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堆雪人作文

時(shí)間:2021-11-18 09:48:40 掃雪 我要投稿

堆雪人作文 【推薦】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的堆雪人作文 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

堆雪人作文 【推薦】

堆雪人作文 1

  鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一個(gè)晚上。

  清晨,起床后往窗外瞧了一眼。。〈蟮匕酌C5,大雪像被子一樣把大地覆蓋住了。放眼望去,樹啊,街道啊,停在院落里的車啊,全都披上了厚厚的銀裝。呵,這一夜的雪!它把巴彥浩特這個(gè)小城鎮(zhèn)變成了白色的世界。頓時(shí),我的腦海里萌生了一個(gè)念頭:我要去堆雪人。

  吃完中飯,我和媽媽穿上長(zhǎng)長(zhǎng)的羽絨服,厚厚的大棉褲,戴好手套,全副武裝地下了樓。自然啦,下樓前準(zhǔn)備工作是要做充分的。鐵鍬、圍巾必不可少,還有,堆雪人怎么能沒有胡蘿卜和紅棗呢?于是,又找了一棵胡蘿卜,兩顆大大的紅棗,萬事俱備。我們拿上胡蘿卜和小鐵鍬……開心地找了一片周圍滿是積雪的空地,開始忙碌起來。

  我和媽媽倆你一鍬,我一鍬地把積雪堆成了一個(gè)小“雪山”,然后把它修理整齊,很快雪人的身子堆好了,但它沒有頭呀。于是,我和媽媽用鐵鍬另堆了一堆雪,用手捏成了一個(gè)小雪球在地上滾呀滾,一會(huì)兒滾成了一個(gè)圓圓的雪人的頭,像一個(gè)大氣球。我們小心翼翼地把小雪球放上去--這就是雪人的頭啦。接著,我們把胡蘿卜插了上去,這就像是它的紅鼻子。咦!我左看看右看看,總覺得少了點(diǎn)什么。哦,原來是雪人還缺眼睛和嘴巴,還有胳膊。居然把我們的大紅棗給忘記了,媽媽急忙找出來安上。有了鼻子和眼睛,還不夠,怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),在附近找來了兩根樹枝和一些石子,把樹枝插在雪人的左右兩邊,就當(dāng)作它的小手,挑了幾顆小石子圍成了雪人的嘴巴,小雪人終于堆好了,活像一個(gè)調(diào)皮的匹諾曹。

  它的嘴巴一直咧著,笑啊笑!哈哈,我們堆的雪人真好看!媽媽掏出手機(jī),“咔、咔”就給我們留下了這美好的瞬間。

堆雪人作文 2

  星期六的早晨,我還沒起床,下夜班的爸爸回來告訴我,外邊下雪了,我趕忙從被窩里爬起來跑到窗前,一把拉開窗簾,“哇~”好大的雪啊!只見窗外白茫茫的一片,到處象撒滿了鹽,美麗極了!

  急忙吃過早飯,我穿戴好衣服手套,飛快的跑到樓下,這時(shí)樓下已經(jīng)有好幾個(gè)小朋友了,大家都想堆個(gè)大雪人,于是我們開始從周圍運(yùn)雪,先堆好了身子,又開始滾雪球來做腦袋,可是跟頭沒少摔,弄了好長(zhǎng)時(shí)間也沒有滾出雪球來,后來一個(gè)路過的叔叔告訴我們,剛下過的雪太松了,讓我們把雪拍實(shí)了就可以做出腦袋來了,于是我們開始一邊加雪一邊拍,不一會(huì)就拍出個(gè)大雪塊來,非常非常小心地把雪塊抬到已經(jīng)堆好的雪人身子上,這時(shí)大家都哈哈大笑起來,原來我們堆的雪人太難看了,腦袋成了大雪塊了。這時(shí)又陸續(xù)來了幾個(gè)小朋友,我們有的用小鍬,有的用樹棍,開始輕輕地給雪人修腦袋,你一下,我一下,非常小心,生怕雪人的腦袋被自己弄壞了。

  好不容易雪人的腦袋修好了,接下來我們給雪人開始化妝,飲料瓶蓋做眼睛,胡蘿卜當(dāng)鼻子,朔料桶當(dāng)帽子,在大家共同努力下,雪人堆好了?粗覀冏约河H手堆成的雪人,真是高興極了,我們圍著雪人又唱又跳的玩了起來。又玩了一會(huì)兒,樓上傳來媽媽的喊聲,讓我回家做家庭作業(yè)了,原來已經(jīng)到中午了,時(shí)間過的真快呀!這時(shí)我的頭上,身上,鞋里都是雪,手套也濕透了,可是我還是非常的高興,因?yàn)樵谘┑乩锖托∨笥岩黄鸲蜒┤耍媸且患屓烁吲d的事啊!

