(熱)三年級(jí)的作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的作文 篇1
我的鄰居是位老大爺,他不是膀大腰圓,也不是濃眉大眼,可以說(shuō)是其貌不揚(yáng)。他的兩雙手,因?yàn)槌D甑膭趧?dòng)已經(jīng)彎曲變形,走路時(shí),一瘸一拐,他的腰也常年直不起來(lái),經(jīng)常穿一件已掉色的藍(lán)襯衫,已經(jīng)洗的發(fā)白的灰褲子,常看到他騎自行車(chē)出去勞動(dòng),我從不正眼看他。
那是一個(gè)冬天的晚上,寒風(fēng)呼嘯,放學(xué)后,我趕忙回家,到了家門(mén)口,我“咚咚”敲門(mén),可是沒(méi)人開(kāi)門(mén)。這時(shí)候,鄰居的老大爺聽(tīng)到我的敲門(mén)聲,出來(lái)把我叫到了他們家。這時(shí)我的目光上下打量著他,看到他變形的雙手,我連忙問(wèn)道:“你的'手是怎么了”,老大爺說(shuō):“那是因?yàn)橐淮喂业氖直辉覀,后?lái)就成這樣了!边@位老大爺和我聊了很久,我在老大爺家吃了晚飯、寫(xiě)了作業(yè),這時(shí),爸爸回來(lái)了,我依依不舍的離開(kāi)了老大爺?shù)募,。出門(mén)時(shí),老大爺對(duì)我說(shuō),改天去他家玩,頓時(shí),一股暖流涌遍了我的全身,寒風(fēng)凜冽,他卻像蒼松、松柏一樣屹立在我心頭。
老大爺流著辛勤的汗水在工地工作,從不怕苦怕累,汗水浸濕了他的衣服,也從無(wú)怨言。老大爺真是個(gè)吃苦耐勞、頑強(qiáng)的勞動(dòng)者呀。
三年級(jí)的作文 篇2
最近,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里倒飯的同學(xué)多了許多。于是,我把這個(gè)現(xiàn)象告訴了老師,老師聽(tīng)了之后覺(jué)得很有討論價(jià)值。便決定在星期三的班隊(duì)會(huì)來(lái)討論這個(gè)問(wèn)題。
星期三的下午,施老師走進(jìn)教室,鄭重的說(shuō):“今天我們來(lái)討論一下倒飯這個(gè)話題,請(qǐng)同學(xué)們把你們看到的、聽(tīng)到的.、想到的來(lái)各抒己見(jiàn)!
話音剛落,陳文馨便舉起了手說(shuō):“我覺(jué)得同學(xué)們不應(yīng)該倒飯,你看看農(nóng)民伯伯面朝黃土,北朝天的在地里干活是多么辛苦呀!所以我覺(jué)得不應(yīng)該倒飯!
我們紛紛舉起來(lái)手,老師看得眼花繚亂。我便把手舉得更高些,老師看見(jiàn)了便叫了我說(shuō):“還有一些同學(xué)喜歡湊熱鬧,看見(jiàn)別人倒飯,也不管自己有沒(méi)有吃飽,也去倒飯,養(yǎng)成了倒飯的壞習(xí)慣!
田亞軍說(shuō):“有些同學(xué)用家長(zhǎng)給的錢(qián)買(mǎi)零食吃,而且還帶到學(xué)校來(lái)吃,造成了中午飯不好好吃!
“有些同學(xué)覺(jué)得學(xué)校里的飯不好吃,就先放在碗里,等老師一走就喊道‘倒飯的同學(xué)跟我走‘養(yǎng)成了挑食的壞習(xí)慣。”姚宇說(shuō)道。
同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō)著,快要下課了,施老師問(wèn)道:“你們都指出了倒飯是個(gè)不好的行為。那我們?cè)撛趺醋瞿?”同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō)道:“我們要珍惜每一粒糧食!薄拔覀円o低年級(jí)的同學(xué)做好榜樣!”“要懂得粒粒皆辛苦啊!要做一個(gè)不到煩的好孩子!崩蠋熉(tīng)了大家的發(fā)言,心里很欣慰。
三年級(jí)的作文 篇3
我有一個(gè)弟弟,圓圓的腦袋,胖胖的臉,一對(duì)大眼睛烏黑發(fā)亮,他的個(gè)兒跟我差不多,有人還以為我倆是雙胞胎哩!其實(shí)他才九歲,比我小一歲。
