【熱門】堆雪人的作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的堆雪人的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堆雪人的作文1
最近，青島下雪了。放眼一望，屋頂上是雪，樹枝上有一層雪，腳下踩的也是松松軟軟的白雪。下雪了，是我期盼已久，最最喜歡的雪!
雖然雪下得不是很大，但地上已經(jīng)有了厚厚的一層，正是堆雪人的好時候。我拉著老媽就往樓下跑。小雪花還在天空飄著，我張開雙臂，踏著雪轉(zhuǎn)了幾圈，身上沾滿了白色的、奇形怪狀的雪花。我好高興，跟老媽說：“老媽，我們堆雪人吧，我來做頭，你來做身子�！本瓦@樣，我們開始了工作。我原來還想著：雪人的頭小，身子比較大，頭好弄，身子不好弄，我一定比老媽弄得快!可是，這一試才知道，小雪人的頭必須是圓形的干干凈凈的，可是我沒有那么多雪，我只好東拼拼西湊湊，才湊成一個超級小的雪人頭，老媽那邊已經(jīng)弄好了一大個雪人身子。我便向一邊看著的小姨求助。小姨說，把雪球輕輕抬著在地面上滾一下不就有雪了。我試了一下，真管用，只是雪不緊，我就邊滾雪球邊拍，終于滾出了一個大大的、結(jié)實(shí)的雪人頭。我把它滾到老媽那里去，廢了九牛二虎之力，也沒能把雪人頭安裝到身子上去，我一往上放，雪球就順著雪人身子滾到地上去了。我就拿了根木棍，往雪人身子上一插，在把雪人頭往上一壓，雪人的基本輪廓就出來了。
我們分頭找了雪人的眼睛，鼻子，眉毛，嘴巴，圍巾還有頭發(fā)，其他的還好找，就是這個圍巾和頭發(fā)，我把家里的'破布條撕下來給雪人圍上當(dāng)做圍巾，把軟的樹枝和樹葉給它當(dāng)頭發(fā)，還給它設(shè)計(jì)了個發(fā)型“朝天揪”，搞怪的形態(tài)把我們逗樂了……
這次堆雪人，我收獲了快樂，我還懂得了一個道理：做事情要有技巧，蠻干是不行的。
堆雪人的作文2
寒假，令我感到難忘最難忘的就是和家人一起堆雪人了。
起初，老爸拿了個鏟子，我還以為他要把雪鏟掉呢，其實(shí)，老爸是要堆雪人呢!我興奮不已，急忙也上前去幫老爸，當(dāng)他的助手。老爸要滾個中形的雪球，我犯啥了，雪球咋滾呀?這可是我第一次堆雪人吶，我只好請教爸爸了。爸爸說：“你先做個小的球，然后再慢慢的向前滾去。動畫片里不是一直有那種雪球，慢慢越滾越大的嘛，你就照做!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。果然，球從小到大在大起來，好大呀!
我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊，老爸正在把一塊塊雪組成堆，也是好大呀!在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景，也加入了我們的行列中。
不一會兒，我的手被凍的冰冷，但我還是堅(jiān)持住，想想呆會兒等把雪人堆好了，手就會暖和了，我就也不覺得冷了。
真是功夫不負(fù)有心人啊，經(jīng)過我們仨的同心協(xié)力，終于把身子給完美了，接下來，還剩頭了，我和老爸把我剛滾的球抱起來，正想按上，但滾的雪球里頭是空的.，又全碎了，出于無奈，爺爺就說做一個吧。老爸又徒手用雪做了個球，這下可是滾圓的頭啊!按上了頭，該裝眼睛和鼻子了，奶奶找來兩顆橄欖，說是當(dāng)眼睛用，媽媽拿來了個紅蘿卜，當(dāng)鼻子用，我又說：雪人該有張嘴和帽子!
