游三年級(jí)作文

時(shí)間：2024-04-16 17:31:32 三年級(jí)作文我要投稿

[通用]游三年級(jí)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的游三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[通用]游三年級(jí)作文

游三年級(jí)作文篇1

　　海南的紅樹(shù)林比深圳的紅樹(shù)林規(guī)模要大許多，因?yàn)樯钲诘募t樹(shù)林保護(hù)的沒(méi)有海南好。紅樹(shù)林也是防風(fēng)林，可以防臺(tái)風(fēng)海嘯，所以要好好地保護(hù)它。

　　今天一早，我們就從�？诘搅思t樹(shù)林。我們走進(jìn)大門(mén)，一進(jìn)去就是走在架在河灘上的.橋上，不一會(huì)兒，就走到了一個(gè)小碼頭，上了一艘小艇，正好九個(gè)人坐。在船上，我爸爸說(shuō)當(dāng)年和我媽也來(lái)過(guò)這里，坐著船，還可以在樹(shù)林里穿來(lái)穿去，近觀紅樹(shù)林。但今天漁夫們不給，我真想近觀紅樹(shù)林��！

　　不過(guò)在遠(yuǎn)處看也不錯(cuò)。艇開(kāi)到了一片樹(shù)林的旁邊，往樹(shù)林一看，發(fā)現(xiàn)樹(shù)林里全是黑的，跟黑夜差不多。這說(shuō)明樹(shù)葉很茂盛初中，一點(diǎn)陽(yáng)光都射不進(jìn)來(lái)。船再往前開(kāi)，就看到了一群群咸水鴨被漁夫欄在岸邊，嘎嘎的叫著，給幽靜的樹(shù)林帶來(lái)生機(jī)。白鷺在樹(shù)枝上棲息，因?yàn)槲覀儾蝗绦捏@嚇?biāo)�，所以船就靜靜的從它身邊開(kāi)過(guò)。

　　不知不覺(jué)，我們回到了小碼頭，回到了車(chē)上，奔向下個(gè)旅游景點(diǎn)——博鰲水城。

游三年級(jí)作文篇2

　　今天，我和爸爸、媽媽、親戚朋友們?nèi)グ自贫赐妫搅税自贫吹纳厦�，我往下一看，那么高��！我嚇的發(fā)抖，爸爸說(shuō)；“別怕走吧！”我一邊下臺(tái)階一邊數(shù)，下到底以后我說(shuō)：“哇！一共有430個(gè)臺(tái)階呀！我腿都發(fā)軟了！“

　　叔叔給我們買(mǎi)了門(mén)票，我們一起走進(jìn)白云洞，感覺(jué)里面冷冰冰的.，問(wèn)爸爸才知道這是地面下所以冷。我看見(jiàn)前面有綠光，怕極了，走近一看，原來(lái)是燈光照射形成的。再往前走，看見(jiàn)前面大石頭上寫(xiě)的“小佛看鐘”，真像一個(gè)小和尚在看鐘。又看見(jiàn)有石頭上面寫(xiě)的長(zhǎng)城字樣，活象連綿起付的長(zhǎng)城。一會(huì)兒，到了洞的最深處，我看見(jiàn)下面的燈火象鬼火，嚇得趕快往回跑，在回轉(zhuǎn)的路上，又有許多自然形成的擎天柱、猴子撈月、迎客松等許許多我形態(tài)逼真的景象，邊走邊看，邊看邊走，不知不覺(jué)已到了出洞口，真有些舍不得走，可是由于我們還要趕路，不得已只好在出口照上幾張合影，算是個(gè)紀(jì)念吧！

游三年級(jí)作文篇3

　　“哈哈哈……”一陣哈哈大笑的聲音傳過(guò)來(lái)。哦，原來(lái)是老師在玩快樂(lè)傳真的游戲。

　　老師首先告訴我們游戲規(guī)則，然后把我們分成二組，第一組是一二小組，第二組是三四小組，每組派出四名隊(duì)員，四個(gè)隊(duì)員中選一名當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。選隊(duì)員的時(shí)候，我非常緊張，生怕老師點(diǎn)我的名。過(guò)了一會(huì)兒，老師已經(jīng)選好了隊(duì)員，第一組的'隊(duì)員有談柯妗、蔣鐘崴、趙琪和胡萬(wàn)祥，隊(duì)長(zhǎng)是蔣鐘崴；第二組的隊(duì)員有伍純漪、周騰、楊溢銘和李有明，隊(duì)長(zhǎng)是周騰。

