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游三年級(jí)作文實(shí)用(9篇)
在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的游三年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
游三年級(jí)作文 篇1
差點(diǎn)兒撞上!這硬硬的石頭,成了我的天敵,走路,非繞過(guò)它不可。我們就在這一塊又一塊的石頭中穿梭。
猜猜我們?cè)谀睦?沒(méi)錯(cuò),我們?cè)诠鹆值?蘆笛巖大溶洞。這里有奇觀,也有美景。
第一處景:獅嶺朝霞。描寫的是獅媽媽在看管著她的孩子們,好生動(dòng)形象。
后來(lái),我們參觀了“雪人”景點(diǎn)、瓜果山景點(diǎn)等等。其中一處“原始森林”讓我印象深刻。這里有兩棵高大的鐘乳石,名為“雙柱擎天”,一根“疑是相接卻未接”一根“像未相連卻有連”。旁邊還有一根像似仙人手指的鐘乳石,仿佛在告訴我們九十九年后再相見!
緊接下一處景便是:“舞臺(tái)帷幕”。在舞臺(tái)中央,劉三姐和阿牛哥正在深情相擁,舞臺(tái)帷幕正在漸漸拉上。
最后一處便是雄獅送客。在第一景中,我們沒(méi)有找到雄獅,不想,它卻是來(lái)開門送客來(lái)了!它似乎期盼著我們?cè)傧嘁姷哪且惶炷兀?/p>
這蘆笛巖一游,讓我見識(shí)到了大自然的鬼斧神工,真是不虛此行啊!
游三年級(jí)作文 篇2
今天在馮老師的課上,我們玩了“掃地雷”游戲。
“啊?掃地雷!媽媽呀,我還不想死!”馮“司令”說(shuō):“我們今天要去“掃雷!”
馮“司令”的話音剛落,有的同學(xué)就像火燒了舌頭似的,大聲尖叫;有的同學(xué)被嚇的一動(dòng)不動(dòng),害怕自己踩到地雷;還有的.....
馮“司令”說(shuō):我先選幾個(gè)“工兵”來(lái)做為“先遣部隊(duì)”。然后馮“司令”又選了鐘漢于、馬正旺、陳姚睿、呂欣睿。馮“司令”說(shuō):“我讓你們?nèi)叩乩!焙芸欤跋惹膊筷?duì)”的隊(duì)員們就拿上了他們要的東西,有探雷針、通話機(jī)、小紅旗。
“掃雷”開始了,戰(zhàn)士們懷著緊張的表情進(jìn)入了“戰(zhàn)場(chǎng)”!跋惹膊筷(duì)”的'隊(duì)員們,開始“掃雷”了,工兵繞“戰(zhàn)場(chǎng)”繞了幾圈,都沒(méi)有掃到一個(gè)地雷,時(shí)間只剩下十秒鐘了,十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,只聽“砰”的一聲,地雷炮炸了,三名工兵和一只掃雷犬犧牲了。馮“司令”只有讓全部的“工兵”去掃雷,“掃雷”開始了,我在窗子外聞了聞,有股地雷味,往下一看,ye!我掃到地雷了。
今天真開心。其實(shí)“戰(zhàn)場(chǎng)”就是教室,“地雷”就是大白兔糖,“工兵”就是我們同學(xué),馮“司令”就是馮老師。
游三年級(jí)作文 篇3
下午第一節(jié)課,老師說(shuō)要玩吹球游戲,同學(xué)們都非常高興。
老師拿出了兩個(gè)盤子,每個(gè)盤子里都放了一個(gè)小球,又把我分成了兩隊(duì),每隊(duì)派一名代表上臺(tái)比賽,老師強(qiáng)調(diào)說(shuō):“臺(tái)下的隊(duì)員只許喊加油,不許做出任何的提示。臺(tái)上的.代表誰(shuí)最先把小球吹出盤外就算獲勝。”
甲隊(duì)派出了王鋮,乙隊(duì)派我上場(chǎng)。這時(shí)老師拿出一條黃領(lǐng)帶和一條藍(lán)絲巾,把王鋮和我的眼睛蒙上。然后引著我們用手摸了摸盤子,讓我們知道盤子的大概位置,讓我們倆把手背到后面,老師又向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)了規(guī)則,我深吸一口氣鼓起腮幫,做好了吹球的準(zhǔn)備。老師剛說(shuō)開始,我就俯下身子,猛吹起來(lái),同學(xué)們?cè)谂_(tái)下大聲的喊著:“加油!加油!”我吹得更起勁了。只覺(jué)得好像有東西粘在了臉上。老師說(shuō):“停!”我連忙揭開圍巾,啊!王鋮的臉上、頭發(fā)上都是面粉,簡(jiǎn)直成了一個(gè)大雪人。臺(tái)下的同學(xué)頭發(fā)也變白了,像染了一層霜,原來(lái)不知什么時(shí)侯老師把盛小球的盤子換成了兩盤面粉,同學(xué)們你看我,我看你,都哈哈大笑起來(lái)。
今天,我們玩得非常高興!
