小學(xué)生寫(xiě)山的作文700字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生寫(xiě)山的作文700字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生寫(xiě)山的作文700字 篇1
我和爸爸去南京探親，共在那里待了三天，牛首山是我們第三天去的，離大伯家不遠(yuǎn)。
我們開(kāi)車(chē)去大約十分鐘就到了山腳。那里有一個(gè)小亭，我們下車(chē)歇歇。眼前的路是由石板鋪成，路旁種了些竹子和喬木。坐在亭子中賞心悅目，宛如人間仙境，不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，亭子顯得更加幽靜了。
這附近有許多的景點(diǎn)，什么舍身崖、羅漢泉。可是要全游一遍，恐怕一天是不夠的，于是我們選擇了兩個(gè)景點(diǎn)：唐塔和鄭和墓。
我們先到了唐塔，花了十元錢(qián)門(mén)票�？衫锩鎱s只有三樣?xùn)|西，一位高僧的雕像、鐘樓和“著名”的唐塔。高僧的雕像倒是沒(méi)什么意思，我們只和它合了個(gè)影。鐘樓卻很好玩，里面有一個(gè)大鐘，我不知道撞了多少次。但有一次，我撞著撞著，鐘里忽然走出一個(gè)人來(lái)，嚇我一跳。原來(lái)是爸爸啊，真不知道他什么時(shí)候鉆進(jìn)去的。不過(guò)這個(gè)唐塔據(jù)說(shuō)來(lái)頭不小，一共造了三次，毀了兩次。唐朝的時(shí)候造了起來(lái)，后來(lái)不知道被誰(shuí)一把火燒了。明朝時(shí)重新造了起來(lái)，抗戰(zhàn)時(shí)又被日本人搞塌了，1994年再次重修，才成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。我們上到塔里，感覺(jué)真不是滋味，因?yàn)樗膰鷻诤馨�，所以禁止我們游客出塔到外面，這就不能從塔上看外面的風(fēng)景，一點(diǎn)游塔的感覺(jué)也沒(méi)有。
找鄭和墓可花費(fèi)了一翻周折，我們找到了獻(xiàn)花崖，不對(duì)，找到了隱龍湖，也不對(duì)，找到了宏覺(jué)寺，更不對(duì)了。找來(lái)找去，繞了一大圈，好不容易找到了鄭和墓。
到了鄭和墓，我滿懷期待，在門(mén)口一共交了二十元，誰(shuí)知里面也是冷冷清清的，鄭和是一位非常偉大的航海家，有記載是七下西洋，但實(shí)際上下西洋的次數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)這個(gè)數(shù)�？墒顷P(guān)于鄭和下西洋的記載被火燒了，資料也就這樣被毀了。鄭和紀(jì)念館里還陣列著許多出土的物品，可惜這些光榮的歷史已經(jīng)“腐爛”，等待我們?nèi)ブ匦聠拘阉鼈�。整個(gè)墓園倒是十分的干凈整潔，基本上沒(méi)有雜物。我們?cè)谶@里逗留了一會(huì)兒，便返程回家。
我們?cè)贩祷兀宦飞衔覀円恢痹谡f(shuō)：“鄭和呀，你這么偉大，可留下的東西卻那么少，為什么不多留點(diǎn)，好讓我們紀(jì)念紀(jì)念��！”
小學(xué)生寫(xiě)山的作文700字 篇2
早已耳聞武當(dāng)山的山峰雄壯巍峨，既是佛教勝地，也是武當(dāng)太極創(chuàng)造人張三豐的修練勝地。所以很想去游玩。今年暑假，我們經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的奔波，一路翻山越嶺來(lái)到武當(dāng)山。
我們的第一站是南巖宮，南巖宮始建于唐宋，元續(xù)建，明永樂(lè)十年（1412）敕建。南巖宮的路上有一塊石碑，上面寫(xiě)著“武當(dāng)山”三個(gè)大字，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，可見(jiàn)南巖宮在懸崖峭壁，云霧飄渺之中，也好像是栓在懸崖上。進(jìn)入南巖宮，南巖宮的左邊是青龍，右邊是白虎。一進(jìn)門(mén)可看見(jiàn)一口。這口井名叫甘露圣水，甘露圣水取之甘露井，因甜爽可口故名，道經(jīng)理中記載，真武大帝在此修煉時(shí)，因常飲此水而悟性大增， 飛登仙臺(tái)，后世以為圣水。南巖宮左邊是峭壁，右邊是懸崖。左邊的峭壁上還有藝術(shù)家在此游玩時(shí)留下的詩(shī)、詞、字、畫(huà)極為壯觀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，虎頭香正在云中飄行之中，可近望去，只是一個(gè)香爐上面點(diǎn)幾柱香罷了�？墒亲羁捎^的是，虎頭香建在懸崖之外。之所以叫虎頭香是因?yàn)榛㈩^香有一個(gè)虎頭，虎頭上面點(diǎn)著香，可每天都會(huì)有人按時(shí)按點(diǎn)的給虎頭香上香，如果上香的人不小心的話，還有墜入山谷的.危險(xiǎn)，使人心驚膽？？
