爬山的小學(xué)作文

時(shí)間：2021-09-17 11:00:19 山我要投稿

爬山的小學(xué)作文(集錦15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的爬山的小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

爬山的小學(xué)作文(集錦15篇)

爬山的小學(xué)作文1

　　那是在去年秋天，爸爸媽媽帶我去爬九仙山。一路上說說笑笑，不一會(huì)就到了九仙山腳下。

　　打開車門，空氣好清新啊。在蓮子心阿姨的精心安排下，我們分成了四組，我和爸爸媽媽分在了第二組。經(jīng)過曲曲折折的小路，我們?cè)谳^為平整的地方整理了一下隊(duì)伍，接著又出發(fā)了。一邊走，一邊撿著路邊的垃圾，我沖著叔叔阿姨們喊道：“我的垃圾袋已經(jīng)裝滿了�！�

　　再往前走，有一位老爺爺手牽著大黃牛，在河邊漫步。有位叔叔還給老黃牛來了個(gè)特寫。我好想騎在牛背上溜一圈兒。正在和大黃牛玩的時(shí)候，媽媽大聲喊道“看前面，靴石出現(xiàn)了�！表樦鴭寢屖种傅姆较颍铱吹搅艘粔K大石頭，看起來好像一只靴子。

　　由于我的原因，我們落在了隊(duì)伍的后面，經(jīng)過我和爸爸媽媽的努力，終于到達(dá)了孫臏書院，和大家在草地上玩了起來。我也高興地吹起了葫蘆絲。躺在草地上，看到天空是那么那么的藍(lán)，而且感覺天離我們好近啊。

　　這是我第一次爬山，保護(hù)了環(huán)境，呼吸了新鮮的空氣。爬山，真好。

爬山的小學(xué)作文2

　　你知道我是誰(shuí)嗎？哈哈，對(duì)了，我就是爬山虎。想知道我怎樣生長(zhǎng)，怎樣攀爬嗎，就讓我來告訴你吧。

　　我是一種藤條，喜歡長(zhǎng)在陰涼、潮濕的地方，不愛長(zhǎng)在向陽(yáng)、干燥的地方，墻上，窗戶上，都有我的蹤影。我剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅的，過了幾天就變成綠色的了，我的葉子有點(diǎn)像楓葉，一陣風(fēng)吹過，葉子就會(huì)翩翩起舞，漂亮得很哦。

　　最具代表性的是我的“腳”，植物又不需要腳，那我的“腳”有什么用呢？告訴你吧，我的“腳”其實(shí)就是一個(gè)個(gè)小吸盤，每次吸著墻壁時(shí)，都會(huì)緊緊的巴在墻上，不讓藤條掉下去，這樣我就可以一直生長(zhǎng)下去。

　　到了秋天，我的葉子變的五光十色的，有的變成桔黃色；有的變成鮮艷的粉色；有的變成紅彤彤的顏色。真像是墻上開滿了鮮花。

　　這就是我，一株爬山虎，你喜歡我嗎？

爬山的小學(xué)作文3

　　我的學(xué)校校園里有許多美麗的角落，其中最美的還是秋天教學(xué)樓墻外那火紅的爬山虎。

　　秋高氣爽，大雁南飛，大地一片豐收的景象。秋天是我們校園最美的季節(jié)，花壇里的菊花競(jìng)相開放：有盛開的、含苞的，有黃的、粉的……讓人留連，讓人陶醉。不過最惹眼的還是那一墻墻的爬山虎。

　　爬山虎在初秋時(shí)最漂亮。橙紅色的葉子映襯著血紅色的葉子，層層疊疊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛墻上著了火一樣。一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就蕩起波紋，一片片英姿颯爽，好像小學(xué)生在做韻律操一樣，很是好看。偶爾有幾片葉子飄落下來，好像一只只紅色的蝴蝶在空中飛舞，給我們的校園增添了無限生機(jī)。

