關(guān)于爬山虎的作文范文（通用34篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于爬山虎的作文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　爬山虎的作文 1

　　在世務(wù)里生活久了，遇著冬季，就會(huì)有一種灰寞、清冷而暮氣沉沉的感覺，似乎套著個(gè)圈兒，讓人呼吸不暢，悶得慌。總希望冬快去。因此，我特別思念春。

　　今春的腳兒來得特遲。倉(cāng)卒間，西墻的爬山虎神奇地復(fù)活了，將它骷髏樣的骨筋注入綠汁，稍不留神，滿墻滿墻的綠呀，一下子就潑濺如瀑布，氣勢(shì)恢弘的瀑布，喧鬧的綠的瀑布，那葉兒就如飛濺的玉潤(rùn)的翠珠。站遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，你就會(huì)感到整堵墻蒙在春的綠煙中。

　　綠已浸入整堵杏黃的墻體。這株爬山虎起初是一枝兒獨(dú)根，然后是發(fā)展發(fā)展，帶著稚氣與玩皮，攀爬攀爬，又繼續(xù)發(fā)展發(fā)展，領(lǐng)地一天天擴(kuò)大，綠也在擴(kuò)散。有一日，一點(diǎn)蜷曲的嫩嫩的小莖兒在向西的墻體上露出個(gè)臉兒來，很嫩，很新，怯怯兒，欣喜著，大約有種發(fā)現(xiàn)新大陸的沖動(dòng)吧，窺探著我家。第二天再打開窗晾衣時(shí)，竟長(zhǎng)長(zhǎng)地，勁頭十足地斜臥在我的窗前。聽樓下的大媽說：“那東西瘋長(zhǎng)，不把它扯了，你便沒有安寧�！�

　　我對(duì)年長(zhǎng)人的好心忠告是必信的。我用竹篙輕輕地勸它回到它的伙伴去，可是它打了個(gè)彎，天，第三天開窗時(shí)，竟然還帶來了一個(gè)更嫩的伴。我有些嗔怪它的不識(shí)趣。這綠意正濃，生命的漿液豐盈的`家伙，少了世俗了悟。我也只好不客氣，用竹篙橫掃，一霎間，殘枝敗葉飛落空中，安靜了二日，正得意時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)有一枝很細(xì)很細(xì)的莖伏在我的外窗的窗沿邊，豎著身子在摩拳擦掌地竊竊前行，我感到這小生靈對(duì)我的不敬，我更憤怒于它手腕的陰險(xiǎn)，它違背了世俗交往的規(guī)則，它侵犯了我，它惹惱了我，我用最簡(jiǎn)單的智謀表達(dá)了人類的憤怒。我用一段粗重的鐵絲栓住它細(xì)長(zhǎng)的莖，一松手，只聽一陣枝葉的碰撞聲，那快樂的家伙和它的同伴就這樣一下子消失在我的眼前，也許那不安分的根已斷了吧，也許整堵的綠退去了吧，那綠葉招搖的墻應(yīng)是七零八落的，像一副凌亂的象征派大作了吧。我的衣衫們?cè)诤挽愕娘L(fēng)中像旗幟一些的飄揚(yáng)。

　　天陰了幾日，淅淅瀝瀝，不能在窗外晾衣，我也漸漸淡忘了它們。有一日，我坐在窗下的陽臺(tái)上讀著《張愛玲》傳記，心里潮潮的，霉霉的。起身來端了杯水，再坐下時(shí)，我的書頁上投了疏疏的幾根線，很稚嫩的線條，就像小兒子的習(xí)字本上那些只有他才能解讀的文字符號(hào)，偶爾，你會(huì)驚嘆地發(fā)現(xiàn)一個(gè)小圓，或是一個(gè)三角。這躍動(dòng)的線條讓我感到了陽光的腳跡。悶得發(fā)慌的心一下子敞亮起來，抬頭看天，天沒有先看到，幾莖圓熟的爬山虎闖入了我的眼中。

　　它們綠，綠得壯實(shí)，一定是它們?cè)谖业臅�上畫上圖來，這些不通世務(wù)的家伙們！或許是落寞尖刻的文字上它的詩意的闖入，或許是它的稚氣，或許是一種被壓抑地渴盼陽光的心理，我沒有警覺地?cái)骋曀鼈�。我輕輕地打開我的窗子。雨收起來了，天上確實(shí)有了陽光的柱兒。我移動(dòng)那幾枝漿汁飽滿的爬山虎的莖，不禁好奇地伸長(zhǎng)脖子尋找那截鐵絲，可是我的目光無法拐彎。我跑到樓下去，往上瞧時(shí)看到滿墻排列有序的綠葉，油得發(fā)亮了。哪一枝是最初窺探我的窗口的，我已無法識(shí)出來，它身上還纏著那截鐵絲兒?jiǎn)�？冷冰冰的枷鎖！抑或是它早就墜到土地上，化了泥土，又育了更多的枝枝蔓蔓向上攀爬。

　　拔開葉兒，我很失望，我沒有在黃土地上發(fā)現(xiàn)鐵絲，那粗重的鐵絲。它現(xiàn)在套著沉沉的鐵絲，它會(huì)悶嗎？我開始不安起來。

　　爬山虎用活潑地綠呈現(xiàn)在我的面前，滿心思的“我要長(zhǎng)高”“我要長(zhǎng)高”，用滿墻的葉兒枝兒將那截兒鐵絲遮掩著，沒有一絲兒怨怒我的殘酷。風(fēng)吹來，雨淋來，它們嘻笑著，喧囂著，我的墻啊成了歡樂的海洋，沒有一絲兒憂愁，不雜半星兒的凄苦。它們真是長(zhǎng)“瘋”了，向往著更新的高度，朝氣逢勃地表達(dá)著對(duì)生命最單純的追求，它哪里懂得世俗的規(guī)則，一伙天真的爬山虎。

　　我被感染了，我也是綠的了，好年青的透亮的綠喲。展開紙來想記下這種感覺，卻又顧慮著今冬，葉兒收了工，只留著骨筋樣的爬山虎的莖與根時(shí)，我的心將要受到鐵絲的冰冷的噬咬，這以后的每一年的冬啊，我的良心都將受到一次次拷問，靈魂不再安寧。

　　而爬山虎總是那么不懂世俗地長(zhǎng)，綠，笑，夢(mèng)……

　　爬山虎的作文 2

　　大概五年前的某一天，風(fēng)吹來了一顆爬山虎的種子，靜靜的躺在潮濕陰暗的墻腳，悄悄的生長(zhǎng)發(fā)芽。直到有一次我和父親在小區(qū)閑逛的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了它。

　　我特別喜愛花草，不舍得讓人去踩踏它們。每當(dāng)我看到它們瘦小卑微的身影，就想到了瘦小的自己，經(jīng)常被人忽略。因此我總想呵護(hù)它們，也許是瘦小的我，潛意識(shí)中也期盼被呵護(hù)的原因吧。為了能讓它茁壯成長(zhǎng)，我每天或早或晚都會(huì)為它澆水。甚至有時(shí)早上為了給它澆水，上課都差點(diǎn)遲到。有時(shí)候放學(xué)回家，趁著夕陽的斜暉，跑上樓拎一桶水，圍著家門口那一堆小草邊走邊澆。在澆水的同時(shí)，順便看看那小家伙怎么樣了？是否有枯葉或者病葉？若有變黃的病葉，我便跑回家，拿一把剪刀與一個(gè)空盒子，細(xì)心的修剪那些葉子。等到父母親用蓋世神功“獅子吼”召喚我回家吃晚飯的時(shí)候，我才肯停止。母親總是告誡我說：“不要總是澆花澆草，不理學(xué)業(yè)�！蔽蚁蛩�央求了半天，她才同意我繼續(xù)照顧它。經(jīng)過我細(xì)心的呵護(hù)，它終于開始沿著墻往上爬了……

　　時(shí)光飛逝，今年我上了初一，學(xué)業(yè)也忙碌了許多。漸漸地就不去澆水了。整天一心一意撲在學(xué)習(xí)上，不理會(huì)外面的世界。直到我的近視度數(shù)飛一般上升，我才明白要注意休息，不然眼睛就要瞎了，人也要垮掉的。嗯，應(yīng)該要多下樓運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)了。走在樓下的小徑上，忽然想起，好久沒給爬山虎澆水了，它不會(huì)枯萎了吧？然而，當(dāng)我看到它時(shí)，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)爬滿整面墻。我驚嘆它的生長(zhǎng)速度。心想，我成績(jī)提升的速度和它比，簡(jiǎn)直是無地自容啊。于是我暗暗下定決心，一定要讓成績(jī)也使勁往上爬。

　　此后，我每天在學(xué)校就把作業(yè)寫完，一回家先給草木澆水，順便看看爬山虎的長(zhǎng)勢(shì)，然后吃飯。飯后開始做課外練習(xí)，一直到九點(diǎn)睡覺，這樣勞逸結(jié)合，果然給我?guī)�來了驚喜。幾個(gè)星期后，數(shù)學(xué)與英語考試都考得不錯(cuò)。數(shù)學(xué)滿分120分，我考了115分。英語考100分滿分。再去看墻上的爬山虎時(shí)，感覺自己跟上了它的腳步，既高興又感到吃驚。一棵小小的爬山虎生命力竟如此強(qiáng)大，竟能給予我這么大的`動(dòng)力，我站在樹下感嘆不已。

　　不知不覺五年過去了，爬山虎已經(jīng)陪伴我五年了。我從一個(gè)懵懂的兒童，變成了一個(gè)善于思考的少年；從一個(gè)穿著小學(xué)校服的小妞，變成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘。我想，我今后的人生道路，一定會(huì)和爬山虎一樣步步高升的。因?yàn)�，我已�?jīng)懂得如何努力，何況還有爬山虎這個(gè)好朋友相互勉勵(lì)。

　　爬山虎的作文 3

　　大千世界，花草樹木，千姿百態(tài)，可愛者甚多。有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔荷花，有嬌貴芬芳的蘭花，也有巍峨濃翠的參天大樹。而我獨(dú)愛蔓延在墻角上，那無言的爬山虎。

　　纖纖小手緊抓墻，映月星輝獨(dú)自狂。

　　爬山虎，人們對(duì)它均有所耳聞，卻少有人關(guān)注。它沒有柔美婆娑的枝條，沒有香飄十里的花骨兒。只是在不為人知的孤獨(dú)的墻角里，在貧瘠的墻壁上，默默無聞地生長(zhǎng)著。

　　墻角里，光滑的墻壁上，似乎看不到可以攀登的地方。當(dāng)春天來臨的時(shí)候，爬山虎伸出了稚嫩的手臂，展開了纖細(xì)的手指，一點(diǎn)一點(diǎn)硬生生地把觸角擠入了如針眼大小的'罅隙里，它伸展著身子，一點(diǎn)一點(diǎn)艱難地朝著太陽升起的地方匍匐前進(jìn)。我翻開濃密的葉子，驚訝地發(fā)現(xiàn)它的觸角已深深扎人縫隙，變形了，扭曲了，擠扁了。我震驚了�？芍^是“何須淺碧輕紅色，自是花中第一流。”

　　爬山虎越爬越高，層層疊疊的綠葉淹沒了墻壁，藤蔓末梢微微翹起，追逐著陽光，給綠油油的身軀來了點(diǎn)睛之筆，在陽光照耀下，顯得格外生機(jī)蓬勃，更像是綠的精靈。它默默地生長(zhǎng)著，只想著走一步，再走一步。路過那個(gè)墻角，我抬頭細(xì)細(xì)觀賞，這是怎樣的一片綠�。窟@是怎樣的一個(gè)生命呢？敬仰之情已經(jīng)填滿了我的心中，我沉浸在無言的綠的海洋之中。

　　當(dāng)酷夏來臨，爬山虎頂著毒辣的陽光，緊貼著滾燙的墻壁，它無所畏懼，在微風(fēng)中搖曳著，生長(zhǎng)著；當(dāng)陣陣刺骨寒風(fēng)掠過，火紅的葉子比香山紅葉還要純粹，它的觸角依然牢牢抓住細(xì)小的夾縫，紅得熱烈，紅得耀眼，紅得倔強(qiáng)不屈！

　　我肅然起敬。

　　上天的確很不公平，僅僅給予了爬山虎一個(gè)渺小的支點(diǎn)，一堵貧瘠的墻壁，但它卻始終堅(jiān)信“我一定可以闖出一片天空”。一點(diǎn)一滴逆流而上，始終保持一個(gè)勇敢的心，在這小小的支點(diǎn)之上盡情綻放自己的色彩。

　　從一粒種子開始，直到后來綠滿天，這中間到底經(jīng)歷了什么呢？是種種磨難，是貧瘠的墻壁，是風(fēng)吹雨打，是烈日下的煎熬！爬山虎沒有蜂圍蝶陣，沒有人們的精心呵護(hù)，但它依然堅(jiān)守著執(zhí)著的初心，一步一個(gè)腳印，默默生長(zhǎng)。堅(jiān)守著“我的命運(yùn)我掌握”的不變信念，終于迸濺出耀眼的生命之光。

　　不忘初心，砥礪前行，方得始終。可又有多少人不忘初心呢？你是否三天打魚，兩天曬網(wǎng)，唉聲嘆氣呢？……你是否常常抱怨生活之中的種種不順呢？不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲香？

　　抬起頭，我看見了一個(gè)美妙絕倫的生命，一個(gè)不屈的生命，綻放在光滑而貧瘠的墻壁上。

　　我贊美爬山虎！

　　爬山虎的作文 4

　　爬山虎不會(huì)像我們一樣，遇到困難就會(huì)放棄。在成長(zhǎng)的道路上，不管艱難還是困苦，我也要一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬，永不放棄。

　　每當(dāng)我看到爬山虎，我就會(huì)想起那件事，可是那件事，我不知是羞愧還是煩惱。

　　那天，我正在房間里換墨水，墨水瓶放在窗口上，我卻不慎將墨水瓶從窗口掉了下去。我忐忑不安地想：“如果墨水瓶砸到人了怎么辦？如果沒有砸到人，可瓶子掉在地上摔破了，墨水濺在別人的衣服上怎么辦？”我心中閃過幾個(gè)不好的預(yù)想。雖然膽戰(zhàn)心驚，但我還是朝窗邊看了一眼。

　　我們家樓下是一個(gè)幼兒園，一個(gè)小女孩正在板凳上看書，她看見了墨水瓶，一下子把頭抬起來，一眼就瞧中了我，我心虛地將頭縮了回來。我心想：“壞了，如果她帶人來到我們家，說我是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子怎么辦？不過，如果我不認(rèn)賬，她一個(gè)小孩子能有多大的能耐？但是，我要是不下去的話，好像不太好，畢竟我也是六年級(jí)的學(xué)生了，還是少先隊(duì)員呢！”我心里很煩惱，腦子里的系統(tǒng)仿佛打結(jié)了似的，怎么也解不開。

　　我不知道該做怎樣的選擇，就一言不發(fā)地待在房間里，想等一切過去了，再出去透透氣�？墒�，我腦子里的系統(tǒng)仿佛越解越亂了，一閉上眼，眼前就是一片黑暗，仿佛那瓶墨水全潑在了我的頭上。這時(shí)，我看到了對(duì)面墻上的`爬山虎，此時(shí)的爬山虎，葉子翠綠，扔掉了往日的枯黃，似乎在鼓勵(lì)我去向她道歉。我突然想到，爬山虎的成長(zhǎng)過程中并不是一帆風(fēng)順的，它會(huì)遇到陰影，會(huì)遇到阻礙，但它從來沒有放棄一顆向上的心，向著陽光的心。它努力攀爬，因?yàn)�，它只做自己認(rèn)為正確的事。我開始做出最后的選擇了，我選擇下去給她道歉，因?yàn)�，這才是正確的事。

