【必備】雪人作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的雪人作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
雪人作文 篇1
今天，爸爸帶我和姐姐到哈哈尼陶泥手工創(chuàng)意館玩泥塑。剛進(jìn)門(mén)我就被展示架上各種各樣的陶泥作品吸引住了。有小豬造型的香皂盒，有綴滿花朵的相框，有一個(gè)個(gè)圓球構(gòu)成的筆筒，還有漢堡包、蔬菜、水果，個(gè)個(gè)顏色鮮艷，造形奇特，像真的一樣。我們拿起這個(gè)看看，拿起那個(gè)瞧瞧，覺(jué)得新奇極了�？粗粗�，我的手癢癢了，也想親手做一個(gè)。
我選擇了一個(gè)雪人造型的筆筒，打開(kāi)裝彩泥的盒子，盒里有粉、藍(lán)、黃、白四種顏色的泥塊。店主叔叔在桌子上放了一塊和語(yǔ)文書(shū)差不多大的大布?jí)|，咦，怎么是濕的？叔叔告訴我們是為了防止泥干掉。叔叔又給我們拿來(lái)一些工具，有木頭做的小刀、搟面杖、毛筆、裝著清水的杯子。我坐在小凳子上就開(kāi)工了。我首先挖出一塊白色的泥，放在手里，想揉成球形，可是怎么也揉不圓，叔叔說(shuō)是泥太干了，教我用毛筆醮一點(diǎn)水，涂在泥上，再揉，這下很容易就揉出了一個(gè)圓球。我把它放在布?jí)|上，用手掌用力拍，一個(gè)橢圓形的底座就做好了。然后，我用白色的泥做了三個(gè)大小差不多的圓球一個(gè)疊在一個(gè)的上面，這就是雪人的頭和身體。接著，我用藍(lán)色的泥給雪人做了一頂禮帽，戴在它的頭上，用綠色的泥給雪人做了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾，纏在它的脖子上，這樣它就不會(huì)冷了。我還用黑色泥給雪人做了眼睛和鈕扣呢。最后，用粉、藍(lán)、白、黃色的泥搓出一個(gè)個(gè)的長(zhǎng)條，一圈圈細(xì)心地圍成一個(gè)筆筒，中間還放了一個(gè)彩球。
我的第一個(gè)陶泥作品－－雪人筆筒誕生了。但是，現(xiàn)在它只是灰白色的，叔叔說(shuō)要放在烤箱里烘烤之后才能變成彩色的陶瓷，讓我一個(gè)星期之后來(lái)取。
我期待著早日拿到自己親手做的雪人筆筒，把它放在學(xué)習(xí)桌上，讓它陪伴著我度過(guò)快樂(lè)的每一天。
雪人作文 篇2
冬天的一個(gè)早晨，我剛起床，就看見(jiàn)外面下雪了，美麗的雪花在空中飄來(lái)飄去，地上一片潔白，像鋪上了一層厚厚的白毯子。門(mén)前的樹(shù)上已是滿樹(shù)銀花 ，屋頂上也是一片白色，好象蓋上了一床厚厚的白被子。我高興地歡呼起來(lái)，好大的雪啊，我終于可以堆雪人啦。
我和爺爺從外面掃來(lái)很多的雪，我先把雪一點(diǎn)一點(diǎn)地堆成一個(gè)大雪球，當(dāng)作雪人的身體，接著，又滾了一個(gè)像皮球大小的小雪球，當(dāng)雪人的腦袋，把它放在身體的上面。然后，爺爺找來(lái)兩個(gè)小黑球，嵌在雪人的臉上，當(dāng)作眼睛。我讓奶奶切了一段和半片胡蘿卜，當(dāng)雪人的'鼻子和嘴巴。我望著雪人，總覺(jué)得還缺點(diǎn)什么，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，飛快地跑進(jìn)臥室拿來(lái)一塊紅色的舊圍巾，圍在雪人的脖子上。哇，一個(gè)栩栩如生的雪人出現(xiàn)在我的面前。我圍在雪人身邊高興地唱呀，跳呀，甭提有多高興啦。爺爺和奶奶見(jiàn)我這么高興，也開(kāi)懷地笑了。
雪人作文 篇3
少年時(shí)期的我們總是和玩耍、學(xué)習(xí)這兩個(gè)詞相伴著，課堂上，我們積極投入到豐富多彩的學(xué)習(xí)當(dāng)中;課堂外，我們總會(huì)開(kāi)心快樂(lè)地盡情玩耍，而這些學(xué)習(xí)、生活的片斷都給我留下了美好的回憶。這不，昨天降臨的初春的第一場(chǎng)大雪，又給我們的課堂活動(dòng)帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。
踏出房門(mén)外，望著外面白茫茫的世界，我仿佛來(lái)到了一個(gè)全新的童話王國(guó)里。房屋上、小樹(shù)上、地面上都覆蓋著厚厚的白雪，整個(gè)世界銀裝素裹、冰封雪蓋、美麗壯觀。
我趕忙喊小伙伴們出來(lái)堆雪人。大家一起拿來(lái)雪鍬、鏟子等工具堆起了雪人。我們首先用鏟子把一些積雪堆到了一起，形成了雪人的底座，然后包了一個(gè)小雪球，大家一起笑鬧著往大滾啊滾，從東邊滾到西邊，那個(gè)小小的雪球早已漸漸地變得胖嘟嘟的了，終于滾成一個(gè)大雪球，雪人的大腦袋就這樣做成了。
大家手忙腳亂地費(fèi)了九牛二虎之力，小臉上都閃爍著晶瑩的汗珠，總算把這個(gè)大家伙抬上了它的底座，接著開(kāi)始“整形”，我一鏟子，你一棒子，他一錘頭，人人都想?yún)⑴c“設(shè)計(jì)”。經(jīng)過(guò)一番整修，雪人的面部變得明顯了起來(lái)。這時(shí)大家又七手八腳地給這個(gè)可愛(ài)的“女孩子”裝飾了起來(lái)：石子做她的眼睛，兩根樹(shù)枝做她的胳膊，紅辣椒做她的小嘴巴，鼻子呢?干脆裝上黃蘿卜吧，最后我們又給這個(gè)“小女孩”帶了一頂小紅草帽，呵呵，夠時(shí)尚的吧?!
雪人終于堆好了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)白白胖胖的“女娃”，你看她好像正在搖頭晃腦地吟詩(shī)呢：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)……
是啊，這就是課外活動(dòng)帶給我的無(wú)限快樂(lè)，大家一起玩、一起鬧，一起堆雪人的樂(lè)趣，使我們的童年更加絢麗多姿。
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