游三年級(jí)作文 篇4
假期里,爸爸媽媽為了讓我鍛煉身體,給我報(bào)了一個(gè)游泳班。
今天是我第一次學(xué)游泳,我心里很害怕,以前我去游泳池里玩都是帶上泳圈的,今天什么都不能帶,我就只能當(dāng)“旱鴨子”了。
我們換好泳衣后,教練就把我們帶到游泳池旁邊,先做熱身運(yùn)動(dòng),做完熱身運(yùn)動(dòng)后,我們就下水了。
教練先教我們練憋氣,我按照教練教的方法,先深吸一口氣,再把頭放進(jìn)水里,結(jié)果一股水流,直接沖進(jìn)我的鼻子里,嗆的我直咳嗽,后來(lái)教練就讓我戴上鼻夾,這樣就不會(huì)被嗆了,可我練了好長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì),最后,在教練的細(xì)心指導(dǎo)下,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,通過(guò)我反復(fù)的'練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了憋氣了。
過(guò)了幾天,教練又要教我們漂浮了,一開始我好害怕掉進(jìn)水里,總是不敢浮起來(lái),又看到好多同學(xué)都可以自由自在地在水里游來(lái)游去,我心里好難受,都想著要放棄了。后來(lái)媽媽在一旁不停地為我加油打氣,教練也在細(xì)心地指導(dǎo)我,在他們的鼓勵(lì)和幫助下,我終于突破自我,可以游了,雖然我現(xiàn)在還不可以游得很遠(yuǎn),但我相信,在我的不斷努力下,明年暑假我一定可以做得更好。
通過(guò)了這次學(xué)習(xí)游泳,我明白了一個(gè)道理,事上無(wú)難事,只怕有心人。
游三年級(jí)作文 篇5
“啊!。“。 睆谋捡Y的駿馬上傳來(lái)一陣陣我的震耳欲聾的喊叫聲。那正是我第一次在大溪谷騎馬的驚呼聲。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我參加了大溪谷游,其中最讓我映象深刻的便是第一次騎馬。我來(lái)到馬場(chǎng),只見兩匹駿馬出現(xiàn)在我的'眼前,一匹是黑色的,還有一 匹是棕色的,兩匹馬都挺著身子,精神十分飽滿,像一匹即將上戰(zhàn)場(chǎng)沖鋒的軍馬。似乎已經(jīng)及不可待地要馱人們快速地跑他一圈兩圈。教官先跟我們講解怎么騎馬。 教官說(shuō):“上馬時(shí),不要從后面、左邊、右邊上去,要從正前方偏后面踩馬鞍上去,上去后腳踩住寧一只馬鞍。注意,不要去摸馬屁股,不然他會(huì)用腳踢你。大人自 己騎,小孩跟我一起騎!”經(jīng)過(guò)短暫的等待,終于輪到我了。我沖上馬匹,感覺(jué)暖暖的、癢癢的,還是感覺(jué)到馬的心在跳動(dòng)。用腳蹬蹬馬的肚子,馬便以風(fēng)馳電掣般 的速度飛奔起來(lái),嚇得我緊緊抓住馬鞍,剛開始我還穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈隈R背上,覺(jué)得自己像古代一個(gè)高官正在準(zhǔn)備視察各各縣的途中,不一會(huì)兒馬又以迅雷不及掩耳之 勢(shì)飛奔起來(lái),我又覺(jué)得我像一位正在沖鋒陷陣的將軍,馬越來(lái)越快,我人抓緊馬鞍,結(jié)果就變成馬蹄在下面沖,我人在馬背上面坐著跳,我越跳越高,似乎要一下子 “搜”地一聲飛出去似的,我那時(shí)真想高喊一聲:“啊,太可怕了,我要下去,我要下去,太可怕。”那是我的尿都差點(diǎn)嚇出來(lái)了,心臟頓時(shí)加速,而后風(fēng)嗖嗖的飛 過(guò),有一種如雷貫耳的感覺(jué),終于到達(dá)終點(diǎn),我的心跳也慢了起來(lái)。
現(xiàn)在回顧起來(lái),我還心有余孽呢。
游三年級(jí)作文 篇6
春天來(lái)了,坦頭公園變得更美麗了。今天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,去坦頭公園春游。
到了坦頭公園,只見大門兩側(cè)有兩只石獅子,看上去高大威武。它一動(dòng)不動(dòng)地蹲在那里,日以繼夜忠實(shí)地看守著大門。