　　我一把沖出家門，跑進(jìn)幼兒園，發(fā)現(xiàn)我的墨水灑到了她的白手帕上，她用一個(gè)水盆把白手帕一點(diǎn)點(diǎn)地洗干凈。我說：“我?guī)湍惆�！那個(gè)墨水瓶－－，是我不小心，掉下來的。”她卻說：“姐姐，沒事的，我們老師說，自己的事情自己做。她如果在這兒，肯定會(huì)表揚(yáng)你是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子的�！�

　　望著她那稚氣的小臉，我羞愧，因?yàn)槲覄倓傔�想不下來呢！

　　望著那衣架上一條條飄動(dòng)著的白手帕，我才知道，那白手帕是干凈的，是沒有半點(diǎn)雜質(zhì)的，是沒有污點(diǎn)的。

　　我很感謝我自己的大腦，它給了我一個(gè)正確的選擇，它讓我知道，堅(jiān)持自己的選擇是對(duì)的。

　　我感覺我現(xiàn)在就像爬山虎一樣，緊緊地在墻上貼著，因?yàn)檎�確的選擇，我才沒有走彎路。我感謝這個(gè)單純的小女孩，她用她那單純的心靈，把我這條“爬山虎”的路正了過來，我真感謝她！

　　爬山虎的作文 5

　　春天來了，爸爸在我們家的陽臺(tái)種下了一棵爬山虎。我問爸爸，為什么要種爬山虎呢?陽臺(tái)上已經(jīng)有這么多的植物了。爸爸說，爬山虎是用來爬籬笆的，這樣就可以阻擋外面的灰塵，也會(huì)讓我們的陽臺(tái)更漂亮。我不相信，這么小的苗苗，只有我的無名指這么長(zhǎng)，能長(zhǎng)滿家里的五面大籬笆嗎?就算能，也要好多年吧。

　　我每天去看爬山虎的生長(zhǎng)速度。過了一兩天，苗苗已經(jīng)在陽臺(tái)的土壤中直起腰來，扎根了。它的葉子是紫紅紫紅的，形狀像倒過來的一個(gè)小水滴。葉子的邊沿有一排淺淺的鋸齒，新長(zhǎng)出來的藤還是紅色的，稍微帶一點(diǎn)翠綠，靜靜地就像一個(gè)剛出生的嬰兒的臉頰，粉嫩粉嫩的。雖然爬山虎看起來是這么嬌嫩，但是它的生長(zhǎng)速度很快，一周后已經(jīng)攀爬上籬笆，只見爬山虎的每片葉子反面都會(huì)伸出枝狀的的六七根絲，每根絲像蝸牛的觸角。這些觸角一碰到籬笆，頭上就變成小圓片緊緊地巴住墻。原來爬山虎是這樣一腳一腳地往上爬。所以被形象地稱作爬山虎呀。

　　夏天來了，爬山虎以每天刷新墻面的高度在生長(zhǎng)，它是如此地生命力強(qiáng)大，不斷地向上攀爬，即使遇到阻礙也會(huì)繞過去。我感到了深深的震撼，如此渺小的生命竟然就能包裹出一片新天地-我家的五面大籬笆已經(jīng)被它長(zhǎng)得密密麻麻，它又爬到了整個(gè)東墻上面，不斷向屋頂攀登。每當(dāng)風(fēng)吹過的時(shí)候，爬山虎會(huì)起伏搖曳，但是從來不見它脫離自己的根基。我去拉了拉爬山虎的根莖，發(fā)現(xiàn)它們牢牢地固定在墻面上，怎么也拉不下來。人們給它加了個(gè)“虎”字，也是敬佩它不僅僅能爬山，而且有著動(dòng)物界虎王的霸氣和勇猛吧。夏天的上海，迎來了好幾場(chǎng)暴雨，甚至臺(tái)風(fēng)，旁邊學(xué)校操場(chǎng)的一棵大樹被攔腰折斷，而我家的爬山虎卻看不到一點(diǎn)點(diǎn)變化，始終堅(jiān)定不移地在生長(zhǎng)，用它的'翠綠鋪滿了我家陽臺(tái)的整個(gè)墻面，讓我每次看到都倍感清涼。

　　秋天，爬山虎的葉子在溫暖的陽光愛撫下，枝葉隨著秋風(fēng)飄動(dòng)漸漸地紅了起來，變成橙黃色冬天到了，爬山虎的葉子掉光了，只剩下枯藤了。我擔(dān)心地問爸爸，它會(huì)不會(huì)凍死。爸爸說，等到來年春天你就知道了。終于等到春回大地，我欣喜地看到爬山虎的藤蔓上又長(zhǎng)出了粉嫩的葉子。這次我知道了，柔弱只是爬山虎的外觀，爬山虎是堅(jiān)強(qiáng)不屈的。果然，夏天到了，爬山虎更加茂盛了。

　　我由衷地敬佩起爬山虎了，每一顆爬山虎的幼芽都只有點(diǎn)滴之力，但是它的每一個(gè)點(diǎn)滴之力匯聚起來就是洪荒之力，就像那個(gè)著名的等式，1.01365=37，1.02365=1360。

　　爬山虎的作文 6

　　中秋節(jié)過后，勞教所大院正門兩側(cè)的鐵柵欄上的濃濃密密的爬山虎變紅了，在陽光的照耀下，像一團(tuán)燃燒的火焰，熱烈而又奔放�！八�重色愈濃”，秋天的爬山虎演繹著另一番生命的亮麗和力量。

　　秋天到了，在瑟瑟的秋風(fēng)中，大院里的各種花卉漸漸地謝了，小草雖然還有綠色，但是已沒有了精氣神，似乎被秋霜按在了地上。唯有爬山虎，在秋風(fēng)里唱響美麗，幾乎是一夜秋霜之后，它改變了往曰密密叢叢的綠色的身姿，不停的變換色彩，悠然之間便紅了、火了，紅得深沉，紅得穩(wěn)重。葉子有橙黃，淺紅，深紅，還有半綠半紅的，色彩斑斕。一片片葉子像一把把紅色的小扇子，隨風(fēng)起舞，紅光流彩。秋日的傍晚，斜陽的霞光灑在千米之長(zhǎng)的爬山虎長(zhǎng)廊上，無數(shù)紅葉迎接夕陽，它們共同送走晚霞，齊心迎來新的初升的太陽。此刻，整個(gè)大院沐浴在夕陽的余暉里，更加安定而又祥和，帶著默默的堅(jiān)守與奉獻(xiàn)。

　　紅紅的爬山虎散發(fā)著濃濃的秋意，綻放著燦爛的笑容，顯示著生命的魅力。是希望，是熱血，是收獲，似乎每一片紅葉都寫滿無限的遐思，掛著一個(gè)又一個(gè)的`故事，將生命化為永恒。

　　從春到夏，爬山虎沒有人精心地呵護(hù)，沒有人來扶植它，沒有人修剪它。但它沐浴著大自然的陽光雨露，無憂無慮地成長(zhǎng)，從不炫耀，更不張揚(yáng)，用自己的綠色生命裝點(diǎn)世界。在我心中，爬山虎的綠，是一種怡人的綠。

　　爬山虎有一股“虎”勁，樂于攀登，默默地攀緣，無論攀的多高，走的多遠(yuǎn)，無論有多少顆爬山虎，也無論它分出多少枝叉，它們的枝頭都會(huì)朝著一個(gè)方向，奔向一個(gè)目標(biāo)，那就是向上、向前，不言退。它沒有花香，沒有樹高，也沒有香甜的果實(shí)，但它奉獻(xiàn)了自己原有的綠色生命之后，又“二度梅開”綻放出紅色的生命，再一次表達(dá)自己的頑強(qiáng)和抗?fàn)帯Ｋ�的一生，直到枯黃老死，都不會(huì)停留一刻、退縮半步，向上、向前是它一生不變的追求。爬山虎的精神，是一種催人奮進(jìn)的精神，一種勇往直前的精神，一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。我喜歡它的綠色，鐘愛它的紅色，更欣賞它那無私、坦誠(chéng)、扎實(shí)的不變的追求，它早已“爬”進(jìn)了我的心里。

　　初冬時(shí)節(jié)，爬山虎的葉子隨風(fēng)飄零，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，然后無聲的投進(jìn)大地母親的懷抱，給母親披上彩鍛的衣裙，緊緊的依偎著母親大地，溫暖著母親的身軀……

　　冬天真的來了，在冰雪的覆蓋下，爬山虎仍然在做著綠色的夢(mèng)，它堅(jiān)信：“冬天已經(jīng)來臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這就是爬山虎！

　　爬山虎的作文 7

　　上世紀(jì)六七十年代，我老家的農(nóng)村還很貧窮，盛夏時(shí)節(jié)別說是裝臺(tái)電扇空調(diào)了，就連電還沒有通上，莊戶人家大都是用蒲扇來扇風(fēng)納涼。

　　初春時(shí)父親在自家的屋檐下種下一棵爬山虎，數(shù)月之后那顆小小的爬山虎就已長(zhǎng)出數(shù)根細(xì)長(zhǎng)的藤蔓和青青的葉片，呈放射狀、水波狀的姿態(tài)沿著土墻向上下左右攀爬。爬山虎的葉子酷似小小的蒲扇，不久就把老屋遮掩的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，知了落在上面歡唱，聞其聲而不見其影，淘氣的孩子們?cè)趺匆舶l(fā)現(xiàn)不了它們的蹤影。

　　爬山虎屬落葉藤本植物，以種子繁殖。茂密的葉子后面，長(zhǎng)著無數(shù)條粗細(xì)不一的莖，莖上還長(zhǎng)著幾根細(xì)狀的觸須。長(zhǎng)成后的爬山虎看似一雙雙柔弱無骨的手，初夏，爬山虎長(zhǎng)得茂盛蔥郁，層層疊疊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是綠色的絨毯掛在墻上，一陣陣微風(fēng)拂過，一墻的葉子就會(huì)蕩起波紋，猶如一道綠色的瀑布。

　　農(nóng)村盛夏的夜晚很熱鬧。大人們勞作一整天，晚飯后都會(huì)不約而同的聚集到我家的老屋前，大伙熱熱鬧鬧地圍坐在長(zhǎng)滿爬山虎的老屋下納涼，幾位生逢盛世年過花甲的老人，談古說今，勞累一天的家庭主婦或是娓娓而談柴米油鹽醬醋茶，或是拉拉家長(zhǎng)里短的話題，一些喜愛文藝的青年人，還會(huì)唱上一兩首經(jīng)典老歌，性格開朗的還即興說上幾段笑話，當(dāng)然也有一些青年男女，趁機(jī)親親密密地說著悄悄話，此時(shí)的老屋門前儼然像是舉行了一場(chǎng)露天納涼晚會(huì)了。

　　到了秋天，艷陽斜射著爬山虎，秋風(fēng)撫摸著爬山虎，約莫幾天時(shí)光，滿屋的爬山虎全部的葉片便又漸變出素雅的赭綠色，亮麗的金黃色和沉著典雅的紅紫色，尤其是長(zhǎng)在蔓莖上的藍(lán)黑色小果圓滑光潔、憨態(tài)可掬，極具美感，極像是一幅油畫。

　　我常常感動(dòng)于奮發(fā)向上的爬山虎，它那細(xì)弱纖瘦的筋骨不屈不撓，在遠(yuǎn)離世俗的淡泊中把生命的詩意一縷縷染綠，將老屋的清苦和寧?kù)o濃集成永恒的沉默，獨(dú)守著老屋的瘦土，獨(dú)守著那份平凡之中的剛毅，它們?cè)诠释晾锷�根，在壁縫中生長(zhǎng)。由此，我聯(lián)想到登山運(yùn)動(dòng)員的'堅(jiān)韌和勇敢，聯(lián)想到法國(guó)“蜘蛛人”爬上高懸絕壁的特技，他們是否也曾受到過爬山虎那粘合力的特性和不屈不撓的某種啟迪呢？

　　現(xiàn)如今城里人，大都有了電扇空調(diào)之類的電器設(shè)備了，我們很難在鋼筋水泥的建筑中看到滿目清翠的爬山虎，故鄉(xiāng)老屋也在我的記憶中漸行漸遠(yuǎn)，可長(zhǎng)滿老屋的爬山虎依然清晰難忘，一如父親的堅(jiān)強(qiáng)與母親的柔情，它在我的心湖里剛勁挺拔地伸展，蕩漾成一片翠綠的風(fēng)景。

　　爬山虎的作文 8

　　那是一個(gè)春意盎然的季節(jié)，我和媽媽在院子里散步。粉嫩的桃花、雪白的梨花在枝頭競(jìng)相開放，鵝黃的迎春、嬌艷的月季也努力綻放在墻角，用一己之力裝扮春天。

　　花兒含羞待放，葉兒閃爍新綠，好一派生機(jī)勃勃的景象。然而，后院墻角一株細(xì)嫩孱弱的植物卻與之格格不入。它軟軟地趴在地上，不過二三十厘米長(zhǎng)，三五片葉子微蜷著交錯(cuò)在細(xì)細(xì)的藤蔓兩側(cè)。一陣風(fēng)吹來，藤蔓東搖西擺，我頓生憐憫之心：“媽媽，這是什么植物啊，它能活嗎？”媽媽蹲下身子，仔細(xì)觀看，然后笑著回答：“這是爬山虎呀。別擔(dān)心它，它生命力旺盛，很快就會(huì)比你高！”我一臉不可思議。

　　媽媽那堅(jiān)定的回答，在我幼小的心靈留下了很深的印象。晚上，我居然夢(mèng)見了自己在和爬山虎比賽，看誰長(zhǎng)得高。

　　很快，我上小學(xué)了，媽媽給我背上了小書包。巧了，書包上居然印著幾株爬山虎，葉兒密密麻麻，仿佛給書包穿了件綠色的外套。奔跑校園間，我長(zhǎng)高了，墻角那株爬山虎呢？

　　一個(gè)美麗的黃昏，我從學(xué)校跑回家來到后院，我新學(xué)了一首童謠《永不停歇的爬山虎》，我要念給我的爬山虎聽。此時(shí)，這株爬山虎已經(jīng)變粗長(zhǎng)壯了，它在墻上粘穩(wěn)了第一只腳，準(zhǔn)備開啟了爬墻之旅。對(duì)，它一定也把我當(dāng)作競(jìng)爭(zhēng)小對(duì)手了，那我們就比試比試，看誰長(zhǎng)得快，看誰爬得高。

　　童年總是快樂而充實(shí)的，我會(huì)認(rèn)的字越來越多，我會(huì)算的數(shù)越來越大，我在跳街舞，我的單簧管吹得也不賴。我的爬山虎呢？它牢牢地攀附在樓房的'墻體，藤蔓朝上，葉尖兒朝下，一副蓄勢(shì)待發(fā)的模樣。

　　小升初日益臨近，唱唱跳跳的時(shí)光越來越少，刷題像揮之不去的魔咒籠罩著我。不會(huì)的單詞越來越多，寫過的生字又錯(cuò)了，奧數(shù)題更是千變?nèi)f化折磨人。為什么付出沒有收獲，我會(huì)一直停滯不前嗎？懊惱不堪的我怒摔書本，沖向陽臺(tái)。然而，一抹新綠卻從樓下探出了頭。

　　是那株爬山虎，它從一樓勇敢地爬到了五樓！它已經(jīng)不再是柔弱的小苗苗，它粗壯有力，藤蔓爬滿了整扇墻。它的葉子一片挨著一片，重重疊疊，它的爪子如柔韌的鋼絲，牢牢地?fù)缸�墻體，它不停地向上生長(zhǎng)，一步一個(gè)腳印，勇攀高峰。

　　我突然明白了什么：只要確定了目標(biāo)，一鼓作氣向上攀爬，總會(huì)有登頂?shù)哪且豢�。我重回書房，撿起了書本�?/p>

　　作業(yè)依舊，題海依舊。這一夜，又是風(fēng)雨交加。我相信，雨是爬山虎的甘霖，風(fēng)會(huì)促使它更加緊密地扎根墻體。經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，爬山虎會(huì)越爬越高越精彩。

　　爬山虎的作文 9

　　微弱的晨曦肆意地灑落在那片幽綠，有點(diǎn)刺眼的反光卻分明給了我一絲真實(shí)的幸福感。

　　偶然間發(fā)現(xiàn)那堵墻(爬山虎構(gòu)筑的屏障)，那是驚喜。此后，我便在心底里埋下了一顆好奇的種子，如今已經(jīng)在我心里根深蒂固了。每天站在離那“綠墻”20多米遠(yuǎn)的地方觀望它，研究它，不覺中竟成了我生活的必須了。的確，那是我的理想家園，它在現(xiàn)實(shí)中那么真實(shí)地展現(xiàn)在我面前，我能不興奮嗎?

