（優(yōu)選）實(shí)用的三年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的三年級(jí)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
昨天，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包，我可高興了，捧著新書(shū)包，嘴里不停地說(shuō)："我的新書(shū)包真漂亮！我的新書(shū)包真漂亮！"
書(shū)包穿著一件水紅色的外衣，正面有一個(gè)漂亮的米妮，她穿著金黃色的'裙子，頭上戴著一個(gè)大大的紅蝴蝶結(jié)，正咧開(kāi)嘴巴，笑瞇瞇地看著我，好像在說(shuō)："小主人，很高興認(rèn)識(shí)你，我非常愿意為你服務(wù)！"米妮的頭上有一根細(xì)長(zhǎng)的繩子，下面拴著一個(gè)名片夾，我已經(jīng)用筆端正地寫(xiě)上了我的名字、班級(jí)、愛(ài)好和家庭住址。書(shū)包兩側(cè)各有一個(gè)側(cè)袋，一邊可以放水杯，一邊可以放跳繩和沙包，非常方便。書(shū)包的后面有兩條寬寬的肩帶，我試著背在肩上，真舒服，即使書(shū)包里放許多書(shū)本，也不嫌重。
別看它小巧，個(gè)兒不大，還可以放不少東西呢！它一共有三層，第一層在表層，我準(zhǔn)備放學(xué)具，備用紅領(lǐng)巾還有小零錢(qián)，放好后再隨手拉上拉鏈，萬(wàn)無(wú)一失。第二層，略微大一些，這里可以放各門(mén)學(xué)科的本子和數(shù)學(xué)草稿本，第三層最大，就用來(lái)放每門(mén)學(xué)科的書(shū)，我最喜歡這一層的設(shè)計(jì)啦！和我以前的書(shū)包不一樣，這一層里有很好的夾層，可以將書(shū)分類(lèi)放，三年級(jí)我就要學(xué)英語(yǔ)了，書(shū)更多了，有了這些夾層，我就可以把書(shū)分類(lèi)整理，上課時(shí)輕輕松松就能將書(shū)找到了。
新學(xué)期就要開(kāi)始了，我拍拍我的"小伙伴",說(shuō)："寶貝，我們要出發(fā)了，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)！"
三年級(jí)的作文 篇2
拉開(kāi)我的抽屜便會(huì)看見(jiàn)里面有一本影集。那里記載了我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
其中有一張是我在20xx年參加泰安市少兒藝術(shù)電視大賽時(shí)照的。每次看到這張照片時(shí)，我總會(huì)想起當(dāng)初我練習(xí)跳舞時(shí)的情景。我當(dāng)時(shí)才六歲，剛剛上幼兒園大班，平時(shí)也很喜歡跳舞，在學(xué)校里也參加過(guò)六一匯演。所以當(dāng)老師決定參加電視大賽時(shí)，便選了我和另外兩名同學(xué)，又在別的班里選了幾名同學(xué)來(lái)排練。我剛剛排練時(shí)覺(jué)得還不錯(cuò)，可是隨著排練的動(dòng)作越來(lái)越難，有的同學(xué)堅(jiān)持不下去就退出了。我也覺(jué)得堅(jiān)持不下去了，想打退堂鼓。老師一次次地鼓勵(lì)我，老師告訴我我跳得很好，排練也快結(jié)束了，退出去太可惜了。媽媽也對(duì)我說(shuō)：“只要你堅(jiān)持就一定會(huì)成功，一個(gè)動(dòng)作做不好，我們?cè)賮?lái)第二次、第三次……”
經(jīng)過(guò)老師和媽媽的鼓勵(lì)，我又獲得了成功的信心，我又有了必勝的決心。從些我下定了決心，每天課上比練習(xí)，課下練習(xí)，回家還練習(xí)。
最終我們?nèi)〉昧说诫娨暸_(tái)參加正式比賽的資格，并取得了幼兒組銅牌的.好成績(jī)。
經(jīng)過(guò)這一次的艱辛，我嘗到了成功的滋味。
三年級(jí)的作文 篇3