哈!一個長鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩!后來，我還和雪人合影了呵!我是不會忘記你的，長鼻子先生，雖然你走了……
堆雪人的作文3
今年，最難忘的就是和小伙伴們一起堆雪人了。
起初，小伙伴拿了個鏟子，我還以為他要把雪鏟掉呢，其實(shí)，小伙伴是要堆雪人呢！我興奮不已，急忙也上前去幫小伙伴，當(dāng)他的助手。小伙伴要滾個中形的雪球，我犯啥了，雪球咋滾呀？這可是我第一次堆雪人吶，我只好請教小伙伴了。小伙伴說：“你先做個小的球，然后再慢慢的向前滾去。動畫片里不是一直有那種雪球，慢慢越滾越大的嘛，你就照做！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。果然，球從小到大在大起來，好大呀！
我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊，小伙伴正在把一塊塊雪組成堆，也是好大呀！在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景，也加入了我們的行列中。
不一會兒，我的手被凍的冰冷，但我還是堅(jiān)持住，想想呆會兒等把雪人堆好了，手就會暖和了，我就也不覺得冷了。
真是功夫不負(fù)有心人啊，經(jīng)過我們仨的同心協(xié)力，終于把身子給完美了，接下來，還剩頭了，我和小伙伴把我剛滾的'球抱起來，正想按上，但滾的雪球里頭是空的，又全碎了，出于無奈，爺爺就說做一個吧。小伙伴又徒手用雪做了個球，這下可是滾圓的頭��！按上了頭，該裝眼睛和鼻子了，奶奶找來兩顆橄欖，說是當(dāng)眼睛用，媽媽拿來了個紅蘿卜，當(dāng)鼻子用，我又說：雪人該有張嘴和帽子！
哈！一個長鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩！后來，我還和雪人合影了呵！我是不會忘記你的，長鼻子先生，雖然你走了……
堆雪人的作文4
二月五日正月初六，盼望已久的一場大雪終于下了起來，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，整個世界銀裝素裹，好象一下子變得漂亮了起來。這場大雪使空氣清新了，厚厚的積雪也給我們堆雪人，打雪仗創(chuàng)造了 條件。
吃完午飯，我和爸爸約定去堆一個大雪人。我們穿上厚厚的衣服，帶上一雙手套，并準(zhǔn)備了堆雪人的工具，有各種各樣的瓶子、鏟子、大撮箕、小撮箕、大瓶蓋，興沖沖地出發(fā)了。我們先找了一片既厚 又白的'雪地，最重要的是那里的雪沒人踩過。我們選好了合適的地方，準(zhǔn)備堆雪人。我們分好了任務(wù)，首先我要堆好一個大雪堆，當(dāng)雪人的身體，爸爸要滾一個大雪球，當(dāng)雪人的腦袋。爸爸不一會兒就 堆好了，而我堆的身體還太小了，爸爸急忙用大撮箕幫我鏟雪，我們都干得熱為朝天。一會兒雪人的身體也堆好了。爸爸把大雪球放在雪人的身體上。大雪人的頭和身體成為一體。然后，我們用樹枝當(dāng) 雪人的頭上裝飾，用3個瓶蓋分別當(dāng)眼睛和鼻子，用彎彎的短樹枝當(dāng)嘴巴，最后用長長的樹枝當(dāng)胳膊。雪人終于堆好了！我們圍著雪人左看看右看看，開心極了！為了留做紀(jì)念，爸爸用手機(jī)給我和雪人照 了好多張照片呢！
在回家的路上，爸爸還告訴我濮陽地區(qū)已經(jīng)很久沒有下雨下雪了，這一場大雪下得很及時，它滋潤了土壤，緩解了旱情，讓農(nóng)民伯伯今年的小麥會有一個好的收成，真是春雪貴如油，瑞雪兆豐年啊！
堆雪人的作文5
