爬山作文(4篇)
爬山作文1
國(guó)慶期間,早晨起床,我們一家人收拾行李,吃早餐,然后出發(fā)去江西大余丫山風(fēng)景區(qū)。
在路上,我一直想,那里的山高不高呀,走到山頂上累不累呀,會(huì)不會(huì)掉下去呀。一群?jiǎn)栴}在我的腦海中蕩漾。
到達(dá)目的地,我們向一條通往高山的路上走去。路上,我和哥哥一直在看周?chē)臉?shù)木,一排排樹(shù)木像一個(gè)個(gè)正在練習(xí)的士兵。這里的花,竟如此的美麗,這里的空氣,竟如此的清新,這里的道路,竟如此干凈。眼前看到的花花草草,就好像在歡樂(lè)地為我們打招呼。
站在高山腳下,向上望去,就好像看見(jiàn)一個(gè)個(gè)高大的巨人。接著我們進(jìn)入高山。走到半山腰時(shí),我已經(jīng)走不動(dòng)了,于是,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,還有多久才到山頂呀?我們還是原路返回吧!
“很快了!卑职謱(duì)我說(shuō),“不可以放棄呀。堅(jiān)持到底,就可以戰(zhàn)勝一切困難。”
“我知道了!蔽覛獯跤醯卣f(shuō)。
接著,我從背包里拿出一瓶水,擰開(kāi)蓋子,然后大口大口地把水喝完。走著走著,我們就到達(dá)了山頂。
從這次爬山,我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,只要堅(jiān)持到底,就可以站勝困難。
爬山作文2
今天當(dāng)我還在床上睡懶覺(jué),媽媽就用嚴(yán)厲的口吻向我呵斥到:“起床了,不要再睡了!”我問(wèn)為什么,媽媽提醒了我,我清楚了,原來(lái)今天是我們家里一周一次的爬山日。
都說(shuō)爬山有益身心健康,因此一項(xiàng)活動(dòng)我們家庭堅(jiān)持了許多時(shí)間,一直沒(méi)有間斷過(guò)。因此,我急忙起床刷牙洗臉,不停地奔波忙碌著。
早上6點(diǎn)20分,我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā),想著家里附近的山挺進(jìn)。這山名叫麒麟山,是我們家里這邊最高的山,足足有300米高。不過(guò),山上都修筑了很好的山路,階梯很新很牢固。爬山過(guò)程當(dāng)中,我們一步步地登著階梯,一步一個(gè)腳印往上攀爬?墒亲叩阶詈缶嚯x上頂還有50米的時(shí)候,我就上氣不接下氣了。
正當(dāng)我想打退堂鼓時(shí),媽媽再次嚴(yán)肅地呵斥了我:“起來(lái),快到終點(diǎn)了!”我聽(tīng)完還是堅(jiān)持到了最后。當(dāng)我們上了山頂,看到“一覽眾山小”的風(fēng)景,整個(gè)人都變得神清氣爽。
爬山,這項(xiàng)活動(dòng)真的很有意義!
爬山作文3
我喜歡的項(xiàng)目可多了!有跳繩,有跑步,有打籃球.....數(shù)不勝數(shù)。我最喜歡的還是爬山。
假日里,大人帶我去登山。最令我難忘的是桃源洞之游。我們的運(yùn)氣不佳,到了桃源洞,天空就飄起了毛毛細(xì)雨,雖然美中不足,但這里對(duì)我卻很新鮮。我們緊跟著導(dǎo)游,寸步不離。熱心的導(dǎo)游,詳詳細(xì)細(xì)地告訴我們這里的每一座山的來(lái)龍去脈。最后,我們終于來(lái)到了驚險(xiǎn)的"一線(xiàn)天"。我緊緊地拉著媽媽的手,擠在像螞蟻一樣排著整齊的隊(duì)伍中,像蝸牛似的一步一步地向上挪。過(guò)了半個(gè)多小時(shí),我們終于到了"一線(xiàn)天"的入口。我回頭向山下望去,霧像是給大山罩上潔白的面紗,若隱若現(xiàn)。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣壯麗的美景。我看的入了迷。我伸開(kāi)雙臂像螃蟹一樣橫著慢慢地爬了過(guò)去。我抬頭仰望,就像井底之蛙坐在井里,看到的天空像一根牙簽一樣細(xì)的線(xiàn),這真是名副其實(shí)的"一線(xiàn)天"啊!到了山頂,我們向下望去,有兩塊大小不一,形狀一樣的石頭,原來(lái),它們是一對(duì)"大象"!母象用又粗又長(zhǎng)的鼻子吸滿(mǎn)水,給小象淋浴呢。
爬山不但可以鍛煉身體,還可以觀賞到美麗的景色,真是兩全其美。
爬山作文4
語(yǔ)文學(xué)習(xí)不只是在課堂上,它的天地是非常廣闊的。偶爾出去走一走,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),不也可以學(xué)到很多東西嗎?
不久前的一個(gè)雙休日,我正準(zhǔn)備完成老師布置的命題作文《一路上的風(fēng)景》,可是突然沒(méi)有了思路。爸爸看到一臉惆悵的我,明白了我的.心思,說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路。走,咱們一起出去爬山怎么樣?”
“好,反正也沒(méi)有思路,不如出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。”我爽快地答應(yīng)了。
爸爸驅(qū)車(chē)載著我,駛過(guò)市郊,來(lái)到三十多里地之外的一座不知名的小山旁,將車(chē)?吭谏侥_下,我們準(zhǔn)備徒步爬山。
當(dāng)時(shí)正值初夏,整座小山植被覆蓋良好,滿(mǎn)眼的綠意融融。我和爸爸一開(kāi)始走得很快,但也沒(méi)有忘記欣賞這沿途的風(fēng)景。青蔥的樹(shù)木,褐綠的灌木叢,還有點(diǎn)綴其間的五彩斑斕的各色小花兒……爸爸說(shuō):“你看,這里的風(fēng)景怎么樣?”我直點(diǎn)頭,說(shuō):“很美,這下我可有的寫(xiě)了。”爸爸頓了頓,說(shuō):“別急,這只是一部分,咱們?cè)偻白!?/p>
沒(méi)多久,我的額頭上已經(jīng)布滿(mǎn)了汗珠。繼續(xù)往前走,映入眼簾的是山坡上的那一塊塊梯田。梯田里的玉米苗兒剛長(zhǎng)出一指來(lái)高,有幾塊田里偶有幾個(gè)農(nóng)民正在給玉米間苗兒。爸爸指著正在勞作的農(nóng)民對(duì)我說(shuō):“你看那邊,那一塊塊梯田跟剛才的綠樹(shù)紅花相比,哪一個(gè)更美?”
我不假思索地說(shuō):“當(dāng)然是沿途的風(fēng)景更美,田地有什么好看的呢!”爸爸的臉一沉,說(shuō):“你這樣理解就太膚淺了。自然風(fēng)光固然很美,可勞動(dòng)的人們豈不更美?”
爸爸的話(huà)讓我陷入了沉思。是呀,風(fēng)景其實(shí)不只包括自然風(fēng)景,勞動(dòng)的農(nóng)民、善良的路人……何嘗不是一種風(fēng)景呢?
“爸,走,咱們回家去吧,我知道作文怎么寫(xiě)了!蔽腋吲d地說(shuō)。
回家的路上,我不斷地思考:讀萬(wàn)卷書(shū)是一種學(xué)習(xí),行萬(wàn)里路同樣也可以學(xué)到很多東西。
學(xué)習(xí)語(yǔ)文的課堂還真是廣闊無(wú)邊!
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