弟弟很調(diào)皮,整天把家里弄得亂七八糟,常常媽媽剛收拾完,一轉(zhuǎn)眼又變樣了。有一次媽媽去上班,讓我們?cè)诩覍?xiě)作業(yè),可他一會(huì)兒干這個(gè),一會(huì)兒干那個(gè),說(shuō)他也不聽(tīng),后來(lái)干脆看起了電視。這可是他最喜歡的事情,眼睛都不眨了,后來(lái)聽(tīng)到門(mén)鈴響了,他趕緊關(guān)電視藏遙控器。可一著急,遙控器放到水杯里頭了,這下可糟了,我都替他害怕?伤`機(jī)一動(dòng),跑到媽媽跟前先承認(rèn)錯(cuò)誤,好一個(gè)懺悔,媽媽也拿他沒(méi)辦法。
弟弟整天粘著我,“姐姐,我要這個(gè);姐姐,這個(gè)給我玩吧,好姐姐。”一次,我們一起出去玩,說(shuō)好他騎自行車(chē),我玩滑板車(chē),可一會(huì)兒他又變掛了。剛換過(guò)來(lái),他又要換回來(lái),被他鬧得我很生氣,可他就會(huì)說(shuō),“好姐姐,求求你了!甭(tīng)媽媽說(shuō),她生弟弟是要他陪我玩耍,來(lái)保護(hù)我,可從他出生到現(xiàn)在,都是我一直在照顧他,謙讓他,什么時(shí)候能長(zhǎng)大呀,我可愛(ài)的弟弟。
不過(guò),別看他小,又那么滑頭,那么調(diào)皮,在外面可像小男子漢了,真能保護(hù)我。一次,我和鄰居小朋友打起來(lái),那個(gè)小朋友比我高一個(gè)頭,輕輕一推,我就退后了好幾步,我的`眼淚都要出來(lái)了。這時(shí)弟弟來(lái)了,別看他個(gè)兒也不高,可這時(shí)一點(diǎn)兒也不害怕,上去就幫我。弟弟來(lái)了,我也不害怕了,和他一起并肩作戰(zhàn),那個(gè)小朋友最后被我們姐弟倆給嚇跑了。
這就是我的弟弟,貪玩,調(diào)皮,可愛(ài),勇敢,但我還是那么喜歡他。
三年級(jí)的作文 篇4
我的外公今年六十出頭,他個(gè)子中等,眉毛淡淡的,從遠(yuǎn)處幾乎看不到。雖然外公不算胖,但他的肚子卻驕傲地向前鼓起來(lái),走起路來(lái)就像個(gè)打了勝仗的將軍一樣,很威武。外公的頭發(fā)不多,有點(diǎn)發(fā)黃,稀稀拉拉地趴在他的頭頂,這些頭發(fā)很聽(tīng)話,總是服服帖帖的,從來(lái)不會(huì)亂蓬蓬的不聽(tīng)指揮,而且一根白頭發(fā)也沒(méi)有哦!外公的臉色非常紅,就像關(guān)公一樣,眼睛很小,一笑起來(lái),就瞇成兩條縫,但很有神。
外公整天笑呵呵的,好像從來(lái)就沒(méi)有煩惱。他的性格開(kāi)朗,朋友很多,無(wú)論什么時(shí)候總能聽(tīng)到外公爽朗的笑聲。外公的精力旺盛,渾身總有使不完的勁兒,上樓時(shí)總是三步并作兩步,像個(gè)年輕的小伙子。
外公特別勤快。媽媽告訴我,她剛上班時(shí),住五樓,每次姥爺來(lái)看媽媽,總會(huì)把整個(gè)屋子打掃的一塵不染,而且不光打掃家里,還把外面的樓梯從一樓到五樓都打掃地干干凈凈,用抹布把樓欄桿也反復(fù)擦好多遍,小區(qū)的.人都對(duì)外公贊不絕口。
外公每次來(lái)我家,早上都起得很早。回來(lái)時(shí),總是拎著大包小包的:蔬菜啊,水果呀,酸奶呀等等,把我家的冰箱塞得滿滿的。我開(kāi)玩笑地說(shuō):“外公一來(lái),我家的冰箱撐得直打嗝!”媽媽勸他多睡會(huì)兒,不要起那么早,可外公只是嘿嘿一笑,下次來(lái)了還是照舊。
哈哈,你們說(shuō)我的外公像不像個(gè)勤勞的“小蜜蜂”?我非常喜歡我的這個(gè)與眾不同的“蜜蜂”外公,你呢?
三年級(jí)的作文 篇5
茶葉要用沸騰的熱水慢慢浸泡才能體現(xiàn)出它的純香,而燒水與浸泡的時(shí)光就是等待,這番等待卻只有品茶人才能體會(huì),等待是另一種堅(jiān)持。
曇花的等待只是為了那短短的一現(xiàn),蟬的等待歌頌了整個(gè)夏天,我們的等待歡笑了青春;留守兒童等待父母回家是一種期望,一種從未斷過(guò)的期望,等待教會(huì)我們不就應(yīng)放下,要堅(jiān)持不懈的努力。就比如說(shuō)釣魚(yú),人人都想掉大魚(yú)可卻不是誰(shuí)都釣得到大魚(yú),釣魚(yú)之所以是一種修身養(yǎng)性的娛樂(lè)方式,就是因?yàn)獒烎~(yú)的過(guò)程,靜靜的等待著魚(yú)兒的上鉤,這需要多大的耐心與堅(jiān)持不是嗎?
