- 相關(guān)推薦
都是馬虎惹的禍三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的都是馬虎惹的禍三年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
都是馬虎惹的禍三年級(jí)作文1
今天下午第三節(jié)課，語(yǔ)文老師要下發(fā)月考試卷了。同學(xué)們個(gè)個(gè)坐得端端正正，斂氣屏息，等待老師公布成績(jī)。沒(méi)想到謝老師卻說(shuō)：“大家還記得試卷最后一題是什么嗎？我們先來(lái)看看同學(xué)們的答題情況！”當(dāng)然記得了，那是讓寫(xiě)出《西游記》中自己知道的故事名稱(chēng)。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了，簡(jiǎn)直是送分的題，難道有什么問(wèn)題嗎？我們都等著看老師的葫蘆里賣(mài)的什么藥。
老師先在大屏上出示了一張?jiān)嚲恚按蠹蚁茸x讀這位同學(xué)的答案！”大家一看，先是楞了一下，轉(zhuǎn)而哄堂大笑。原來(lái)這位同學(xué)把《石猴出世》寫(xiě)成《十猴出事》，有的同學(xué)就大聲議論：“天啊，咋成了十個(gè)猴子啦！”“就是嘛，還都出事了呢！笑死人了！”接著，老師又出示了幾張?jiān)嚲�，同學(xué)們的錯(cuò)誤真是五花八門(mén)，無(wú)奇不有，令人意想不到�？矗袑�(xiě)《三大白虎精》的、有寫(xiě)《大站紅海兒》的、有寫(xiě)《三借芭膠扇》的、有寫(xiě)《大鬧天空》的、有寫(xiě)《偷吃人生果》的……
同學(xué)們先是捧腹大笑，議論紛紛�？吹嚼蠋焽�(yán)肅的'表情，我們漸漸安靜下來(lái)�！巴瑢W(xué)們，《西游記》是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的電視節(jié)目，大家不知道都看了多少遍，有的同學(xué)甚至連臺(tái)詞都能背下來(lái)了！可是卻出現(xiàn)了這么多的錯(cuò)誤，這說(shuō)明了什么？”“可見(jiàn)同學(xué)們?cè)诳措娨暤臅r(shí)候，只注意看精彩的故事情節(jié)，沒(méi)有注意故事的名稱(chēng)！”班長(zhǎng)首先發(fā)言�！坝械牟焕斫夤适碌囊馑迹皇悄苷f(shuō)下來(lái)，不知道名稱(chēng)的寫(xiě)法！”我們組長(zhǎng)也發(fā)表了他的見(jiàn)解。“是啊，同學(xué)們！看電視不能只看熱鬧，要弄清故事的來(lái)龍去脈，明確名稱(chēng)的寫(xiě)法。這樣的錯(cuò)誤是完全可以避免的！學(xué)習(xí)中不能眼高手低，更不能有半點(diǎn)馬虎。不然就會(huì)鬧笑話(huà)的！”
聽(tīng)了老師的一番話(huà)，同學(xué)們有的慚愧不已，有的若有所思，有的信心十足。看來(lái)，馬虎還真是大家的公害，我們一定要多加努力，戰(zhàn)勝馬虎，千萬(wàn)不要讓它再惹事生非了！
都是馬虎惹的禍三年級(jí)作文2
作文課上，老師教我們寫(xiě)作文。我寫(xiě)著寫(xiě)著就迷迷糊糊，睡著了。等我醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己站在一個(gè)白色的世界：天是白的，地是白的，這里的一切一切都是白的。突然，我看見(jiàn)一個(gè)小黑點(diǎn)正慢悠悠的向我走來(lái)。我仔細(xì)一看，原來(lái)是逗號(hào)拄著拐杖在練習(xí)走路。他看見(jiàn)我，就停了下來(lái)。我問(wèn):“小逗號(hào)，小逗號(hào)，你怎么啦？”“我才不是小逗號(hào)呢�！