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爬山虎小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-08 12:58:27 我要投稿

爬山虎小學(xué)作文(15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的爬山虎小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

爬山虎小學(xué)作文(15篇)

爬山虎小學(xué)作文1

  愛(ài)也花們爭(zhēng)奇斗艷,為鄉(xiāng)野小路增添芳彩,一朵凋零一朵開(kāi),而不被人們所看好的爬山虎卻占了路旁人家土墻的一半,看吧,貼在墻上一片綠,無(wú)聊乏味,像極了一墻的青苔,甚是讓人厭惡。

  聽(tīng)哥哥說(shuō),他喜歡爬山虎,“為什么呢?”我不解!澳闳グ雅郎交⑦B根一齊拔下來(lái)!弊哌M(jìn)那一片爬山虎,我的雙手永遠(yuǎn)扯不掉爬山虎粘在墻上的“吸盤(pán)”,它們牢牢地伏在墻上,緊緊地,不能松開(kāi)。我試圖再拔,依舊如此。我最后了解哥哥為何喜歡爬山虎,因?yàn)楦绺缦矚g的是爬山虎的毅力和堅(jiān)強(qiáng)。人不也該如此嗎?只要認(rèn)定,就不會(huì)被任何事物挑拌開(kāi)。

  是怎樣了,再一次,再一次看見(jiàn)著滿(mǎn)墻的爬山虎。我為何會(huì)覺(jué)得他們那樣可愛(ài)?啊!微風(fēng)拂過(guò),驚得滿(mǎn)墻波蕩漾,起伏著,歡笑著,沙拉拉!葉兒歌奏的聲音,白婉蝶穿梭玩鬧在葉尖,第一次覺(jué)得那么綠,綠的想要流了出來(lái),在我心頭流淌著,像一根飄帶,那樣柔和。想把最完美的形容詞獻(xiàn)給它。她比野花還要美麗,扯不斷的爬山虎,抹不完的綠,那樣燦爛奪目。每一片葉擠挨在一齊,好不歡快!每一個(gè)小小的“吸盤(pán)”卻是最堅(jiān)硬的地基。

  爬山虎一向綠,四季都展現(xiàn)魅力,它是四季的禮物,是永恒、完美、明燦,流啊流,流完整個(gè)世界,不粗俗,不艷麗,只有淡淡迷人的平凡。

爬山虎小學(xué)作文2

  腳步在爬山虎旁停留。眼前的爬山虎是淺綠色的,如同一個(gè)個(gè)精神抖擻的青年。最頂端的植物是嫩綠色,猶如“新生兒”,夢(mèng)想著快快長(zhǎng)大。

  一片片爬山虎的葉子隨著微風(fēng),有節(jié)奏地從上往下依次起伏,下沉、抬起,再下沉、再抬起。這種有規(guī)律的動(dòng)作讓爬山虎充滿(mǎn)了生機(jī)。這美妙無(wú)比的律動(dòng)如同一條柔和的波浪線(xiàn)。我看著它們,仿佛自己也身在其中,翩翩起舞。

  “快點(diǎn)啦!”身后傳來(lái)熟悉的聲音。

  我猛然驚醒,迷茫地向四周望了望,原來(lái)是爸爸!靶\(chē)來(lái)了啊!”爸爸話(huà)剛說(shuō)完就直接把我拎上了校車(chē)。

  一整天,我滿(mǎn)腦子里都是爬山虎的影子,迫切地想要再見(jiàn)到它們。

  終于,放學(xué)了,卻在下車(chē)時(shí)突然下起了大雨,這讓沒(méi)帶雨具的我措手不及。我只好一頭扎進(jìn)雨幕里,沖到爬山虎旁邊。在雨幕中,我看得一點(diǎn)兒也不清晰,只有模糊的一團(tuán)綠屏,仿佛一碰就會(huì)碎,也仿佛隨時(shí)都會(huì)化成泡沫。