　　更是我意外的是那“綠墻”依附的間屋子居然那么陳舊，跟新中國(guó)成立初期，北京的.四合院差不多樣子，沒有一件特別的裝飾品，看上去就顯得有點(diǎn)簡(jiǎn)陋了。然而這間破舊的小屋卻在綠色屏障下熠熠生輝，那么神秘而又不起眼地立在那里。仿佛，它是陶淵明筆下的桃源，很輕易就讓你感覺到一股與世隔絕的氣息。雖不似春風(fēng)，卻勝似春風(fēng)。

　　最吸引我的還數(shù)屋里的主人了，那與我有著相同思想的人，即使只有小小的一部分相同，那也足以引起我的注意了。好奇心的驅(qū)使，我更頻繁第觀察這一家人。終于有一天，我鼓足了勇氣，走進(jìn)了這間夢(mèng)寐以求的屋子。屋里的擺設(shè)跟我想象的居然那么相似，安逸中帶有生機(jī)，簡(jiǎn)單的家具卻構(gòu)成了溫馨居所。

　　經(jīng)過一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)了屋子的主任是兩位年邁的老人。他們沒有子女，不要認(rèn)為他們很孤苦可憐!事實(shí)恰恰相反的。過著清淡生活的他們并沒有因?yàn)樨毨Ф鴼饧睌�壞，他們總是那么富有激情的�?duì)待著每一天。兩位老人就靠著自己微薄的力量。互相攙扶著彼此，努力地生活著�；蛟S在他們心里也不曾確定過明天是否依然能繼續(xù)自己的生命，但是卻絲毫沒有恐懼過，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這一生值了。

　　在他們身上或許你找不到年輕人的勃勃朝氣，但卻可以清楚地觸摸到那一顆為了追求更美好的明天而從未停息地跳動(dòng)的心。他們似乎在爭(zhēng)，與時(shí)間爭(zhēng)，只為了讓幸福能延續(xù)下去。歲月雖無情，老人卻有情，從來沒有遺棄過對(duì)方，正像那滿墻的爬山虎一樣，一直纏繞著那堵破墻，從來沒有放松過。

　　爬山虎與兩位老人的幸福一定有著密不可分的關(guān)系，至少我是這樣肯定的。那永遠(yuǎn)都只會(huì)往上攀爬的枝蔓，就想那由愛情轉(zhuǎn)化為的親情一樣，永遠(yuǎn)地向上，從不后退。而或許他們根本就早已經(jīng)把那至死不渝的情感傾注到那爬山虎的根部，隨著爬山虎的生長(zhǎng)，一直蔓延下去。

　　而我，從此以后也認(rèn)定了：爬山虎的物語----幸福進(jìn)行到底!

　　爬山虎的作文 10

　　我對(duì)美總懷有一種隱秘的情感，但直至今日，我才如同幼兒一般，懵懂地理解了美的一面。

　　那時(shí)，還 未至夏，天還 是泛涼的，我也還 是獨(dú)自一人上學(xué)去的。但是因?yàn)樾宰宇B劣，總想著要遲些上學(xué)才好，反正總是早早被父母送出了家門，路上再怎么玩，也不會(huì)遲到。

　　或許是心血來潮，我換了一條小路，那條路并不令我感到舒服，特別是在我的視線接觸到右邊之時(shí)，那里有一小塊的深綠，猶記，那是我圖畫課時(shí)最討厭的一種顏色，總是破壞那整體的美感。

　　湊近一看，那深綠原是爬山虎的本色，說真的，爬山虎算不上漂亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有教科書所說的嫩綠鮮艷，它的葉子是深綠的，上面附著些蒙蒙的灰塵，著實(shí)令人掃興。我是失望的，畢竟，在被葉圣陶先生的文字所吸引的我，可一直認(rèn)為爬山虎是相較那遍地瑩白瓊枝玉樹的景致還 要美的，但這從紙張上放到了現(xiàn)實(shí)，怎么就變成如此的了。

　　我有些愣神，似乎是因?yàn)橹赡鄣男撵`接受不了，但是也許出于某種執(zhí)著，我抬頭，對(duì)那綠得有些發(fā)黑，近乎刺眼的爬山虎，和那粉色的墻壁，看了一陣。而后，我將手接近爬山虎，抓起一片葉子，有些粗魯?shù)厮撼镀饋怼?/p>

　　做這些是我下意識(shí)的，那爬山虎根本不配這粉墻，就好似在梵高的著作旁掛了一張用現(xiàn)代技術(shù)所印刷出的照片一般，這是令所有人都憤怒的事情，我想要守護(hù)美，不允許有任何東西來褻瀆了那遙不可及的美。

　　花了好大的時(shí)間，我也只處理了一小部分，若說這爬山虎還 有什么令我佩服的，也就是這強(qiáng)勁的力氣了吧！至少那時(shí)我的'手發(fā)了紅。我看了看手表，衡量了一下，只能決定留著日后再清理。

　　接下來的幾日，事情出乎意料地難辦，那爬山虎竟然越長(zhǎng)越茂盛了。而且， 漸漸地，好像有什么變了。直到考試失意的次日，再次來拔那爬山虎時(shí)，我才算是真的知曉了。

　　我有些詫異，但看著那爬遍整面墻，用密密麻麻的枝葉遮蓋了整塊粉色的爬山虎真的很美，雖然我看不出綠葉所蕩起的綠色波紋，但卻卻見到了一個(gè)藝術(shù)家在雕琢這一切時(shí)的細(xì)心與堅(jiān)持，沒有因?yàn)槿魏纬爸S和挫折所放棄，仍是如此頑強(qiáng)地努力著，令它們枝連著枝，葉遮著葉，用某種精神來描繪美的形體。

　　我收回了欲附上去的手，轉(zhuǎn)身離開了，從此再?zèng)]有去看過那里的爬山虎。

　　其實(shí)我知道，爬山虎早已經(jīng)在我心中扎了根，在我的心墻上，也有著這樣一片爬山虎，如此努力，而又執(zhí)著地堅(jiān)定著，它在向上爬，不曾放棄。它真的，很美很美。

　　爬山虎的作文 11

　　在鄉(xiāng)下，后院，石墻上，攀爬著成片的爬山虎。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如少女飄柔的長(zhǎng)發(fā)映入眼簾。慢慢走近，我清晰地看見一張張爬山虎的葉子的輪廓，猶如一個(gè)個(gè)粗大的爪子。當(dāng)我翻開碩大的葉片，在那葉片后，一根粗大的莖兩旁分布著紐扣似的“腳趾”，它們?nèi)�五成群，大小不一。在這些“腳趾”中，有年老的，也有幼嫩的。年老的“腳趾”四周有些微微泛紅，而那些幼嫩的又仿佛晶瑩剔透的和田玉依傍在墻上。

　　如果仔細(xì)觀察紐扣似的“腳趾”，你就會(huì)不可思議地發(fā)現(xiàn)這些爬山虎的腳就像青蛙的腳。倘若用手輕輕拉動(dòng)它的腳，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)自己小看了那貌不驚人的腳，它的腳像吸盤一樣巴在墻上，如果不稍加一點(diǎn)力氣，休想拉下爬山虎的一根莖。

　　逐漸發(fā)現(xiàn)粗大的莖兩旁總少不了這樣的腳，這些腳宛如一個(gè)個(gè)腳印，只要爬山虎生長(zhǎng)的地方就會(huì)留下這么一串串腳印。昨日，一場(chǎng)暴風(fēng)雨突擊而來，但爬山虎并沒有被它嚇住，絲毫沒有摧殘的跡象，反而那葉子經(jīng)過風(fēng)雨洗滌，更加綠得逼你的眼。有著這些青蛙似的腳支撐著爬山虎的生命，有著這些從艱苦磨難中走出來的'泥濘“腳印”，這滿墻的爬山虎才能傲然挺立在風(fēng)雨中。

　　爬山虎似乎有著一個(gè)要爬上墻頂從而能享受到更多雨露與陽光的夢(mèng)想，所以它一直努力向一個(gè)最高點(diǎn)爬去，從不改變。每一只腳都踩得踏踏實(shí)實(shí)絕不動(dòng)搖，深深地釘在墻上，似乎在講述著為這個(gè)夢(mèng)想奮斗到底的故事。

　　人也一樣，走屬于自己的道路，給予自我一個(gè)目標(biāo)，不辭辛苦地努力。

　　以前，我的夢(mèng)想總是東歪西倒，時(shí)而為當(dāng)一名醫(yī)生而奮斗；轉(zhuǎn)瞬間又為當(dāng)一名教師而努力；一眨眼又為當(dāng)一名經(jīng)理而拼搏……其實(shí)我就應(yīng)該有一雙爬山虎的腳，并有著像它一樣的意志，給自己一個(gè)明確的目標(biāo)，咬定夢(mèng)想不放松，才能登上“墻頂”。

　　人生道路上，每一個(gè)目標(biāo)都是那百米跑道上的終點(diǎn)線。當(dāng)你在起點(diǎn)眺望它時(shí)，總是能蕩起內(nèi)心的漣漪，燃起心中的烈火。凝視目標(biāo)，我們都要在紅色的跑道上留下自己執(zhí)著的腳印。每一次成功會(huì)給予我們鼓勵(lì)和信心，我們也應(yīng)有“百尺竿頭，更進(jìn)一步”的精神，不斷突破自我。在一次次的成功后，我們便不再是以前的“吳下阿蒙”，而是一個(gè)更新的自己。

　　在鄉(xiāng)下，后院，石墻上，那紐扣似的腳趾，深深地釘在墻上，同時(shí)也深深地扎進(jìn)了我的心。

　　爬山虎的作文 12

　　只要我們堅(jiān)持不懈，將沒有什么能夠阻擋我們。——題記

　　天灰蒙蒙的，我慢慢地從學(xué)校走了出來。鮮艷的花朵、精美的海報(bào)、高立著的大樓，都沒能夠吸引我的注意力。我孤獨(dú)地走在街道上，周圍嘈雜的喧囂聲都化作裊裊青煙從我耳邊飄去。我考試考了個(gè)低分，想到回到家后還要經(jīng)受媽媽批評(píng)，不自覺放慢了腳步，默默地走著，再怎么美麗的風(fēng)景在我看來都是如此的黯然無色。

　　這時(shí)，一株綠色的小巧植物“嗖”地吸引了我的眼球。我走過去定睛一看，原來是一株爬山虎，一株在墻與地板縫間生長(zhǎng)的爬山虎�？吹脚郎交ⅲ�我心中不禁起了疑問：為何爬山虎會(huì)生長(zhǎng)在這種環(huán)境之中？正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，老師曾經(jīng)說過的一句話使我有了答案：“爬山虎的生命力頑強(qiáng)，在艱苦的環(huán)境下也能生長(zhǎng)。”

　　原來爬山虎是這么的有生命力，這小株植物不禁引起了我的好奇心。我走過去，低下了身子，慢慢地觀察起了爬山虎。它生活在陰暗的環(huán)境中，受不到陽光的照射，地處潮濕的位置，艱難地在縫中生長(zhǎng)著。不知是錯(cuò)覺還是怎地，我感到一股清芬的香味撲鼻而來，聞起雖很淡雅，但卻有種使人放松身心的強(qiáng)烈魔力。再看看爬山虎的葉子，嫩嫩的，綠綠的，透露出一種新生命特有的活力�？v使爬山虎再怎么香，再怎么美，在縫間生長(zhǎng)的它，想必也是柔蝡無力的吧，我在心里默默地想。正當(dāng)我用手去觸摸它時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，這小小的身體里，竟蘊(yùn)含著如此大的力量。當(dāng)我想拔掉它時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，它竟如此堅(jiān)強(qiáng)，使我怎么拔也拔不掉。它那堅(jiān)勁有力的根，仿佛是要告訴人們：我有力量生長(zhǎng)下去，我會(huì)用堅(jiān)持不懈的努力突破重重困難，獲得成功！

　　看到勇敢生長(zhǎng)的爬山虎，我不經(jīng)意地聯(lián)想到了自己：面對(duì)一點(diǎn)小失敗、小挫折，就退縮、就放棄�？膳郎交⒛�，再艱難的.環(huán)境都沒有阻攔它生長(zhǎng)，它在那小小的角落里大大地綻放屬于它的光芒。挫折和失敗對(duì)于它來說不算什么，它用它堅(jiān)持不懈的努力去戰(zhàn)勝它們，我應(yīng)該像爬山虎學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的精神。人生道路上有很多阻攔，既然我們無法化解它們，那我們只能用自己的行動(dòng)改變它、戰(zhàn)勝它！看到爬山虎，我重新獲得信心，心情不再憂郁，書包里的那份考卷，仿佛就像一個(gè)阻攔、困難、失敗，既然無法改變，那我們就用自己的努力去證明我們可以！

　　人生中會(huì)有阻攔，讓我們學(xué)習(xí)爬山虎的精神，用堅(jiān)持不懈的努力去戰(zhàn)勝它吧。在爬山虎的影響下，我的成績(jī)有了提高；在爬山虎的影響下，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的努力！

　　爬山虎的作文 13

　　寒冷的二月，裹上一層綠油油的毯子就變身成了三月，樹木長(zhǎng)出新枝，小草長(zhǎng)出嫩葉，柳樹在河畔聆聽著黃鸝婉轉(zhuǎn)的歌聲。

　　而我——一株爬山虎，從黑暗的泥土里探出了小腦袋，我好奇地張望著這個(gè)陌生的世界，一抬頭看到了一幢七、八層高的大樓矗立在我身邊。我心想：這大樓如此雄偉，在大樓頂上，一定能看到不一樣的風(fēng)景，我一定要爬到大樓的頂端。我使出渾身的力氣往上拉伸，我的腳使勁地往上蹬，但是，我的身體絲毫未動(dòng)。可是，我沒有放棄，我拼命的蠕動(dòng)著，緣著墻壁，慢慢往上攀爬。

　　時(shí)光荏苒，三個(gè)月過去了，我也漸漸成熟了，夏天又干燥又炎熱，太陽如烈火一樣烘烤著地球上的生物，許多植物都被曬傷了，我也不例外。過了幾天又下起了暴雨，大雨不停擊打著我。我的手牢牢地抓緊墻壁，但是我感覺自己快堅(jiān)持不住了。此時(shí)，狂風(fēng)吹過，它嘲笑道：“小爬山虎，不回家干嘛呢？就憑你，還想爬上大樓？別做白日夢(mèng)了。你看我，我一下子就飛上去了�！闭f著就輕松的沖了上去，哈哈大笑起來。我沒有理會(huì)它，還是咬緊牙關(guān)，默默地堅(jiān)持著。