堆雪人作文 3

  隆冬季節(jié),揚(yáng)風(fēng)飄雪,遍地如銀。站在小區(qū)里放眼望去,仿佛整個(gè)世界都是雪白的一片,屋頂上、草坪上、樹枝上、街道上……到處都被白雪所覆蓋,一切是那么的美!

  小區(qū)兩旁的草坪上各種了一排松樹,即使是寒冷的冬天,它們依然屹立在那,像一個(gè)個(gè)不畏嚴(yán)寒、勇敢的士兵。寬敞的水泥地上,被白雪鋪上了一層白地毯,讓人忍不住想踩一踩。雪地上,伙伴們有的滾雪球,有的堆雪人,還有的在打雪仗。

  欣賞完美景后,我便加入到堆雪人的行列中。首先,我們用手舀出一捧雪來,拍成圓球,然后在雪地里滾來滾去,雪地里到處都是我們歡快的身影,雪球逐漸大了起來,我們便把它滾到準(zhǔn)備堆雪人的地方。接著,我們又用同樣的方法做了一個(gè)小雪球,一大一小的雪球做好了,我們把小雪球放到大雪球的上面。誰知,天有不測(cè)風(fēng)云,我的手剛一松,小雪球就散了。我們只好自認(rèn)倒霉,又重做了一個(gè)小雪球,這次,我們吸取了教訓(xùn),把雪球做得很是牢固,再把它放在大雪球上。OK了!雪人的基本形狀已經(jīng)有了!我們又忙開了,有的回家拿蘿卜、豆子,有的在樹下尋找樹枝,有的.把自己的圍巾解下來,不一會(huì)兒,東西都齊了。我們便七手八腳地給雪人戴上,好了,一個(gè)漂亮的雪人就誕生了!我們高興得手舞足蹈,手拉著手圍著雪人又蹦又跳。

  我,喜歡冬天,我,更喜歡冬天的白雪!

堆雪人作文 4

  寒假里的一天,天空中飄起了鵝毛大雪,我和爸爸很高興地下樓去堆雪人了。

  當(dāng)我們來到樓下,那厚厚的雪把我的腳都埋住了。我們?cè)谘┑厣舷茸チ艘淮蟀蜒旁谑种写瓿梢粋(gè)小雪球,把雪球放在地上滾。起初我滾一會(huì)兒就摔了一下,雪球越滾越大,我有些推不動(dòng)了,就讓爸爸來幫忙,一個(gè)雪人的身體做好了。接著我用同樣的方法滾了一個(gè)小雪球,我小心翼翼地把它安裝在大雪球的上面,當(dāng)作頭。接下來,我要為雪人裝上五官了。我想了想:用什么做雪人的眼睛呢?后來我發(fā)現(xiàn)口袋里有一些糖果,于是我拿出了幾粒糖,爸爸說:“行,就用它來做眼睛吧。”爸爸接過了兩粒,把它們鑲在雪人的臉上。接著,我們又為它的鼻子煩惱,然后,爸爸說:“你回去看看有什么適合做鼻子的!蔽亿s緊跑回家,拉著媽媽一起找了起來,我們找了很多東西,最后決定用羽毛球。

  我匆匆跑下樓,把它的羽毛部分插進(jìn)“臉”的正中央,看著那圓圓的鼻子,我覺得它非?蓯郏也唤麌芰似饋,跑著跑著我忽然覺得它好像缺少些什么。我歪著頭想了想,突然,我發(fā)現(xiàn)它還沒有嘴。于是我用手在它鼻子下劃了一道弧線,我退后幾步看了看,感覺它在向我微笑。我怕它會(huì)“感冒”,就把我的帽子和圍巾給雪人戴上。

