)了寧?kù)o。鳥(niǎo)兒又從溫暖的巢中探出了頭，又飛翔在天際；小鴨子又跳到了河里，無(wú)憂無(wú)慮地游戲著，動(dòng)物們也走出來(lái)呼吸新鮮空氣了。天空像被洗了一樣，變得更加湛藍(lán)，太陽(yáng)公公也露出了他那久違的笑臉。躲在云后的彩虹也透了出來(lái)。雨后鳥(niǎo)兒的第一聲啼囀給寧?kù)o的天空增添了一份色彩。

　　雨后的世界還是那么和諧，那么讓人心曠神怡。

三年級(jí)秋天的作文 篇3

　　我從教室走出門(mén)外，忽然感覺(jué)去了一個(gè)更加迷人的世界。

　　我聞見(jiàn)了桂花的香氣，我聞著香氣找到了桂樹(shù)，桂樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了金黃金黃的桂花。桂樹(shù)的四周是平整的矮松，為什么矮松那么平？那是因?yàn)槿藗冇脵C(jī)器把矮松整平的。我問(wèn)老師桂花能吃嗎？老師說(shuō)：“這桂花可以吃的”。我嘗了嘗這四片花瓣的桂花，呀！好酸啊，這花瓣比米粒還要小，怎么這么酸��！

　　我們沿著小路走到了有三葉草的草地，老師讓我們找到的兩樣物品，枯葉和欒樹(shù)的'種子，老師剛說(shuō)完，大家就四處尋找，我們找到了各種枯葉和種子。沿著小路往前走，只見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)的小妹妹拿著一束桂花沿著小路跑過(guò)來(lái)，老師問(wèn)她：“你拿著桂花干嘛呀”。小妹妹沒(méi)有回話，低頭害羞的跑了。我們往前走，只見(jiàn)一棵樹(shù)上開(kāi)著愛(ài)心型的花瓣，有黃色的綠色的黃綠匯在一起的，美麗極了。在草地上我們找到一片很大的葉子。老師說(shuō)那是玉蘭花葉，在光照下，像打了蠟一樣。我們往天空一看，只見(jiàn)頭頂灰茫茫的天空中插入頂天立地的高樓。從高樓頂上一看，我們也許小的就像螞蟻一樣，在地球上看，我們也許更加渺小呢！

　　來(lái)到了池塘邊，我看到池塘已經(jīng)污染了，連金魚(yú)都沒(méi)有了。草地上的枯葉只能等待死去，想起秋天剛來(lái)的時(shí)候，五顏六色的花兒競(jìng)相開(kāi)放，可是現(xiàn)在連一朵花的影子也沒(méi)有，真令人傷感。忽然一陣秋風(fēng)吹來(lái)，涼極了，大樹(shù)們被吹得這邊搖那么晃，感覺(jué)像在發(fā)抖，還好我穿了外套，要不然我就要凍僵了。這時(shí)候我感覺(jué)深秋要來(lái)了！

　　我們要準(zhǔn)備回去了，雖然沒(méi)有看見(jiàn)碧綠的小草、高大挺拔的大樹(shù)、五顏六色的花朵和溫暖的春風(fēng)，但我還是感覺(jué)到了大自然的秋天有另一番的美！

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