  回到家,我滿(mǎn)腦子想的都是窗外爬山虎的安危。睡覺(jué)前,我站在窗前祈禱:但愿被大雨淋的爬山虎沒(méi)有事。

  第二天天一亮,我懷著忐忑不安的心情飛奔到那片爬山虎面前,映入眼簾的是一片精神抖擻的爬山虎,似乎比昨日見(jiàn)到的又長(zhǎng)高了一些……

爬山虎小學(xué)作文3

  小區(qū)后面有一棟老房子。那里很久沒(méi)人居住了,樓側(cè)有一片爬山虎,密密地遮住一面墻,像一張巨大的綠色門(mén)簾,十分引人注目。

  我還記得,爬山虎是從墻角長(zhǎng)出來(lái)的。那的環(huán)境看起來(lái)很差。我最初看見(jiàn)到它時(shí),長(zhǎng)不過(guò)一米,寬不足半米。我還發(fā)現(xiàn)剛長(zhǎng)出來(lái)的爬山虎的葉子是嫩紅的色的,過(guò)了幾天,新葉漸漸變成全綠的了,漂亮極了!

  過(guò)了好一段日子,我再次路過(guò)那里,竟被那面墻所深深地吸引住了?矗蔷G綠的爬山虎已經(jīng)布滿(mǎn)了一整面墻,有幾根粗壯的,還爬到了電線(xiàn)桿上,風(fēng)一吹,那些碧綠的葉子就搖晃起來(lái),美麗極了!那些綠葉的葉尖一順兒朝下,鋪得十分勻稱(chēng),不留一點(diǎn)兒縫隙,密密麻麻的。

  現(xiàn)在已經(jīng)臨近秋天了,爬山虎有很多老葉子都開(kāi)始變紅了,掉落了,葉柄也變成紅色的了,那顏色,就像爸爸喝的陳年紅酒。老葉子掉的地方,還會(huì)有新的接班人——那是一群小小的,黑黑的,不太起眼的小家伙們。當(dāng)他們聚在一起時(shí),就會(huì)密密麻麻地包圍住整面墻。

  它們真美!因?yàn)樗麄儯麄(gè)小區(qū)變得更加生氣勃勃。我看著這面爬山虎,感覺(jué)它們像是在對(duì)我說(shuō):“看,這面墻因?yàn)槲覀冏兊酶用利悾 ?/p>

爬山虎小學(xué)作文4

  野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。這句詩(shī)是對(duì)頑強(qiáng)生命的最好詮釋。小草如此,爬山虎也一樣。

  放暑假時(shí)我回了老家,一到家門(mén)口看到的就是那爬滿(mǎn)墻的綠油油的爬山虎。在我們老家,幾乎所有人家的圍墻上都有它的存在,密密麻麻地爬滿(mǎn)整個(gè)墻,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,家家戶(hù)戶(hù)窗上就像掛了天然窗簾一樣。

  走進(jìn)一看,一片片葉子的莖上都有三只腳,在嫩綠的莖的襯托下,牢牢地粘著圍墻往上爬。在爬山虎的生長(zhǎng)歷程中,狂風(fēng)暴雨是少不了的,爬山虎有時(shí)會(huì)被風(fēng)吹掉或被雨打掉。但是,爬山虎總會(huì)重新想辦法貼在墻上,繼續(xù)往上爬,繼續(xù)生長(zhǎng)。雖然它沒(méi)有像牽;ㄒ粯訒(huì)開(kāi)花,但它們能給人們帶來(lái)綠意一片!

  春天,爬山虎是綠色的,到了夏天就變成了深綠。秋天來(lái)了,其它樹(shù)木、花草都凋謝、變黃了,唯有爬山虎,它換上了紅色的秋衣,變成了秋天萬(wàn)物之中最引人目的明星。冬季來(lái)了,它的葉子凋零,靜靜地貼著墻,只剩下藤蔓,等待著春姑娘的呼喚。

  在生活中,比如學(xué)習(xí)就應(yīng)當(dāng)像爬山虎那樣。學(xué)習(xí)中會(huì)遇到很多困難,但是不管什么考驗(yàn)都要經(jīng)受住。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,頑強(qiáng)地挺過(guò)去,到了秋天就能收獲屬于自己的碩果。