彼麣夂艉舻卣f(shuō)“我是引號(hào)，因?yàn)槟阒粚?xiě)了我的一半，所以我站不穩(wěn)，只好拄著拐杖�！蔽医o引號(hào)說(shuō)了聲對(duì)不起，就繼續(xù)往前走。我走著走著，隱隱約約看見(jiàn)一堆缺胳膊少腿的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)坐在一起開(kāi)會(huì)，我繼續(xù)往前走，逗號(hào)，句號(hào)，分號(hào)等一些符號(hào)看見(jiàn)了我，對(duì)另一些符號(hào)說(shuō)：“快看，我們的敵人來(lái)啦！”于是，所有符號(hào)怒氣沖沖地看著我，擺出一副消滅敵人的樣子。我知道自己闖下大禍了，所以連忙道歉：“對(duì)不起，我不是故意要把你們寫(xiě)成這樣的.，我來(lái)是專(zhuān)門(mén)給你們道歉的。”“這是真的嗎？”“當(dāng)然是真的了!”我看到情況稍有好轉(zhuǎn)，便對(duì)符號(hào)說(shuō)：“我不知道怎么來(lái)到這個(gè)世界的，你們能幫我回家嗎？”“可以，但是你要給我一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。”“說(shuō)吧！”“你不是說(shuō)你是來(lái)專(zhuān)程給我們道歉的嗎？”“對(duì)呀！”“那你怎么不知道這是哪？”“實(shí)話(huà)告訴你，我并不知道怎么來(lái)這里的。但是我在這里看見(jiàn)了引號(hào)，我想：這里既然有引號(hào)，肯定還有別的符號(hào)，我再看見(jiàn)那個(gè)被我寫(xiě)錯(cuò)，我一定給他道歉。你們的問(wèn)題我回答完了，我可以走了嗎？”“可以，但在你走之前，我要提醒你，你以后再把我們寫(xiě)錯(cuò)，我們以后還去找你，”說(shuō)完，我又暈了。醒來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)自己躺在床上呼呼大睡呢，才知道，那原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。
從這以后，我在也沒(méi)寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
都是馬虎惹的禍三年級(jí)作文3
每天放學(xué)回到家，第一件事就是寫(xiě)作業(yè)，這是媽媽媽媽讓我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從開(kāi)學(xué)第一天就對(duì)我提出的要求，我也一直做的很好。
星期四，我們的作業(yè)有一道題是“把聲母是b、p、l的音節(jié)涂上不同的顏色”，因?yàn)閶寢屵�沒(méi)下班，奶奶剛把題讀了一遍，我就說(shuō)不用讀了，我知道什么意思了，想也沒(méi)想就下筆了，心里還說(shuō)：不就是把帶聲母b、p、l的音節(jié)涂成五顏六色嗎？這還不簡(jiǎn)單，畫(huà)畫(huà)可是我的強(qiáng)項(xiàng)。沒(méi)幾下我就把一首兒歌涂的稀里嘩啦，還興高采烈的跑向剛下班回家的媽媽?zhuān)骸拔业淖鳂I(yè)做完了！我的作業(yè)做完了！”沒(méi)想到媽媽看過(guò)我的作業(yè)后，沒(méi)有表?yè)P(yáng)我，還問(wèn)我：“你認(rèn)為你的作業(yè)做的對(duì)嗎？”媽媽一問(wèn)我的心里沒(méi)了底，就讓媽媽在幫我把題再讀一遍，仔細(xì)一聽(tīng)這次終于明白了“原來(lái)是要把帶相同聲母的`音節(jié)涂成同樣的顏色，帶不同聲母的涂上不同的顏色”。這下可糟糕了，怎么辦呢？彩筆用橡皮也擦不掉。這時(shí)媽媽說(shuō)：“媽媽幫助你解決這個(gè)問(wèn)題，這次你要把題弄清楚了再下筆�！眿寢屜髠�(gè)學(xué)生一樣，把題又重新工工整整的抄了一遍，在原來(lái)的地方粘了個(gè)“補(bǔ)丁”。這次我特別仔細(xì)的按照要求把帶聲母b的音節(jié)涂上淺粉色，把帶聲母p的音節(jié)涂上淡蘭色，帶l的涂上了黃色。