在公園的左邊,有一片美麗的田野,田野里有一片片金燦燦的油菜花,油菜花開得可熱鬧了!你不讓我,我不讓你,竟相開放。就像鋪上了金色的地毯。引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。豌豆花也開得很美,有紫色的,有白色的,美麗的豌豆花在春風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭。野花遍地都有是,就像是春天的小眼睛。小草從土里剛剛探出頭來(lái),嫩綠嫩綠的。
公園右邊有一排美麗的柳樹,葉子是嫩綠嫩綠的。一陣微風(fēng)吹來(lái),亭亭玉立的柳條姑娘就隨風(fēng)舞動(dòng)。小河上面有兩座橋,一座是拱橋。拱橋的橋頭有兩個(gè)小獅子,每個(gè)欄板上還刻著精美的圖案。
公園里有三座亭子,其中有個(gè)長(zhǎng)亭子。長(zhǎng)亭子的瓦是黃色的,柱子是紅色的.,天花板上有著精美的圖案,圖案上畫著各種各樣的人,特別逼真。公園里還有一些游玩的人們,有的在亭子里休息,說(shuō)話。有的在鍛煉身體。我們?cè)诳鞓?lè)地放風(fēng)箏,一陣風(fēng)吹來(lái),藍(lán)天上出現(xiàn)了五顏六色的風(fēng)箏。我們玩得可開心了。
要回去了,我們依依不舍地離開了坦頭公園。路邊的老牛停止了吃草,一動(dòng)不動(dòng)地盯著我們,好像也舍不得我們離去,小鳥從頭頂飛過(guò),好像在和我們說(shuō)再見。
游三年級(jí)作文 篇7
盼呀,盼呀,終于盼來(lái)了秋游。
秋游前
“哈哈,明天要秋游啦 !”大家不停地議論著。有的說(shuō)::“今天放學(xué)我要去逛超市,買好多零食。”有的大喊:“明天秋游我要早點(diǎn)起來(lái)啦。”還有的同學(xué)得意洋洋地說(shuō):“我家有一大包巧克力,明天都帶去!
就這樣,同學(xué)們談的是秋游,心里想的也是秋游。一整天,上竄下跳的,像一只只小猴子,坐也坐不下來(lái),似乎這椅子上全是刺。后來(lái)連作業(yè)都快沒(méi)心思寫了,好多題目都做錯(cuò)了,恨不得馬上有車子來(lái)接他們,好一下飛到目的地。
秋游時(shí)
這天早上,同學(xué)們穿著漂亮的衣服,背著輕松又舒適的背包。早早來(lái)到學(xué)校,開始早讀。頓時(shí),這朗朗書聲讓時(shí)間老人驚呆了,飛快地跑起來(lái),一直飛跑到中午。
下午,正是秋游時(shí)間,同學(xué)們可高興了,匆匆地上了車。車上可熱鬧了,有的唱歌,有的聊天,有的吃東西,有的不停地看著窗外……嘰嘰喳喳的,像一群小鳥。一邊的金老師則搖著頭,不停地說(shuō):“哎呀,你們好不好安靜一會(huì)兒啊,我耳膜都快穿孔了!”
在大家的嬉鬧聲中,中國(guó)水鄉(xiāng)博物館到了。
下了車,高大的博物館便印入了我們的眼簾,一位年輕的阿姨帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^。我們參觀了小橋流水的江南古鎮(zhèn),鎮(zhèn)子里,非常繁華,有米行,布行,理發(fā)店,當(dāng)鋪……有的同學(xué)還去米上摸一摸,看看是不是真的`米。
最有趣的是新娘座花轎和抓周。古代結(jié)婚跟現(xiàn)在有些不一樣,新娘子蒙著紅蓋頭,羞答答地坐在床上。新郎拿著秤竿,掀起了新娘的蓋頭。導(dǎo)游阿姨說(shuō),這叫“稱心如意”。再來(lái)說(shuō)抓周吧,一個(gè)胖墩墩的男孩坐在一張方桌上,桌子上擺著算盤、鋼筆、錢、斧頭、佛珠……據(jù)說(shuō),小孩子抓到什么,那么將來(lái)他就是什么職業(yè)。
還有良諸文化、余杭近現(xiàn)代的名人等等,所有的雕像都是栩栩如生,逼真得很。
秋游后
回到車上,大家都開心極了!有的說(shuō):“這秋游過(guò)后,我增長(zhǎng)了好多知識(shí)!庇械恼f(shuō):“咱在那店里買了個(gè)紀(jì)念品。”還有的同學(xué)參觀了一下午,肚子又開始咕咕叫了。
秋游真好,既增長(zhǎng)知識(shí),又開闊了視野。
游三年級(jí)作文 篇8
今天,我們小記者班又舉行活動(dòng)了,這 次我們要去翰園碑林。一大早,我和幾位同學(xué) 興沖沖地來(lái)到了公園北門,排到了第一排的位置。