　　比賽開(kāi)始了，老師要第一組的同學(xué)上臺(tái)來(lái)，隊(duì)長(zhǎng)排第一。老師把“聞雞起舞”這個(gè)詞告訴蔣鐘崴，讓蔣鐘崴做出這個(gè)動(dòng)作，讓大家猜這個(gè)動(dòng)作表示的詞。隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)始做動(dòng)作了，他把右手做成耳朵形狀放在耳朵上，接著就亂跳起來(lái)，這時(shí)，教室里突然一陣哈哈大笑，有的同學(xué)笑得前仰后合，有的同學(xué)笑得肚子都疼了，有的同學(xué)笑得嘴都酸了。過(guò)了一會(huì)兒，老師要我們猜，結(jié)果我們誰(shuí)也沒(méi)猜出來(lái)。到了第二組比賽了，老師把“肉包子打狗”這個(gè)詞告訴了第二組的隊(duì)長(zhǎng)，接著隊(duì)長(zhǎng)就做出了這個(gè)動(dòng)作，然后讓隊(duì)員們猜，隊(duì)員硬是猜不出來(lái)，這時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)很著急，連忙給他們解釋?zhuān)伤麄冞€是沒(méi)猜出來(lái)，下面的同學(xué)很著急，真想上去幫他。

　　比賽結(jié)束了，我們打成了平局，這場(chǎng)游戲真有趣呀！

　　評(píng)語(yǔ)：真棒！你成功了，你將一次游戲?qū)懙梅浅Ｇ宄�，流暢，老師真為你感到無(wú)比高興，加油！繼續(xù)努力哦！

游三年級(jí)作文篇4

　　盼望已久的暑假倒來(lái)了。這天中午，驕陽(yáng)似火，爸爸把正在睡午覺(jué)的我從床上拉下來(lái)，說(shuō)要教我學(xué)游泳。

　　來(lái)到游泳池，我迫不及待地下了水。心想：游泳有什么難的，不就是用手和腳使勁拍水嗎?肯定馬上就能學(xué)會(huì)的。于是，我一個(gè)勁兒地拍水，頓時(shí)水花四濺，濺起來(lái)的水花模糊了我的眼睛，還“咕咚咕咚”地喝了幾口水。在旁邊游得起勁的爸爸看見(jiàn)我這副狼狽樣，不禁哈哈大笑起來(lái)。我跑到岸上，生氣地說(shuō)：“你有什么了不起，不就是會(huì)游個(gè)泳嗎?”爸爸笑著走過(guò)來(lái)說(shuō)：“還是我來(lái)教你吧!”說(shuō)著，把我拉到水里，耐心地教我：“身子不要彎曲，而且要平穩(wěn)，還有，手掌要并攏……”我照著爸爸教我的話去做�？蓜傆尾坏揭幻�，我的身體就像一塊沉甸甸的大石頭一樣沉到了水底，又“咕咚咕咚”地喝了幾口水。幾次下來(lái)，我就像一個(gè)泄了氣的皮球，無(wú)精打采地坐在岸上說(shuō)：“反正我一輩子都當(dāng)旱鴨子，干嘛要學(xué)人家當(dāng)魚(yú)呢!”這時(shí)侯，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“失敗乃成功之母，沒(méi)有失敗，哪能來(lái)成功。”我聽(tīng)了爸爸的`話，覺(jué)得自己應(yīng)該要有耐性，不能輕易放棄。于是，我重新回到水中，在爸爸嚴(yán)厲的教導(dǎo)下緊牙關(guān)學(xué)下去。功夫不負(fù)有心人，在暑假里，我終于學(xué)會(huì)了游泳。

　　這個(gè)暑假我不僅學(xué)會(huì)了游泳，還明白了一個(gè)道理：我們只要不懈努力、持之以恒，就沒(méi)有不可能的事!

　　一天下午，我放學(xué)回家，聽(tīng)見(jiàn)媽媽和爸爸正在房間里討論：“我們?cè)撟尲用銓W(xué)游泳了吧?”“他還小，等他二年級(jí)再學(xué)吧!”我聽(tīng)了爸爸媽媽的對(duì)話，禁不住瑟瑟發(fā)抖，不敢進(jìn)房間。因?yàn)槲倚r(shí)候曾掉到澡盆里，那個(gè)滋味可不好受哩!

　　我一直憂(yōu)心忡忡，但這件恐怖的事還是發(fā)生了。有一天，媽媽拉著我的手說(shuō)：“走，我們?nèi)ビ斡��！蔽冶е嘲l(fā)大喊：“不嘛，我不要去游泳，我就不要去游泳池嘛!”可是我最終還是被媽媽“拖”到游泳池。

　　學(xué)員們?nèi)嫉烬R了，我們一個(gè)接一個(gè)下了水。教練讓我們先把手放平，把頭埋進(jìn)水里。練習(xí)最基本的動(dòng)作——憋氣�？墒菦](méi)想到才堅(jiān)持了三秒鐘，我就已經(jīng)憋不住了，把頭從水里探出來(lái)。教練對(duì)我說(shuō)：“要想憋氣時(shí)間久，就得吸一大口氣，懂了沒(méi)!”我按照教練的指示，吸了一大口氣，再把頭埋入水里。果然比剛才憋得久，我頓時(shí)心花怒放，沖著媽媽喊：“我會(huì)憋氣了!”

