三年級的作文8篇【優(yōu)選】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的三年級的作文8篇，歡迎大家分享。
三年級的作文 篇1
我有一個好朋友名字叫浩浩。他在讀六年級，橢圓的臉，蒜頭鼻，個子不高，眼睛大大的，戴著一副黑邊眼鏡。他很喜歡在公園玩，經(jīng)常會出各種各樣的鬼點子，小孩子都喜歡跟他一起玩。有天晚上，他和我們一起去公園玩足球，我和浩浩一個組。比賽開始后，我們這邊的.守門員守不住球門，連續(xù)丟了兩個球。
浩浩出了一個點子：我們都在一起守門，這樣對方就攻不進來了。結(jié)果，對方?jīng)]能再攻進我們的球門，但是我們也沒有攻進對方的球門。
浩浩又想出了一個點子：他先去把球射到對方球門邊上的樹干上，利用球的彈性反彈到對方的球門里，如果球沒有反彈進去，另外埋伏一個人在球門前補射，我們其余的人仍然守在球門前。結(jié)果居然成功了，球射進了對方球門。你看，浩浩的鬼點子多吧？
三年級的作文 篇2
大家都知道，眼睛要是近視了，就不能隨心所欲的看書、看TV、看電腦了。我的爸媽保護我的視力的招數(shù)，就是不讓我長時間地看書，所以我便玩起了“竊讀”。
我是在今年暑假開始我的“竊讀”計劃的。
在暑假，我每天都要去打乒乓球。打完乒乓球回家，家里就只有我一個人，所以在這段時間里我便抓緊時間讀書。
打完球我趕緊回家，絕不慢慢吞吞。到家先給媽媽打個電話，（因為爸爸比媽媽晚回來。）問問媽媽現(xiàn)在哪里，（實際是為我的竊讀做防備工作。)如果媽媽離家已經(jīng)很近了，我便不看書了；如果離得遠，我就可以鉆進我可愛的小書房，津津有味地看上一會兒。但是為了保險起見，我每過十分鐘就要給媽媽打個電話，以確保讀書的安全，不用被“獅子吼”一番。
因為有這種竊讀的.“獨家秘方”，所以在二老的監(jiān)控下，那些寶貴的圖書我還是照看不誤。并因此獲得了豐富的知識，開闊了視野，陶冶了情操，養(yǎng)成了習(xí)慣。
繼續(xù)多讀書、讀好書，書永遠是我成長過程中的好朋友。
三年級的作文 篇3
“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”
坐在蛋糕旁的小兔杰兒過1歲生日了，蛋糕上的1根蠟燭代表他長大了。
下午，兔媽媽對杰兒說道：“杰兒，你長大了，可以幫媽媽去采蘑菇了吧！”
“好啊，好��！我們現(xiàn)在就走吧！”杰兒高興地跳了起來。
一路上，杰兒東跑跑、西看看，像只淘氣的小猴子。
不一會兒，他們就來到了森林里。
咦？媽媽都快采滿一筐了，杰兒怎么才采了幾個？哦！原來，杰兒邊采邊吃，蘑菇們都跑到他的肚子里了！
突然，杰兒發(fā)現(xiàn)了一片彩色蘑菇，“好漂亮呀！”他跑了過去，“媽媽為什么不采那些漂亮的蘑菇呢？它們應(yīng)該比那些黑糊糊的'好吃！”他一邊想，一邊伸手準備采一朵。
“別采！”媽媽叫道。
“為什么呀？”杰兒問。
“因為它們是有毒的！別看它們外表美麗，其實是‘美麗的陷井’，我們的祖先吃了生病了，還有生命危險吶！”兔媽媽耐心地解釋道。
“哦！我知道了！我再也不會被這些‘美麗的陷井’迷惑了！”杰兒又蹦蹦跳跳地去按照媽媽教的方法去采蘑菇了！