今天下了一場大雪，窗外是一片粉妝玉砌的世界。孩子們跑出來堆雪人、打雪仗，大人們出來欣賞雪后的美景，照相留念。這給圣潔的冬天、沉睡的氣氛增添了幾分熱鬧的景象。我和爸爸叫上冰冰，一起來堆雪人。我和冰冰去滾雪球，爸爸把雪球拼成一個雪人的樣子。
不知誰喊了一聲：“這兒的雪最粘!”我和冰冰連忙跑過來。我先用一些雪隨便捏成一個小雪團(tuán)，就開始滾了�？蓻]走幾步路，雪球就碎了。一連好幾次，雪球還沒多大就碎了。再看看冰冰，已經(jīng)滾了好幾個雪球了，而且又大又圓。我很不服氣，不久幾個雪球嗎，有什么了不起的�？晌矣譂L不起來。我只好去問冰冰滾雪球的秘訣。她告訴我：捏雪球的時候要捏緊，選擇粘、軟的雪。滾雪球的時候，要不停的變換方向，這樣才能夠滾得圓，滾得大。這時候要選擇松、白的雪最合適。我照冰冰的方法，果然滾出了幾個白白的大雪球。爸爸選了幾個較大的.雪球，用軟雪組成了一個大雪球做身子。又用幾個較大的雪球與軟雪拼成一個比一開始稍微小一點(diǎn)點(diǎn)的大雪球做頭，放在身子上。這樣一來，雪人大致的樣子就造好了。我們用雪做了兩只手的手掌在為別人作揖的樣子，放在頭與身子的中間，當(dāng)作手。我們又找來黑色的紐扣給雪人做眼睛;找來了一根胡蘿卜給雪人做鼻子;用紅紙剪成嘴巴的樣子給雪人做嘴巴。我從家里找來了用薏仁米做成的項(xiàng)鏈個雪人戴上。那個大雪人伸出雙手拱起來，仿佛在為我們拜年。我們圍著大雪人唱啊、跳啊，快活極了。爸爸用數(shù)碼相機(jī)給我和冰冰、雪人一起合了一張影，隨著“咔嚓”一聲，我們和雪人留下了永久的紀(jì)念。
堆雪人的作文6
今年寒假，是我最開心的一年。特別是在過年前的幾個星期內(nèi)，我更是高興地一蹦三尺高。
那天一大清早，只聽見有人在外面大叫：“下雪了，好大的雪呀！”我一聽，連衣服都來不急穿，就跑到窗向外張望。哇！外面像變成了雪之城堡一樣，白茫茫一片；大地仿佛穿上了一層雪白的外衣，顯得格外地優(yōu)雅、美麗。你瞧，樹木的樹丫上結(jié)了冰，上面也積了一層一層的雪，真像一條條銀項(xiàng)鏈；小草莖上串了一顆顆晶瑩剔透的小珍珠；花兒也竭力地要顯示出自己的美麗，把紅色、黃色的冰花瓣透露在外面；花叢好像變成了一座冰雪之中的“水晶宮”，把沒有生機(jī)的冬天裝扮得更加美麗。
吃完飯，我約弟弟妹妹一起去冬天堆雪人，他們倆一聽，欣喜若狂地歡呼跳躍著，連忙準(zhǔn)備好鏟子、小桶和一些做雪人的材料。
來到院子里，我們開始忙乎起來，妹妹和我一起滾了兩個又大又圓的.雪球，然后把它壘了起來，弟弟在雪地中仔細(xì)地搜尋著枯萎的樹莖。我看見了說：“OK”！“材料已經(jīng)準(zhǔn)備好了，咱們開工吧！”緊接著，大家拿起材料干自己的活。我用樹莖給雪人安上了一圈花環(huán)，用凋謝的花瓣作上面的裝飾品，用野果作它的扣子，用樹枝作它的手臂。妹妹用臘梅花作它的眼睛，再用胡蘿卜作它的鼻子，然后用樹葉作它的嘴巴。而弟弟卻用玻璃片做它的耳朵，還把自己的圍巾繞在雪人的腰上當(dāng)腰帶，最后用水桶作它的帽子。就這樣，一個胖胖的雪人就神氣地坐在院子里了。
我們一邊笑一邊欣賞自己的杰作，笑聲招來了一群小鳥，好像在說：“你們做的雪人真漂亮呀！”
這一天是我在假期中最快樂的一天！因?yàn)槎於蜒┤藢?shí)在太有趣了。
堆雪人的作文7
漫天飛舞的雪花，猶如棉絮一般在空中隨風(fēng)飄灑。不一會兒工夫，房頂白了、樹木白了、地面也白了，冬天真的來了。
星期日的早上，我一大早起床，從窗外看去，只見地上鋪著一層厚厚的積雪，鄰家的幾個叔叔正帶著他們的孩子，在小區(qū)的院子里堆雪人呢。這時候，我老爸也起床了，看起來他今天心情特好。他對我說：“羅昊，我們也下去堆雪人吧?”