爬山虎小學(xué)作文5

  我是一株爬山虎,一般生活在墻壁或房頂上, 我既沒(méi)有花兒那么嬌艷,也沒(méi)有大樹(shù)那么挺拔,但我有一個(gè)它們沒(méi)有的特點(diǎn):有腳。

  我的腳長(zhǎng)在莖的葉柄上, 并且是枝狀的六七根細(xì)絲。我的腳剛長(zhǎng)出來(lái)是嫩紅的,不幾天腳長(zhǎng)大就變成灰色的了。腳長(zhǎng)出來(lái)時(shí),六七根細(xì)絲的頭上就變成了小圓片, 巴住墻。我的腳也長(zhǎng)得非常多, 看著我的腳,你會(huì)想起圖畫(huà)上的蛟龍的爪子,我的兄弟姐妹也有少數(shù)腳沒(méi)有觸著墻,沒(méi)有多少時(shí)間就枯萎了, 后來(lái)連痕跡都沒(méi)有了。

  我的葉子也綠色可愛(ài), 但我剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)葉子也是嫩紅的,一段時(shí)間就變成嫩綠的了, 我和兄弟姐妹們?cè)趬ι戏植嫉梅浅>鶆,一片也不重疊起來(lái),也不留下一些兒空隙,風(fēng)姑娘經(jīng)過(guò), 我們就和風(fēng)姑娘玩耍,嬉戲。

  自從葉圣陶老爺爺?shù)摹芭郎交⒌哪_”的文章問(wèn)世后, 我就出名了,人人都知道我怎么爬,人們都欣賞我,小孩子也觀察我, 我的大名還進(jìn)了小學(xué)語(yǔ)文教材,但我不驕傲,也從不偷懶,只要有一絲空間,我們就向上爬,永不滿(mǎn)足, 我們帶來(lái)的新鮮的空氣,還很好的保護(hù)的墻面, 讓它不再受烈日曬,寒風(fēng)吹。而且我們給人們帶來(lái)的美的享受。我們爬山虎的繁殖能力很強(qiáng)的, 我們都是成片地存在, 你看城市或鄉(xiāng)下的墻壁上到處都有我的身影,如同一片森林一樣,我們的生命力很強(qiáng), 一年四季常青, 非常茂盛,只要有墻面, 我們就不會(huì)枯萎。

  看,這就是我們爬山虎家族,低調(diào), 執(zhí)著,堅(jiān)強(qiáng),專(zhuān)心做自己的事情, 希望我們給人們帶來(lái)更多的美麗,讓人們的生活得更加美好。

爬山虎小學(xué)作文6

  大家好!我是一株可愛(ài)的爬山虎。

  學(xué)校操場(chǎng)北邊的那面灰灰的墻就是我的家。我和我的兄弟姐妹在那里占了一大片地方。我剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,不大引人注意。你們可別笑話(huà)我,當(dāng)你們呱呱落地的時(shí)候,皮膚不也是紅紅的嗎?可沒(méi)過(guò)幾天,我的葉兒就變成嫩綠色的了。看看,綠得那么新鮮,綠得那么亮麗,難怪同學(xué)們路過(guò)這里的時(shí)候,都要贊嘆一下。真高興!葉尖是朝下的,如果向上的話(huà),就會(huì)各哦我?guī)?lái)煩惱。哈哈!美麗的風(fēng)姑娘來(lái)了,輕輕地?fù)崦覀兊哪,和我們嬉戲玩耍。伙伴們都不由自主地翩翩起舞,蕩漾起層層波紋,好看極了!

  以前,人們只知道我叫爬山虎,可不知道我怎么爬。可今年,葉圣陶爺爺注意我了,他發(fā)現(xiàn)了我那小小的腳。它長(zhǎng)在莖和葉柄的后面,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲就像蝸牛弟弟的觸角,和我剛長(zhǎng)出的葉子的顏色一模一樣。

  我的腳觸著“家”時(shí),六七根細(xì)絲的頭上會(huì)變成小圓片,我就會(huì)巴住“家”。細(xì)絲原先是筆直的,現(xiàn)在已經(jīng)彎曲了,把我的嫩莖拉一下,這樣我才會(huì)緊貼著我的“家”。我就是這樣一腳一腳地往上爬的。如果你們仔細(xì)看看我那細(xì)小的腳,會(huì)立刻想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。