　　轉(zhuǎn)眼間，到了九月份。一天，在我拼命爬墻的時(shí)候，我聽到地面上有嬉笑聲，原來是一群調(diào)皮的學(xué)生。突然，有一個(gè)個(gè)子高的學(xué)生伸出手往上一跳，將我的`一株枝條拽了下去，我也往下掉了一些。調(diào)皮的學(xué)生們離開了，我暗自慶幸。忽然，我聽見一個(gè)聲音說：“爬墻干嗎？也沒有用處，還不如老老實(shí)實(shí)地待在這里，還能多活一會(huì)兒�！痹瓉硎菈ι系碾s草。我沒有理睬它的話，繼續(xù)往上爬。

　　眼看就要爬到頂了，冬天到來了，厚厚的積雪壓在我身上，我用孤獨(dú)單薄的身軀支撐著重重的雪堆。突然，我聽到了一個(gè)溫柔的聲音說：“爬山虎，你先睡一覺，等到來年春天再爬，我會(huì)看著你爬到頂?shù)摹！蔽彝高^雪縫看到是一朵梅花。聽了它的話，我閉上眼睛開心地睡著了。

　　不知睡了多久，鳥兒的歌聲將我喚醒了。又到了春天，我清醒過來，發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)出了新的枝葉，我努力地繼續(xù)往上爬。過了幾天，我看到了邊，我爬到了樓頂！那一刻，內(nèi)心深處充盈著巨大的驚喜，眺望遠(yuǎn)方，群山起伏，山上樹木郁郁蔥蔥，風(fēng)兒吹來，令人心曠神怡。

　　這時(shí)，我這才想起來，今天是我的生日，我一歲了！眼前的美景是我送給自己的最好的禮物。

　　這就是我，一株爬山虎的故事。

　　爬山虎的作文 14

　　夏日，人們的視線里總是樹木枝繁葉茂，草叢綠意蔥蘢，荷花玉立婷婷。唯有墻角的爬山虎很少被人提起，因?yàn)閷?shí)在不起眼，可以說是被人冷落。我卻驚訝于這向上攀登，永不停歇的爬山虎。

　　它沒有百花的香氣迷人，爭(zhēng)奇斗艷，也沒有茂林的繁茂碩大。只是靜靜地趴在廢棄的亭臺(tái)樓閣墻壁上，但它依然有百花一樣的奇艷，茂林一樣們礫武。

　　在我的印象里，夏日陽光一到，爬山虎們便從墻底挺了起來，慢慢朝墻夠去，趴到墻邊，粘在磚碎片中，躍上高高的電桿，爬上亭臺(tái)樓閣的每一處角落，附在尖尖的巖石上，從故鄉(xiāng)墻上的磚頭縫中蔓出綠意，繪出一個(gè)又一個(gè)絕倫無比的圖形。瞧！不遠(yuǎn)處的暗閣影透綠，這肯定又是爬山虎的作品。

　　在鄉(xiāng)間的古墻上，當(dāng)爬山虎從墻根上，開始慢慢隨著夏風(fēng)搖拽，蔓延時(shí)，屋檐上的`瓦片也染綠了，顯得綠意融融。此時(shí)，只要你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些我不足道的爬山虎竟是如此有氣勢(shì)。他們都是一條連著十條，十條連著百條，連綿不斷，漸成大統(tǒng)。無論是墻上殘柱，還是絕崖橫石之上，大部分植物都無法落腳，唯有爬山虎從古墻上、石頭上奮力攀上，四處蔓延著無限生機(jī)，在蕩漾的日光中記錄著比磚瓦還堅(jiān)硬的生機(jī)。

　　在歲月與星辰的舞臺(tái)上，爬山虎似乎錯(cuò)過了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸子白家編撰的古書，但卻趕上了唐宋時(shí)代的詩詞歌賦，也融進(jìn)了明清繁市街頭。在詩文滿天下的年代，爬山虎倍加受人喜愛。“纖纖小手緊抓墻，映月輝星獨(dú)自狂。一夏攀登迎烈日，三秋環(huán)繞傲寒霜。”這是贊美爬山虎的不屈不撓。從古至今中國(guó)人都很喜愛把爬山虎融入古畫中，爬止虎的生機(jī)盎然，自絕不息，自是最能點(diǎn)綴古畫的意蘊(yùn)綿長(zhǎng)。

　　我是江南人，深愛著門前古墻上的爬山虎，綠意生機(jī)由他而生。爬山虎的生機(jī)從墻根開始，一直蔓到墻頭乃至天際斜陽歸西處。他們總是不厭其煩地生長(zhǎng)著，在古墻上撐起一片生機(jī)，讓你享受綠意的時(shí)光，這時(shí)光應(yīng)該是美好恬靜的。

　　他們總是那閑適的俏模樣，自有平凡草木的風(fēng)情。他們悄悄的吐著綠，蔓延著生機(jī)。他們伸展著、扭動(dòng)著、攀爬著，自信地邁出他們堅(jiān)定的步伐，一點(diǎn)點(diǎn)，一根根，最后會(huì)變成一墻墻。在古墻上，對(duì)著你“哧哧”地笑著，這笑聲也是綠色的，好似天蔌之音，讓人沉醉在這蓬勃的綠意之中。

　　此時(shí)，如果你沒有見過爬山虎，一定是遺憾的；如果這個(gè)世界沒有爬山虎，也是無趣的。

　　爬山虎的作文 15

　　在學(xué)校門前，長(zhǎng)著一墻綠色的爬山虎。葉子密密麻麻的，層層疊疊的，那濃濃的綠覆蓋了整個(gè)墻面，是深綠的，是草綠的，是淺綠的……每當(dāng)看到它，我就會(huì)想起敬愛的陳老師。

　　四年級(jí)報(bào)到的時(shí)候，我看見了我們的新任老師--陳老師.陳老師瘦瘦的`，矮矮的，好像一陣風(fēng)就能把她吹倒。那時(shí)，我只是“蕓蕓眾生”中的一員，成績(jī)并不出類拔萃。而且，我們班的班風(fēng)并不好，學(xué)習(xí)成績(jī)居年段倒數(shù)第二。但是，陳老師剛剛來到我們班，就立馬“約法三章”，整治班風(fēng)。頓時(shí)，整個(gè)班級(jí)煥然一新。同時(shí)，陳老師發(fā)現(xiàn)了我在數(shù)學(xué)上的潛能，于是便大力培養(yǎng)我。最初，由于我太調(diào)皮搗蛋，所以三番兩次被請(qǐng)家長(zhǎng)。不過，陳老師的這種“高壓政策”，的確使我的學(xué)習(xí)成績(jī)大大提高了。

　　陳老師上課特別有意思。在上課時(shí)，陳老師經(jīng)常講到一半就忽然“剎車”，從中插敘一個(gè)小故事。在我們聽得如癡如醉的時(shí)候，陳老師就將還未講完的課程繼續(xù)講下去，使我們感到一節(jié)課的時(shí)間過得飛快，還想再聽下去。這樣的方法，使我們的學(xué)習(xí)效率提高了不少。

　　科普競(jìng)賽已經(jīng)進(jìn)入白熱化，各班都加緊準(zhǔn)備，同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)也越來越激烈。面對(duì)這“嚴(yán)酷”的現(xiàn)實(shí)，我稍有退縮，上課也沒有那么認(rèn)真了，還差一點(diǎn)被科普老師開除。陳老師知道后，拉著我的手我來到了那片爬山虎前面，問我：“你知道爬山虎為什么能夠長(zhǎng)出茂密的葉子，越爬越高，形成一堵綠色的墻呢？”我搖了搖頭，說：“不知道�！标惱蠋煋荛_葉子，讓我看看爬山虎那富有粘性的“腳”，微笑著回答說：“因?yàn)榕郎交⑹且环N腳踏實(shí)地，不弄虛作假的植物，它一步一腳印，所以能夠長(zhǎng)出茂密的葉子，越爬越高，形成一堵綠色的墻�！焙髞恚�我努力拼搏，在科普競(jìng)賽中取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

　　陳老師還特別關(guān)心學(xué)生。在四年級(jí)的期末復(fù)習(xí)中，我們都全力以赴。在我生病的時(shí)候，陳老師還特意來家訪，并鼓勵(lì)我：“子正，你要在家好好自習(xí)，爭(zhēng)取期末考拿一個(gè)好成績(jī)！”在陳老師的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持在家自習(xí)，并帶病堅(jiān)持參加了期末考，并且取得了第六名的好成績(jī)。

　　陳老師本來要陪伴我們到六年級(jí)，可惜，在五年級(jí)的時(shí)候，由于新舊校區(qū)的沖突，我們轉(zhuǎn)到了新校區(qū)，而陳老師沒能過來。雖然我現(xiàn)在不是陳老師的學(xué)生了，可是這段經(jīng)歷，卻永遠(yuǎn)銘記在我心里。

　　爬山虎的作文 16

　　爬山虎，也許有些同學(xué)沒見過，也沒聽說過，那就讓我為大家講講什么是爬山虎吧！爬山虎是落葉藤本植物，他的葉子就像一只只吸盤，在空中揮舞，他的葉子是闊卵形的，多三裂葉柄細(xì)長(zhǎng)，翠綠翠綠的顏色，等到夏天一開花，那花就像小傘一樣一朵朵的很漂亮，他的果實(shí)呈球狀，莖上還有卷須，最前端有吸盤，能附在墻壁上形成一道美麗的風(fēng)景線。

　　記得小時(shí)候，在姥姥家時(shí)，常和妹妹去后山玩，山上住著幾戶人家，有戶人家的墻后有一片綠油油的爬山虎，我和妹妹經(jīng)常摘下來，小心翼翼的觀察它的結(jié)構(gòu)，我們經(jīng)常猜想他為什么會(huì)那么牢固的吸附在墻上，不掉下來呢？到臨走的時(shí)候，每人摘下兩串爬山虎，一串戴在頭上，另一串則拿回家去種植，可是在家里種上，不一會(huì)就枯萎了，本以為只是暫時(shí)的，私心想著可能是爬山虎不適應(yīng)。但是過了一天回過頭在看，爬山虎看起來更加萎縮了！唉！無奈！去后山走一趟難道這爬山虎這么倔強(qiáng)；這么要強(qiáng)，給他換個(gè)環(huán)境它還不活了！于是我和妹妹向后山奔去。

　　那時(shí)的天陰沉沉的`，好像要把大家都吞沒似的，但我們風(fēng)雨無阻，為了爬山虎，依然興致勃勃的向后山奔去，到了后山，忽然小雨變成了瓢潑大雨，我們立刻跑到爬山虎前，妹妹說：“喂，我們回去吧！下這么大雨，爸爸媽媽會(huì)來找的�！蔽艺f：“你這小兔崽子，怎么又不叫我姐，雖然咱倆不是一個(gè)媽生的，況且我比你大好多個(gè)月，為什么不叫我姐�！彼�說：“我再把你叫老了�！蔽乙宦暣�。他匆匆忙忙的跑了我把他叫了過來，和她一起拽爬山虎，剛想拽時(shí)，我看見爬山虎用一個(gè)大葉子正蓋在小葉子上，我說：“妹妹，先別拽，你看那爬山，他在動(dòng)�！彼�走到我的面前說：“姐，你看他真?zhèn)ゴ�，給小葉子遮風(fēng)擋雨，我長(zhǎng)大了也要做一個(gè)偉大的人�！彼�又說，“姐，還拽我嗎”我說，“你想拽我也不讓你拽了�！薄澳俏覀冏邌幔俊薄霸倏匆粫�(huì)，我想在觀察一會(huì)�！蹦翘旎丶�，我們因?yàn)榱苡炅怂�以都感冒了�?/p>

　　不過，我讀懂了爬山虎的幸福，他對(duì)后輩就是無私奉獻(xiàn)著自己的葉身，為后“葉”奮斗，使他的孩子茁壯成長(zhǎng)，免受風(fēng)吹雨打，真是偉大的精神。

　　爬山虎的作文 17

　　在一塊不起眼的角落里，生長(zhǎng)著一株很小很小的爬山虎。他躲在墻縫里，天天和小花小草擠在一起，根本看不到外面的世界。

　　有一天，天刮起了風(fēng)，一棵較長(zhǎng)的草被風(fēng)吹斜了身子，恰巧看見了外面金光閃閃的太陽，等風(fēng)停了，那棵草把他看到的奇趣景象一五一十地說了出來。爬山虎聽了，心里羨慕極了。同時(shí)也暗想：我有一種爬墻的本領(lǐng)，可不可以爬上墻頭，遠(yuǎn)看外面的世界呢？

　　一天天過去了，小爬山虎長(zhǎng)大了。他在一個(gè)漆黑的夜晚，彎起莖上的六七根細(xì)絲，慢慢往上挪動(dòng)了幾毫米，并堅(jiān)定地輕聲說了一句：我一定要爬上最高的墻頭！這時(shí)，下面?zhèn)鱽硪魂囆β暎鹤鰤?mèng)吧！弱葉子。你這么小，還想爬上墻頭？原來是一株高傲的月季花在譏諷他�？膳郎交⒕彤�(dāng)沒聽見，只顧一個(gè)勁地向上生長(zhǎng)。

　　深夜，在這個(gè)時(shí)候，植物應(yīng)該都睡覺了。只有遠(yuǎn)處還回響著蛙鳴，奇怪的是，蛙鳴聲越響越高，不一會(huì)兒，爬山虎感到有什么東西飄落在身上，癢癢的，抬頭一看，一顆顆小水珠劃過夜空。記得爺爺說過爬山虎喃喃自語：這種東西叫雨。他抖抖翠綠的嫩葉，甩開晶瑩的`水花，又向上爬去。天蒙蒙亮了，爬山虎還在不知疲倦地爬。這時(shí)，他想歇歇腳，于是他停下來補(bǔ)充了能量，又向上延伸著。一天天過去了，碧綠的爬山虎爬呀爬，來到了一個(gè)小窗口。

　　爬山虎一時(shí)好奇，悄悄地鉆進(jìn)了窗戶，他從窗簾里冒出腦袋，來到了一個(gè)小男孩的房間。這時(shí)爬山虎聽見了腳步聲，他惶恐地站在那兒不知所措。忽然，門吱呀一聲被推開了，一個(gè)八九歲的小男孩走了進(jìn)來。你你是誰？小男孩驚奇地問。我叫爬山虎。我們可以做朋友嗎？小男孩說。爬山虎留了下來。他爬過桌，爬過椅，留下了一長(zhǎng)串美麗的翡翠。第二天，小男孩上學(xué)去了，爬山虎爬上他的小床，把床頭床尾都圍了個(gè)遍，祝他做個(gè)綠色的夢(mèng)；爬山虎又用綠葉罩住了小男孩的臺(tái)燈，只要打開臺(tái)燈，就會(huì)發(fā)出幽幽的熒綠光彩過了幾天，爬山虎想起了他的夢(mèng)想，于是他留了一片葉在桌上，上面還用葉脈寫著：再見。

　　他又向上爬了過去，日后，爬山虎磨練出了頑強(qiáng)不屈的意志。不知又經(jīng)歷了多少個(gè)月的風(fēng)風(fēng)雨雨，他一步一個(gè)腳印，終于爬上了樓房的頂層。

　　��！五彩的世界是那么美麗！他眺望了無邊的天空，瞧見了遠(yuǎn)處幽靜的山嶺，俯瞰了下面遼闊的平原，見證了清澈純凈的河流。

　　植物們都說，那里有一堆爬山虎，可就是有一株格外青翠欲滴。從火紅的嫩芽到碧綠的硬葉，時(shí)刻勇敢迎接生存的考驗(yàn)，一個(gè)個(gè)小吸盤在墻上留下了千錘百煉的足跡。

　　爬山虎的作文 18

　　我小時(shí)候開始每天進(jìn)出家門，都要經(jīng)過一堵光溜溜的墻。孩提時(shí)代根本不去注意它，當(dāng)我每天和小伙伴瘋玩累了的時(shí)候，才想起它的存在，借著它靠一靠。大人們也一樣，每天忙到焦頭爛額，誰會(huì)去正眼瞧它呢？