在去金頂?shù)穆飞希覀兛匆?jiàn) 太極祖師張三豐在修煉時(shí)住的房子和拳譜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金頂在云霧中飄渺，在路上，我們偶爾還能看到一兩只變色龍。我們順著宛沿的山路往上爬，可是爬了一會(huì)兒就筋疲力盡了，可是我們并沒(méi)有放棄，而是互相鼓勵(lì)。實(shí)在沒(méi)辦法時(shí)，我們就走一會(huì)兒，停一會(huì)兒。有時(shí)走著時(shí)，腿好像支撐不起身體似的，而這時(shí)，我們已經(jīng)汗流浹背了。雖然非常的吃力，但我們還是堅(jiān)持不懈，不肯放棄。結(jié)果，我們的努力沒(méi)有白費(fèi)，終于快到山頂了。而這時(shí)印入眼眶的是“一柱擎天”四個(gè)字。
到了金頂，首先印入眼前的是“教祖師”這幾個(gè)字。然后就是“太和宮”和“紫禁城”，紫禁城建造在懸崖峭壁之上，險(xiǎn)峻雄奇。然后就是古建筑，不時(shí)還能聽(tīng)到有人敲打木魚(yú)的聲音。從金頂環(huán)顧四周，卻看不到任何東西。只能看見(jiàn)一片白霧，讓人好像真的站在云上面一樣。站在峰巔，只見(jiàn)云霧時(shí)而為平浪靜的汪洋，時(shí)而為浪濤洶涌的大海，時(shí)而似奔騰的急流，時(shí)而又輕柔如娟。有時(shí)霞光透出點(diǎn)影子，還成了霞光萬(wàn)道。在金頂上面還聳立著一棵不高的樹(shù)，你們也許會(huì)說(shuō)：“這有什么稀奇的，不高的樹(shù)到處都是”。我告訴你們吧，這棵樹(shù)叫“鳥(niǎo)岡櫟”，已經(jīng)生存了六百一十多年了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這棵樹(shù)好像一把大傘，在為武當(dāng)山遮風(fēng)擋雨。
武當(dāng)山是游臨覽勝地，我希望你們也去了游玩，也許比我發(fā)現(xiàn)得更多，只看你好仔不仔細(xì)。
小學(xué)生寫(xiě)山的作文700字 篇3
在寒假期間，我游覽了一個(gè)非常秀麗的地方——武夷山。
來(lái)到山腳下，首先映入眼簾的是一座座連綿起伏的山峰，山上綠樹(shù)成蔭；山下一條彎彎曲曲的小溪，緩緩地漂流過(guò)來(lái)，如同緞帶一般。走著看著，我們來(lái)到了九曲溪的上游，這里可以進(jìn)行竹筏漂流。坐在竹筏上，邊聽(tīng)著撐筏船夫的講解，邊欣賞風(fēng)景。環(huán)繞在小溪旁的群山的半山峰在迷惘的云霧中若隱若現(xiàn)，如同仙境。溪水清澈見(jiàn)底，時(shí)不時(shí)還有一條條小魚(yú)游過(guò)，更給小溪增添了幾分生氣；小溪在群山的襯托下顯得格外美麗、歡樂(lè)，使我很想在那涼爽清澈的溪水里暢游一番。再看看那座座山峰，有的像青蛙，有的像麥當(dāng)勞里的漢堡包，有的像象鼻，還有的像馬蹄呢！這時(shí)，船夫指著不遠(yuǎn)處的兩座山峰對(duì)我們說(shuō)：“這里就是有名的大王峰和玉女峰，它們有著動(dòng)人的傳說(shuō)：相傳，從有一個(gè)叫大王的人......”我陶醉在這動(dòng)人的傳說(shuō)中，欣賞著大王峰和玉女峰，眼睛不由得濕潤(rùn)了。時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)诰徘仄骶徒Y(jié)束了。