　　經(jīng)過(guò)教練的細(xì)心教導(dǎo)，我終于學(xué)會(huì)游泳。我可以像小魚(yú)一樣在水里穿梭著，可以像青蛙一樣在水里靈活地游來(lái)游去，還可以跟大哥哥們一起在深水池里游，多爽啊!

　　學(xué)會(huì)了游泳，我再也不怕水了。從此，媽媽一提起帶我去游泳，我總會(huì)高興地答應(yīng)。

　　看著電視上的運(yùn)動(dòng)員在水里自由自在的穿梭，我可真羨慕�，F(xiàn)在是夏天，游泳池剛好開(kāi)放，于是，我軟磨硬泡地讓媽媽給我報(bào)了名。

　　上課了，她對(duì)我說(shuō)：“游泳不能急，先要學(xué)會(huì)撥水，撥水時(shí)，腳背要繃直，腿帶動(dòng)腳上下翻動(dòng)�！彼贿呎f(shuō)一邊示范給我看。我仔細(xì)觀察著，試了一次，覺(jué)得身子還是往下沉，楊老師趕緊托住我，對(duì)我說(shuō)：“用力太小了，再用點(diǎn)勁!”我又來(lái)了一次，感覺(jué)好多了，頭浮出了水面。腳學(xué)會(huì)了，還有手呢!老師說(shuō)：“手打水時(shí)，不能硬邦邦，要放松像魚(yú)兒一樣，左右擺動(dòng)，才能保持平衡�！彼龔暮竺姹ё∽屛沂帜_并用試一次。我不停地打著水，調(diào)皮的水花一次次地濺到我的嘴里，我總是把它們吐出來(lái)繼續(xù)打水。漸漸地，我發(fā)覺(jué)老師早已松開(kāi)了手。我心里想，我終于學(xué)會(huì)了!心里不禁一得意，也就分了神，身體僵硬起來(lái)“咕咚，咕咚!”又浮不起來(lái)了。

　　經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的練習(xí)第二天，我練習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)，我可以在水池里自由自在地邀游了!我興奮極了，我在水里一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒直游盡情地享受著這份喜悅!我要放棄時(shí)，我是多么愚蠢呀!

　　通過(guò)這件事，我明白了“困難”像彈簧，你弱他就強(qiáng)!是的，一點(diǎn)兒小挫折打不倒我們頑強(qiáng)的毅力的!

游三年級(jí)作文篇5

　　秋天來(lái)了，農(nóng)民伯伯忙著收糧食呢！老師想帶同學(xué)們?nèi)ヒ淮吻镉�，去探索秋天的小秘密�?/p>

　　時(shí)間選在了星期六的一個(gè)早上。早上剛好陽(yáng)光明媚，是秋游的好天氣。那天早上同學(xué)們非常高興，都帶了秋游需要的物品，比如蘋(píng)果、香蕉、面包、照相機(jī)，還有很多很多……

　　同學(xué)們愉快的走在秋游的路上，我們要去的地方是田野。那里有樹(shù)林，草地，枯萎的花，景色秀麗，坐車(chē)不一會(huì)兒就到那里了。

　　真的跟想象的一模一樣，那里非常美，同學(xué)們瘋狂的從車(chē)上跳下來(lái)直奔田野，我們玩的可高興了！

　　過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們拿起自己的照相機(jī)拍照了一會(huì)兒。已經(jīng)是中午了，同學(xué)們拿起自己的背包，拿出好吃的東西，大家一起坐在草地上吃起午餐來(lái)，吃的津津有味，吃完以后，大家都自覺(jué)地把自己的果皮裝回了自己的`書(shū)包，然后同學(xué)們又來(lái)到了不遠(yuǎn)處的樹(shù)林里。

　　同學(xué)們被火紅的楓葉吸引了，大家從地上撿了幾片火紅的樹(shù)葉當(dāng)做紀(jì)念品。同學(xué)們?cè)跇?shù)林里轉(zhuǎn)了幾圈，天色漸漸暗了下來(lái)。老師叫同學(xué)們集合，可同學(xué)們還沉浸其中。過(guò)了一會(huì)兒，老師又開(kāi)始催了，同學(xué)們只好依依不舍的離開(kāi)了。我覺(jué)得這是最美好的一次秋游，如果有機(jī)會(huì)我還想再來(lái)一次秋游哦！

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