　　終于有一天，我背著書包經(jīng)過它時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)歲月斑駁的磚瓦墻腳下，居然有了一段彎彎曲曲的莖，它細(xì)細(xì)的，從土壤里長(zhǎng)出來，弱不禁風(fēng)的樣子仿佛下一秒就會(huì)被未知事物摧毀。我就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，興沖沖地飛奔回家告訴老媽，她告訴我，前段時(shí)間那里種了爬山虎的種子。

　　原來是爬山虎�。∽源�，我每天經(jīng)過那里都要多留意一下，看它長(zhǎng)得怎么樣了。我想象著它長(zhǎng)滿墻的情景，這成了我心中的一個(gè)執(zhí)念。

　　它長(zhǎng)得很快，由起處細(xì)小的落分解成許多長(zhǎng)短不一的枝，而且越往上越粗，還有小拇指一般大的鵝黃色葉子。風(fēng)吹過來的`時(shí)候，它們輕輕的舞動(dòng)著，卻不發(fā)出聲響，好似一個(gè)文靜的姑娘竊竊捂嘴偷笑。

　　后來它覆蓋面越來越大。爬山虎急切的擴(kuò)大著自己的領(lǐng)地，葉子已經(jīng)長(zhǎng)到有一個(gè)小孩的拳頭那么大了，顏色深了些，形狀和桃心差不多。它們還開朗了許多，不再像之前那么羞怯了，躁動(dòng)的風(fēng)使它們鼓動(dòng)起來，仿佛一個(gè)個(gè)充滿自信的舞蹈家們旋轉(zhuǎn)，跳躍……作出一系列完美動(dòng)作。

　　春天走了，夏天充滿著熱情奔放到來了。爬山虎似乎格外喜歡這個(gè)季節(jié)，想在夏天面前大顯身手。它婀娜的舞動(dòng)著自己的腰肢，迅速地將整個(gè)墻面覆蓋，只留得剩幾個(gè)空隙。樹葉變得巴掌一般大，深綠的顏色。越來越多的人駐足在爬山虎旁，享受它帶來的涼意。

　　秋天，天高云淡，爬山虎變得安靜下來。秋天這個(gè)調(diào)色師，給爬山虎的葉子上染了最醒目最歡快的顏色——紅色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，仿佛一片紅海，沖擊著人的眼球，美麗極了。我就把掉落下來的紅葉收集起來，夾在書中當(dāng)書簽。

　　冬天，風(fēng)裹挾著寒氣沖過來，葉子都掉光了。只剩下光禿禿的枝干，可它不放棄，仍舊緊緊束縛著石墻，任風(fēng)雨來襲，我自巋然不動(dòng)。

　　我突然深深敬佩爬山虎。冬天的它縱然沉寂，可它沒有放任自己就這樣沉睡過去，它忍受嚴(yán)寒、風(fēng)雪，心中秉承著“冬天到了，春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了”的信念，儲(chǔ)畜著自己力量，準(zhǔn)備在來年驚艷眾生。它如同一個(gè)智者，不慌不亂，不懼風(fēng)吹雨打。人也應(yīng)當(dāng)像爬山虎一樣，腳踏實(shí)地，勇攀高峰，一路向前，做一個(gè)穩(wěn)重的智者。

　　爬山虎的作文 19

　　總是感覺童年的夏天是很熱的，對(duì)門的爬山虎，是我趴在陽臺(tái)上看到的綠色波浪。以前總覺得那風(fēng)吹的蕩漾是好看罷了，直到它被賦予生命的意義，恍然像是長(zhǎng)成了巨人一般，在眼中晃然笑著，大概就是這樣長(zhǎng)大了。

　　外公喜歡把家里的舊報(bào)紙摞好賣出去。于是我家便有了一位固定收廢品的阿姨，可她卻喜歡砍價(jià)，雖然沒什么，但我總覺得有些反感。

　　照往常一樣，收廢品的`敲開了我家的門，可卻換了一個(gè)人，三四十歲的叔叔，著一件干凈的白衫，灰色的工裝褲，頭發(fā)梳的很齊。但目光往下移，那是一條空蕩蕩的袖子，斷了左臂，外公連忙拿起椅子，讓他坐下。

　　這位叔叔很愛笑，禮貌道謝后，便熟練地抽出紅繩。外公問：“你可以嗎？這摞有半米多高，還有兩三沓呢�！彼�露出無奈又詭秘的笑容：“放心吧，我要沒有這本事，我就不會(huì)來了。”說完，拿起剛抽出來的紅繩，繞了一個(gè)十字，手肘壓住報(bào)紙，用牙咬住另一端，一扯，打了結(jié)，單手又提起一摞疊在另一摞上面，送進(jìn)了蛇皮袋�？赐�，我望向窗外，爬山虎依舊趴在墻上，穩(wěn)穩(wěn)地抓著往上爬。我內(nèi)心竟有一絲觸動(dòng)，究竟是什么呢？大概和眼前的叔叔有關(guān)，和爬山虎極為相像的地方。

　　聽他聊起以前的事，他始終帶著微笑，骨子里的倔強(qiáng)和樂觀隱隱顯現(xiàn)。他說：“沒有讀多少書，加上后來又?jǐn)嗔吮郏�有時(shí)會(huì)感到很孤獨(dú)�！彼�很平靜，仿佛只是在述說一段與我們不一樣的生活經(jīng)歷罷了，不卑不亢。他頓了會(huì)，又像是眼中帶著無限堅(jiān)定，說：“斷了臂以后，我曾經(jīng)有過一段時(shí)間的消極。坐在臺(tái)階上，一瞧，對(duì)面的屋子有了一點(diǎn)點(diǎn)綠，很少，卻又觸動(dòng)了我的心靈，是爬山虎！一個(gè)特別普通的植物，太普通了，就像野草一樣，可就算是這樣，它竟也在城市立下了跟，留下了自己的影子�！辟u廢品的叔叔離開后，我才后知后覺，爬山虎和他，總覺得如此相像，我在看著爬山虎，而這位叔叔的動(dòng)力源泉竟也是爬山虎，這樣的緣分，在生命長(zhǎng)河中也算少有一遇了吧。

　　再去陽臺(tái)看爬山虎，已經(jīng)不一樣了。它無意間的蔥綠拯救了一個(gè)人的一生，可不僅僅是這樣，爬山虎和那位叔叔還有更像的地方，來自生命深處的一股子倔強(qiáng)，那是心靈發(fā)出的由衷吶喊，喊出不屈不饒的堅(jiān)強(qiáng)。

　　我想，我和那位叔叔大概都不會(huì)忘記爬山虎吧，它曾如此深深觸動(dòng)過我們心靈中的那根弦。它是叔叔夢(mèng)中的精靈，也是我心中的超級(jí)英雄。愿我也能帶著這份生命的堅(jiān)強(qiáng)，以夢(mèng)為馬，一路芬芳。

　　爬山虎的作文 20

　　時(shí)候已經(jīng)到了晚秋，奉化的青山綠水也擋不住這蕭瑟的秋風(fēng)，嘴唇也因干燥而微微開裂，然而午后的暖陽依舊慷慨。

　　我獨(dú)自逃離滕頭村青少年社會(huì)實(shí)踐基地那嘈雜的宿舍樓，迎著冷颼颼的風(fēng)，漫步在樓前的空地上。還好，可以享受陽光的溫暖和輕撫。

　　突然間，我停駐在了她們的面前。

　　從未見過長(zhǎng)得這樣繁盛的爬山虎，禮堂向北一面的墻上有一大片閃耀著的火紅，從那潮濕陰暗的墻角里發(fā)端，向上，不斷地向上攀緣，枝枝節(jié)節(jié)縱橫交錯(cuò)。

　　我猜想，她們的生命一定經(jīng)過了這樣的歷程。那一年的春天，姑娘們似乎還有點(diǎn)嬌羞，纖細(xì)的藤蔓蜷縮在墻角，好奇地窺視著外面的世界，只是和墻根的小草打個(gè)招呼，向緊鄰的樟樹敬個(gè)禮。多少個(gè)日夜過去了，當(dāng)陽光與雨水給予她們足夠的愛，她們便變得自信而勇敢。其中必定有一根最先出來探路，小心翼翼地張望著張望著……不知不覺中已爬得老遠(yuǎn)，就像是牧羊女手中一條輕揚(yáng)出去的牧羊長(zhǎng)鞭，不再抽回。緊接著她的步伐，其他的姑娘也邁開了步伐，她們又分叉出許許多多的散發(fā)一樣的藤蔓兒。就這樣，在盛夏來臨之前，在酷熱來臨之前，她們占領(lǐng)了這片領(lǐng)土，攻陷了這賭墻。整個(gè)夏季，墻上就淌著綠色的'河流，日夜奔流，流啊流……一直流到秋風(fēng)蕭瑟，北雁南飛。

　　當(dāng)秋風(fēng)吹來，密密匝匝的紅葉便開始輕輕地顫抖，但我仿佛聽到的是她們的歡笑，好似襁褓里的孩子那樣純潔那樣無憂。且不說那盤踞滿墻的枝條，單說那已被秋霜染紅的葉子，就已經(jīng)顯得嫵媚萬分了！這些生長(zhǎng)得有些肆無忌憚的枝葉，盡情地?cái)⑹鲋�自己的成長(zhǎng)，只有她們自己才懂，別人是聽不懂的。那流動(dòng)的紅上淺下深，好像是沉淀下來的，沉淀在最尖最細(xì)的葉尖。每一片深紅的葉就像是一葉葉扁舟，在水面盡情蕩漾。

　　“死如秋葉之靜美”，那滿墻的紅葉勾走了我的心。在那墻角，躺著好幾層的落葉，在寂寞地等待，等待著著人們?nèi)�撿拾�?xì)賞，等待著化作塵泥，等待著生命的輪回。滿地的紅葉，我是不忍心踩踏這圣潔的火紅的。

　　再回首，已是將要離去的時(shí)候了，匆匆跟她們作最后的告別。這一堵飄著紅葉的墻，就像是一盞巨大的調(diào)色盤，漾著稠稠的紅色，而畫家就是一群曾經(jīng)來此欣賞過她們的人們。美，不是每一個(gè)人可以欣賞可以消受的。

　　“想要再次握住你的手，溫暖你走后冷冷的清秋，相逢也只是在夢(mèng)中……”

　　爬山虎的作文 21

　　現(xiàn)在，該輪到我牽你的手去看那一墻的爬山虎了。

　　——題記

　　你最愛那一墻的爬山虎。

　　柔嫩的莖，綠綠的葉片，風(fēng)起，葉亦起；風(fēng)落，葉亦落。

　　猶記當(dāng)年，年幼的我總愿和你待在一起，每每夏日的傍晚，你總會(huì)牽著我去看那一墻的爬山虎。夏日暖得醉人的風(fēng)吹在我們的臉上，我們都瞇起眼，望著那輪火紅火紅的夕陽，尋找我們的爬山虎。

　　記得那時(shí)鋪的路還仍舊是青石板，腳踏上去會(huì)發(fā)出“啪噠”聲，清脆。于是，夏日傍晚的空氣總會(huì)傳來你小聲地為我描述爬山虎和我不是發(fā)出似懂的“噢”聲。

　　“姥爺，這個(gè)綠綠的就是傳說中的爬山虎么？”我稚嫩的聲音在風(fēng)中回響。

　　“對(duì)呀，你看這葉片，這脈絡(luò)———”。你帶有濃厚的家鄉(xiāng)口音為我講述。

　　那時(shí)，一老一小牽著手認(rèn)真觀察那墻爬山虎的身影，在夕陽下，那背影被拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的。我回頭看那背影，你的背影總是比我的長(zhǎng)，我大聲的對(duì)你說：“姥爺，總有一天我要我的背影比你高很多的！”你撫摸我的頭，笑了。

　　時(shí)間就如風(fēng)，唰、唰、唰將那滿墻爬山虎的葉片由嫩綠吹成墨綠，又由墨綠吹成干枯的黃色，一恍惚，幾年過去了。

　　我再也不是那種會(huì)發(fā)出稚嫩聲音的`小孩子，再也沒能認(rèn)真的去望過那墻爬山虎，再也沒和你牽著手去尋找那墻綠————被現(xiàn)代化溢滿的心，被喧囂，浮躁包圍的我，好久沒回家和你待在一起了。

　　周五的電話鈴聲響起，我接了你略發(fā)無力的聲音對(duì)我說：“娃，好久沒回來了，回家玩會(huì)吧�！薄白鳂I(yè)多的很呢，姥爺，你瞅你，總讓我回去做什么呢�！逼鋵�(shí)，作業(yè)并沒有想象的那么多，只不過，不愿離開電腦，電視機(jī)罷了。

　　被迫無奈，周六回了家。

　　那時(shí)的青石板重回到了眼前，我輕輕地踏在上面，“啪噠”依舊清晰，走了幾步，那一墻的綠便展現(xiàn)在了眼前，風(fēng)起，吹得那葉片發(fā)出響聲。

　　仿佛是意識(shí)到了什么，我趕忙跑回你家舊事的院，昔日的你，像往常一樣，坐在板凳上。我小聲地囁嚅道：“姥爺”你輕輕抬起頭，額頭上的皺紋越發(fā)的凸顯，我跑到你身邊，你喜悅的眼神望著我，晃晃悠悠地站起，輕聲道：“娃兒，走，我?guī)�你去看爬山虎�！蔽冶荒愕氖州p輕牽走到那滿墻綠之前，我望著我們的背后，我的背影比你的高大了許多，我推開你的手，接著又把他握緊。

　　風(fēng)吹過，你看著我，道：“娃兒，長(zhǎng)大了啊，爬山虎也健壯了�！蔽肄D(zhuǎn)頭望著你，夕陽下，你的眼眶晶瑩了。

　　風(fēng)吹過，爬山虎的葉片緊緊地連在一起，就像我們的心喲，緊緊地；我握著你的手，緊緊地。呵，現(xiàn)在終于我牽著你的手了！

　　爬山虎的作文 22

　　一顆種子被淘氣的孩子埋在了墻角，像一個(gè)被埋藏的綠意盎然的夢(mèng)，用纖長(zhǎng)的觸手懷抱著這座樓，它有一個(gè)夢(mèng)想——在高處看天空……這就是我——一株綠綠的爬山虎，從一顆種子變成了滿墻的濃綠。

　　“天街小雨潤(rùn)如酥”，這淅淅瀝瀝、纏纏綿綿的“滴答”聲將我喚醒，沉睡了一冬，我在春天的清晨醒來。我抽出粉嫩柔軟的藤蔓，刺破泥土，用吸盤一樣的足貼上墻壁，勇敢的呼吸第一口空氣，爬上生命的第一厘米。四周綠草如茵，野花旖旎，人們歡聲笑語，我好奇地注視周圍的一切，汲取營(yíng)養(yǎng)，努力生長(zhǎng)，為了爬到樓頂，看夢(mèng)寐以求的藍(lán)天。

　　蟬聲聒噪，太陽如火球一般炙熱耀眼，我已經(jīng)長(zhǎng)出了許多美麗的綠葉，它們?yōu)槲液稚�的藤蔓披上鮮亮的羽衣。葉面手掌般大小，近似心形，涂了油脂一樣，閃閃發(fā)亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像無瑕翠綠的美玉，又如微波蕩漾的潭水。藤蔓頂端是紐扣大深紅的小葉，下面是滿墻蔽蔭，使屋內(nèi)冬暖夏涼，熱天帶來一抹清新之綠。整座樓像一棵不斷生長(zhǎng)的樹，生機(jī)勃勃。我一步一步，緊緊抓牢墻面，向上攀巖，離樓頂五米、四米、三米······微風(fēng)拂過，綠葉“嘩啦啦”奏起了樂章，閃著生命的光彩，人們都贊嘆我的美麗風(fēng)姿。

