我的三年級(jí)作文15篇(優(yōu))
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的我的三年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的三年級(jí)作文1
我是實(shí)驗(yàn)二小三年級(jí)的一名學(xué)生，姓趙名文笛，可我一點(diǎn)也不喜歡這個(gè)名字。
為什么不喜歡自己的名字呢？外號(hào)太多，根據(jù)趙文笛起出來(lái)的大名小名也太多了，像什么笛笛、趙蚊子笛、趙文笛子……
我有一個(gè)特點(diǎn)------愛(ài)玩就狂玩，不玩就不玩，從家里不會(huì)連玩帶干的。有一次，金昊旱冰城開(kāi)業(yè)了，由于開(kāi)業(yè)的前兩天免費(fèi)，于是上午我就讓媽媽帶我去滑旱冰，一共滑了五個(gè)小時(shí)，下午，媽媽還在床上睡午覺(jué)，我就又去滑了三個(gè)小時(shí)。三個(gè)小時(shí)，多么長(zhǎng)�。∧菐滋旆偶�，我用了一天的時(shí)間滑旱冰，剩下的幾天，我就在家里復(fù)習(xí)功課。
對(duì)了，我還有個(gè)外號(hào)叫小豬，這可不是因?yàn)橼w文笛這個(gè)名字，而是因?yàn)槲业牧硪粋�(gè)特點(diǎn)------好吃好喝。我每次到爺爺家，他們的剩菜剩飯就全沒(méi)了，為什么呢？全都被我吃了唄。我的李娜姐姐是一個(gè)一點(diǎn)也不胖的人，爺爺說(shuō)我吃一天的`飯，夠她吃三天的。
這就是我，一名實(shí)驗(yàn)二小三年級(jí)的學(xué)生，名字叫趙文笛。
我的三年級(jí)作文2
我有一個(gè)好朋友——戴勁。他是一個(gè)小男孩，身體瘦瘦的，手上幾乎沒(méi)幾塊肉，他的臉也不怎么胖，眼睛時(shí)不時(shí)地“掃射”別人，高高的鼻梁上架著一付白色邊框的`小眼鏡。其實(shí)他和眼鏡已經(jīng)交上了一年的朋友，如果他取下那付小眼鏡，你還看不慣呢！
戴勁是個(gè)急性子。他吃飯的時(shí)候狼吞虎咽，吃完了就飛快地跑到教室，像是有狼在他身后追似的。別看戴勁是個(gè)急性子，他還很頑皮呢！下課了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地往外跑。如果他沒(méi)出去，那就是沒(méi)做完事情了，如果他出去了，就會(huì)在空曠的地方瘋跑，直到上課鈴聲響起，他才會(huì)依依不舍地回到座位上。
戴勁喜歡的運(yùn)動(dòng)和我的一樣——打籃球。只不過(guò)動(dòng)作和我不同，他是雙手捧著籃球，一拋，球輕輕地就滾進(jìn)籃筐。
戴勁，一個(gè)急性子，一個(gè)頑皮而又喜歡打籃球的小男孩兒，我很喜歡他！
我的三年級(jí)作文3
大家好，我是小米，今天我要來(lái)給大家介紹一下我的臥室。
我的臥室不算很大，當(dāng)然也不算很小。我的臥室的墻壁是粉色的，其中左邊的那面墻上還有我自己用熒光筆畫(huà)的幾顆星星，到天黑的時(shí)候我的墻上的星星就會(huì)閃閃發(fā)光。
從門(mén)口走進(jìn)去，就可以看到我的書(shū)桌。我的書(shū)桌是白色的，比較小。在書(shū)桌上整齊的放著我每天一定要閱讀的課本和書(shū)籍，還有一個(gè)綠色的筆筒。在那個(gè)綠色的筆筒里，還裝著我的5支鉛筆和12支水彩筆。
在我的書(shū)桌旁邊是我的書(shū)架。我的'書(shū)架不算很大，只是一個(gè)普通的雙層書(shū)架，這個(gè)書(shū)架是我的爺爺送給我的，他希望我將來(lái)一定要成為一個(gè)作家�，F(xiàn)在在書(shū)架上已經(jīng)堆積了至少十本書(shū)了，有的書(shū)是媽媽買(mǎi)給我的，有的書(shū)是表哥送的，還有的書(shū)則是自己去跟同班同學(xué)們換的。