  我的腳要是沒(méi)觸著“家”,不幾天我便會(huì)枯萎。只要我觸著“家”,細(xì)絲和小圓片就會(huì)變成灰色。你們可不要瞧不起我那灰色的腳,它緊緊地貼著“家”,力氣可大了。要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁,休想拉下我的一根莖。

爬山虎小學(xué)作文7

  大家好!我是一株爬山虎,我的家在校園西墻上,在上面占了一大片地方。

  我剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候,葉子是嫩紅的,過(guò)幾天,葉子長(zhǎng)大,就變成嫩綠的了。我的嫩葉,不大引人注目。等葉子長(zhǎng)大了,才引人注意。那些葉,綠如翡翠,好看極了,如果一陣風(fēng)拂來(lái),那些葉子就晃動(dòng)起來(lái),猶如湖面上泛起的波紋,好看得很。以前人們可不知道我是怎么爬得。今年,葉圣陶爺爺注意觀察,發(fā)現(xiàn)了我的“行蹤”,寫(xiě)出了《爬山虎的腳》這篇文章。我的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸年的觸角,細(xì)絲跟新葉一樣也是嫩紅的。這就是我的腳,怎么樣?不錯(cuò)吧!

  我的腳觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,緊緊巴住墻面。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把我的嫩莖使勁拉一把,使它緊貼在墻上。我就是這樣勞力的一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳,你會(huì)想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。

  我的腳要是沒(méi)觸著墻,那就麻煩了,不幾天就會(huì)枯萎,后來(lái)連痕跡也沒(méi)了。觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色,那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固,要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁,休想拉我的一根莖。

爬山虎小學(xué)作文8

  大家好,我是攀爬類(lèi)植物——爬山虎。我離開(kāi)墻就不能生存下去了。

  我剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,一天一天過(guò)去了,調(diào)皮的小嫩葉就變成嫩綠的。小嫩葉再怎么變,也不引人注意。引人注意的葉子是長(zhǎng)大了的葉兒。它們綠的那么新鮮,那么可愛(ài),看上去舒服極了 。小葉兒在墻上鋪的那么均勻,不留空也不重疊。風(fēng)兒來(lái)啦,看!葉子們漾起波紋,猶如碧綠的海洋。

  我有腳,就長(zhǎng)在莖上長(zhǎng)葉柄的地方。小腳就像蝸牛觸角,細(xì)細(xì)的。調(diào)皮的它們新長(zhǎng)出來(lái)的腳像新葉的色澤——嫩紅嫩紅的。

  觸著墻的腳,細(xì)絲絲的頭頂就長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小小的圓盤(pán),多有趣呀!小圓盤(pán)緊吸在墻上。細(xì)絲本來(lái)是直直的,吸著的變成了彎曲的,這就要把爬山虎的嫩嫩的莖拉上一把,叫那些莖聽(tīng)話(huà)地貼在墻上 。仔細(xì)看我的細(xì)小的腳,你會(huì)想起圖片上蛟龍的爪子。

  我的腳要是觸不著墻,不幾天就枯萎了,漸漸地,連痕跡都消失了!但觸到墻的腳,細(xì)細(xì)的絲和小小的.圓片逐漸變得灰灰的。喂喂喂!別瞧不起我灰色的腳!它們巴在墻上,那可是相當(dāng)牢固哩。 你要不費(fèi)勁,別想摘掉我一根莖哦!

  想了解我嗎?帶你看看去!