　　地上成千成百只小蟲爬來爬去，路上各形各色人匆匆而過，花圃里五彩繽紛花開開謝謝——轉(zhuǎn)眼間，到了金秋瓜果飄香時(shí)。鮮亮的綠葉已變成了深紅或者絳紫，紛然飄落，我不禁感嘆時(shí)光荏苒，年逝。為了心中的夢(mèng)想，我依然在努力攀登，用冬天前最后的活力，結(jié)出深藍(lán)的漿果。終于，在一個(gè)秋高氣爽的日子，用盡了最后一絲力，我登上了樓頂。天空萬里無云，四野一片金黃，我仿佛置身夢(mèng)中——漾著金黃夢(mèng)想和生命綠色的夢(mèng)中。可愛的'秋天的白云把我攬入懷中，我從未看見過這高處的美景——南飛的雁陣，金黃的田野，果樹下人們幸福的微笑······我仿佛看見當(dāng)初的我——那顆小種子向我微笑，人們?cè)谛蕾p并贊美，其他植物羨慕的目光。努力為夢(mèng)想，世界都為我歡呼！

　　雪飄了，藤枯了，寒風(fēng)凜冽。來年春天，我會(huì)長(zhǎng)出更茂盛的枝葉，遮住枯藤······

　　我是一株爬山虎，一株普通的爬山虎，我也因此為傲。擁有夢(mèng)想，為它努力，擁有世界，為它奉獻(xiàn)，這是我永遠(yuǎn)的追求。繁花易落，碧水東流，豈能虛度光陰？追逐夢(mèng)想，永不言敗，生命燦爛如春！

　　在漫長(zhǎng)的冬眠中，我憧憬著春天，熟悉的童音響起“看我們種下的爬山虎，它爬得真高······”

　　爬山虎的作文 23

　　春天到了，山坡上的各種各樣的不知名的花爭(zhēng)先恐后的開了。在一個(gè)陰暗潮濕的角落有一個(gè)嫩芽，它就是——爬山虎。

　　那個(gè)地方?jīng)]天不見陽光也沒有雨露，只有人們?nèi)雎涞膹U水，但它從不放棄每一絲希望。

　　有一天，漂亮的玫瑰花對(duì)旁邊的夜來香說：你看，那個(gè)是什么呀？長(zhǎng)得好難看額。夜來香輕蔑的一笑說：那是爬山虎，他只會(huì)往上爬。她們說的話恰恰被爬山虎聽到了，他反駁道：我是長(zhǎng)得難看，但是我比你們有用。玫瑰花嘆了一口氣，說：你看我和夜來香姐姐，長(zhǎng)得這么漂亮，我們每天早上都能見到陽光而你呢？哼，什么都沒有。別白費(fèi)力氣了，你見不到陽光沒有雨露，你總會(huì)死的。這時(shí)，爬山虎的頭垂下，他覺得自己很委屈，想了一會(huì)兒說：或許你們是對(duì)的。說著爬山虎掉下了一滴眼淚。這時(shí)，在旁邊睡覺的已經(jīng)腐朽的一段木頭被他們吵醒了，抱怨道：吵什么吵。轉(zhuǎn)眼看看爬山虎說：年輕人，你的前途是無限的，你千萬不要放棄，我相信你一定會(huì)爬到最高的，加油！聽了木頭的一番話，爬山虎擦干眼淚說：謝謝你然后看了看房頂說：我一定要爬上去，爬山虎你一定行的！然后繼續(xù)往上爬。

　　過了很久，爬山虎已經(jīng)爬到了一半，他還在繼續(xù)往上爬，然而，意想不到的事發(fā)生了，天空下起了大雨山上許多動(dòng)植物都被洪水卷跑了，洪水勢(shì)如爆竹想爬山虎們沖了過來，爬山虎大聲叫到：木頭爺爺，快抱住我。木頭聽了爬山虎的話，將他死死的抱住。這時(shí)，在一旁的玫瑰花和夜來香見木頭已經(jīng)安全了就說：爬山虎大哥，救我們一命吧！以前都是我們不懂事，您大人有大量救救我們吧。爬山虎說：見你們這么有誠(chéng)意，那就抱著我吧。玫瑰花和夜來香一邊道謝一邊抱著爬山虎。這樣他們都活了下來。木頭感激的說：今日你救了我一命，今世我是報(bào)答不了了，望來世涌泉相報(bào)恩人救命之恩。爬山虎說：這是哪的話，平日里都是您教導(dǎo)我，應(yīng)該是我報(bào)答你呀。在一旁的玫瑰花和夜來香輕蔑的`一笑說：有什么了不起的，不就是救了一條命嘛。木頭說：真是狗改不了吃XX。爬山虎說：早知道我就不該救你。

　　又過了很久，爬山虎快要怕上房頂了，木頭在下面給爬山虎加油。爬山虎用盡全身的力氣爬上了房頂，這時(shí)，他看見了陽光，這是他從來沒有感受過的陽光，他在房頂享受這日光浴。但他還在努力的往上爬，不停的爬著……

　　爬山虎的作文 24

　　回憶過去，繽紛的記憶好似夜空中無以計(jì)數(shù)的星斗，如鉆石一般耀眼。每當(dāng)清晨的微光灑下，墻角淡綠的嫩芽總會(huì)讓我心懷感動(dòng)，勾起我埋藏在記憶深處的爬山虎。

　　記得兒時(shí)爺爺家那500平方米的“土豪“大院上爬滿了無數(shù)的爬山虎枝葉，據(jù)爺爺說這是20年前他們種下的，寓意是勉勵(lì)爸爸和叔叔努力學(xué)習(xí)用的，而現(xiàn)在則成了家人教育我最好的素材！

　　幾株老爬山虎整整齊齊地密布著整個(gè)院墻面，形成一幅絕美的風(fēng)景畫。它們的葉子隨著微風(fēng)，有節(jié)奏地從上往下依次起伏，下沉、抬起，再下沉、再抬起。這種有規(guī)律的動(dòng)作讓爬山虎充滿生機(jī)，這美妙無比的律動(dòng)如同一條條柔和的波浪線。我看著它們，仿佛自己也身在其中隨風(fēng)起舞。

　　總是喜歡趴在爺爺懷里，指著一墻的爬山虎，問爺爺爬山虎是虎嗎？而爺爺會(huì)摸著我的頭，笑著說道：“不，它不是兇猛的虎，而是一種極普通的藤本植物，小名常青藤。爬山虎不如它的名字那樣威武，它沒有牢固的根基，但是，它奮發(fā)有力，堅(jiān)強(qiáng)不屈，無數(shù)只腳攀住墻壁，在你不注意時(shí)，又邁出了一步，努力向上攀登。它柔軟而強(qiáng)勁的身體里，向我們顯露出堅(jiān)強(qiáng)的毅力和無限的生機(jī)�！敝B聽著爺爺?shù)脑�，不知不覺中，爬山虎又長(zhǎng)了一大截。

　　春去秋來，我在爬山虎年復(fù)一年的瘋狂滋長(zhǎng)中，一晃度過了天真爛漫的'年齡，也不再像從前那般纏著爺爺，對(duì)墻上的爬山虎也不再感興趣。只是在經(jīng)過時(shí)，會(huì)下意識(shí)的抬頭看看爬山虎是否又落滿了墻頭。

　　幾年前，一場(chǎng)大雪，帶走了爺爺。枯萎的爬山虎上覆滿了白雪，沉重的不堪一擊。沒有了爺爺，院子再無人打理，一片荒蕪，無人在此守候。

　　后來，我們搬出了大院，臨行前，我回去最后看一眼那承載著我與爺爺無數(shù)美好回憶的爬山虎，卻發(fā)現(xiàn)爬山虎被鄰居家的孩子惡作劇的將爬山虎的枝葉從墻上拽下釆，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)悲慘地跌在地上的爬山虎的時(shí)候，我的心不由得揪起來，我扶著墻艱難地蹲下身去把它托起，將它的卷須上的被損傷了的吸盤重新掛在墻上，將被弄得零亂不堪的葉片重新理順。

　　耳邊仿佛又響起了爺爺?shù)脑挘骸芭郎交�沒有牡丹那樣華貴，沒有玫瑰那樣?jì)善G。也許你要說它不美，但它卻給人以力量，促使人們努力奮進(jìn)”。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難，正想偷懶時(shí)，一想到爬山虎那種奮發(fā)向上的精神和堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，就感到羞愧。這時(shí)，我就會(huì)立即振奮起來，鼓起勇氣來戰(zhàn)勝所有的困難。爬山虎那種奮發(fā)向上的精神，實(shí)在是令人敬佩的。你看它，不管刮風(fēng)下雨，墻面多滑，它總是一步一步向上長(zhǎng)，直到墻頂，俯瞰大地。

　　爬山虎，在我的記憶深處，難以忘懷，讓人動(dòng)容。

　　爬山虎的作文 25

　　秋至那天，風(fēng)蕭瑟，葉飄零，地金黃，霜葉紅。沒有一聲招呼，也不需要一聲招呼，滿樹的葉子都變得奢侈起來，沒有一個(gè)不濃妝艷抹，換上最貴重的華服，來迎接這秋天。

　　朋友說：他們家的爬山虎，一定是綠的。我大為驚異，問及緣由，他說：“我給你講個(gè)故事吧�！�

　　那年，也是秋天，到處的樹葉都變黃了，只有我們樓后的爬山虎，依舊是綠油油的一片，遮蔽了后面所有的窗戶，枝蔓蜿蜒入地，蔓葉卻感覺有些許的稀疏。

　　我住的是老式的居民樓，樓上樓下的，都為這爬山虎驕傲，其實(shí)，我們從未給它澆過一次水，施過一次肥。

　　盡管如此，我依舊逢人便炫耀：我們家的爬山虎還是綠的�；卮鹗俏覐男÷牭酱蟮模哼@有什么了不起的。

　　估計(jì)是我挺愛炫耀的緣故，其實(shí)就是愛裝。那時(shí)，凡是我弄到了別人弄不到的，想到了別人想不到的，我都會(huì)四處?kù)乓�，似乎想讓這世界都知道，我有的，他沒有。于是，我都會(huì)得到別人慷慨的回贈(zèng)，這有什么了不起的。

　　一周后，爬山虎依舊是綠的，但我卻高興不起來了，因?yàn)槲业目荚嚪謹(jǐn)?shù)，看著扎心。

　　我去看那些爬山虎，試圖從中找到些許的安慰，但我這才發(fā)現(xiàn)，爬山虎稀稀拉拉的，一眼就能看到內(nèi)部清楚的脈絡(luò)，一個(gè)人影在爬山虎下轉(zhuǎn)悠，我心中好奇，便走了過去。

　　他倒先發(fā)現(xiàn)了我，問：“小伙子，怎么了？”我如實(shí)的回答。他笑笑：“這有什么了不起的，誰都有考不好的時(shí)候�！蔽抑鴮�(shí)的驚訝，沒想到我能在這時(shí)候聽到這句話，我這才注意起他：五十來歲的樣子，手里一根兩三米高的竹竿，另一手中的簸箕，盛滿了爬山虎。

　　我問他：你為何要把這好端端的爬山虎摘下來呢？

　　“因?yàn)槲遗率�去他�！彼�的語調(diào)有些奇怪，“秋天的爬山虎太美了。”我于是更加好奇了。

　　“他太美了，美得讓人無地自容，”他自顧自地說著，“于是，他很快的零落殆盡，只剩下孤零零地枝蔓，這樣的藝術(shù)，不過是曇花一現(xiàn)，像爆炸時(shí)那一瞬家的壯美，但之后便只剩下悲傷和懊悔�！�

　　我不禁想到了自己曾經(jīng)的所做所為，十分慚愧，突然又想到了什么“你這樣違背了自然的規(guī)律，真的好嗎？”他回過神來，笑了：“你去扒開土看看”我依他所言，土里埋著的，是已經(jīng)變紅的`爬山虎，摻雜著些許泥土的氣味，和秋天的氣息�！按虼蚵衤�，還不如讓他自己落呢！”我這樣想著。他似乎猜透了我的想法：“我寧愿自己打打埋埋，也不愿看它過早凋零，沒有腐朽，永恒的美，才是真正的了不起啊�！�

　　從那以后，我意識(shí)到，自己就如同這紅色的爬山虎，過早的綻放，又過早的凋零。那天，不僅是爬山虎，我的枝葉也被他打去，我終于明白：只有那些不張揚(yáng)炫耀的，才能不腐朽，才是真正的藝術(shù)，才能被人夸贊了不起！

　　爬山虎的作文 26

　　今天的這節(jié)課跟往常的一樣，是我們的語文課。老師講了一篇關(guān)于爬山虎的課文《送你一片綠蔭》，老師說，爬山虎有腳！小小的爬山虎怎么可能有腳？植物的腳？像壁虎的腳還是老虎的腳？……一連串神奇的問題從我腦袋里蹦出來，使我產(chǎn)生了濃厚的興趣。為了找到答案，我便吵著要爸爸媽媽帶我去農(nóng)村老家去看看爬山虎。

　　爸媽欣然應(yīng)允，于是我們驅(qū)車前往。一路上，我邊哼著歌，邊欣賞著快速?gòu)能囘呄�失的美景。有著那綠油油的大樹，也有著那各種不知名的小花，更有著高低不平、連綿起伏的山峰，像被山神撕得參差不齊的油畫紙一樣，我不禁感嘆大自然的鬼斧神工。陶醉在這美麗的大自然中，我仿佛變成了一朵云，輕悠悠地就飄到了農(nóng)村老家。

　　首先印入我的眼簾的，是西院白墻上那綠綠的爬山虎。一陣微風(fēng)拂過，撩起了媽媽的長(zhǎng)發(fā)，可爬山虎卻是只是微微的晃了晃葉片。這可真的有點(diǎn)神奇，那么纖弱的枝蔓，竟沒有被風(fēng)吹起，甚至連一點(diǎn)兒痛苦的掙扎也沒有。這著實(shí)讓我有些意外。我決定要走上前去，細(xì)細(xì)地看個(gè)究竟。我?guī)讉�(gè)箭步跨了過去，靠近這面綠墻時(shí)，爬山虎的葉子送來清新的空氣，夾雜著一絲泥土的`芳香，讓我心曠神怡。

　　我輕輕地掀開葉片，我尋思著：“爬山虎的腳呢？怎么沒看到呢？”我扒開更多的葉片，仔細(xì)地搜索著�！斑祝窟@白白灰灰的細(xì)絲是什么東西？莫非是根？”我扯下兩根細(xì)絲認(rèn)真的觀察起來，“不對(duì)呀！根不是應(yīng)該長(zhǎng)在泥土里？這細(xì)絲看起來似乎只攀附在表面呀！”我把臉貼近墻壁，繼續(xù)尋找答案。

　　“爸爸快來看！這灰灰的、圓圓的小顆粒是什么？”不等爸爸回答，我又自言自語道：“難道這就是爬山虎的腳？圓圓的，小小的，仿佛是個(gè)小吸盤！”

　　爸爸笑瞇瞇地看著我說：“這就是你要找的爬山虎的腳！”

　　“這么小的腳，在墻壁上能爬得穩(wěn)嗎？”爸爸指著爬山虎說：“你試試？”我迫不及待地抓住爬山虎的藤蔓，我使足了勁兒，好不容易才把爬山虎的藤蔓拽下來�？杀M管如此，爬山虎那白白灰灰的小腳卻依然留在了墻上。

　　爬山虎不過是一種細(xì)弱的植物，可它卻有著這樣的虎勁兒，不屈不撓一步一步地向上攀登。它雖是那么的普通和不起眼，但是它們那頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)毅、踏實(shí)的步伐不得不讓我折服！