  就這樣,一個(gè)栩栩如生的雪娃娃站在了我的面前。

堆雪人作文 5

  早已聽母親說過,在我出世的那一年,大家漂亮的湘鄉(xiāng)被冰雪遮蓋著,滿地全是冰雪,可美噠!因此 我一直理想著何時(shí)可以再說一場(chǎng)冰雪氣溫就好了。想不到,這一理想總算完成了,20xx年新春到來之際,就下了一場(chǎng)稀奇的鵝毛雪,四處白皚皚的一片,我不由自主興奮的沖著窗前通話:“我終于見到下雪啦!好美了!”

  想著:這雪是來啦,我總要做些什么吧!哦!堆雪人!對(duì)!想起來了,便是堆雪人!好讓這次雪在記憶里里滯留得更久一些……

  堆雪人第一步――砸冰。由于平均氣溫過低,四處都結(jié)凍了,馨兒們都躲在了冰的下邊,因此 我和的這些好朋友們,有的拿木棍敲擊冰塊兒,有的用石頭砸冰,也有的就用腳來用勁踩冰,可好玩兒啦!不一會(huì)兒,大家就弄出了一大堆雪。

  堆雪人第二步――找全原材料。我們大家分工協(xié)作,有的把剛剛的雪弄成一團(tuán),有的叫來一塊石頭,也有的叫來兩塊葉子和三根樹技。沒十多分鐘就提前準(zhǔn)備結(jié)束了。

  堆雪人最后一步――堆雪人。大家抓住一把雪揉成一個(gè)圓形的大雪球當(dāng)雪人兒的身體,再把一些雪揉成環(huán)形的小雪球當(dāng)雪人兒的小腦袋。隨后,把小雪球堆在大雪球上,再拿二根樹技各自叉在大雪球的上下兩側(cè)當(dāng)雪人兒的左手和右手,把兩塊葉子貼在小雪球上當(dāng)受騙雪人兒的雙眼,最終把石塊貼好當(dāng)雪人兒的小嘴巴,把最終一根小樹枝當(dāng)雪人兒的小鼻子。哇呀呀!一個(gè)看起來硬生生的小雪人完滿竣工啦!你看看!小雪人跟我們一起激動(dòng)得即將跳起了……

堆雪人作文 6

  冬天到了,所以,開心的要屬我們小朋友了!因?yàn)槲覀冇挚梢跃墼谝黄鸲蜒┤死玻?/p>

  今天一早,我還正在睡夢(mèng)中驚醒,朦朦朧朧,看見外邊的一層層雪,我立刻高興的爬了起來。高興的叫著:“太好了太好了,又可以跟弟弟玩堆雪人啦!”直接我沒用十分鐘的時(shí)間,就穿好了衣服洗完了臉,刷完了牙,吃完了飯。去了外邊玩,堆雪人。然后我高興地喊著弟弟說:“弟弟,咱們來比一場(chǎng)吧,我就心比不過你這個(gè)臭小孩兒!”弟弟很不服氣的說:“好呀,我就跟你比,就不信,比不過你這個(gè)小丫頭!”

  激烈的堆雪人活動(dòng)開始啦!我和弟弟都毫不示弱,一會(huì)兒就把雪人給堆好了。你瞧那是誰?啊,原來是我的評(píng)委媽媽呀!我對(duì)媽媽說:“媽媽,你能評(píng)價(jià)我們倆的雪人誰堆的好嗎?”媽媽回答說:“當(dāng)然好啦,就讓我來看看你們兩人的杰作吧!”媽媽多想了一會(huì)兒,胸有成竹地說:“琪琪,我覺得你的作品比你的弟弟好一些,今天你獲勝!”我一陣驚喜,對(duì)弟弟說:“我就說吧,我一定勝過你的!”弟弟還是不服氣的說:“我不信,肯定是媽媽偏心!”媽媽說:“奧運(yùn)你的作品也很出色,就是你畫的鼻子也太長(zhǎng)了吧!就是因?yàn)檫@點(diǎn)你才沒有獲得第一名,下次可要努力呀!”弟弟害羞的說:“對(duì)不起媽媽,是我說話太直了!不過下一次我肯定得超過姐姐的!”我不禁沒有生氣,而且對(duì)弟弟說:“好樣的弟弟,我相信你一定得超過我的!”弟弟也謙讓的說:“姐姐,謝謝夸獎(jiǎng)我”我的臉害羞的,都紅了。就這樣度過了一個(gè)歡樂的中午。

堆雪人作文 7

  “下雪了,下雪了‘‘,我歡呼道。大地像一個(gè)大蛋糕,真想咬上一口!