爬山虎小學(xué)作文9

  爬山虎是一種藤科植物。綠油油的,我們小區(qū)滿(mǎn)是爬山虎。從樓的側(cè)面爬,在墻上占了一大片面積。

  爬山虎才長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嬌紅的,過(guò)了幾天,葉子長(zhǎng)大了,變成嬌綠。再過(guò)幾天,葉子變老啦,變成了深綠色,從上到下顏色各不相同。想一下,真像一幅美麗而生動(dòng)的風(fēng)景畫(huà)。

  爬山虎的莖是嬌綠的,像一條綠色的細(xì)細(xì)的彩帶。他的新莖和新葉子一樣,也是嬌紅的。長(zhǎng)大后是翠綠的。

  爬山虎最神奇的要數(shù)那綠綠的、白白的小腳啦。小腳是從莖上長(zhǎng)出六七根細(xì)絲。細(xì)絲的頭上長(zhǎng)著小圓片,小圓片的外面是綠色的細(xì)絲。里面是一個(gè)個(gè)白白的、圓圓的小片。細(xì)細(xì)彎彎的,像龍的爪子一樣,非常神奇。這些腳黏在墻上,十分牢固。要是你用一根手指不費(fèi)一點(diǎn)兒力氣,別想拉下爬山虎的一根莖。爬山虎上還有很多蜘蛛網(wǎng),連在一起好像房子穿上了衣服一般。一陣風(fēng)吹過(guò),一墻的葉子都在跳舞?雌饋(lái)非常美麗,好像一個(gè)個(gè)小精靈般!

  我非常喜歡爬山虎,他給了我一種快樂(lè)的心情。他告訴我一個(gè)道理:只要一天一步,一直走,一定能到達(dá)自己想去的地方!

爬山虎小學(xué)作文10

  一天,我走在路上,發(fā)現(xiàn)在一面墻上有許多植物,此時(shí),我心里出現(xiàn)了一個(gè)疑問(wèn)-----這植物為什么能粘在墻上呢?回到家,我馬上向爸爸請(qǐng)教。爸爸說(shuō),這是爬山虎,至于為什么能往墻上爬,你可以查閱資料。經(jīng)過(guò)努力,我終于找到了答案。

  原來(lái),爬山虎一種攀援在墻壁上的供觀賞的植物。也叫巴山虎、地錦、常春藤,屬葡萄科,落葉藤本植物,卷須前端有吸盤(pán)。夏季開(kāi)花,花很小,黃綠色。產(chǎn)于我國(guó)各地。莖和根可以入藥。

  經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察我發(fā)現(xiàn),爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄地方,伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。爬山虎的這些腳觸著墻的時(shí)候,就趴住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一步一步地往上爬。爬山虎的細(xì)絲要是沒(méi)觸著墻,不幾天就會(huì)枯萎。觸著墻的細(xì)絲逐漸變成灰色。你可不要瞧不起那些灰色的腳,那些腳趴在墻上相當(dāng)牢固,要是你的手不費(fèi)點(diǎn)兒勁,休想拉下爬山虎的一根莖。

  這是利用攀緣植物向建筑物或棚架攀附生長(zhǎng)的一種綠化方式。爬山虎是最常用也是最理想的攀緣植物。它依靠吸盤(pán)沿著墻壁往上爬。所以對(duì)建筑物沒(méi)有壞處。

  植物世界真神奇!

爬山虎小學(xué)作文11

  學(xué)校的一角種著一株綠油油的爬山虎,從屋底長(zhǎng)到了二樓的檐邊上。有的爬山虎圍著窗戶(hù)繞了一圈,有的爬山虎直接從窗戶(hù)上爬了過(guò)去,有的爬山虎好奇的把自己小小的腦袋伸進(jìn)了窗戶(hù),好像在聽(tīng)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,從遠(yuǎn)看去那窗戶(hù)就像拉上了翠綠的窗簾。

  爬山虎正在茂盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,翠綠的顏色在陽(yáng)光的照耀下變成了發(fā)著綠光的亮晶晶的鱗片,一陣風(fēng)拂過(guò)發(fā)著綠光的鱗片像大海上的波浪一樣閃閃發(fā)光,層層疊疊的波浪向大海深處緩緩?fù)七M(jìn)。

  爬山虎在許多人的眼中是十分普通的植物,但在我眼里卻是如此的不平凡,我喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)、向上。弱小的爬山虎被細(xì)細(xì)的莖緊緊的連在一起,莖上長(zhǎng)著一些觸著墻的奇形怪狀的東西那就是爬山虎的“腳”。它們?nèi)宄扇旱纳L(zhǎng)在一起,緊緊的粘在了堅(jiān)硬的墻上,不論四季的變化,風(fēng)雨的洗刷它們依然向上。