星期五，趙老師上課的時(shí)候問(wèn)：“哪個(gè)同學(xué)的作業(yè)粘了一塊？”我一聽(tīng)嚇了一跳，心想：這下要挨批評(píng)了。但想到爸爸媽媽給我說(shuō)過(guò)的：自己做的事要敢于承認(rèn)，做對(duì)了要承認(rèn)，做錯(cuò)了也應(yīng)該勇敢的承認(rèn)。我就大膽的舉起了手，沒(méi)想到老師不但沒(méi)有批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“作業(yè)有錯(cuò)的地方就改正，而且涂的顏色又淺、形狀又規(guī)則，老師一看很清楚�！蔽乙幌伦臃潘上聛�(lái)了，得到老師的表?yè)P(yáng)我的心里還有點(diǎn)得意呢！
我想：老師的表?yè)P(yáng)應(yīng)該有一半送給媽媽?zhuān)驗(yàn)槭撬玫男袆?dòng)告訴我，干什么事都要認(rèn)真，有錯(cuò)就改就是最棒的。
我還要感謝老師，老師是在用表?yè)P(yáng)的方法鼓勵(lì)我。
都是馬虎惹的禍，老師、媽媽以后我一定會(huì)做的很好：請(qǐng)看我的行動(dòng)吧！
都是馬虎惹的禍三年級(jí)作文4
“哎！”望著試卷上鮮艷奪目的89分，我恨得簡(jiǎn)直要把頭皮都抓下來(lái)了。想起上次的考試……
老師的話(huà)響在耳畔：“大家做題一定要細(xì)心，馬虎大意不得，沒(méi)考上90分，后果自負(fù)�。 贝蠹乙粋�(gè)個(gè)像被霜打過(guò)的苦瓜，埋頭沉思著。
我的眼睛像探照燈似的掃視了一下試卷，“哈哈，竟然這么簡(jiǎn)單！”我提起筆就開(kāi)始刷刷地寫(xiě)起來(lái)。我越寫(xiě)越得心應(yīng)手，像個(gè)威風(fēng)凜凜的將軍，一路過(guò)五關(guān)斬六將，幾乎沒(méi)遇到難題，最后一道難題，我匆匆掃視一下題目，連草稿都沒(méi)打，就把算式寫(xiě)好，大功告成了！
我看看周?chē)�，大家都還埋著頭呢！我心里十分有成就感，仿佛看見(jiàn)鮮紅的100分正在向我招手�？墒�，美夢(mèng)是美好的，現(xiàn)實(shí)是骨感的.，當(dāng)這張舉足輕重的期中試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我的一切幻想都像泡泡一樣在瞬間破滅了！
89分！“怎么會(huì)？不會(huì)的……不……不可能……我明明做得那么順……”我緊緊拽著試卷，眼神呆滯，心里仿佛被鉛塊堵住一般難受，我的喃喃聲被老師聽(tīng)見(jiàn)了，“現(xiàn)在傷心有什么用，看看自己的錯(cuò)題吧，看看，難題都被你做出來(lái)了，偏偏就是填空題，應(yīng)用題，馬虎得很，問(wèn)題做一半，單位不看……”老師的批評(píng)如狂風(fēng)驟雨向我灑下來(lái)，我悔得腸子都青了。
我看了看自己的錯(cuò)題，果真，都是馬虎惹的禍！比如這個(gè)地方吧，“鐵環(huán)一圈滾30厘米，而問(wèn)題是，鐵環(huán)十圈能滾動(dòng)多少米，”我連單位沒(méi)看就寫(xiě)起答案了！還有計(jì)算的答案吧，明明計(jì)算得很正確，答案89，我就偏偏要在卷子上寫(xiě)個(gè)98，真是……
老師在臺(tái)上大聲宣布：“今天，90分一下的同學(xué)就將試卷上的題目抄下來(lái)重做一遍！”“天哪……”底下哀嚎一片，我才是最冤的那一個(gè)啊，要是我應(yīng)用題帶了單位，我就可以少扣一分，要是我計(jì)算沒(méi)有出這么低級(jí)的錯(cuò)誤，我還可以得一分，如果……可是，沒(méi)有如果，我只得提起筆桿子抄啊！