有一句名言是這樣說(shuō)的`:“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人”,就拿我們此刻來(lái)說(shuō),高二快要結(jié)束了即將邁入高三的步伐,如果我們只是在等待畢業(yè)卻在這過(guò)程中什么也不做的話,這樣有好處嗎?堅(jiān)持不懈的基礎(chǔ)是要有目標(biāo),等待的必要條件是堅(jiān)持不懈的朝著目標(biāo)前進(jìn)。在等待的過(guò)程中或許會(huì)達(dá)不到我們預(yù)想的結(jié)果,但這并不代表期望的破滅,古人云:“有志者事竟成!彼晕覀儾荒茌p言放下,我們必須要有“不到長(zhǎng)城心不死”的毅力,才能體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽縱山小”的感慨,失望并不可怕,可怕的是理解不了失望,風(fēng)雨中的蜘蛛是我們最好的導(dǎo)師,盡管網(wǎng)不斷的被風(fēng)雨打破,蜘蛛總是堅(jiān)持不懈的織網(wǎng),當(dāng)雨停下露出最美的陽(yáng)光時(shí),蜘蛛也成功的把網(wǎng)織好了,《真心英雄》里有一句歌詞是這樣的“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功,”每一個(gè)成功的人都是靠不停的堅(jiān)持,不停地等待才獲得成功的,但我確信他們以前也會(huì)有想要放下的念頭,可是他們堅(jiān)持的走過(guò)來(lái)了。
這么多的事例都告訴了我們一個(gè)道理,不關(guān)你是窮人,富人,國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)還是一個(gè)乞丐,我們都要堅(jiān)持不懈的走下去,我自我心中的目標(biāo)等待著,挫折只可是是在考驗(yàn)我們的意志,失望是一道坎,只要跨過(guò)去就沒(méi)什么大不了的,因?yàn)槭郎蠜](méi)有跨可是去的坎,只是看你有沒(méi)有膽量。
等待是另一種堅(jiān)持,如泡茶的過(guò)程一般。
三年級(jí)的作文 篇6
回到家,弟弟還沒(méi)放學(xué),我就讓奶奶幫我們找到皮球,準(zhǔn)備玩皮球。
我們拿著皮球,開(kāi)始玩了。我先踢給姐姐。超級(jí) “火焰球”的聲音一落,我像風(fēng)一樣踢過(guò)去,結(jié)果姐姐沒(méi)接著兒,就跑出去撿,笑的我都肚子疼。剛上場(chǎng),姐姐就輸了!
第二次,是姐姐給我踢。姐姐要踢的'時(shí)候,我特別緊張,精神增加了許多。姐姐向我踢了過(guò)來(lái),我一下子跑去姐姐踢得球的方向跑去,接住了姐姐踢得球,心里展現(xiàn)出我的威武。
姐姐有些不服輸,決定在比一次,這一次誰(shuí)贏了誰(shuí)就是冠軍。我答應(yīng)了姐姐,心中充滿信心。因?yàn)榍皫拙侄际俏亿A了,這次肯定還是我贏。
比賽開(kāi)始了。姐姐踢給我。姐姐讓我想天上看,說(shuō)有一朵云想我。我迫不及待得向天空望去,剛抬頭不一會(huì)兒,姐姐就壞笑了一會(huì)兒,向我踢了過(guò)來(lái)球,那時(shí)我正在找像我的那朵云,沒(méi)注意到姐姐把球踢了過(guò)來(lái)。這時(shí),球碰到了一個(gè)水桶,我看了一眼,原來(lái)是球,這時(shí)才知道我被姐姐騙了。
最終我輸了。這件事讓我明白了一個(gè)道理:驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步!
三年級(jí)的作文 篇7
她笑了——是的,她微笑了。那樣歡快,那樣甜美。燦爛的榮光,拂過(guò)她的臉頰。她,是母親,是哺育了我十一載歲月的母親。
手,親切地,溫柔地,撫摸著我的臉龐,接過(guò)我手中的那張?jiān)嚲,喜悅——由衷的喜悅,苦心教?dǎo)了我這么多年終于收獲了果實(shí)的喜悅爬上她的心頭。望著試卷上整齊的對(duì)勾和大大的100分,她,母親,笑了。
她生氣了——是的,臉上掛滿了失望,那樣無(wú)助,那樣傷感。淡淡的薄霧,圍繞著她的面容。這時(shí),我看出了她的'失落。
她,轉(zhuǎn)身,走了,背影,漸漸消失,空氣,頓時(shí),凝固了。我有一些自責(zé)——怪自己,怪自己為何這樣不爭(zhēng)氣,怪自己為何在這么簡(jiǎn)單的考題上敗下陣來(lái)。
她,回來(lái)了,對(duì)我沒(méi)有理睬,這或許也是一種愛(ài),一種言語(yǔ)中無(wú)法表達(dá)的愛(ài),一種埋藏在心靈中深沉的愛(ài)。
不同的事物,承載著母親對(duì)我不同的愛(ài),我的眼角,濕潤(rùn)了。
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