我和老爸換好鞋子，一去到小區(qū)的院子里。我們先開始滾雪球，并且商議好，一人滾一個雪球，一個做雪人的身子，一個做雪人的腦袋。
我先把周圍的雪用手扒攏，然后開始滾。滾雪球看起來很簡單，其實(shí)滾起來卻很費(fèi)力。我費(fèi)了九牛二虎之力，總算是滾了一個看起來還蠻大的雪球，累得氣喘吁吁�？梢员壤习譂L的雪球，卻顯得是那么的小，而老爸還感覺很輕松，好像并沒費(fèi)多大力氣一樣。
雪球滾好后，老爸把我滾的雪球放在他的.大雪球上，一個雪人的雛形就形成了。接著我們開始深加工，我在雪人的腦袋上挖出眼睛和嘴巴，到樓下開飯店的鄰家要了兩個碎煤塊做眼球，又從家里拿了一個胡蘿卜做雪人的鼻子。老爸呢，只見他在雪人的身子上加工了兩只攏著的手，再在雪人的手里插上一枝枯樹枝，活像稻田里趕鳥的稻草人。最后，我總覺得還缺少點(diǎn)什么，想起來了，這么冷的天，該給雪人戴上一頂帽子。于是，我們又用松樹枝給雪人做了一頂厚實(shí)的帽子戴上。
回到家里，我看見站立在雪地里的雪人，心里覺得真是十分的開心。這是我出生以來第一次看見這么大的雪，更是第一次堆雪人。
堆雪人的作文8
“啊，好大的雪！”周二早上，我還在迷迷糊糊的睡覺，隱約聽到走廊里有人在喊。你是認(rèn)真的嗎？我趕緊起身向窗外看去。我看到窗戶有霧，什么也看不清楚。我迅速穿好衣服，沖出了門。
哇！真的下雪了。地上已經(jīng)有了厚厚的一層雪，我看到的是一個白色的世界。
“我們來堆雪人吧！”大門口的孩子們中間，不知道誰喊了一聲，大家好像都沸騰了�！翱粗�！”我循著聲音一看，原來是表哥二毛。我看到他第一個跳進(jìn)雪里，用手撿起一大塊雪，形成一個小雪球，然后把它放在雪地上卷起來。這時，大家也紛紛跑過來，學(xué)著像at一樣在地上滾雪球。那些小雪球，在雪地里滾來滾去，越來越大，過了一會兒，就變成大雪球了。我們把頭放在滾過的雪球上，然后把它們放在一起比較。大家你看看我的，我看看你的.，看了半天覺得那些小雪人又小又矮，不喜歡，我們都有點(diǎn)失落�！拔矣袀�好主意�！北砀缤蝗粚Υ蠹艺f。“你有什么想法，快說？”每個人都焦急地看著她。表哥說：“我們都在課文中學(xué)到了，集體力量大，團(tuán)結(jié)力量大。我想，讓我們把這些小雪人堆起來，做成一個大雪人，太好了！你怎么看？”“太好了！”我是第一個舉手贊成的人。大家都同意了，就開始工作。二毛和法發(fā)負(fù)責(zé)堆雪人的身體，我和表哥負(fù)責(zé)堆雪人的頭。過了一會兒，舅舅來了，大家又拍又玩，很辛苦，渾身是汗。過了一會兒，終于堆了一個比我們大的雪人。這時候表哥的奶奶從家里拿了一條沒用過的圍巾扣上。我趕緊從家里拿了一根大胡蘿卜和一片干辣椒，放在雪人的頭上做雪人的鼻子和嘴唇。
雪人終于做好了。我看見它站在雪地里，昂著頭，高高地舉著胸，拿著掃帚，兩只黑眼睛鼓著，紅鼻子翹著，嘴巴張得大大的，好像在聽我們的命令，準(zhǔn)備行動！
堆雪人的作文9
寒假里的一天，天空中飄起了鵝毛大雪，我和爸爸很高興地下樓去堆雪人了。