在書(shū)架旁則是我的小床。我的小床是紫色的，上面還有一個(gè)叮當(dāng)貓的玩具。在我的小床下面則有兩個(gè)小柜子，里面裝滿了我的明信片和賀卡。
這就是我的臥室，大家喜歡嗎。
我的三年級(jí)作文4
我們學(xué)校里有三棟教學(xué)樓，一進(jìn)學(xué)校就能聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯書(shū)聲。大門(mén)兩旁還有一排菊花、有玉白的，金黃的，令人陶醉。教學(xué)樓兩旁有幾棵高大、粗壯、挺拔的松樹(shù)，一年四季，松葉翠綠翠綠的，從遠(yuǎn)處看，就像幾座高大的青山，守護(hù)著美麗的校園。操場(chǎng)邊上，還有幾棵金黃金黃的銀杏樹(shù)。秋天，金黃的.銀杏葉一片一片落下來(lái)，就像一把把小扇子，給大地送來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng)。操場(chǎng)兩旁的小草，它們奄奄一息，枯黃了，但是這讓我想起一句詩(shī)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。我知道，下一年的春天小草又會(huì)重新喚發(fā)生機(jī)。
學(xué)校的計(jì)算機(jī)室，最受同學(xué)們喜愛(ài)。只要一到信息計(jì)術(shù)課，同學(xué)們就興高采烈地向教室跑去，盡管累得氣喘吁吁、大汗淋漓，但還是很開(kāi)心。
我愛(ài)美麗的校園。
我的三年級(jí)作文5
我的夢(mèng)想有兩個(gè)，第一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，因?yàn)槲蚁虢趟麄兒芏嘀R(shí)，就像是我們的老師。所以我要好好學(xué)習(xí)天天向上，做一名真正的老師
第二個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員，因?yàn)槲蚁肴ヌ仗诫U(xiǎn)，看看太空是什么樣子。
爸爸看到我在發(fā)呆，就說(shuō)：“你怎么了？在想什么呢？我說(shuō)：“爸爸，我在想我長(zhǎng)大要干什么。”我就把我的夢(mèng)想告訴了爸爸。爸爸就對(duì)我說(shuō)：“你為什么不直接當(dāng)宇航員老師呢？我說(shuō)：“也是呀，我怎么就沒(méi)想到呢？還是爸爸聰明。
自從爸爸說(shuō)完之后，我就一直想著我長(zhǎng)大的時(shí)候。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：長(zhǎng)大的我真的是這樣的嗎？哎！反正我肯定是成不了的。就在那時(shí)候，我好像沒(méi)有信心了，我一直想著，萬(wàn)一我真的`實(shí)現(xiàn)不了怎么辦？就在這時(shí)，爸爸又一說(shuō)看到了我，就走過(guò)來(lái)問(wèn)到：“又怎么了？我再一次把我的事情告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“不要對(duì)白己沒(méi)有信心，只要你相信自已，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望。”從那刻起，我就吸取了教訓(xùn)，以后再也不會(huì)這樣做了。
我的三年級(jí)作文6
有人想長(zhǎng)大，為了卸掉繁重的學(xué)業(yè)；也有人不想長(zhǎng)大，是因?yàn)椴辉赋袚?dān)責(zé)任�，F(xiàn)在，我要從心底里說(shuō)：我，不想長(zhǎng)大！