下午，我們開(kāi)始登山了。傳說(shuō)，有一天赤腳大仙來(lái)到武夷山，對(duì)它喜歡得不得了，于是便把自己的手印留在了上面。到了現(xiàn)在，那個(gè)手印還清楚地留在那里。來(lái)到山腳下，我做好了準(zhǔn)備奔跑的動(dòng)作，我要與其他兩個(gè)男生一決高低，看誰(shuí)先來(lái)到山頂。于是，我飛快的走上臺(tái)階，溪水“嘩嘩”地流淌，它好似拉拉隊(duì)一樣，仿佛對(duì)我說(shuō)：“于粲，加油！加油呀！”小溪聲在山谷間傳遞，在我耳邊回蕩著，使我充滿了力量，一口氣登上了山頂。我站在山頂上，看著落在后面喘著粗氣的男生，臉上露出了勝利的笑容，這時(shí)，小溪又像在為我鼓掌，對(duì)我說(shuō)：“于粲，你真棒！”我心想：哈哈，你們這些男生，平日瞧不起我，現(xiàn)在我贏了你們，看你們要羞成什么樣，嘻嘻。
接著我們來(lái)到了一線天，那里最窄的地方有30厘米！我走了進(jìn)去。哇！一線天名不虛傳！抬頭望去，只能看到很窄的一條細(xì)細(xì)的狹縫露出天光，如此景色，怎能不叫人為大自然的鬼斧神工而叫絕呢？
短短的幾天旅游馬上就要結(jié)束了，這里優(yōu)美的景色讓我陶醉，這里險(xiǎn)峻的山峰讓我心動(dòng)，望著讓我留連忘返的武夷山心里默喊：“美麗的武夷山，再見(jiàn)了！”
小學(xué)生寫(xiě)山的作文700字 篇4
我忘不了那連綿起伏的佘山，忘不了那令人陶醉的佘山的綠。佘山是我們上海市郊平原上的一座山，它雖然不像桂林的山那樣秀，那樣奇，那樣險(xiǎn)，卻有著它自己的獨(dú)特之處，那就是它的綠。
那天，我們乘車(chē)到佘山去開(kāi)展隊(duì)日活動(dòng)。從學(xué)校出發(fā)，車(chē)行了一小時(shí)左右，車(chē)廂里的同學(xué)們就嚷起來(lái)了：“到啦！到啦！佘山到啦！”“瞧，那佘山多美��！”“快來(lái)看呀，山頂上還有天文臺(tái)呢！”……從遠(yuǎn)處眺望那佘山的美景，只見(jiàn)那連綿起伏的山峰，像一個(gè)個(gè)手拉手兒的小朋友排在那兒。那一座座山峰，都十分友好，十分平等，誰(shuí)也不孤峰突起，好像誰(shuí)也不愿脫離集體，誰(shuí)也不盛氣凌人似的。遠(yuǎn)望佘山的綠，真是郁郁蔥蔥。整個(gè)山就好像是一座墨綠翡翠雕成的屏風(fēng)。
我們的車(chē)子開(kāi)到佘山腳下，從山腳往上望，那一座座山峰好像突然竄高了，幾乎碰著白云了。天空是一片蔚藍(lán)，佘山是一片墨綠，這景色實(shí)在太美了。一陣風(fēng)吹來(lái)，佘山上的綠樹(shù)卷起一陣陣綠浪。近看佘山的綠，不盡是墨綠，那萬(wàn)樹(shù)枝頭，新芽嫩葉，給墨綠的海洋渲染上淡淡的嫩綠。山腳下黃塵飛揚(yáng)，可山頂空氣還是那么明凈，到處是一塵不染的迷人的綠。
我們?cè)跐饷艿木G樹(shù)叢中向上攀登，好像在綠色的海洋中游泳，當(dāng)我們登上佘山的頂峰時(shí)，自己仿佛站在一朵巨大無(wú)比的綠色浪尖上。我們向四周眺望，那平日毫不在意的田野，現(xiàn)在卻變得那么神奇而有趣。一塊塊幾何圖形，有深綠的，也有淺綠的，有深黃的，也有淡黃的，它們一塊緊挨著一塊，編織成一幅巨大的地毯，從山腳下一直鋪向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)處公路上奔馳的汽車(chē)，望過(guò)去就像玩具小汽車(chē)似的。站在佘山頂上往下望，似乎一切都變小了，只有那佘山的綠，是無(wú)邊無(wú)際的，從山腳綠到山頂，似乎從它周?chē)目諝饫镆材苈劦骄G的清香。
佘山天文臺(tái)是我國(guó)著名的天文臺(tái)。它在佘山頂上，好像是嵌在綠色浪尖上的一顆明珠。這兒有巨大的天文望遠(yuǎn)鏡，可以觀察到銀河以外的星星。正當(dāng)我們?cè)谔煳呐_(tái)參觀快結(jié)束時(shí)，老天突然變了臉。一陣烏云壓來(lái)，竟下起霏霏細(xì)雨，老師催促我們快步下山。在下山時(shí)，我又注意到了佘山雨中的綠，那密密地細(xì)雨，好像給佘山洗了一次淋浴，滿山遍野的樹(shù)葉上，掛著晶瑩的水珠，這時(shí)佘山的綠，是閃光的綠，透明的綠，是迷人的綠，醉人的綠……美麗的佘山啊，誰(shuí)都想多看您一眼，誰(shuí)也不愿意離開(kāi)您�？墒菬o(wú)情的汽車(chē)把我們拉走了。真是去時(shí)心切切，歸來(lái)意綿綿。我從車(chē)窗伸手向佘山告別：再見(jiàn)了，迷人的佘山，我永遠(yuǎn)忘不了您那醉人的綠！
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