當(dāng)我們來到樓下，那厚厚的雪把我的腳都埋住了。我們在雪地上先抓了一大把雪，放在手中搓成一個小雪球，把雪球放在地上滾。起初我滾一會兒就摔了一下，雪球越滾越大，我有些推不動了，就讓爸爸來幫忙，一個雪人的身體做好了。接著我用同樣的方法滾了一個小雪球，我小心翼翼地把它安裝在大雪球的'上面，當(dāng)作頭。接下來，我要為雪人裝上五官了。我想了想：用什么做雪人的眼睛呢?后來我發(fā)現(xiàn)口袋里有一些糖果，于是我拿出了幾粒糖，爸爸說：“行，就用它來做眼睛吧�！卑职纸舆^了兩粒，把它們鑲在雪人的臉上。接著，我們又為它的鼻子煩惱，然后，爸爸說：“你回去看看有什么適合做鼻子的�！蔽亿s緊跑回家，拉著媽媽一起找了起來，我們找了很多東西，最后決定用羽毛球。
我匆匆跑下樓，把它的羽毛部分插進(jìn)“臉”的正中央，看著那圓圓的鼻子，我覺得它非�？蓯郏也唤麌芰似饋�，跑著跑著我忽然覺得它好像缺少些什么。我歪著頭想了想，突然，我發(fā)現(xiàn)它還沒有嘴。于是我用手在它鼻子下劃了一道弧線，我退后幾步看了看，感覺它在向我微笑。我怕它會“感冒”，就把我的帽子和圍巾給雪人戴上。
就這樣，一個栩栩如生的雪娃娃站在了我的面前。
堆雪人的作文10
每當(dāng)看到圓形的時候，我都會想起一件事：堆雪人。老實(shí)說，在冬天下雪時，尤其是下大雪，我總是吵著要去堆雪人，每次不等媽媽知道，就一溜煙跑到樓下，搭起雪人來了�？勺詮哪谴味蚜肆搜┤酥螅揖驮僖膊幌胪媪�。
那是一次下大雪之后，八歲的我老早就跑到了樓下，摘下帽子和手套，正準(zhǔn)備開始堆，就看見一個比我小很多的孩子也在堆雪人，就得意洋洋地對他說：“小家伙，跟我比比搭雪人怎么樣？”
他應(yīng)聲答道：“好呀！不過你比我大，得讓著我點(diǎn)。這樣我搭小雪人，你搭大的，這樣才公平！”“大的就大的，我可是堆雪人的能手�！�
比賽開始了。我先找到了一堆厚厚的雪，然后麻利地用手往上拱，再漸漸地把已經(jīng)對的像小山一樣的雪搓成一個小球，在地上滾使它變大。我彎著腰像這樣又做了一個比它小的雪球，接著把大的放在下面，在小的雪球上用紐扣做了兩個圓眼睛，用胡蘿卜插了個鼻子。
“哈，完成啦！”我大聲喊道。當(dāng)我開心地向“小家伙”那兒看去時，他也大呼完成。我看著他的作品， “撲哧”一聲笑了。“這么小的`雪人，我一腳就能踩扁，再說，你這雪人這么小，怎么跟我這大的比！”我嘲笑著說。
他刷地一下臉紅了，但胸有成竹地爭辯著：“說好大我小，并沒有規(guī)定我小到什么程度�。 蔽页粤艘惑@。一慌神，我的雪人給我碰倒了，雪撒在我身上，回家還生了一病呢！
堆雪人的作文11
一個寒冷冬天的早上，小白兔掀開窗簾一看，哇﹗外面下著毛毛細(xì)雪，到處飄灑，像牛毛，像細(xì)絲，像毛針。小白兔心里想：今天可好玩嘞！
于是小白兔穿起厚厚的衣服，頭頸上圍著一條五顏六色的圍巾，撐著一把長柄傘高高興興地出去玩了。一路上靜悄悄地，各種小動物都銷聲匿跡。突然，聽到一陣細(xì)微地沙沙聲，小白兔順著聲音看去，瞧，見猴子獨(dú)自一人正在津津有味地堆雪人。小白兔心里想：這下可有人陪我玩了。于是小白兔飛快地跑過去，對猴子說：“猴哥哥，冷不冷？”猴子說：“一點(diǎn)兒也不冷，我全身堆得都出汗了�！毙“淄谜f：“我可以和你一起堆雪人，好嗎？”猴子說：“歡迎你加入�！庇谑撬鼈円贿吪d致勃勃地聊天，一邊忙忙碌碌地堆雪人。兔子覺得拿著長柄傘是不好堆雪人的，特別別扭，就把長柄傘仍在雪地上。這時，雪越下越大，小白兔和猴子它們?nèi)肀环e雪包裹著，真像一對活雪人�？墒撬鼈冞�一心一意繼續(xù)地堆雪人，終于一座高大而美麗的雪人從地面上矗立起來。面對這一杰作，小白兔和猴子都興高采烈地跳了起來。