我很喜歡聽(tīng)故事。聽(tīng)過(guò)爸爸講的故事，聽(tīng)過(guò)媽媽講的故事，爺爺講的，奶奶講的，還聽(tīng)過(guò)姐姐講的……但是，我還是最?lèi)?ài)聽(tīng)媽媽講的故事。
媽媽講的.故事可有趣啦！她說(shuō)有一只小田鼠叫沉悶。有一天，它撿到了一串用鐵圈圍著，叮當(dāng)作響的東西，媽媽就停了下來(lái)問(wèn)我：“這是什么呀？”我馬上說(shuō)：“鑰匙�！�
媽媽繼續(xù)講，小田鼠把鑰匙拿起來(lái)想：“如果我把鑰匙送回小孩，算撿到“開(kāi)心”，萬(wàn)一到時(shí)候碰到“危險(xiǎn)”怎么辦？而且莊子里的貓狗也是兇巴巴的呢！
小田鼠毫不猶豫地丟了鑰匙。我的心情激動(dòng)起來(lái)，想到：“小田鼠怎會(huì)這樣呢！”
正這樣想著，媽媽用溫和的語(yǔ)氣說(shuō)：“小田鼠還是決定去了，它在小路上急急地走著，忽然，有一只灰貓正不懷好意地看著他呢！”
我的心被提了起來(lái)：不會(huì)小田鼠被大灰貓吃了吧。
可是媽媽說(shuō)：“它鉆進(jìn)了一片草叢，一大片帶刺頭的草，到了小村莊。”
媽媽和我都笑了，因?yàn)樾√锸蟛粫?huì)被吃掉了！“它看見(jiàn)小農(nóng)舍有一個(gè)小男孩正傷心地哭泣呢！”媽媽歪著腦袋，笑著問(wèn)“你知道他褲袋布怎么樣了嗎？”“呃—他一定是在—呃—”媽媽看到了這里，便繼續(xù)說(shuō)：“小男孩的褲袋布都被翻到外面來(lái)了，他還在不停的翻自己上益的口袋，可是他什么的東西都沒(méi)挖出來(lái)�！�
我又想：是他丟了鑰匙嗎？可真是糊涂蛋呀！
到了小田鼠給小男孩送鑰匙了，我用期待的眼光看著媽媽?zhuān)瑡寢層脷g樂(lè)的眼光面對(duì)著我。
“小田鼠揚(yáng)起手臂，使勁一丟，那串鑰匙當(dāng)啷一聲落在了小男孩的腳邊，就像太陽(yáng)從烏云中探出臉，他淌著淚的臉，一下子變得光亮起來(lái)�！�
我高興地做了個(gè)鬼臉，媽媽也開(kāi)心的笑著……最后，小田鼠到了家里，朝田野大聲地說(shuō)：“我撿到開(kāi)心啦—�！�
我很喜歡聽(tīng)故事，聽(tīng)故事能收集四字詞，修詞，還能凈化我們的心靈……
三年級(jí)的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在天津塘沽，那里有兒童公園、河濱公園、紫云公園，其中我最喜歡兒童公園。
兒童公園座落在少年宮的旁邊，從少年宮上課的孩子們下課都會(huì)到這里玩上一會(huì)再回家。那里有雙杠、跑步機(jī)、秋千……許多健身器材，還有一個(gè)荷花池。你們知道我最喜歡那里的什么嗎？對(duì)了，就是那里夏天的一池荷花。
每當(dāng)初夏時(shí)節(jié)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以看見(jiàn)“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的一片景色。荷花綻開(kāi)了笑臉，白荷花和粉荷花在微風(fēng)的.吹拂下輕輕的舞蹈，散發(fā)出一絲絲淡淡的香。顆顆晶瑩透亮的露珠在碧綠的荷葉上興奮的跳躍，開(kāi)心的玩耍著。
荷花池里的水清澈透底，透過(guò)層層碧綠的荷葉，隱約能看到水中的小魚(yú)在追逐嬉戲。蜻蜓在荷花池上掠過(guò)，尾尖沾了一下水面，就看見(jiàn)波紋一圈圈的蕩漾開(kāi)去。
在荷花池的中央有一座美麗而又古老的涼亭，亭子由六根滾圓的紅漆柱子和紅褐色的圓屋頂組成。頂子的最高端有一個(gè)胖胖的小葫蘆，它的四周“長(zhǎng)”著六只牛角，我很喜歡在那里面玩耍。連著亭子和岸邊的是一座長(zhǎng)長(zhǎng)的小橋，橋面由青石砌成，平整而又光滑。橋的兩旁是用金屬做成的護(hù)欄，美觀又安全。小橋離水面很低，似乎一伸手就可觸摸水面，其實(shí)還遠(yuǎn)得很。那里是孩子們最常去的地方。
夏天花開(kāi)了、草長(zhǎng)了、樹(shù)高了，孩子們?cè)谶@郁郁蔥蔥的夏天里開(kāi)心的玩耍、興奮的奔跑……
我喜歡兒童公園，我喜歡這夏天的兒童公園！
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