　　爬山虎不但秋天很美，其他季節(jié)也很美呢！春天，爬山虎吐出嫩紅色的小葉芽，仔細(xì)看看，仿佛蛟龍的爪子。在陽(yáng)光的映照下，一墻爬山虎如同一灣濃濃的湖水。夏天，爬山虎一片深綠，葉子挨挨擠擠，不重疊，也不留一點(diǎn)兒空隙，像一個(gè)個(gè)小精靈在墻上玩要。下課了，校園一下子熱鬧起來，同學(xué)們跑出教室在操場(chǎng)上做著各種游戲，爬山虎也舞動(dòng)葉子為同學(xué)們喝采加油。上課了，爬山虎又靜靜地躺在墻上，傾聽著教室里傳出朗朗讀書聲。我愛美麗的校園，我愛校園的爬山虎。

爬山的小學(xué)作文4

　　20xx年2月19號(hào)這天，風(fēng)和日麗，我們一家人決定去爬山。

　　我爸爸開車一會(huì)兒就到了山腳下，我已經(jīng)迫不及待地邁開了步伐往上爬去，后面的人也緊追不舍，我們一路上有說有笑，一會(huì)兒，有些人說累了，媽媽就說：“這就是你們平時(shí)不鍛煉的后果，現(xiàn)在累了吧�！蔽揖驼f：“媽媽我們已經(jīng)爬了很久了，這已經(jīng)是我們的極限了，應(yīng)該喝點(diǎn)水，休息一會(huì)兒吧�！毙菹⒘艘粫�(huì)兒，我們繼續(xù)往上爬，我看到了銀杏樹，還看到了許多我不認(rèn)識(shí)的樹，以及形形怪狀的石頭，我奮力地往上爬，終于爬到了山頂，我問媽媽幾點(diǎn)了，媽媽說：“中午12點(diǎn)了，”我說：“我們還沒有吃中午飯，要不把我們帶過來的食物當(dāng)中午飯吧。”我們吃完了中午飯就原路返回了。

　　爬山雖然累，但是我今天過得很開心！

爬山的小學(xué)作文5

　　我的課余生活像一座七彩橋那樣豐富多彩，但讓我印象最深的是爬山。

　　一個(gè)星期六的早上，伴著涼爽的秋風(fēng)，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，我和爸爸媽媽一起來到了井岡山。

　　我站在井岡山腳下抬頭望：啊，峰頂這么高，和云彩練成了一片。我沿著彎彎曲曲的水泥路向上爬，看到了郁郁蔥蔥的樹林，看到了五顏六色的花朵，還看到了活潑可愛的小動(dòng)物在樹上歡蹦亂跳，聽到了小溪的流水聲，還聽到了小鳥動(dòng)聽的歌聲，聞到了野果的清香，還聞到了清新的空氣。我一會(huì)兒快跑，一會(huì)兒放慢腳步走，一會(huì)兒正面走，一會(huì)兒反過身來走，一會(huì)兒拉著媽媽的手走，一會(huì)兒跟爸媽并排走。我走到半山腰，氣喘吁吁地問媽媽：“媽媽，我們可不可以不爬啦？”媽媽微笑著說：“孩子，馬上就到了，再忍一下吧！”聽了媽媽的話，我又奮力向峰頂爬上去。爬呀爬，我們終于都爬上了井岡山。我高興極了。

爬山的小學(xué)作文6

　　我們站在山腳下向上望去，山坡上，幾塊奇形怪狀的山石中間，盛開著桃花，一枝枝，一簇簇，真像一個(gè)巨大的淡粉色珊瑚。

　　爬山開始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，像登山運(yùn)動(dòng)員一樣，你追我趕�？蛇€沒登到半山腰，有的同學(xué)就已經(jīng)呼吸急促，頭痛得像要炸裂開一樣，胸口也好像猛地塞進(jìn)了大團(tuán)棉花，透不出氣來，心跳得嘣嘣響，似乎一張口，那顆熱乎乎的心就會(huì)一下子從口里跳出來。