進(jìn)了大門后,我們第一個(gè)要去的是“碑 林”,只見墻上有上千萬(wàn)個(gè)石板,每一個(gè)石板 都用刻刀精美地雕刻著一些字,有草書的,有 行書的,有楷書的等等。碑林的長(zhǎng)廊迂回曲折 ,走到了這里,就像走進(jìn)了迷宮一樣,出來(lái)時(shí) 很麻煩。
出了碑林,我們下一個(gè)要去的地方就是 游樂(lè)場(chǎng),一到了游樂(lè)場(chǎng),幾個(gè)同學(xué)像離弦的.箭 一樣沖了進(jìn)去,他們有的在蕩秋千,有的在走 木樁,還有的在走鋼絲。我見了,非常高興, 也去湊熱鬧。同學(xué)們都玩得開開心心,興味盎 然。
我們玩得最開心的地方要數(shù)假山那兒了 ,那假山大約有三十多米高,山上有一條大瀑 布,非常壯觀。站在山腳下往上望,只見瀑布 就像一條掛在山上的銀練,高高地掛著,這時(shí) ,我想起了一句詩(shī):飛流直下三千尺,疑是銀 河落九天。
上了山后,向下看,可真是令人頭暈?zāi)?眩。山下的人就像是一只只螞蟻,汽車簡(jiǎn)直像 火柴盒一樣大小。
建碑林是一個(gè)十分浩大的工程,它是李 公濤爺爺帶領(lǐng)全家,艱苦勞動(dòng)二十年建成的, 李公濤爺爺被稱為當(dāng)代文化愚公,更令人佩服 的是他把碑林無(wú)償?shù)孬I(xiàn)給了國(guó)家,他的這種精 神值得我們學(xué)習(xí)。
游三年級(jí)作文 篇9
聽說(shuō)嘉亨茂的游樂(lè)場(chǎng)很好玩,國(guó)慶節(jié)晚上,我和熊益達(dá)、黃思鳴一起到嘉亨茂的游樂(lè)場(chǎng)玩。
游樂(lè)場(chǎng)在三樓,里面有“旋轉(zhuǎn)金魚”、“積木臺(tái)”、“蹦床”等游樂(lè)設(shè)施。我們迫不及待地跑進(jìn)去,飛奔到旋轉(zhuǎn)金魚面前。這是一個(gè)旋轉(zhuǎn)設(shè)施,有三個(gè)像金魚形狀的座位,每一個(gè)座位可以坐兩人。金魚的下面是一個(gè)藍(lán)色的大海綿板,像是海洋一樣。它軟軟的,能防止我們摔倒時(shí)受傷。我們玩起了搶“金魚”的游戲,占別人的`座位。熊益達(dá)站在他的“金魚”頭上來(lái)偷襲我,我反過(guò)頭來(lái)踢了一下他的“金魚”腦袋,熊益達(dá)失去了平衡,掉到“大!崩锪恕N覀兌脊笮ζ饋(lái)。
這時(shí),熊益達(dá)指了一下旁邊說(shuō):“小火車!”我們馬上轉(zhuǎn)移“陣地”,跑到了小火車那兒。我看到車尾的地方有一個(gè)把手,拉一下,“嗚……”小火車發(fā)出了鳴叫!我又跑到車頭,發(fā)現(xiàn)車頭里面有個(gè)大大的彩色圓筒在轉(zhuǎn)動(dòng)。我鉆進(jìn)去,用雙手雙腳撐住圓筒內(nèi)壁,不讓自己掉下來(lái)。我心里認(rèn)為這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,沒(méi)想到才開始我就掉下來(lái)了。我有點(diǎn)害怕了,但又想堅(jiān)持,就閉著眼睛試了幾次,終于成功了。
過(guò)了一會(huì)兒,聽到一個(gè)阿姨說(shuō):“活動(dòng)開始了!”我們馬上圍過(guò)去。這是個(gè)爬行游戲,看誰(shuí)先繞過(guò)障礙物到達(dá)終點(diǎn)。阿姨指了一下熊益達(dá)說(shuō):“來(lái),就你了!比缓笥诌x了一個(gè)跟熊益達(dá)差不多高的女孩比賽。熊益達(dá)舔了舔上面的嘴唇,又咬了咬下面的嘴唇,很緊張的樣子。阿姨說(shuō):“開始!”我大聲喊:“加油,熊益達(dá)!加油,熊益達(dá)!”只見那個(gè)女孩飛快地爬到了前面,但在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,熊益達(dá)加快速度,成功趕超,奮力向前沖,最終領(lǐng)先到達(dá)終點(diǎn)……
時(shí)間過(guò)得真快啊,回家的時(shí)間到了!我們意猶未盡。這個(gè)游樂(lè)場(chǎng)真是太好玩了,我下次還要來(lái)玩!
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