之所以不想長(zhǎng)大，不是因?yàn)榕鲁袚?dān)責(zé)任，而是怕失去唇齒間的那份童真。其實(shí)，我相信，長(zhǎng)大，我也仍然童真，但，那時(shí)候，已不方便玩芭比娃娃，也不便扎到孩子堆里玩沙子城堡。所以，我不想長(zhǎng)大！
我不想長(zhǎng)大，是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，爸爸媽媽就會(huì)變老，我不想他們變老！我希望他們永遠(yuǎn)是年輕的、健康的`，可以永遠(yuǎn)抱我舉過(guò)頭頂，還開(kāi)著玩笑，賠我一起打球、嘻嘻；我真的不想讓這美好時(shí)光這么快地逝去！我不想長(zhǎng)大！
我不想長(zhǎng)大，不想分離與我朝夕相處、打打鬧鬧、共同學(xué)習(xí)的同學(xué)們，更不想分離用知識(shí)的甘露澆灌我們、用汗水和沃土培育我們的園丁——老師。
很有可能，等我長(zhǎng)大了，我們永遠(yuǎn)也不能相逢。我不想和他們分開(kāi)，我不想長(zhǎng)大！
但，長(zhǎng)大是自然規(guī)律、是我邁向新征程的開(kāi)始，既然不可逆轉(zhuǎn)，那就讓我們好好珍惜生活中的每一天，笑迎長(zhǎng)大吧！
我的三年級(jí)作文7
他，寬寬的額頭，幾乎占據(jù)了整個(gè)臉的二分之一。他活潑又調(diào)皮，但卻常常一臉的惱怒，他就是我的同學(xué)小均。
小均長(zhǎng)得雖不怎么好看，但是充滿了精神。他的頭發(fā)烏黑烏黑的。柔順的服服貼貼地貼在頭皮上。兩只蝌蚪眼上，是兩縷眉頭稍大的淡眉。他的'嘴唇紅里透點(diǎn)紫，向前嘟著。而皮膚是健康的棕色。里里外外都透著那一份青春的朝氣。
在課堂上，小均總是很活躍。手里一會(huì)兒轉(zhuǎn)著筆，一會(huì)兒摳著東西。而嘴巴則在滔滔不絕的與周?chē)瑢W(xué)說(shuō)話，眉飛色舞，好像總是說(shuō)不完似的。有時(shí)，在老師講課時(shí)，他還會(huì)冷不丁冒兩句話，來(lái)打斷或接過(guò)話，不過(guò)在這時(shí)，批評(píng)總是少不了的。但這也沒(méi)有絲毫改變小均的毛病，甚至，有些時(shí)候，在受了同學(xué)的冷嘲熱諷后，他竟會(huì)不顧老師情面，在課堂上就發(fā)瀉完自己的怒氣，好象是在課間一般。
一次，不知誰(shuí)惹了小均，只聽(tīng)他先是一聲，切，隨后就攥緊了拳頭，雙眉緊皺，眼睛死死地瞪著一地方，嘴里還不忘咕噥著什么，就像經(jīng)受了奇恥大辱般，但只有過(guò)去一節(jié)課的時(shí)間，他臉上的恨意，則立刻煙消云散，像沒(méi)事兒人似的，大大方方的又出去玩了。
這就是我的同學(xué)小均。
我的三年級(jí)作文8
我家有一只小烏龜，他的腦袋是橢圓形的，像個(gè)鳥(niǎo)蛋，身子硬硬的像個(gè)盾牌，四只爪子很短，向四個(gè)小船漿，尾巴從粗到細(xì)，像個(gè)錐子頭。很讓人喜愛(ài)。
小烏龜是兩棲動(dòng)物，喜歡在靜的地方生活，平時(shí)在水里一動(dòng)不動(dòng)只是偶爾伸出頭左看看右瞧瞧。小烏龜雖然好靜，但有時(shí)也有調(diào)皮的時(shí)候，有一次，我把小烏龜放在窗臺(tái)上曬太陽(yáng)，然后我去上學(xué)了，放學(xué)回來(lái)時(shí)，我一看缸里的烏龜不見(jiàn)了，我和爸爸在屋里東找西找，最后在衛(wèi)生間洗衣機(jī)底下找到了西烏龜，原來(lái)他在底下乘涼呢，爸爸剛要把小烏龜拿起來(lái)，小烏龜馬上把頭伸出來(lái)，爬到我家大屋然后我爸爸把它放在它的家——玻璃缸里。