　　我拖著沉重的腳步緩緩地移動(dòng)著。山上，到處都是楓樹、松柏和各種雜樹，紅的楓葉，黃的桑葉，綠的'松柏，在登山道上方搭起一條彩色的長(zhǎng)廊。山坡上的灌木叢像一團(tuán)團(tuán)刺猬，蜷伏在我們腳下。山路，越來越難走了，我覺得自己的腦袋仿佛脹大了好幾倍，眼前閃射起一串串的小金星。

　　我搭拉著眼皮，雙手向下掛著，馱著背，吃力的一步一步地向上爬。也不知這樣走了多久，才來到了山頂。放眼望去，許多像竹筍般的山峰都在我們的腳下，那不就是我們走過的一道又一道的坎嗎？

爬山的小學(xué)作文7

　　大家好，我是攀爬類植物——爬山虎。我離開墻就不能生存下去了。

　　我剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅的，一天一天過去了，調(diào)皮的小嫩葉就變成嫩綠的。小嫩葉再怎么變，也不引人注意。引人注意的葉子是長(zhǎng)大了的葉兒。它們綠的那么新鮮，那么可愛，看上去舒服極了。小葉兒在墻上鋪的那么均勻，不留空也不重疊。風(fēng)兒來啦，看!葉子們漾起波紋，猶如碧綠的海洋。

　　我有腳，就長(zhǎng)在莖上長(zhǎng)葉柄的地方。小腳就像蝸牛觸角，細(xì)細(xì)的。調(diào)皮的它們新長(zhǎng)出來的腳像新葉的色澤——嫩紅嫩紅的。

　　觸著墻的腳，細(xì)絲絲的頭頂就長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小小的圓盤，多有趣呀!小圓盤緊吸在墻上。細(xì)絲本來是直直的，吸著的變成了彎曲的，這就要把爬山虎的嫩嫩的莖拉上一把，叫那些莖聽話地貼在墻上。仔細(xì)看我的細(xì)小的腳，你會(huì)想起圖片上蛟龍的爪子。

　　我的腳要是觸不著墻，不幾天就枯萎了，漸漸地，連痕跡都消失了!但觸到墻的腳，細(xì)細(xì)的絲和小小的圓片逐漸變得灰灰的。喂喂喂!別瞧不起我灰色的腳!它們巴在墻上，那可是相當(dāng)牢固哩。你要不費(fèi)勁，別想摘掉我一根莖哦!

　　想了解我嗎?帶你看看去!

爬山的小學(xué)作文8

　　大家好，我是爬山虎。我有許多的名字，比如“巴山虎”、“地錦”、“常青藤”。好多人家的墻上都有我的兄弟姐妹。不過我就不一樣了，我長(zhǎng)在馬路邊的石墻上。

　　小時(shí)候，我喜歡穿紅彤彤的衣裳，仰望蔚藍(lán)的天空，我好想踏上白云，邀游于無邊無際的太空。于是我用吸盤式似的小腳努力在巴住石墻，一個(gè)勁地往上爬。爬呀爬，爬呀爬，過了二個(gè)年頭，我終于爬上了四層樓那么高。奶奶夸我是個(gè)勇敢的孩子，還給我換上了綠衣裳。

　　晴天，我為石墻弟弟擋住強(qiáng)烈的陽(yáng)光;雨天，我為石墻弟弟吸去身上的水分;下雪天，我為石墻弟弟蓋上厚厚的“被子”。一個(gè)四季，我吸收環(huán)境中的噪音，吸附飛揚(yáng)的塵土，為勤勞的人們遮風(fēng)擋雨。