媽媽笑了笑，心想：大自然又給孩子上了重要的一課啊。
三年級的作文 篇4
中午，我來到公園，看見一個大花壇，里面中了很多太陽花，有黃色，粉紅色，紅色，各種不同顏色的太陽花相互爭艷。
這么多太陽花，一朵比一朵鮮艷，各有不同姿勢，太陽花真的開了不少啊，太陽花的葉子挨得密密麻麻，又碧綠又美麗。有的太陽花才展開兩三花瓣，有的太陽花的花瓣全展開了，露出了黃色的花蕊，有的太陽花還沒有開，看起飽脹得馬上要開花了。
花壇里那美麗的太陽花吸引了不少人去觀賞，其中有一位八歲左右的小女孩在認真的觀察著太陽花，并且在種滿太陽花的花壇旁翩翩起舞，女孩那艷紅的衣服隨風(fēng)飄動，就像那盛開開的'太陽花一樣美麗。
美麗的太陽花，她是朝陽的，我美麗的太陽花。
三年級的作文 篇5
正月十五的晚上，山前村文化廣場舉行了慶元宵文藝晚會，廣場上人山人海，此時燈火通明。
廣場周圍掛滿了各式各樣的燈籠，有兔子燈、荷花燈、龍燈……所有的燈都發(fā)出紅色的光芒，賞燈的人們臉上都洋溢著歡樂的.笑容。
我拉著爸爸擠進了人群，此時燈籠上還貼著一條條謎語，人們興致勃勃的猜著、討論著、思考著……有一位小朋友猜中了在地上歡蹦亂跳，手舞足蹈。我也迫不及待的絞盡腦汁也猜不到，爸爸幫我猜中了一條，我們還得到了一個小燈籠獎品呢！
忽然，人群被熱鬧的鑼鼓聲給吸引走了，舞獅表演開始了，共有三頭獅子，一會兒互相玩鬧，一會兒地上打滾，一會兒跳上桌子……人們不停的歡呼鼓掌。
還有很多精彩的節(jié)目，有走高蹺、打腰鼓、跳排舞……
雖然天空下起了雨，但就是人們都舍不得離開，我們一家直到節(jié)目演完了，才依依不舍地離開。
三年級的作文 篇6
今天，天氣晴朗。我和媽媽一起去百貨商場。我們搭上了一輛公交車，沒過多久，車開了。我和媽媽坐在位子上，環(huán)顧四周。正在這時，我看到了一件事，令我納悶。
在我們前面的一個老伯伯身邊有一個年輕人，他把手伸到那個老伯伯的褲袋里，掏出一張100元的紙。被那個老伯伯發(fā)現(xiàn)了，我想那個老伯伯一定會叫警察來抓這個年輕人的。可是，事情卻出乎意料，結(jié)果讓我目瞪口呆，大吃一驚。那老伯伯不僅沒讓警察來抓這個人，還馬上很自覺的跪了下來，乞求著說：“這位年輕人，這錢是我給我老朋友買藥的，求求你把錢還給我吧，��！”話剛落音，乘客們紛紛把目光都投向那個年輕人，年輕人看此景不對，便把錢往地上一扔，說：“死老頭，誰要你的錢呀！哼，還給你！”老伯伯站起來說：“謝謝，謝謝、、、、、、”老伯咽了口氣兒，接著說：“年輕人，我也沒有什么可以報答你的'，要不，你拿5塊錢，去買條煙抽吧！”說完便遞給了那個年輕人。年輕人拿著這5塊錢走下了車，嘴里還喃喃自語，好象在埋怨著什么。
到了百貨商場，我和媽媽下了車，我連忙問媽媽：“為什么那個年輕人偷了老伯伯的錢，老伯伯卻要感謝他呢？”媽媽嘆了一口氣，語重心長地說：“當(dāng)今的世道都是這樣�！蔽衣犃诉�不明白，這到底是為什么呢？唉，真是一件奇怪的事！
三年級的作文 篇7
記憶中，伴著瀟瀟秋雨，我和爸爸媽媽走在被雨水濕潤的石板路上。在縷縷雨絲中，在霍童古鎮(zhèn)的一個小巷里，一把小花傘為我撐起一片愛的天空。