  我不但喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)向上更喜歡它們的團(tuán)結(jié)。爬山虎都是許多棵生長(zhǎng)在一起,這一株要掉了另一株就會(huì)將它緊緊的壓在墻上,就這樣他們從一棵剛出土的小芽互幫互助長(zhǎng)成了一面綠油油的墻。我希望我們班也能像爬山虎一樣的堅(jiān)強(qiáng)向上、互幫互助共同成長(zhǎng)。

爬山虎小學(xué)作文12

  我們的校園非常大,也非常美。有寬闊的塑膠操場(chǎng),有美麗的鮮花,有“長(zhǎng)發(fā)飄飄”的楊柳,有高高的教學(xué)樓和隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗······唯有那教學(xué)樓側(cè)面墻體的綠綠的爬山虎是我的最?lèi)?ài)。

  一到春天,爬山虎被美麗的春姑娘喚醒了,沉睡了一冬,它伸著懶腰,鉆出了地面,扭動(dòng)著身姿,積極地向上攀爬。翠綠的葉子像小孩的嫩嫩的手掌。爬山虎的生長(zhǎng)速度非?欤页善纳L(zhǎng),一夜的功夫,它就可以生長(zhǎng)一米多高。它的主藤,也就是中間的藤條,它生長(zhǎng)出許多分枝,每根分枝頂端都生長(zhǎng)出一個(gè)小圓片,它就是爬山虎的腳,它的小圓片仿佛一個(gè)個(gè)小吸盤(pán),牢牢地吸在高墻上,這就是爬山虎攀爬的奧秘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去爬山虎就像一掛碧綠的瀑布,一瀉千里;近看就像巨大的屏障,形成美麗的圖案。爬山虎的生命力非常頑強(qiáng)。它從不向狂風(fēng)暴雨低頭,始終如一地向上攀爬,大風(fēng)大雨也奈何不了它。它的這種精神時(shí)刻鼓舞著我:不要向困難低頭!

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園的爬山虎!

爬山虎小學(xué)作文13

  學(xué)第六課《爬山虎的腳》,我看到這個(gè)題目還以為爬山虎是在墻上爬的動(dòng)物呢。我?guī)е闷嫘膶?duì)爬山虎進(jìn)行了仔細(xì)的觀察,原來(lái)爬山虎是一種會(huì)爬的植物。

  我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)睦飼?huì)有爬山虎呀、我好想去看看。”媽媽笑盈盈地說(shuō):“我們這小區(qū)里面就有呀,我們每天都從它身邊經(jīng)過(guò),只是你沒(méi)有仔細(xì)觀察沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它,等一下媽媽就帶你去看吧!蔽腋吲d地跳了起來(lái)說(shuō)道:“太好啦,太好啦,我終于可以看到爬山虎了!

  媽媽做完事,就帶著我和妹妹一起去看爬山虎。原來(lái)爬山虎就在我們小區(qū)下坡的地方。爬山虎已經(jīng)爬滿(mǎn)了墻。我仔細(xì)觀察起來(lái),發(fā)現(xiàn)爬山虎在秋節(jié)根已經(jīng)開(kāi)始慢慢地枯萎了,一些生命力很強(qiáng)的爬山虎,葉子還是嫩綠嫩綠的,但是大部分都枯萎了。不要瞧不起那些枯萎的爬山虎,雖然爬山虎枯萎了但是它還是緊緊地趴在墻上,想把它扯下來(lái)都要費(fèi)很大的力氣。把它扯下來(lái),仔細(xì)看看,他的腳上還貼著一層水泥呢。可想而知,爬山虎用了多大的力氣在“爬行”。

  爬山虎有一個(gè)特點(diǎn),可以把房子包起來(lái)。下雨的時(shí)候不使雨飛到屋子里,夏天不使太陽(yáng)照到房子里,會(huì)讓房子里比較涼快。你們說(shuō)爬山虎的作用還挺大的吧?

