三年級學生作文【匯編4篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的三年級學生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級學生作文 篇1
秋姑娘來了，秋姑娘來了！
秋姑娘來到田野里，用畫筆重重地畫上了好多種顏色。頓時，稻谷黃了，一陣風吹來，稻田掀起金色的稻浪，像一片金色的海洋，它們個個都彎著腰，好像在給人們鞠躬呢！甘蔗就像一排整齊的士兵，筆直的站在自己的工作崗位上，守衛(wèi)著莊稼。棉花姑娘笑了，吐出了雪白的棉絮，近看棉花就像一團團雪球，遠看就像下了一場鵝毛大雪，又像一群調皮的綿羊跑進棉花地……農民伯伯看了，臉上露出了豐收的喜悅。
秋姑娘又來到了果園，她輕描淡抹，果園頓時發(fā)生了變化。柿子樹上結滿了紅彤彤的大柿子，像一位位樹葉小人兒拿著一個個小燈籠，排成了一列縱隊，爭著要人們去摘呢，就怕自己落后。葡萄也成熟了，一串串地掛在枝葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了，像一串串彩色的瑪瑙，在陽光下晶瑩剔透、閃閃發(fā)光……摘果子的姑娘看了，臉上露出了甜美的微笑。
秋姑娘一轉身，來到了花園里，細心勾畫，桂花開了，小小的、黃黃的小桂花躲在樹葉叢中，支支吾吾，不肯出來，它真像一位害羞的小姑娘。這時，旁邊的.菊花也開了，這兒有一簇，那兒有一叢，它們競相開放，姹紫嫣紅，流光溢彩，爭妍斗奇。紅色的像一團火，黃色的像一堆金子，白色的像銀絲，有一些秀麗淡雅，另一些鮮艷奪目，還有一些昂首挺胸……菊花傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態(tài)。看！那邊的花火紅火紅的，另外的白的似雪，粉的似霞，大的像一團團彩球，小的像一個個小蘑菇，又像一盞盞精巧的花燈，那一團團、一簇簇的菊花正在欣然怒放呢！
秋姑娘帶給我們的是一幅美麗的畫！
三年級學生作文 篇2
我的書包是，藍色加白色，藍的是書包，白色的寫著字，“好好學習，報效祖國”
我的書包里有好幾個小口袋和里面特制的文具盒，里面有裝筆的口袋，有房橡皮的口袋，可以放書本，還有一個可以放考評手冊。
我的書包有個前口袋，里面很帥，里面可以放一些特別的東西，比如一些關于學習的`。
我的書包的獨特就是在前面那八個字，好好學習，報效祖國。我覺得它外表特別帥。
我的書包外換有個小口袋，非常不好找，那里面放錢非常適合不過的，那里面放錢也是最安全的誰也找不到，也不會被偷走還有一個小洞，用來放那些硬幣。
這就是我的書包，這就是我簡樸的書包。
三年級學生作文 篇3
值此的陽光燦爛的春天，春姑娘踏著輕快的步伐迎風而來，聰敏靈巧的小燕子又再次飛回來了，為春光增添了許多生趣。果園、田野、山上都有她的足跡，但不要以為只有這些地方才有她的足跡，其實，到處都有她的影子，我建議大家到迎賓公園去春游。
迎賓公園的里面有一座假山，上面纏繞著爬山虎。爬山虎約有1米長全身呈綠色的，而且這種綠既不是那種淡綠，也不是那種濃綠，而是又有一點淡綠，又帶一點濃的綠，真不知道春姑娘是怎樣調出這迷人的綠色來的。大片盛開的爬山虎是春姑娘的杰作。而這，在果園、在山上、在田野是看不到的。
迎賓公園的'西邊有一條小溪。小溪清澈見底，小溪約有2米深，可小溪最底下的石塊我都能看得清清楚楚。陽光照相館在水面上，金光閃閃，像有無數(shù)的金星在閃耀，溪水里的小魚們自由自在地游來游去，小蝦們靜靜地臥在水底。
至于東面的寶塔，當然就更加迷人了。由于時間關系，我就不多說了，大家還是親自去看看吧！
真希望教師和同伙們采納我的看法：去迎賓公園游玩。
三年級學生作文 篇4
過年了，家家戶戶都放煙花，吃團圓飯，也是我們小朋友最開心的時候了。
我家吃過團圓飯，就去放煙花。我和爸爸拿出各種各樣的'花炮，有“太空人”、“蝴蝶”、“沖天炮”等等。
爸爸點燃導火線，只聽“嘶”的一聲，煙花騰空而起，噴出五顏六色的花。
我叫著要自己放。我從爸爸手中拿來打火機，去點放在地上的鹽花，我側著身子半蹲著，一手去點火。導火線咝咝一響，我趕緊縮回手，向爸爸那兒跑去，還沒轉身，啪的一聲，煙花在空中爆開了，飛出一個小降落傘。我回過頭，降落傘已穩(wěn)穩(wěn)落地了。
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