三個(gè)月之后，我發(fā)現(xiàn)它的`頭部有一塊黃斑，好像生病了，我和爸爸都不知怎沒(méi)辦才好?后來(lái)姥姥說(shuō)“咱們把小烏龜放生吧，讓它回到大自然中去生活吧|。
現(xiàn)在小烏龜已經(jīng)走了兩年多，我還時(shí)常想起它，不知道它生活的怎么樣了，是否找到了媽媽?zhuān)欠裼辛诵屡笥选?/p>
我的三年級(jí)作文9
我有一個(gè)嚴(yán)峻的、聰明的、鐵面無(wú)私的爸爸。我的爸爸的心有時(shí)軟得好像棉花，有時(shí)硬得好像石頭，不管怎樣都堅(jiān)持自己的看法。下面我就給大家介紹介紹吧。
爸爸的個(gè)子比較高，有一點(diǎn)瘦。手臂雖不發(fā)達(dá)，但力氣卻是很大的喲！爸爸的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，但不時(shí)夾著幾根顯眼的白發(fā)。爸爸的臉形是橢圓、橢圓的。一雙黑白相間的眼睛。在眼睛的旁邊有一雙比誰(shuí)都靈的耳朵，即使小聲地在他背后說(shuō)他的壞話也聽(tīng)得見(jiàn)。他的鼻子好像兩個(gè)大山洞。在鼻子的下面，有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴，他一說(shuō)起話來(lái)，沒(méi)完沒(méi)了的，我們的耳朵就得糟糕了。
我的.爸爸有兩個(gè)特點(diǎn)，第一個(gè)特點(diǎn)就是助人為樂(lè)。有一次爸爸回家的時(shí)候已經(jīng)是風(fēng)雨交加，爸爸馬上跑了起來(lái)，他突然看見(jiàn)了李大媽的衣服掉在了地上，他連忙彎下腰，撿起了衣服，把衣服還回去才回家。那第二個(gè)特點(diǎn)就是鐵面無(wú)私，干事利落。一天陳伯伯和張?zhí)�，為了一點(diǎn)養(yǎng)老金的問(wèn)題，在樓上吵個(gè)在半天，爸爸見(jiàn)他們吵了這么久還沒(méi)吵完，便跑到了他家，為他們出了主意，還為他做完所有的事。
爸爸愛(ài)好炒股，每到股市大跌他也能夠預(yù)測(cè)，每次他能夠發(fā)大財(cái)。
我喜歡我的爸爸。
我的三年級(jí)作文10
我的家鄉(xiāng)在甌海梧田，這是個(gè)美麗、可愛(ài)的地方。
春天，天氣很曖和，這里百花齊放，桃花綻開(kāi)了笑臉，小野花出不甘示弱，在春風(fēng)里一邊向我們微笑，一邊向我們點(diǎn)頭。小樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，高傲地仰起臉，望著天空，好像在說(shuō)：“看，我那嫩綠色的葉子多么美麗呀！
夏天，這里則是多雨的季節(jié)，門(mén)前湖畔里的小魚(yú)，不得不躍出水面來(lái)呼吸新鮮的空氣。所以夏天，湖里的魚(yú)好像是特別的多。荷花也開(kāi)了，那又大又嫩的花瓣，把它變得像珍珠一樣美麗，像玻璃一樣光滑。
秋天，這里樹(shù)上的葉子變得五彩繽紛。有的樹(shù)則向人們獻(xiàn)出了香甜可口的果子。亭子上邊的葡萄也熟透了，人們紛紛去采摘，回來(lái)的時(shí)候總是大汗淋漓，滿載而歸。摘回來(lái)的葡萄自然也是又大又甜。
冬天，這里雖然沒(méi)有下雪，但是小朋友還是開(kāi)開(kāi)心心地出去玩，他們?nèi)ジ墒裁茨�？原�?lái)，有的是去看落光葉子的小樹(shù)，有的去看樹(shù)上唱歌的.小鳥(niǎo)，它們婉轉(zhuǎn)的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，還有的去抱大樹(shù)取曖呢！
各位同學(xué)，羨慕了吧！這就是我的家鄉(xiāng)，它一年四季都很美麗。
我的三年級(jí)作文11