　　這就是我———爬山虎，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信的我。

爬山的小學(xué)作文9

　　爬山虎，這個(gè)名字聽起來你一定覺得是個(gè)非常兇猛的動(dòng)物吧！

　　不是，其實(shí)只是一個(gè)會(huì)爬墻的植物。我現(xiàn)在就給大家介紹這種植物吧！

　　爬山虎的莖就像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的淺綠色的一條蜈蚣，我想它的功能是用來像小園片般的腳傳輸營(yíng)養(yǎng)和水分的，就像人體的血管給身體的各個(gè)器官傳遞血液和氧氣。書上說爬山虎的腳要是沒有觸到墻，不幾天就枯萎了。通過上面的道理來解釋這句話，只有貼在墻上的爬山虎的莖才能吸收自然界的水份變?yōu)樽陨淼臓I(yíng)養(yǎng)，然后提供給爬山虎的腳，有了營(yíng)養(yǎng)之后的爬山虎的腳才能繼續(xù)向上爬。爬山虎的腳長(zhǎng)著螞蟻般的大小，它的圓圓的的腳像蝸牛的腳緊吸在墻壁上。為什么爬山虎有著圓圓的的腳而不是尖尖的呢？我想因?yàn)閳A圓的腳才能吸得穩(wěn)，而尖尖的會(huì)吸不穩(wěn)而且沒有足夠的吸力。爬山虎真有趣呀！

爬山的小學(xué)作文10

　　在我家的庭院里，種著一棵爬山虎。如今，它已經(jīng)長(zhǎng)得高過我了。那是兩年前爸爸出差給我?guī)Щ貋淼�，那時(shí)候我考試成績(jī)很差，爸爸把爬山虎種在院子里，那是爬山虎只是小小一棵。爸爸便鼓勵(lì)我說："不喲啊泄氣，你看，爬山虎現(xiàn)在只是很小一棵，它通過吸取養(yǎng)分，努力生長(zhǎng)，才能長(zhǎng)大，它長(zhǎng)高一截，就長(zhǎng)出一個(gè)吸盤，緊緊的吸住墻面;日復(fù)一日，年復(fù)一年，才能長(zhǎng)成大爬山虎。那這樣不正如你學(xué)習(xí)嗎？一年紀(jì)入學(xué)時(shí)什么也不懂，由老師把知識(shí)傳授給我們，就好比太陽(yáng)公公給爬山虎溫暖。你們升上了二年級(jí)，第一單元總是復(fù)習(xí)一年級(jí)的。就好比爬山虎高了一截，長(zhǎng)出吸盤，緊緊的吸住墻面，拉也拉不出來，就這樣一直下去，你才能提高成績(jī)。"爸爸的這些話激勵(lì)了我，爸爸說得對(duì)。人就像爬山虎一樣，必須邊學(xué)習(xí)邊頑固知識(shí)。

　　現(xiàn)在，爬山虎長(zhǎng)得很高了，它靠著吸盤一截一截的長(zhǎng)大了，我也要像爬山虎那樣一步一步的努力成長(zhǎng)。

爬山的小學(xué)作文11

　　Hello！我的名字叫爬山虎，我有細(xì)細(xì)的身體，綠綠的嫩葉（其中包含著一些嫩紅的葉子）。我有一個(gè)好朋友，它叫墻，我每天都和它形影不離的，當(dāng)我把墻全部填滿的時(shí)候，從遠(yuǎn)處看，你就會(huì) 不由自主地喊道：“哇！好一片綠色的海洋�。　钡拇_，從遠(yuǎn)處看我，我就像綠色的海洋一樣。好啦！現(xiàn)在，我就讓你們好好的了解了解我吧！

　　我，爬山虎又叫爬墻虎、地錦、飛天蜈蚣、假葡萄藤、小蟲兒臥草、紅絲草、紅葛、趴山虎等。你別看我叫爬山虎，就不會(huì)開花，實(shí)際上我會(huì)開花，在每年夏天，我就會(huì)放出幾朵小小的黃綠色的花，而且，我還可以治病呢！我的根、莖可以入藥，有破瘀血、活筋止血、消腫、祛風(fēng)通絡(luò)，活血解毒之功效。用于風(fēng)濕關(guān)節(jié)痛；外用跌打損傷。