  我把弟弟叫了出來,說:“我們來堆雪人吧?‘‘弟弟一口答應(yīng)了。

  我們來到院子里雪最多的一塊地方,準(zhǔn)備堆雪人,我剛一伸手摸雪,就覺得冰涼冰涼的,我對(duì)弟弟說;“算了吧,好冷啊。‘‘弟弟卻笑著對(duì)我說;“不要放棄,堅(jiān)持就是勝利!‘‘我想也是啊,這時(shí)侯不堆雪人豈不太“浪費(fèi)‘‘,這么多的雪嘛。一會(huì)我們就開始堆雪人了,剛弄好一個(gè)小雪球,我就開始把它放在地上,可它卻碎了。我想;“再做一次吧!雮(gè)小時(shí)后,雪人的身子和雪人的頭終于做好了,可該怎么把頭放到身子上去呢?我腦子一轉(zhuǎn)想出了一個(gè)好辦法。我先找了一只木棍,插在雪人的身上把雪人的頭插在木棍的另一頭上。一個(gè)雪人的雛形就出來了。

  該怎么打扮雪人呢?我連蹦帶跳的回家拿出自己心愛的小黃帽和紅圍巾,興沖沖的給雪人打扮起來,我撿了幾顆小石子,給雪人做起了眼睛,鼻子,嘴巴,按在每個(gè)部位,雪人終于做好了。它頭帶小黃帽,脖系紅圍巾,挺著圓鼓鼓肚子,多可愛!

  可是,我聽見弟弟在哈哈大笑,他在笑什么呢?我疑惑不解的問弟弟;“你在笑什么呀?‘‘弟弟指著雪人的頭說;“你看雪人!‘‘我看看雪人原來雪人的眼睛一個(gè)大一個(gè)小,嘴巴和鼻子都咧到一邊了,怪不得他笑得這么開心,我也不由的哈哈大笑起來,弟弟捂著肚子,我開心的蹦來蹦去,我趕緊給她重新打扮了一番,這回漂亮多了。

  美麗的院子里,青松穿上了厚厚的棉襖,青松旁一個(gè)可愛的胖乎乎的雪人在咧著嘴笑,旁邊還有兩個(gè)孩子在開心的嬉戲,那不就是我和弟弟嗎!

堆雪人作文 8

  今天上了一場(chǎng)大雪。下午,趁著雪還沒有化,我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩雪人了。

  操場(chǎng)上,一片空白。都是雪,我們瘋狂的跑到操場(chǎng)上,抓一把雪涼絲絲的。但是抓久了就感覺很涼。我們組合王怡雪那組一塊堆雪人。后來,我看見宋笑碩已經(jīng)堆了一個(gè)很萌的雪人,頭小身大,非常惹人喜愛。后來,我遇到了左萬鑫,他手里拿著一個(gè)雪球。他看見我在堆雪球。就對(duì)我說:“你可你先弄一個(gè)小點(diǎn)的雪球。然后在血多的地方來回滾,一會(huì)兒就變大了!蔽艺罩姆椒,果然成功了,我還利用了籃球架坡的沖了,越滾越大。后來,我遇到了霍圣奇。他手里也拿著一個(gè)和我手里差不多大小的雪球。他提出要把我們倆的雪球合在一塊,這樣就更大了。后來,我的雪球和他的雪球合到一塊后,果然很大。但只能做一個(gè)身子。于是,我們便去做這個(gè)雪人的頭;羰テ嬲业揭欢蜒N野阉鼈兪箘乓荒。就成頭了。我在把我收集的樹葉插在頭上,這樣一個(gè)雪人就完成了。后來,打掃衛(wèi)生的打掃完了衛(wèi)生。就和我們一塊玩堆雪人。田老師讓我們1—3堆一個(gè)雪人,4—6堆一個(gè)雪人,7—9堆一個(gè)雪人。后來,我們拿著簸箕堆雪。不一會(huì)一個(gè)大大的雪人身子做好了。在我們堆雪人身子的時(shí)候6組的苗家興已經(jīng)開始做頭了。后來,一個(gè)不大不小的頭做好了,和我們?nèi)祟^差不多。我們往雪人身子上一按,插上手,戴上眼鏡,再戴上發(fā)卡這樣一個(gè)“仿真人”做出來了。我照了相,后來我們就幫助7、8、9組堆雪人,雪人做好后,帶上我的眼鏡,上面兩片樹葉就成眼睛了,最后戴上王怡雪的發(fā)卡,又成了一個(gè)漂亮的雪人。真美啊。后來,我們打了雪仗,照了相回到教室了。但是,我們的歡呼聲還回蕩在操場(chǎng)上空。