今天正在玩微信的時(shí)候，遠(yuǎn)在廣州的大姐給我發(fā)過(guò)來(lái)一條語(yǔ)音，我點(diǎn)開(kāi)一聽(tīng)，大姐問(wèn)我我穿多大的鞋子，我一聽(tīng)樂(lè)壞了，那肯定要給我買(mǎi)鞋子穿了啊，我急忙把我的鞋號(hào)給她發(fā)過(guò)去了。但是過(guò)了好久也沒(méi)有回信了。
到了大約下午的時(shí)候，大姐終于給我回了一條信息，原來(lái)是姐夫買(mǎi)的.鞋，結(jié)果他穿上太小了，所以大姐就想到了我，問(wèn)問(wèn)我的鞋號(hào)，不過(guò)我知道了還是很開(kāi)心，因?yàn)楫吘故且粋�(gè)新鞋子，我趕忙量了一下自己的腳長(zhǎng)，然后給大姐說(shuō)一說(shuō)。
大姐收到我的信息后，說(shuō)我的鞋號(hào)正好可以穿，我說(shuō)你怎么給我呢，她說(shuō)要通過(guò)快遞給我寄回來(lái)，我很開(kāi)心，然后我把自己的電話給了她，我就靜靜的期待著我的新鞋子的到來(lái)。
過(guò)了大約三天，我終于收到了，我開(kāi)心的打開(kāi)盒子，看到了我的新鞋，是一個(gè)暗紅色的運(yùn)動(dòng)鞋，看起來(lái)也很漂亮，我給大姐回了一條信息，說(shuō)我已經(jīng)收到了，感覺(jué)真的挺好的。
我的三年級(jí)作文12
20xx年的一天，我讓機(jī)器人給爸爸媽媽安頓好，便穿好西服，坐上我的天龍一號(hào)汽車(chē)，去上班了。這就是二十年后的我。
在天龍一號(hào)上，我喝著咖啡，吃著特別的`早餐，聽(tīng)著天龍一號(hào)溫和的聲音，為我廣播著一天的事件。
天龍一號(hào)是我的得意之作，車(chē)身呈銀龍型，體重只有五克，有防撞系統(tǒng)，而且還有加速系統(tǒng)。按下它，可以迅速達(dá)到目的地，很節(jié)省時(shí)間。
我來(lái)到月球，將手放在了守門(mén)的蘭花上，大門(mén)便自動(dòng)打開(kāi)了�？蓜e小看這朵蘭花哦，它不僅可以識(shí)別敵人，并且還能發(fā)動(dòng)攻擊。
我進(jìn)入月核，進(jìn)入大廈，與各星球首腦進(jìn)行密會(huì)商論。當(dāng)他們看見(jiàn)停在月球表面的天龍一號(hào)時(shí)，都不禁贊嘆，問(wèn)我這車(chē)是什么原理。我用最新的納米現(xiàn)實(shí)虛景轉(zhuǎn)換器將天龍一號(hào)虛體化進(jìn)行拆解，一句一句地為他們講解。講解完畢后，他們都稱(chēng)我是最強(qiáng)的科學(xué)家。
該回家了，我坐上天龍一號(hào)，飛回了地球。在路上，我們遇見(jiàn)了黑洞，我覺(jué)得自己要被撕裂了似的，十分痛苦。
忽然，我醒了過(guò)來(lái)，回憶剛才的夢(mèng)境，心想，將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的三年級(jí)作文13
有的人喜歡艷麗的玫瑰，有的人喜歡高貴的牡丹，還有的人喜歡金色的油菜花……而我卻喜歡不怕嚴(yán)寒的梅花。
最常見(jiàn)的梅花顏色都是紅色的，其實(shí)還有粉色的、白色的、黃色的。
梅花的花朵形態(tài)各異。有的花瓣只展開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)，像一個(gè)害蓋的小姑娘不敢探出頭來(lái)；有的含苞待放，好像一個(gè)還沒(méi)有睡醒
的小娃娃；還有的'花花瓣全部展開(kāi)了，很像穿著粉色衣裳的少女，她正提著金黃的燈籠呢！微風(fēng)吹過(guò)，花蕊里飄出來(lái)一股淡淡的香味，好聞極了。梅花的花瓣很輕、很軟，就好像一碰就會(huì)掉似的。