　　后來，我離開了爬山虎，但爬山虎的精神卻讓我久久不忘。每當(dāng)我在遇到困難而難過想放棄的時(shí)候，我只要想到爬山虎我就擁有了信心，植物尚且能那么勇敢，我又怎么能放棄呢！爬山虎的信念正如它的名字一樣，像一只老虎堅(jiān)韌不拔、勇敢兇猛，風(fēng)雨中也要迎難而上！

　　回家后，我又拜讀了葉圣陶先生寫下的《爬山虎的腳》，正如葉老先生所言，爬山虎真的有腳，它的力量更不容小覷。

　　爬山虎的作文 27

　　我坐在書桌前，望著眼前的作業(yè)，不禁心煩意亂。我放下筆，目光朝窗外不經(jīng)意地一望，下一刻，我便從椅子上站了起來，走到了窗前……

　　窗外，歲月斑駁的土墻上所纏繞著的爬山虎復(fù)蘇了，蒼老而又扭曲的枝條上長(zhǎng)出了許多新葉，青翠又十分惹人喜愛。是的，就是這一處景。物，吸引了我的目光。

　　現(xiàn)在已是四月初了，無數(shù)的花朵在這溫暖的季節(jié)開放了，我只用我稚嫩的筆觸描繪過櫻花和油菜花的美，卻從未仔細(xì)觀察過葉子的美。今天我卻被爬山虎的這些葉子所吸引。

　　爬山虎也有花，但卻不是現(xiàn)在開放�，F(xiàn)在的它只有葉子。

　　我伏在窗沿邊，就望著那些新生的葉子出神，心想：為什么爬山虎不現(xiàn)在開花呢？光有葉多單調(diào)啊，而且又有幾個(gè)人會(huì)站在那兒，就呆呆地望著土墻上爬山虎的葉子呢？

　　不經(jīng)意間語文老師讀過的那篇文章《葉子時(shí)期的梅》從我的腦海中閃過。我猛地抬頭，似乎明白了什么。在那篇文章中，作者說，葉子時(shí)期的梅是最年輕最富有的辰景，起初，我不解梅連花都謝了，又年輕在何處？富有在何處呢？

　　現(xiàn)在，我似乎懂了。

　　沒有了那些真真假假的嘴唇，那些虛虛實(shí)實(shí)的眼目，一棵樹，會(huì)活得更真實(shí)，更自由，更健壯。：

　　我望了望眼前的爬山虎，難道它是厭倦世俗的喧嘩，才來這偏僻之地安下自己的根？難道它也是厭倦那些真真假假的嘴唇，那些虛虛實(shí)實(shí)的眼目，而不在這繁花似錦的四月開花？想到這里，我的`心中不由得多了一股敬意。

　　是啊，擁有花又能怎樣，那能長(zhǎng)久嗎？今日他人稱贊于你的花，待到明日在花謝之時(shí)，又有幾人能記得你？又有幾人會(huì)前來欣賞一番？沒有花，相反，它倒擁有了安定，可以在不為人知的角落中去成長(zhǎng)，去生活，在平定中過完一生，這樣多好……

　　窗外一陣風(fēng)刮過，那些新生的葉在微風(fēng)中沙沙作響，在和風(fēng)唱和著，在風(fēng)中盡情地歡笑，它們因生活的樸實(shí)而歡笑。

　　我沒想到，小小的爬山虎竟曉得這么多，它懂得避開人世的喧囂，它懂得安定才是生活的真諦，它才是真正領(lǐng)悟生活真諦的生物��！

　　望著窗外的那一抹綠油油的爬山虎，它們以向上的身姿，為那土墻增添了幾分新生的希望。我第一次感受到綠色所蘊(yùn)含的那一份哲理，那就像是一雙時(shí)刻要展翅飛翔的翅膀，它可以與初升的太陽相媲美，它可以帶給人們蓬勃向上的力量。

　　爬山虎我贊揚(yáng)你，你與土墻相映襯，永遠(yuǎn)是我心中最美的風(fēng)景；

　　爬山虎，我贊揚(yáng)你，你讓我明白安定的生活才是最美，讓我明白人不是為了追求那些虛偽的榮耀而存在。

　　爬山虎，我贊揚(yáng)你，感謝你給我上了這人生一課！

　　爬山虎的作文 28

　　咦！快看，爬山虎的葉子什么時(shí)候變紅了？香彩姐驚訝道。

　　我聞聲將目光移向窗外，可不，一整窗紅紅黃黃，深深淺淺。細(xì)細(xì)觀察，有紅的、有黃的、有紅里泛黃的、有黃里泛紅的，也有紅黃綠相間的。秋日的陽光慵懶地依在葉子上，抬眼望去，在陽光的透射下分外妖艷，一時(shí)分不清哪是陽光的顏色，哪又是葉子的顏色。

　　有幾串葉子的顏色格外奪目，鮮紅鮮紅的，直逼人眼，讓你不愿意移開視線。霜降過去，爬山虎的葉子變得燦若朝霞，真是秋日好景勝春朝呀！我忍不住伸手想去撫摸一下，誰知還未碰到藤蔓，葉子便掉了幾片，嚇得我像觸電似的立刻將手縮回，生怕驚擾它們?nèi)绨V如醉的夢(mèng)境。那就隔窗相望，慢慢欣賞吧，正如周敦頤所說“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”

　　要不是香彩姐今日提起，我差點(diǎn)忽略了它們的存在。掐指一算，它們來到窗前大概已有七八個(gè)月的光景。是呀！時(shí)間過得真快�；叵雱偘徇M(jìn)新辦公室，窗外墻頭上的它們?cè)诖猴L(fēng)吹拂下剛剛探出幾支細(xì)細(xì)嫩嫩的藤須，努力向上伸展。微風(fēng)吹過，來回?cái)[動(dòng)，好像在尋找著攀登的方向。張校長(zhǎng)見此狀還幽默地說：“它們就像登山的孩子一樣，遇到困難時(shí)，你拉他們一把，他們就能輕松翻越險(xiǎn)阻，帶給你別樣風(fēng)景。”于是，我找來繩子和廢紙，自制了一個(gè)牽引器，隔著窗戶護(hù)網(wǎng)投擲到墻頭上。過些時(shí)日，再去看時(shí)，果真如張校長(zhǎng)所說，藤須已纏繞在繩子上。“世上無難事，只要肯登攀”，它們攀附著牽引線嗖嗖地向上攀爬，爬到了窗戶的護(hù)網(wǎng)上，用它們那帶有吸盤的觸角牢牢地吸附在鋼筋、墻壁上。藤須極力向上伸展，仿佛正在探尋著下一個(gè)可以攀爬的.目標(biāo)。

　　時(shí)間如飛馳的車輪，轉(zhuǎn)瞬間，七八個(gè)月過去了。爬山虎聆聽著老師們的諄諄教導(dǎo)，陶醉于學(xué)生們朗朗的讀書聲，陪伴著孩子們快樂地嬉戲……藤蔓也在護(hù)網(wǎng)的鋼筋條之間來回穿梭。一個(gè)學(xué)期結(jié)束，新學(xué)期又開始，我們送走了六年級(jí)的學(xué)生，又迎來了一年級(jí)的小朋友，爬山虎也爬滿了整扇窗戶。粗細(xì)不一的藤條，你纏著我，我護(hù)著你，依依不舍地繞纏在一起。葉片層層疊疊，你擁著我，我擠著你，你追我趕地鋪滿整扇窗戶。炎熱的夏天，整個(gè)窗戶被藤葉的濃蔭遮蓋著，為辦公室平添了幾分涼意，幾分詩意，幾分雅意，為我們呈現(xiàn)了一道靚麗的風(fēng)景。

　　是誰給了它們這么大能量？我不解地自問。是肥沃的土壤，是太陽的光合作用，還是雨水的澆灌……或許是學(xué)校深厚文化底蘊(yùn)浸潤(rùn)的緣故吧！

　　春生夏長(zhǎng)，秋收冬藏。我想經(jīng)過這個(gè)冬天的能量?jī)?chǔ)蓄，來年，滿窗的爬墻虎定會(huì)煥發(fā)更大的激情，爬滿隔壁的窗戶，爬滿教學(xué)樓整面墻壁，鋪展一片美麗的新天地。

　　就讓我們慢慢欣賞這道美麗的風(fēng)景吧！

　　爬山虎的作文 29

　　從未留意過高中關(guān)于爬山虎的作文樓下墻邊竟有一株爬山虎。

　　也許是因?yàn)樘�平凡了，我們�?jīng)常對(duì)這種綠色植物視而不見。要說它有什么特別之處，當(dāng)數(shù)那些精致奇特的吸盤。正是憑借這小小的吸盤，爬山虎得以以驚人的速度不斷向四面八方攀爬，迅速搶占自己的地盤，像極了奮勇向前的戰(zhàn)士，竭盡全力占領(lǐng)制勝高地。記得有一次在校園里無意中發(fā)現(xiàn)幾小塊爬山虎靜靜地縮在墻角，如果不是那鮮艷的綠色，我真懷疑它們能不能活下去。令人詫異的是，幾天后我再次與它們相遇，那綠色已經(jīng)蔓延過半個(gè)墻面，讓人領(lǐng)略到一種浩浩蕩蕩的氣勢(shì)。微風(fēng)拂過，綠波便一漾一漾的，煞是好看。再看那巴掌大小的葉片個(gè)個(gè)搖頭晃腦，仿佛是以勝利者的身份笑我當(dāng)初竟小看了它們。這群調(diào)皮的小家伙真是可愛得很呢！

　　不必?fù)?dān)心這樣的生機(jī)盎然會(huì)以多少水資源為代價(jià)，爬山虎天生就有不怕艱苦的性格。正因?yàn)樗�的耐旱，北方缺水的城市在綠化建設(shè)時(shí)常常以它為排頭兵。那些活潑的綠色似一道道瀑布從或高或低的建筑上一瀉而下，既美化了環(huán)境，又在炎熱的夏季給過往的行人送去清新的涼意。

　　據(jù)說它的葉子能夠吸收空氣中的二氧化硫等有害氣體，據(jù)說它的根莖還能作為藥劑的原料加以利用。難怪爬山虎常被稱作“渾身是寶”，我越發(fā)喜歡這種不求索取卻奮力回報(bào)的植物了。

　　然而樓下那株爬山虎則以特別的姿態(tài)讓我感動(dòng)。

　　初次注意到它是在秋天的一個(gè)早晨。晨霧迷迷蒙蒙尚未散去，我忽然看見遠(yuǎn)處的墻上隱約顯現(xiàn)出一幅貓蹲坐著的巨大畫面，走上前去才明白那是一片枯黃的'爬山虎的殘骸。如此惟妙惟肖的“模仿”讓我驚嘆它的靈氣，只可惜現(xiàn)在無法目睹它繁盛時(shí)期的風(fēng)采了。

　　想不到兩個(gè)月之后再見到它時(shí)，那奇妙的形狀竟幾乎沒有變化，只是明顯小了一圈。我不由得仔細(xì)觀察起來。我不知道枯萎的爬山虎是怎樣依舊附著在墻面上的，但它們的確就在那兒倔強(qiáng)地堅(jiān)守著自己的位置。周圍的花草早已紛紛敗落，破碎斷裂的枝葉被風(fēng)吹的凌亂不堪，與它們之前不可一世的驕傲神態(tài)有著天壤之別。相比之下，爬山虎則透出一種堅(jiān)韌不拔的氣魄。寒風(fēng)呼嘯而過，你們沒有退縮；雪花簌簌飄落，你們毫不動(dòng)搖。無論環(huán)境多險(xiǎn)惡，你們都始終保持著自己的姿態(tài)，這是一種多么可貴的頑強(qiáng)精神��！旁邊的墻頭上則是厚厚的一層爬山虎掉落下來的尸體，它們也無一例外都保持著攀爬的姿勢(shì)，令人體會(huì)得到那最后一刻的拼搏。

　　我的心被深深震撼了。生時(shí)不停地奮斗，死時(shí)讓自己的姿態(tài)永存。在爬山虎嬌嫩柔弱的外表下隱藏著一顆怎樣堅(jiān)強(qiáng)的心�。�

　　爬山虎的作文 30

　　我是在中考那年種下這株爬山虎的，那是我唯一認(rèn)為神跡存在的理由。

　　我記得那是我初三的下半年第一次模擬考試完畢的時(shí)候。那次考的很糟，超出我預(yù)想之外的糟。成績(jī)被公布的那個(gè)下午，我一個(gè)人裝著滿滿的心事，跑到了大院的角落里，那里的墻角有一從爬山虎，密密麻麻的葉子交織在一起，如同一片綠色的瀑布，散落在那個(gè)本應(yīng)死氣沉沉的墻角里。

　　不知為什么，想向命運(yùn)打一個(gè)小賭，我從那抹碧綠中折下了一段載著希望的枝干。我將它帶到了另一個(gè)墻角，那個(gè)墻角什么都沒有，我懷著對(duì)生命的敬意與對(duì)命運(yùn)的虔誠(chéng)種下了它。我希望它能承載我對(duì)中考的希望，記得填土?xí)r，我輕聲說道：“希望你能活下來，我們給彼此打打氣，加加油，你能活下來，我就一定能考上自己希望的學(xué)校。”做完這一切，我像完成了一個(gè)只屬于自己的儀式一般，偷偷跑回了家。我知道，爬山虎是很容易活的植物，也許這場(chǎng)所謂的賭局只是我的一廂情愿罷了�？梢恢芎�，我看到種著我希望的那個(gè)角落里，放滿了鋼管。內(nèi)心的信仰在瞬間被摧毀，我知道，這場(chǎng)考試，我贏不了。

　　如我所想的那樣，當(dāng)年的中考成為了我人生中的污點(diǎn)，親友笑話我的把柄，可我已經(jīng)麻木了，那個(gè)被剝奪信仰的下午，我所有的斗志已經(jīng)全部消失。我知道等待我的是什么，進(jìn)一個(gè)不好不壞的高中，考一所普普通通的大學(xué)，找一份平平淡淡的工作。我甚至學(xué)會(huì)了去抱怨，喋喋不休的抱怨。

　　高一下半年的一天，父親突然讓我去把大院墻角里存著的兩袋水泥搬回來。一年多了，我一直不敢再去那個(gè)墻角，可扛不住父親的高壓政策，不得不推著小車走了過去。到了墻角，我被眼前的景象驚呆了，一支長(zhǎng)滿綠葉的爬山虎正在墻角向我展示著它的活力，它用近乎神跡的存在嘲笑著我此刻的頹廢與茫然。淚水無聲的滑落，那一刻，我終于知道了自己的無知與淺薄，一次的`成敗決定不了人生的全部，厚積薄發(fā)的恒心才是你下一次翻盤的機(jī)會(huì)。

　　多年后，我終于過上了我想要的生活。一個(gè)靜謐的黃昏后，父親耐不住兒子的軟磨硬泡不得不給他講老院里的故事。晚上兒子一點(diǎn)點(diǎn)的轉(zhuǎn)述給我，雖然說得很凌亂也很破碎，但是我都能將其拼湊在一起，畢竟那也是我的經(jīng)歷，可其中的一個(gè)故事讓已經(jīng)三十多歲的我哭成了一個(gè)孩子。我終于明白，當(dāng)年的神跡其實(shí)都是父親背后汗水的澆筑，他一定也看到了那個(gè)少年向上蒼求福的虔誠(chéng)，也看到了他信仰破滅后的頹廢。他不想讓這一切繼續(xù)下去，于是他偷偷又在原來的地方種了一棵爬山虎，守護(hù)著它迎來它的風(fēng)華正茂。他想用它的繁華，再次激活少年丟掉的斗志。為了讓少年看到這一切，他偷偷將水泥放到少年當(dāng)年祈福的那個(gè)角落，只為了自己兒子重試信心。