啊，都是馬虎惹的禍！
都是馬虎惹的禍三年級(jí)作文5
“叮鈴鈴”上課鈴聲急促又刺耳的響了，只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師夾著一摞卷子怒氣沖沖地走進(jìn)了教室。我的心“咯噔”一下，翻了個(gè)個(gè)兒，卷子就這樣發(fā)下來(lái)了。接過(guò)卷子，我的腦袋“轟”的一下炸開(kāi)了，我才得了100分，要知道滿(mǎn)分可是120分呀。錯(cuò)誤的根源一下反射到我眼里，我的臉羞得通紅，心里那個(gè)懊惱呀，就是因?yàn)槿齻�(gè)填空題忘了加括號(hào)，被整整扣掉了12分，都是馬虎，都是馬虎惹的禍呀！
晚上回到家里做數(shù)學(xué)作業(yè)，有一道大題的第三問(wèn)難住了我，我絞盡腦汁還是不會(huì)做。媽媽看了看，嚴(yán)厲地說(shuō)：“你從頭檢查，就知道為什么不會(huì)做了！”我撓了撓后腦勺，從頭到尾一字不差的檢查起來(lái)，結(jié)果我吃驚的發(fā)現(xiàn)，我的第一步就寫(xiě)錯(cuò)了運(yùn)算符號(hào)，才導(dǎo)致以下都錯(cuò)了，自然也就不會(huì)做第三個(gè)問(wèn)題了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“失之毫厘，謬以千里��！”媽媽的這句話(huà)，使我想起了“史上最悲壯的航天員”科馬洛夫的事跡。
科馬洛夫是前蘇聯(lián)第一個(gè)宇航員，在十月革命五十周年帶著政治任務(wù)光榮出發(fā)。科馬洛夫升空不久，就發(fā)現(xiàn)了飛行器有了種種的障礙，先是太陽(yáng)能電池板失效，之后高頻發(fā)射器失效、離子傳感器失效，甚至一度和地面失去了聯(lián)系。這一切的一切都是因?yàn)橐粋�(gè)小數(shù)點(diǎn)的失誤所造成的�？岂R洛夫鎮(zhèn)定地手動(dòng)排除了大部分障礙，在他不懈的.努力下，宇航器最終回到了大氣層。就在人們松了一口氣的時(shí)候，科馬洛夫突然發(fā)現(xiàn)降落傘無(wú)法打開(kāi)，在他生命的最后，留下了一句遺言“永遠(yuǎn)不要忽視細(xì)小的錯(cuò)誤，即使只是一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，否則會(huì)造成沉重的代價(jià)！
是啊！就是因?yàn)檫@樣一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的失誤，讓科馬洛夫喪失了生命。所以，我們對(duì)待人生不能有絲毫的馬虎，否則，即使是細(xì)枝末節(jié)，也會(huì)讓你付出沉重甚至是永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的代價(jià)。
我也總是馬馬虎虎，之所以總是改不掉，除了習(xí)慣不好，還有內(nèi)心不重視的問(wèn)題。科馬洛夫的事件，深深地震憾了我，我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)更順利。
【都是馬虎惹的禍三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
都是馬虎惹的禍小學(xué)生作文06-05
都是書(shū)惹的禍03-05
都是說(shuō)謊惹的禍08-21
都是太陽(yáng)惹的禍02-24
都是讀書(shū)惹的禍作文02-14
都是習(xí)慣惹的禍作文02-19
都是小狗惹的禍作文02-16
都是書(shū)惹的禍作文11-06
都是西瓜惹的禍作文03-03