看著看著，我陶醉其中，我覺(jué)得自己就是一朵梅花，穿著粉紅的衣裳，和同伴們一起跳舞。蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我采蜜的樂(lè)趣；蝴蝶飛過(guò)來(lái)，告訴我在花叢跳舞的快樂(lè)…。過(guò)了好一會(huì)兒，我才想起來(lái)我不是梅花。
我喜歡梅花，更喜歡它不怕嚴(yán)寒的品質(zhì)！
我的三年級(jí)作文14
我有一個(gè)很慈祥的媽媽。
她長(zhǎng)著一頭短黑發(fā)，黑發(fā)中夾雜著幾縷白發(fā)。因用眼過(guò)度，所以塌塌的鼻梁上架著一副紅色邊框的`眼鏡。一張嘴巴任何數(shù)學(xué)聰明題的答案都能說(shuō)出來(lái)。個(gè)子有點(diǎn)矮。在別人眼中她并不漂亮，但在我心中她很美很高大。
有一個(gè)傍晚放學(xué)回家時(shí)，天下著大雨。同學(xué)的父母陸陸續(xù)續(xù)來(lái)接，教室里剩下沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)。這時(shí)媽媽從單位下班匆匆趕來(lái)，我高興地躲進(jìn)媽媽的雨傘下，然而我們相依著回家。這時(shí)雨越下越大，但就是雨怎樣也淋不著我，好神奇的雨傘。我抬頭看媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽已淋濕一大半身子，原先媽媽總把雨傘往我這邊撐。我趕緊把媽媽的手往她身邊推，大雨立刻淋到我身上，媽媽又把雨傘往我這邊撐。此時(shí)我臉上分不清流著的就是淚水還就是雨水。
還有一次，我們母女倆出去玩，我玩得正起勁一不留意摔傷了腿。媽媽立馬蹲下身要背我去醫(yī)院，我看她那瘦弱而矮小的身體，說(shuō)：“我能自我瘸著走去，不用背�！笨蓩寢尣灰粯右猓f(shuō)：“不行，如果骨折了，再瘸著走會(huì)加重病情�！本瓦@樣她一路背背停停把我送到醫(yī)院。
這就就是我的好媽媽?zhuān)欢粋�(gè)很慈祥的媽媽很愛(ài)我的媽媽。
我的三年級(jí)作文15
每個(gè)人都有自己的理想，而我最大的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，讓全世界的人都認(rèn)識(shí)我，知道我。我也想當(dāng)一名受小朋友喜歡的教師，每天都會(huì)聽(tīng)到小朋友們的歡聲笑語(yǔ)……所以我要努力。只有努力、堅(jiān)持才會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想！
我想當(dāng)教師的`原因是想讓小朋友們喜歡我，被我教過(guò)的這個(gè)班級(jí)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我。還因?yàn)槲蚁朐诤诎迳蠈?xiě)字，寫(xiě)出我那漂亮、工整的字跡，讓別人都贊嘆我寫(xiě)的字漂亮！讓別人都用贊許的目光看著我。更是因?yàn)榻處熋刻於家獛臀覀兣淖鳂I(yè)，非常辛苦，所以我們要乖。教師批改作業(yè)的時(shí)候都會(huì)用紅筆，紅就代表教師在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中花費(fèi)了許多心血。我當(dāng)教師的時(shí)候就要讓我的學(xué)生體會(huì)到教師的艱辛，要讓學(xué)生理解教師的辛苦。
從現(xiàn)在開(kāi)始 ，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大做一名優(yōu)秀的教師，加油！
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