  今天堆雪人對(duì)的真高興。

堆雪人作文 9

  早上起床打開門一看,外面白茫茫一片,原來昨天晚上下雪了?粗炜罩酗h下來的雪花,我開心極了,心想今天放學(xué)可以堆雪人了……

  時(shí)間過的真快,下午我們放學(xué)了,媽媽是步行來接的我和弟弟,因?yàn)檠┻在慢悠悠的下著,媽媽接到我和弟弟后我們就往鋼琴班趕去,因?yàn)槲液偷艿苊刻煲ヤ撉侔嗑毲,我們深一腳淺一腳的走在路上,一會(huì)我和弟弟滑一下雪,一會(huì)又從地上抓起一把雪砸向地方,我們開心的跑著嬉鬧著,很快到了鋼琴班,呀!鋼琴班沒開門,媽媽一看手機(jī),原來今天不用練琴了。

  我們只好往回走,走著走著看到了我的朋友。她正在堆雪人,她看到我和弟弟后,連忙招呼我們加入她的隊(duì)伍,我們征得媽媽的同意后就加入了戰(zhàn)斗。我的朋友給我和弟弟找了鏟子,我們就你一鏟我一鏟的堆起雪來了。

  人多力量大,很快一個(gè)雪人的身體已經(jīng)堆好了,我們又開始做雪人的頭了。我們從一個(gè)小雪球開始滾啊滾,終于滾成了一個(gè)大雪球。我們的小手也都凍的紅紅的,可是心里卻很開心,我們抬著大雪球放到了雪人的身體上,弟弟給雪人做了鼻子,我給雪人做了眼睛,我的朋友給雪人做了嘴巴,朋友的妹妹給雪人插上了頭發(fā)和胳膊,!一個(gè)漂亮的雪人算是完成了。

  天氣雖然很冷,但是看著我們堆的小雪人我們都開心的笑了……

堆雪人作文 10

  冬天來了,嚴(yán)冷的冬天北風(fēng)呼嘯。下起了鵝毛大雪,家家戶戶都關(guān)上了窗門。

  路旁的樹木綴滿銀花,毛茸茸的,比原先粗壯了。建筑物像瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯,又仿佛妙手的畫家為大地繪成了一幅白色、純潔的圖案,看起來真叫人不忍心把腳踩上去。

  第二天一大早,我和妹妹們聚在一起?偣灿腥,按年齡我排老大,其次有老二,還有老三。開始做堆雪人的提前準(zhǔn)備任務(wù),然后我對(duì)她們倆說:“你們倆各滾一大一小的雪球過來。我去準(zhǔn)備需要的東西!薄翱┲,咯吱”的聲音把我催到了家里,到了房子急急匆匆的找了個(gè)袋子,裝了一個(gè)紅蘿卜、兩個(gè)大棗、一個(gè)小豆角還有一些煤灰。拿完東西,我飛快的向堆雪人的方向跑去。