跨越時光的丘壑，讓記憶定格。在秋末的那個早晨，我與爸爸媽媽漫步在霍童古鎮(zhèn)。清涼的秋風(fēng)拂過我的臉龐，我忍不住縮了縮脖子。正值秋季，正是多雨的季節(jié)，一絲絲雨，從天空中落了下來。走在煙雨朦朧的古鎮(zhèn)上，我感到有些涼意。媽媽從包里取出一把傘，遮在我們?nèi)说念^上。雖然沒有了雨絲，但涼涼的`秋風(fēng)吹來還是有些涼意。因為只有一把傘，所以三個人顯得很擠。
爸爸大步跨出了傘，走到我與媽媽的前面。爸爸的背影變得高大起來。雨漸漸大了，一滴滴豆大的雨點落在了爸爸身上，留下了幾道雨痕，可爸爸似乎渾然不知，依然走在我們前面，他就像一座高山立在我們面前，為我們遮擋風(fēng)雨。
媽媽用她溫暖的大手溫柔地握住了我的小手，給我傳遞溫暖。媽媽手中的雨傘向我傾斜著，把我護在傘下。而一顆顆雨珠卻打在了媽媽的左肩上，她卻一點兒也不在乎，微笑著看著我，拉著我的手，與我一起向前走去。
我們?nèi)死^續(xù)漫步在被雨水打濕的石板路上，而我的眼睛上卻被淚水濕潤，爸爸、媽媽、古鎮(zhèn)在我的眼睛里一點點朦朧了。
秋雨瀟瀟地下著，雨絲縷縷撩人情絲，點點滴滴淋在心頭。父母的愛是人世間最偉大的愛，它就像那秋雨，默默地滋潤著我們幼小的心靈。父愛好似一座高山，為我遮風(fēng)擋雨，帶給我勇氣與力量；母愛恰似一條小河，涓涓細流流入我的心間。
三年級的作文 篇8
今年的暑假對我來說，真是個特別的日子。因為我第一次坐了火車，第一次見到了盼望已久的大海，我好開心�。�
8月16日，去海邊旅游的日子終于來到了。晚上8點半，我們來到了火車站，火車站的人好多�。∥铱吹搅撕芏嘈∨笥�，他們也都是去看海的.吧！登車時間到了，我終于見到了火車�；疖囅褚粭l長長的巨龍，停在了站臺上，這可是我第一次坐火車呀！來到火車上，我既好奇又興奮！不停地問媽媽這是什么？那是什么？很快熄燈時間到了，我聽著火車呼嘯而過的聲音進入了夢鄉(xiāng)。
早上6點半我就睡醒了，我透過窗戶向外望去，那一排排的大樹，還有一塊塊的莊稼地，仿佛在和我們賽跑，卻總被我們遠遠地拋在了身后�；疖囷w速行駛，望著窗外一閃而過的景物，我們不知不覺就到達了日照。
我們出了火車站，很快就來到了日照燈塔景區(qū)，通過導(dǎo)游的講解，我知道了燈塔是給漁船指引回家方向的航標。再往前走，我終于看到了大海！我迫不及待地朝大海跑去，在軟綿綿的沙灘上我又跳又叫，開心極了！為了讓我玩得更加開心，爸爸給我買了游泳圈，我伏在游泳圈上，爸爸媽媽保護著我，我們被一個海浪推到沙灘上，退潮時又被帶回到海水里，再一個海浪向我們撲來，我們又一次被推到沙灘上，隨著退潮，又回到海里。就這樣，海浪一波又一波推我們上岸，又帶我們下海，我們玩地可興奮了！
我們還乘坐了一次快艇，真刺激�。∥覀冏目焱б粫䞍罕缓＠藪伒母吒叩�，一會兒又重重的放下，船上的人興奮的大聲尖叫。我緊緊抓著爸爸的衣服，海浪打來，把我的頭發(fā)和衣服都給弄濕了，好狼狽啊!
時間過的真快，要回家了。通過這次的海邊旅游，使我喜歡上了大海，有機會我還讓爸爸媽媽帶我來海邊踏浪。
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