　　這就是我，一個(gè)厲害、有用的爬山虎！

爬山的小學(xué)作文12

　　早上我還在和周公聊天呢，媽媽卻催我快起床，我一看，才７點(diǎn)，好早，剛想翻個(gè)身繼續(xù)睡，媽媽說好久沒運(yùn)動(dòng)了，今天爬山去。我聽了又驚又喜。喜的是一家人可以出去玩，驚的是爬山不但人累，腳還要受罪。

　　到了山腳下，我抬頭望去，好高�。“謰屢呀�(jīng)上去了，我只好硬著頭皮跟上。走了一會(huì)，我回頭看看，哈，房子這么小，汽車變成了玩具車。呀，又落后了，我趕緊跟上。又走了一段路，我感覺骨頭都快散架了，走一步，喘一口氣，身體東倒西歪的�？偹愕搅艘粋€(gè)涼亭，我剛休息了一會(huì)，媽媽就使勁催我，我只好繼續(xù)上路了，不久，我又開始叫苦了，媽媽有意見了，說：“堅(jiān)持就是勝利，你不會(huì)連這點(diǎn)毅力都沒有吧？”我咬咬牙，悶聲不響就走，把爸媽都落下了。

　　終于，我們到了山頂水庫(kù)，雖然累，但很開心，堅(jiān)持做完一件事的感覺真好。

爬山的小學(xué)作文13

　　清明節(jié)前一天，天氣晴朗。我和爸爸媽媽還有幾個(gè)咸陽(yáng)來的叔叔阿姨去嵯峨山爬山。

　　嵯峨山位于三原縣西北方。是嵯峨鄉(xiāng)最大的山，也是休閑娛樂踏青的好地方。嵯峨山距離縣城四十余里，占地約十萬畝。

　　乘車到山腳下，我們就開現(xiàn)爬山的旅程。有臺(tái)階便朝后邊的人喊；“有臺(tái)階啦”。爬到半山腰時(shí)回頭一看那滿山的迎春花、桃花和杏花我整個(gè)人仿佛置身于那花的海洋真是無比的陶醉。稍加休息后我們繼續(xù)開始爬山一共翻越三座山才來到山頂，站在山頂我看到小河、高樓房子行駛在馬路上的小汽車等等很美麗。我們?cè)谏缴系乃聫R里拜了佛燒了香。在寺廟旁挖了小蒜苗還撿了許多松塔拿回家送小朋友玩。

　　通過這次登山，我明白了只有站的高才能看的更遠(yuǎn)。

爬山的小學(xué)作文14

　　我的課余生活像一個(gè)萬花筒，豐富多彩，如果讓我細(xì)細(xì)回想，我最喜歡的是爬山。

　　一個(gè)星期天的早上，伴著涼涼的秋風(fēng)，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，我和爸爸媽媽一起來到了白云山。

　　我站在白云山腳下抬頭望：白云山真高，在云彩上面哩！我爬得上去嗎？想著想著，媽媽正高聲叫著我：“寶貝，走了！”我沿著水泥路奮力地向上爬，看到了郁郁蔥蔥的樹木、五顏六色的花兒和在樹上的小動(dòng)物。突然，我聽到了嘩啦嘩啦的流水聲和小鳥動(dòng)聽的歌聲。正在這時(shí)，我聞到了松果散發(fā)著淡淡的清香。當(dāng)然，野果也不服輸，它把自己的香味也加入到了清香中。我一會(huì)兒快跑，一會(huì)兒放慢腳步爬，一會(huì)兒和爸爸媽媽并排走。爬到半山腰，我滿頭大汗地對(duì)媽媽說： “媽媽，我不想爬了，咱們回家吧！”媽媽一邊笑著，一邊摸著我的腦袋說： “再堅(jiān)持一會(huì)兒吧，很快就到了！”我奮力向山頂爬去，終于爬到了山頂。

　　我的課余生活是多么的快樂！