  。『闷恋膬蓚(gè)雪球。只見兩個(gè)妹妹滿頭大汗,簡(jiǎn)直就沒有感覺到一絲冷意!袄鄄焕?”我問她們,她們倆異口同聲的說“不累!”“那好吧,趕快找個(gè)地方安排好。”接著她倆去做整修雪球的工作,然后我就拿出兩個(gè)大紅棗,按到第一個(gè)雪人的臉上做眼睛,又拿出一個(gè)紅蘿卜按到了雪人的眼睛下面做鼻子,又取出一個(gè)小豆角按了雪人的鼻子下面做嘴巴。老二看了一下“姐姐,雪人沒有手嗎?”我急中生智的從旁邊找了兩根樹枝插到雪人的兩側(cè),第一個(gè)雪人做完了。

  接著我又拿出一些煤灰給第二個(gè)雪人畫出了眼睛、鼻子和嘴巴還有兩個(gè)耳朵。又找了兩根樹枝插到雪人頭部下方的兩側(cè)做大手,緊接著取出了一些煤灰畫在了第一個(gè)雪人的頭部?jī)蓚?cè)做耳朵。這時(shí)天色以晚,我們?nèi)齻(gè)人同時(shí)站在兩個(gè)雪人面前看了看,!好漂亮的雪人啊!

  耶,我學(xué)會(huì)了堆雪人,我好開心!

堆雪人作文 11

  放寒假了,雖然與校園里的同學(xué)們暫時(shí)分別了,但是回了老家的我還有是不少的朋友。寒假回家的那天,我就瞧見了好幾個(gè)在不同學(xué)校里讀書的人朋友。我們都是小時(shí)候的玩伴,只不過后來長(zhǎng)大了,考上了不同的學(xué)校,這才分開了。

  雖然讀書的時(shí)候,我們?cè)诟髯缘膶W(xué)校里也沒有過多的聯(lián)系,但是一到放假,只要碰面了,我們就又能歡快的玩在一起了。

  所以,寒假一到,我們分別從各自的學(xué)校里回了老家。寒假期間,我們幾乎天天都玩在一起,有時(shí)候一起做寒假作業(yè),也有的時(shí)候一起玩游戲。

  今年的寒假老家下了一場(chǎng)大雪,我們出了屋子,在雪地上踏上一腳,雪地里都是我們深深的腳印。寒假里這場(chǎng)雪下的很大,讓大地都變得暖綿綿的。既然下雪了,我與朋友們少不了的就會(huì)在雪地里堆雪人。這幾乎是每年寒假的時(shí)候,我與朋友們都會(huì)玩的一件事。

  我們穿著不同顏色的大棉襖,在風(fēng)雪之中不懼嚴(yán)寒,齊心協(xié)力的想要在雪地里堆出一個(gè)可愛的雪人來。今年寒假里我與朋友們也一起堆了一個(gè)雪人,胡蘿卜鼻子,豌豆眼,尤其是當(dāng)我們給小雪人戴上一個(gè)草帽后,要有多有趣就有多有趣。我和朋友們?cè)谇埔娺@樣子的雪人之后,人相視著忍不住哈哈大笑起來。

  這個(gè)我們堆出來的小雪人可真滑稽,就像是天生的小丑,雖然面無表情,但是有著足夠逗我們笑的資本。我們堆完這個(gè)雪人后,還一起合了影。雪人站在我們中間,我們幾個(gè)朋友分別站在雪人的兩側(cè),還有雪人的背后。我們雙手比著剪刀,嘴角笑得彎彎的,相機(jī)一響,這張照片就定格這有趣的一幕。

  在我的這個(gè)寒假里,堆雪人就是最有趣的一件事了。

堆雪人作文 12

  今天,我和小小到樓下小公園里去堆雪人。

  雪有幾寸厚,踩在上面發(fā)出“咯吱、咯吱”有節(jié)奏的響聲,真有趣。我們迫不及待地“開工”了。這次,我倆要獨(dú)立完成堆雪人的任務(wù)。我找一處雪特別厚的地方挖出一個(gè)雪球,用力壓緊實(shí),然后把它在雪地里滾來滾去。只見,地上的雪都粘在雪球上,雪球變得越來越大。不過,大概是我手藝不行,雪球不夠圓整,我只能不停往凹進(jìn)去的地方用雪填滿。不一會(huì)兒,它就變得又圓又胖,足有個(gè)籃球那么大。這下,可以用它來做雪人的肚子了。小小呢?他學(xué)著我的樣子滾了很長(zhǎng)時(shí)間才滾好?墒,他忘了給雪球凹下去的地方填充,所以變成了一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的圓柱體。我看了,心里暗暗好笑,這還怎么當(dāng)雪人肚子呢?