  這就是我在小區(qū)見(jiàn)到的爬山虎。

爬山虎小學(xué)作文14

  在我的老家屋外的圍墻上,種著一株爬山虎。爬山虎“包圍”著圍墻,遠(yuǎn)處望去就像給圍墻穿上了一片綠油油的“墻衣”。有的爬山虎,從墻底爬到了墻頭。有的圍繞著圍墻纏繞一周,仿佛一個(gè)芭蕾舞者在自由的旋轉(zhuǎn)著。還有的好奇的伸出自己的小腦袋,就像一片綠綠的小窗簾一般。

  爬山虎雖然普通,但它的生命力卻十分的頑強(qiáng)。爬山虎正在茂盛的時(shí)期,好像把它全部的生命力都展示給我們看呢,那么多的綠葉,翠綠的顏色在陽(yáng)光的照耀下仿佛發(fā)著綠光的魚(yú)鱗。一陣風(fēng)吹過(guò),一片片爬山虎葉層層疊疊仿佛海邊巨浪掀起洶涌波濤。

  在許多人眼里,爬山虎可能不值得一提。但在我眼中,它卻不是那么的平凡。我喜歡它的堅(jiān)韌、頑強(qiáng)和那向上的精神。弱小的爬山虎,被細(xì)細(xì)的莖緊緊的連在一起,就像一對(duì)親兄弟一般,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。莖上長(zhǎng)著觸著墻的奇形怪狀的觸須。沒(méi)錯(cuò),這就是爬山虎的“腳”,它們?nèi)宄扇壕o緊地黏在了墻上,一年四季,風(fēng)吹雨打,它們依然頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。

  它們不僅僅頑強(qiáng),而且非常的團(tuán)結(jié)。許多棵爬山虎纏繞在一根莖上,這一株要滑落了,另一株就會(huì)緊緊的黏住墻壁,讓它不會(huì)掉落。

  就這樣它們從剛出土的小芽,互幫互助的長(zhǎng)成了滿(mǎn)墻的綠油油的“墻衣”。

  爬山虎這種堅(jiān)韌不拔,頑強(qiáng)向上的精神值得我們學(xué)習(xí)……

爬山虎小學(xué)作文15

  我家后院種著一棵爬山虎,它非常惹人喜愛(ài)。

  它是去年我和爸爸一起種的。剛種時(shí),它小得可憐,還沒(méi)有一米長(zhǎng)。但它生長(zhǎng)速度比較快,有時(shí)一夜就能長(zhǎng)幾分米。每天,我都給它澆水,它喝足了水,迅速成長(zhǎng)。“爬山虎是一種有個(gè)性的植物,它認(rèn)準(zhǔn)的地方,人們是無(wú)法阻止的。”媽媽總是這么說(shuō)。不過(guò),爬山虎還真是這樣,它爬到的地方,你用木棍都挑不下來(lái)。春天,萬(wàn)木生長(zhǎng),爬山虎也不例外,你瞧,那莖上,一個(gè)個(gè)小嘴巴似的小芽,十分可愛(ài)。夏天,爬山虎在陽(yáng)光下曬著“日光浴”,以更快的速度生長(zhǎng)。秋天,萬(wàn)木凋零,爬山虎也被霜凍打掉了葉子,可它好像并不氣餒,在秋風(fēng)中向人們搖頭示意。冬天,被“凍”的瑟瑟發(fā)抖的爬山虎,正在努力著,準(zhǔn)備來(lái)年長(zhǎng)出更多,更美,更大的葉子供人們觀賞。早晨,上學(xué)時(shí)看一看那正在生長(zhǎng)的爬山虎,心里就特別歡喜,學(xué)習(xí)就更有興趣了。中午,回到家中,看到爬山虎那綠色的葉子,就更喜歡它了。下午,看到自己喜歡的爬山虎,心里特別舒暢。

  當(dāng)然,也有傷心的時(shí)候,這個(gè)月就有一回,春天的時(shí)候,一條蟲(chóng)爬到樹(shù)上,吃了葉子,把葉子吃光了,我找了一天才找到蟲(chóng),把他殺死了。望著光禿禿的爬山虎的莖,全家?guī)滋於紱](méi)有笑容。

  這就是爬山虎,我們一家都愛(ài)它。

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