于是猴子拿著一把長柄傘當(dāng)作話筒，在雪花的伴奏下唱著歌，歌聲嘹亮，在空中繚繞；小白兔也不示弱，她揮動圍巾，扭動腰肢，翩翩起舞。歌舞聲打破了四周的`沉靜，引來一群小動物，它們陶醉在優(yōu)美的歌聲和動人的舞姿之中，好像忘卻了整個嚴(yán)寒地冰雪世界。
堆雪人的作文12
一年有四個季節(jié)，每個季節(jié)都有著不同的樂趣，可我還是喜歡漫天輕盈的雪花的白色的冬天。
白色的冬天來了，北風(fēng)呼嘯、輕盈的雪花飛舞。有的輕盈的雪花像一位舞蹈演員，在空中翩翩起舞；有的輕盈的雪花象喝醉酒似的漂落下來。我用手一接住輕盈的雪花，輕盈的雪花就在我手心里融化了。
望著一片白茫茫的雪，我對我的哥哥說：“我的'哥哥，咱們一起來堆雪人吧？”“好呀！”我的哥哥立即響應(yīng)。我們?nèi)蔽溲b：手套、棉衣、棉褲，捂的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的到了樓下。我的哥哥先做了一個小雪球，然后我們就開始滾呀滾，沒一會兒我們就滿頭大汗了，可是我們并沒有一絲放棄。不一會兒，小雪球就被我們滾成了大雪球了。這時候爺爺也下樓幫忙了，他拿著鐵鏟把地上的雪都堆在一起，不一會兒一個光禿禿的雪人身子就出現(xiàn)在我們眼前。然后，我們把大雪球當(dāng)成雪人的腦袋，又做了兩個小雪球做成雪人的手，這樣一個漂亮干凈的雪人就出現(xiàn)了。但我左看右看，還是覺得少了點(diǎn)什么。到底少點(diǎn)什么呢？噢，對了！五官，這是最重要的了。說著，爺爺就上樓回到家里，就家里彩色的紙做成雪人的眼睛、鼻子、嘴、眉毛，然后再它們一個個安在雪人身上，一個活靈活現(xiàn)、栩栩如生的雪人就做好了。我們看著這漂亮的雪人，開心地笑了！我們還和雪人一起合了影呢。
通過這一次堆雪人，我明白了一個道理：做什么事都要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作，不言放棄，這樣做事才能成功。
堆雪人的作文13
“叮鈴鈴”鬧鐘響了,我爬起了床,向窗外一看,哇,好大的雪啊!空中的雪花,就像扇動著翅膀的白蝴蝶,輕輕的飄飛著。房屋，樹枝，馬路都披上了厚厚的銀白的冬裝，四周的一切都成了粉妝玉砌的世界。于是我被這美麗的景色吸引住了。
吃完了早飯，爸爸對我說：“難得有那么大的雪，我們來堆雪人吧！”我高興的'一蹦三尺高：“好，好。我從來都沒有堆過，今天堆一次！”
我們一家人來到了陽臺上，開“工”了。還是爸爸有經(jīng)驗(yàn)，他說：“先做一個雪球，越滾越大，就做身體……”他們都開始做了，先把滾好的雪球放在石臺上。我也抓了一團(tuán)雪，但手被凍得直打顫。媽媽說：你越是怕冷，就越是會冷，堆一會手就會發(fā)熱了。我鼓足了氣，就幫媽媽滾起了雪人的身體。媽媽說：“堆起來了還不夠，還要做牢固！”說著就用力地拍了拍。身體做好了，要做頭了。爸爸把做好的頭搭在了身子上，哦，還缺了五官。爸爸對我說：“想想看，用什么做眼睛最合適呢？”我想了想，飛速進(jìn)房間拿了兩顆黑黑的大紐扣，用牙簽把紐扣分別插進(jìn)雪人眼睛的部位，固定好；滾了個小小的雪團(tuán)做成了鼻子；嘴嘛，很簡單，用紅紙剪成就可以了。