  我開始做雪人的頭,用同樣的辦法把雪搓成球,安在大肚子上方。然后該做雪人的五官了,我用干凈的雪捏成兩個(gè)小圓球,變成了雪人炯炯有神的眼睛。最好玩的是鼻子,我把它的鼻子捏得又粗又大,看起來像個(gè)外國(guó)人。這時(shí),我的手已經(jīng)凍得通紅,麻木得不聽使喚,可我根本停不下來。我興致盎然地給又雪人捏了一雙又寬又厚的大手,它張開雙臂,好像在跟我打招呼。

  我高興地想和弟弟分享我的喜悅,一轉(zhuǎn)頭,看見弟弟也完成了他的大作。不過,他的雪人又高又瘦,大頭小身體,很不協(xié)調(diào),像個(gè)怪物。我剛笑出聲來,弟弟張牙舞爪地怒視著我。我只好強(qiáng)忍住。

  堆雪人真好玩?墒,我偷看到媽媽手機(jī)里朋友圈寫著“史上最丑雪人,盧氏兄弟制造”,肺都快氣炸了!

堆雪人作文 13

  今天下了一場(chǎng)大雪。下午,在雪融化之前,我們?nèi)ゲ賵?chǎng)堆雪人。

  操場(chǎng)一片空白。全是雪。我們瘋狂地跑到操場(chǎng),抓了一把雪。但是過了很久,感覺很冷。我們和王一·斯諾一起堆雪人。后來,我看到宋曉碩堆了一個(gè)可愛的小頭大身的雪人,很受歡迎。后來,我遇到了左萬新,他手里拿著一個(gè)雪球。他看見我在做雪球。他對(duì)我說,“你可以先做一個(gè)小雪球。然后在有很多血的地方來回滾動(dòng),然后變大!蔽野凑账姆椒ǔ晒α。我也利用籃球架傾斜的影響,滾得越來越多。后來,我遇到了霍勝琪。他還拿著一個(gè)和我差不多大的雪球。他提出把我們的雪球組合在一起,雪球會(huì)更大。后來,當(dāng)我的雪球和他的雪球在一起時(shí),它們真的很大。但只有一具尸體。所以,我們?nèi)ザ蜒┤说念^;魟夔靼l(fā)現(xiàn)了一堆雪。我用力擠壓它們。就這樣。我把收集的樹葉放在頭上,這樣雪人就完成了。后來,清潔工打掃完了。和我們一起玩,堆個(gè)雪人。田老師讓我們?cè)?-3號(hào)堆雪人,在4-6號(hào)堆雪人,在7-9號(hào)堆雪人。后來,我們用簸箕堆了雪。很快一個(gè)大雪人準(zhǔn)備好了。當(dāng)我們堆雪人的時(shí)候,第六組苗嘉興已經(jīng)開始領(lǐng)先了。后來,制作了一個(gè)類似于我們的小腦袋。我們按下雪人的身體,放在手中,戴上眼鏡,然后戴上發(fā)夾,這是一個(gè)“假人”。我拍了一張照片,然后我們幫助7,8和9組堆雪人。雪人完成后,我拿起眼鏡,上面的兩片葉子變成了眼睛。最后,我戴上王以學(xué)的發(fā)夾,變成了一個(gè)美麗的雪人。太美了。后來,我們打了一場(chǎng)雪仗,拍了照片回到教室。然而,我們的歡呼聲仍然回蕩在操場(chǎng)上。

  我今天很高興堆雪人。

堆雪人作文 14

  “下雪啦!下雪啦!雨垚,快起來玩雪咯!”一早,我就被奶奶吵醒了。

  我半信半疑地問:“雪?奶奶,真的下雪了?”被喜慶的鞭炮鬧了幾個(gè)早上,今天好不容易可以安靜地睡個(gè)懶覺了,奶奶不會(huì)騙我吧!哼,出了這暖暖的被窩,過會(huì)兒就別想再鉆回來了。眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn),我有主意了:“媽媽,幫我起床先看看唄!”媽媽拗不過我,只好無奈離開了被窩:“真的下雪啦!堆得還很厚呢!”