　　神跡從來都不是存在于世間的東西，如果有，那一定是愛創(chuàng)造的。

　　爬山虎的作文 31

　　看見我們學(xué)校的墻上不停地有碧綠的波濤在翻滾，有綠色的精靈在成群的舞蹈，有醬綠色的裙邊在輕輕抖動(dòng)，那就一定是我們的學(xué)校那最平凡但是又最美麗的一片片爬山虎，顧名思義，是會(huì)攀爬的植物，其攀爬的能力，堪比壁虎。我喜歡它，喜歡它帶給我滿眼的綠色，喜歡它攀爬時(shí)的身影，喜歡它蓬勃向上的生命力。當(dāng)它被風(fēng)推動(dòng)、搖擺、如海浪般一層層翻飛時(shí)，仿佛我真的置身海上，耳邊是海浪的呼號(hào)，是海鷗的哀鳴。當(dāng)一切幻影都隨風(fēng)逝去后，眼前碧綠一片的爬山虎依然會(huì)牽引你的'思緒，讓你在綠色海浪與葉子清香中陶醉、享受這美麗又美好的時(shí)刻。當(dāng)然，爬山虎也不全是綠的，當(dāng)它們隨著季節(jié)的變幻而換上新裝時(shí)，也是值得你欣賞的。

　　春季：

　　當(dāng)春暖花開、萬物復(fù)蘇的時(shí)候，小小的爬山虎也揚(yáng)起笑臉，它們幾乎都是清一色的碧綠，在偌大的校園里，堅(jiān)硬的石墻上，到處都是它稚嫩而翠綠的身影。那時(shí)的綠，是一種翠綠，無一絲瑕疵的綠。它的顏色就像那質(zhì)地溫純的翡翠。它生機(jī)勃勃，處處皆是。映入眼簾的總是那番綠色。大片大片，構(gòu)成一個(gè)和諧的毯，垂直掛在了墻上。春風(fēng)輕拂，它們好似一群天真活潑的小孩，手牽著手抖著衣服，輕輕、慢慢地舞蹈著，使人陶醉。

　　夏季：

　　進(jìn)入炎熱的天氣之前，有一段過渡的時(shí)間，這段時(shí)間，給爬山虎的生長(zhǎng)多了一份時(shí)間上的支持。正當(dāng)炎夏，翠綠的爬山虎已經(jīng)變成墨綠色，嫻靜，雅致，讓人想到一匹墨綠的絲綢，一條墨綠的裙擺。在夏日的暴雨中，它越發(fā)彰顯出它的美麗。風(fēng)呼嘯著刮過來，掀起一層層綠色的波浪，爬山虎們一排連著一排，優(yōu)美地起伏著，好像有人穿著它們?cè)谇纹さ靥�草裙舞。它們那不�?guī)律但又很有美感的葉子，這時(shí)被豆大的雨珠敲打了起來，遠(yuǎn)看，爬山虎們上下錯(cuò)動(dòng)著，別有一番生氣。在夏季，爬山虎還會(huì)結(jié)出一些紫黑色的漿果，指甲蓋那么大，點(diǎn)綴在成片的爬山虎中，十分巧妙。

　　秋季：

　　墨綠色的葉片開始變成紅色和綠色相見的顏色，還有少許橘紅色，葉片開始在秋天的 涼 風(fēng)中回到大地，成為“落葉歸根”中的一員。地上的葉子已然衰老，葉片粗糙，仿佛是春夏兩季留下的劃痕。有的葉子枯萎泛黃，又薄又脆。但也有長(zhǎng)出的小嫩葉，好像是要努力裝點(diǎn)蕭條的秋季。

　　冬季：

　　爬山虎不再像前幾個(gè)季節(jié)那樣蓬勃，它們被自然的力量一片片剝落，掉在腳下的土壤上它們顏色枯黃，質(zhì)地薄而脆，如果你踩上去，你就會(huì)聽到葉片脆裂的聲音，如果你平躺上去你會(huì)感覺到身下的松軟和溫暖。一些綠、紅色的新葉還掛在墻上，耀武揚(yáng)威般地昂起臉孔。

　　學(xué)校四季的爬山虎成為了必不可少的一道風(fēng)景，讓環(huán)境更加怡然美好。綠油油的爬山虎，我喜歡它。

　　爬山虎的作文 32

　　春雨連綿，不知不覺淅淅瀝瀝地下了一整周。這南國(guó)的春天，潮濕、陰冷，心情似乎也隨著這一場(chǎng)沒有盡頭的雨而愈加愁悶。匆匆走過教學(xué)樓，突然一大片綠色闖入眼簾，原來是那一墻碧綠的爬山虎。

　　五層的教學(xué)樓，竟被它們一個(gè)春天就爬滿了整面墻。大片大片翠綠的新葉一一鋪開，在微風(fēng)中輕輕搖曳，仿佛得意地炫耀著自己的好心情。每一片葉伸開四角，像一個(gè)個(gè)漂亮的小風(fēng)車，向每一個(gè)駐足觀賞它的人招手示意。枝葉間若隱若現(xiàn)的藤須兒時(shí)不時(shí)伸出頭來瞅一下，像在和人們玩捉迷藏。鋸齒型葉邊與藤須的螺旋型曲線交相輝映，構(gòu)成了一幅優(yōu)美的圖畫。

　　雨似乎并沒有影響爬山虎們的好心情。在雨水的滋潤(rùn)下，綠葉更顯柔嫩，不似夏末時(shí)的深沉。雨珠也并未停留在葉面上，只是輕輕地滑落。滋潤(rùn)了這些熱情澎湃的春之友，還希望別的什么呢？一陣風(fēng)吹來，樹葉便嘩嘩作響，仿佛飛舞的精靈，與這持續(xù)不斷的春雨共同演奏一曲優(yōu)美的《春之聲》。

　　感謝這一墻碧綠的爬山虎！在這棟體型方正、冷峻威嚴(yán)的鋼筋水泥大樓里，幸有它們這樣恣意張揚(yáng)，蓬蓬勃勃，把生命最自然的美淋漓盡致地展現(xiàn)出來。一如眼前這一群無憂無慮的孩子。升學(xué)壓力也好，課業(yè)繁重也罷，他們似乎都不怎么放在心上。快樂地奔跑、張揚(yáng)地大笑，熱情地歡呼，總帶給人無盡的感慨：如果每個(gè)人都能活得像他們一樣灑脫該多好？

　　猶記得去歲深秋，爬山虎脫盡了最后一片枯葉，終于變成了一根根干瘦的枯藤，斜斜地倚在墻上。那吸盤般的腳也脫盡了最后的水分，輕輕一扯，就掉落下來。那時(shí)想，明年或許再也見不到那滿墻的綠意了吧？干冷的寒風(fēng)最終會(huì)徹底摧毀爬山虎嬌弱的生命吧？

　　然而爬山虎真不負(fù)“虎”之威名，春風(fēng)一起，它們又蔥蘢茂盛地生長(zhǎng)起來，比去年更有活力，更有激情。

　　正這樣想著的時(shí)候，呼拉拉來了一群我們班的孩子，笑盈盈地邊跑邊喊：“老師，我來，我來！”有的幫我拿電腦，有的幫拿作業(yè)本，有的'挽著我的胳膊，一起向教室走去。路過的老師一臉驚疑地看著我：“郭老師，您這是要上朝嗎？”心里一陣小小的得意之后，竟下決心好好上每一節(jié)課，盡量別批評(píng)他們，他們就是這樣的單純、明凈，我又何必把大人世界的太多壓力轉(zhuǎn)移到他們身上呢？

　　事業(yè)、金錢、權(quán)勢(shì)……人活于世，有太多欲望想要實(shí)現(xiàn)，有太多的目標(biāo)想要達(dá)成，負(fù)重前行，苦不堪言。莫如眼前這平凡的爬山虎，春風(fēng)喚醒時(shí)蓬勃生長(zhǎng)，秋寒霜降時(shí)斂時(shí)以待。生命本也如此，沒有永遠(yuǎn)的高潮，也沒有絕無希望的深淵。何必過分強(qiáng)求，徒增煩惱？還是曹孟德灑脫：“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？”泰然處之，輕輕走過，不帶走一片云彩，不也是一種境界？

　　爬山虎的作文 33

　　遙望高山，你畏懼，畏懼那觸不可及的高峰；

　　仰望太空，你渺小，渺小的如一顆塵土：

　　回望偉人，你自卑，自卑自己一無是處：

　　這樣的你能做什么？無法想象……

　　我：雖然我在別人的眼中是多么清高、多么自傲，但是我深知在骨子里總流淌著一股自卑的血液。我總是習(xí)慣用“也許”、“可能”一系列不缺定詞語，生怕自己一不小心就貽誤大事；我總是過分的考慮種種我將面對(duì)的不利的因素；我總是懷疑自己克服困難的能力。于是，我痛恨自己，痛恨自己為什么不能徹底拋掉懦弱與自卑。

　　我迎著夕陽走著，雙腳也不時(shí)交替踢著路邊的小石子，狠命地踏著由陽光所構(gòu)成的光影，嘴中不時(shí)的嘀咕著。

　　“碰！呀，痛——”不知何時(shí)我的腦袋與它——一塊寬大的長(zhǎng)滿綠葉的墻壁——來了個(gè)親密接觸�！鞍�，真是的人倒霉起來連冷水也會(huì)塞牙縫。”我摸著額頭說。眼前被一片綠吸引了。這是一片生機(jī)勃勃的爬山虎呀，我情不自禁地握住了它小小的手掌…………

　　爬山虎：我是所有枝蔓中最弱的一枝，當(dāng)我的兄弟姐妹早早地攀上高峰時(shí)，我不停地玩著惡作劇般的游戲。因?yàn)槲抑�道惡魔以前也曾是天使，只是被上帝遺棄后，他所做的.一切只不過為了引起上帝的注意。我也是如此。每當(dāng)在夜深人靜的時(shí)候，我總是獨(dú)自一人哭泣，可漸漸的我不再依賴眼淚，因?yàn)樗鼰o法改變現(xiàn)實(shí)。那一天，我看見了一位和我一樣迷茫的女孩，她握住了我的手。于是我用碧綠的手掌擦去她晶瑩的淚珠。因?yàn)槲衣犚娢覀児餐�的心聲：“讓我們一起努力吧！�?/p>

　　我：它是所有枝蔓中最弱的一枝，當(dāng)它的兄弟姐妹早早地攀上高處時(shí)，他卻在底下癡癡地仰往著。我關(guān)注著它的成長(zhǎng)，期望著它的努力有所收獲。仿佛間我似乎看見了自己。

　　爬山虎：我默默地生長(zhǎng)、生長(zhǎng)，努力往最遠(yuǎn)處舒展著我的枝條，陽光越過我的兄弟們的頭頂，照耀在我的身上；雨水流淌下來，滋潤(rùn)著我的根須。希望就在前方，因?yàn)槲覐牟辉�放棄�?/p>

　　我：今天的它似乎長(zhǎng)高了許多，超出了我原先的所畫的標(biāo)記一大截，雖然還沒有達(dá)到最高出，但是那努力伸展的枝蔓以及那小小的綠葉好似勇往直前的攀登者。

　　我們總是生活在不斷的抱怨中，卻忘記其實(shí)只要蛻去身上的硬殼，擦盡自己身上的灰塵，也同樣是個(gè)強(qiáng)者。有人說“如果心靈強(qiáng)大，那你才是真正的強(qiáng)者�！北R梭曾說過：“對(duì)自己現(xiàn)在的力量感到滿足的人，就是強(qiáng)者�！滨U里索夫曾說過：“要相信，你是多能的，那樣，許多東西就成為可能的了�！薄�…

　　遙望高山，我用堅(jiān)實(shí)的腳印丈量著峰頂?shù)木嚯x；

　　仰望太空，我用探索的勇氣發(fā)現(xiàn)著新的秘密：

　　回望偉人，我以謙遜的精神學(xué)習(xí)著，開創(chuàng)新的天地。

　　相信自己，我能！

　　爬山虎的作文 34

　　有一種情感，不是人與人之間的血濃于水；有一種情感，不是水和魚之間相互依托；有一種情感，不是花和葉之間的默默付出；這一種情感，是一份希望，是一份寄托……這一種情感是父親舉手投足間和爬山虎無息滋生中的一種默契。

　　對(duì)蒼綠一片的癡愛使父親萌發(fā)了養(yǎng)一株爬山虎的心愿，于是不多日，他就不知從哪兒覓來種子，埋下了數(shù)十日，未見一絲動(dòng)靜，正當(dāng)父親決定放棄的時(shí)候，在一個(gè)清晨竟有幾根莖葉探出了腦袋。這是一個(gè)好的開頭，我建議再給它幾天的機(jī)會(huì)，爬山虎果然是爭(zhēng)氣的家伙，它似乎找到了施展才華的機(jī)會(huì)，積蓄了滿身的能量在幾夜之間爆發(fā)。這是怎樣的一種力量啊，這一卷白色的畫軸根本滿足不了它急切的、無法抑制住的膨脹的心。父親的欣喜和它的成長(zhǎng)一起賽跑，難分勝負(fù)。終于，父親最愛的畫面如他所愿，爬墻虎爬滿了墻壁，它長(zhǎng)得如此地蔥郁，嫩綠的葉兒沒過一個(gè)夏天就褪去了稚氣，換上了一身成熟的打扮，蒼綠的.色彩灑滿了白色的墻，你甚至扒開叢葉只發(fā)現(xiàn)錯(cuò)綜的筋絡(luò)，它足夠讓你遺忘被占領(lǐng)的白墻，這是一個(gè)勝利的人發(fā)現(xiàn)成功的支點(diǎn)后，肆意地在展開他寬大的雙臂高呼：“這是我的一切�！笔堑�，它一直像這樣吶喊著。

　　父親對(duì)它的愛是有足夠理由的，這不就是他的那股爆發(fā)力嗎——那和爬山虎心心相惜的爆發(fā)力？年輕的心總是對(duì)紛繁錯(cuò)綜的社會(huì)抱有很大的憧憬，想當(dāng)年，父親還不過是跟著建筑師傅的小學(xué)徒，因?yàn)閷?duì)鋼筋混凝土堆砌的高樓大廈的好奇，初出茅廬的他尋求機(jī)會(huì)，接下了一座工廠的籌建，兩年的付出并沒有在竣工那天結(jié)束，良好的口碑讓父親頻頻接單，于是在建筑的這個(gè)小小領(lǐng)域，父親站住了他的一席之地，就像爬山虎對(duì)白墻與日俱增的占領(lǐng)一般。

　　從未見過開得這樣茂盛的植株，像一片瀑布傾流而下，清晨的露珠掛在葉尖，太陽不吝嗇地?fù)]灑著光芒，而它們忽閃忽閃地，在和太陽挑逗啊。父親獨(dú)愛這份剛勁中的調(diào)皮，他總是說，這家伙那俏皮的摸樣，就讓我想起小時(shí)候那種樣子。

　　美好的事物似乎總是短暫的，和爺爺去世同年，我們家面臨拆遷，想著這片蒼綠即將消逝的事實(shí)，父親不忍地幾次在夕陽下駐足，像是要盡力記住它的模樣。

　　推車還是來了，隨著轟隆一聲，墻壁倒塌了，爬山虎隨著白墻的塌落埋葬在廢墟，像爺爺?shù)纳�命進(jìn)入永眠。

　　過了大半年，爸爸回到鄉(xiāng)下，竟意外地發(fā)現(xiàn)，那片殘?jiān)珡U墟中一股綠色正蠢蠢欲動(dòng)，沖破水泥的壓抑，向外窺探，它們居然還活著！

　　記憶中的那片白墻早已倒塌，但白墻下隱藏的那份蒼綠，一直在父親的腦海里，像清風(fēng)下的燭火一般跳動(dòng)著，跳動(dòng)著……這是一種情感，父親和爬山虎之間的情感。

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