好，大工告…“等等，好象還缺點(diǎn)什么吧，不好看��！”我的話被打斷了，媽媽又在頭頂上插了兩片干葉子，拿了把掃帚貼在胸前。這個雪人仿佛在掃地呢！哈哈，這下神氣了，然后我還找來一只大紅塑料袋圍在了雪人的脖子上做圍巾，看起來精神多了呢。
我看了看自己的手，紅得都快腫起來了，但心里卻非常暖和……
堆雪人的作文14
今天，天氣晴朗，萬里無云。樓下傳來一陣陣歡呼聲，那是誰在干什么？原來是我和小伙伴在堆雪人!應(yīng)為昨天下了鵝毛大雪，地面上堆了一層厚厚的雪，走在上面松松軟軟，像是走在棉花上。現(xiàn)在外面的雪已經(jīng)停了，我和小伙伴一大早就約好了一起去堆雪人。
早上，媽媽對我說，快快快，外面的雪厚的可以堆雪人了！本來還想賴在床上不起來，聽到這話立馬就從床上跳了起來，穿上厚厚的外套，匆匆的刨了幾口飯，趕忙穿上鞋，風(fēng)似的沖了出去，“咚咚咚”去堆雪人喲！我的小伙伴們聽見我大呼，也各自從家里奔跑出來。我們在小區(qū)里找了一個隱蔽的地方堆起了雪人，如果把雪人堆在顯眼的地方，就會有人破壞它，我們可不想把自己辛勤勞動的成果讓別人毀壞！
說干就干，脫下手套，把手當(dāng)作小鏟子，把雪都集中到一處，先用手做一個小雪球，然后把它放到雪地上滾，慢慢的，越滾越大，雪人 的身體做好了！于是我們就找東西來裝飾我們的雪人朋友，大家都各自回家找東西，媽媽昨天剛在超市里買了胡蘿卜，準(zhǔn)備用來燒羊肉，我偷偷的拿了一根最長最大的，用來做雪人的'鼻子，小明和小紅分別從家里拿了一個掃帚，用來做雪人的膀子和手，我們又在雪地里找了兩個大小差不多大的石頭，用來做雪人的眼睛，不一會兒，我們的漂亮朋友——雪人便做成了！它可真好看啊，白白的，胖胖的，像小寶寶一樣討人喜歡！我和小伙伴高興的在雪地里又蹦又跳。
堆雪人可正有趣！
堆雪人的作文15
在寒冷的冬天，身處平原城市的我們最喜歡看見的莫過于漫天飛舞的大雪了。
成都周邊看雪的地方很多，像洪雅的瓦屋山，大邑的西嶺雪山，邛崍的天臺山還有都江堰的青城后山以及彭州銀廠溝等等地方都是看雪景的好地方。
大年初六的早晨，我們一行十二人分乘兩輛車趕往離成都最近的彭州銀廠溝欣賞雪景。從火車站出發(fā)經(jīng)金豐高架上成彭高速不多一會兒就到了彭州市了，過彭州往山區(qū)行進(jìn)，沿途還能清晰的看見大地震之后留下的痕跡，公路兩旁時�？梢姎�?jiān)珨啾冢贿^值得欣慰的是在我們政府的大力支持和兄弟省份的'援建下，一排排小樓拔地而起，平添一道亮麗的風(fēng)景。
進(jìn)入龍門山鎮(zhèn)后就能看見少量的雪了，越往前雪越多，漫山遍野都是潔白的雪，大地像是穿上了件大棉襖，房頂?shù)难┠墙幸粋�白啊，太美了!
下了車后我們立馬抓起地上的雪打起了雪仗，跳啊，蹦啊，吼啊，瘋啊，大家玩的不亦樂乎。這時哥哥提議堆個雪人在車上，大家一致贊同，說干就干，鏟雪的鏟雪，運(yùn)輸?shù)倪\(yùn)輸，堆的堆，大約半小時后一個俏皮的雪娃娃站在了我們的車上。圓圓的兩個大眼睛，紅彤彤的臉龐，頸子上還圍了條圍巾，它的鼻子是像長期飲酒的一樣也是紅的，最好笑的還是嘴里叼著一根香煙，那神情要多瀟灑就有多瀟灑，要多悠閑就有多悠閑。
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