  我興奮極了,趕快穿好了衣服。往窗外一看,哇!外面白茫茫一片,房頂上、樹上、汽車上、道路上、麥地里到處都是潔白的雪,簡(jiǎn)直是個(gè)仙境啊!

  走到樓下一看,哎呀!水泥地上的雪快要被爺爺鏟完了。我急得大叫:“爺爺,停下來,別鏟了!讓我們堆雪人吧!”我和媽媽趕緊動(dòng)手。我們先滾了一個(gè)大雪球和一個(gè)小雪球,大雪球豎在場(chǎng)地邊上做身體,小雪球擱在上面當(dāng)腦袋。

  我們又給它滾了兩條手臂,滾個(gè)兩個(gè)三角形當(dāng)耳朵——哈哈,倒成了個(gè)兔子啦!咦!用什么做眼睛呢?我想起來了,昨天吃桂圓吐出來的籽圓圓的,亮亮的,給它當(dāng)眼睛正合適。我又拿來紅紙,剪成嘴巴形狀用雪粘上去。最后,我在一張紅紙上寫了“恭喜發(fā)財(cái)”,粘在了它的肚皮上。哈哈,看上去,咱們這個(gè)雪人還有點(diǎn)害羞呢!

  我打著勝利的手勢(shì),蹲在雪人身后,媽媽連忙拍了一張照片。妹妹看見了,也在奶奶的攙扶下屁顛屁顛地跑過來拍照片了。

  雖然手凍得通紅,但我一點(diǎn)都不覺得冷呢!雪人要是永遠(yuǎn)不融化,該多好呀!這樣就可以陪伴在我身邊,和我一起成長(zhǎng)啦!

堆雪人作文 15

  下雪了!下雪了!我約了我的大哥和小哥出來堆雪人。我們穿上棉襖,戴上手套和帽子來到草地上。

  一出門,白茫茫的一片浮在我的眼前。好一個(gè)銀裝素裹的世界,那一朵朵潔白的雪花,從銀灰色的天空中星星點(diǎn)點(diǎn)的飄落下來,像一只只潔白的蝴蝶漫天飛舞;像一個(gè)個(gè)白色的精靈在空中玩耍;像仙女撒下的玉葉銀花,讓人如臨仙境。

  太美了,怪不得家家戶戶的小孩都出來玩,看見他們堆得一個(gè)個(gè)又白又胖的大雪人,我們也不甘示弱的堆了起來。

  我們首先要滾一個(gè)大雪球,做為雪人的“身體”,我心想:滾雪球有什么難的,我一定要滾一個(gè)又大又圓的雪球!想著,我就弄了起來,我蹲下身子,伸手抓起一把雪,揉成了一個(gè)小雪球,然后,我推著小雪球在雪地上滾,小雪球越滾越大,不一會(huì)兒,變成了一個(gè)大雪球?粗约簼L得雪球,我得意洋洋的笑了?墒,我正要滾一個(gè)小雪球做“頭”的時(shí)候,不知道從哪里來的石頭,把雪人的“身體”砸出一個(gè)洞,我只好先不做“頭”了,先補(bǔ)好那個(gè)“身體”上的洞?傻任已a(bǔ)好了,大哥和小哥已經(jīng)把“頭”做好了,把“頭”放在“身體”上后,一個(gè)雪人差不多就做完了,但是,總感覺少了點(diǎn)什么,哎呀!對(duì)了。雪人還沒有“身體器官”呢!小哥趕緊去找石頭做眼睛,我趕忙回家拿胡蘿卜做鼻子,大哥又急火火地去找樹杈做手臂。

  “器官”齊全后,我們把“器官”安好。一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人就展現(xiàn)在我們面前,心里可真高興啊!

  這次開心的經(jīng)歷在我和兩個(gè)哥哥的歡聲笑語中結(jié)束了。雪人堆完了,我們的手已經(jīng)凍得紅彤彤的了,衣服上也都是雪。雖然雪人會(huì)因?yàn)樘鞖庾兣诨,但是這段美好的時(shí)光,會(huì)永留在我的心中。

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