【精】爬山虎的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的爬山虎的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
爬山虎的作文1
我的家鄉(xiāng)有很多美麗的景物,最好看的還是那一墻爬山虎。爬山虎一年四季都很美麗。
春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。就在這時,爬山虎也跟著復(fù)蘇了。那一墻干枯的枝葉在你一不留神時就變成嫩綠的了,層層密密,在陽光的照耀下,漏下斑斑駁駁的日影,就像一個羞答答的小姑娘。春天的爬山虎真美。
夏天的爬山虎比春天的更富有生命力,那一墻的爬山虎煥發(fā)出勃勃生機(jī),那油亮的、碩大的、手掌般的葉子緊貼在我們家的墻上,給那陳舊的房子增添了不少光彩。一陣微風(fēng)吹來,一墻的爬山虎蕩起一層層綠波,正像故事中所說的:“碧葉婆娑將蔽日,紫藤悠蕩正叩窗。牽絲不辭攀緣苦,溽熱時節(jié)送清涼!毕奶斓呐郎交⒕褪沁@樣生機(jī)勃勃!
秋之色,是那火一般的紅色,樹枝也不再發(fā)綠,漸漸變成了暗淡的褐色,莖上那紫色的小果子的顏色變得像一團(tuán)墨似的,那火紅的葉子好像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰。風(fēng)一吹,一片片葉子飄落下來,好像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞。秋天的爬山虎是絢麗多彩的。
冬天是雪白的世界,校園里沒有了紅也沒有了綠,而那些長在枝頭的爬山虎的紫色小果子卻給我的家鄉(xiāng)增加了一點(diǎn)生機(jī)。這預(yù)告著,來年春天,它會再次抽出嫩芽,長得密密層層。
我愛我的家鄉(xiāng),更愛那一墻的爬山虎!
爬山虎的作文2
高樓大廈遮擋了我們的視野,鋼筋水泥定格了我們的腳步,盡管如此,它們卻封鎖不住我對故鄉(xiāng)的思念,對那一墻綠油油的爬山虎的思念……
想起兒時玩耍的庭院,想起那布滿墻壁的爬山虎,仍仿佛置身于此。
小時候,滿懷好奇的我,總會站在那面墻前駐足癡望,那爬山虎將墻壁包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),密不透風(fēng)。仿佛有寶藏身墻壁之中,我仔細(xì)地翻找著,連一片葉子也不放過,每次都帶著滿滿的期待,可迎接我的卻是一次次的失望;藥讉小時,卻一無所獲。從此,我與那墻爬山虎鬧了別扭,不再搭理它,也不知從什么時候起,我倆又悄悄地和好了。
那天正下著雨,雨中的爬山虎綠的耀眼,綠的透明,周圍的顏色全都融于這水靈靈的綠中。仔細(xì)一看,呀!昨天還在這面墻上的爬山虎,轉(zhuǎn)眼已爬到了另一面墻上,真是不可思議。如此頑強(qiáng)的生命力,讓我心頭怦然一震,這一震,讓我明白了生命的意義在于力爭上游。
雨停了,一陣微風(fēng)吹來,滿墻的爬山虎有規(guī)律地?fù)u曳著,“沙沙沙”、“沙沙沙”……像一支陣容龐大的樂隊(duì)優(yōu)雅地演奏著。鋸齒狀的外形使得兩片葉子摩擦出“茲茲茲”的聲響,我用心聆聽,沉醉于這美妙的音符之中。
突然,風(fēng)停了,演奏聲戛然而止。我不由得嘆了口氣,為什么不讓我再多聽一會兒,剩下的時間不多了呀!一星期后,我在風(fēng)中與老屋道別,那一刻仿佛是永恒。最終,房子還是被貼上封條,此時,我的思緒又被拉回現(xiàn)實(shí)中……
爬山虎將會永久留在我心中,我也會像爬山虎那樣,努力向上,到達(dá)知識的頂峰!
爬山虎的作文3
Hi,我是一株喜歡小孩子的爬山虎,他們小小的手摸著我苗條的身材,贊美道:“啊”!這爬山虎真美!”我聽了這句話心里美滋滋的?墒,他們后面那句話我就不高興了:”我們把這株爬山虎拉下來吧!”我一聽這話,嚇得全身發(fā)抖,可知道沒用,軟的不行咱來硬的,于是我連哭帶罵又加叫,嗨!“你們是不是從精神病院里跑出來的呀!信不信我“揍扁”你們?”他們才停下來,把口訂成最大型號異口同聲地說:“為什么?”我無奈的搖了搖頭說:“沒文化,真可怕!有文化,當(dāng)奇葩!”下面我給你們講講”本人”的經(jīng)歷吧!孩子們比賽似的點(diǎn)著頭。
我剛長出來的葉子是嫩紅的,十分好看,不幾天葉子長大就變成嫩綠的,我的葉子不大引人注意,引人注意的是長大后的葉子,那些葉子綠的那么新鮮,看著非常舒服。我的葉尖基本上朝下,只有一些“釘子戶”除外,其它的都服從命令,“他們”在墻上鋪的很均勻,就像拼圖一樣,沒有重疊起來的,也不留一點(diǎn)空隙,一陣風(fēng)拂過,我一墻的葉子就漾起波紋就像“錢塘江大潮”漲潮一樣,十分壯觀。大家一定想,我的名字叫“爬山虎”這個“爬”字一定說的是用腳爬,可是腳呢?我告訴大家:“我的腳長在莖上,莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角,細(xì)絲和新葉子一樣,也是嫩紅的`,這就是我的腳!
孩子們聽了我的話,有的給我洗葉子,有的和我說對不起;有的給我水喝;還有的把我拉一把,使我緊貼在墻上……?此麄冞@樣,我撲哧一聲笑了,嗨!我說了半天總算沒白說!
爬山虎的作文4
我不由停下了腳步。
古樸而書香氣息濃郁的圖書館外撒進(jìn)一縷暖陽,彎繞的爬山虎緩緩將臉迎向這溫暖。
它們盤旋著整個石柱,給陳舊的圖書館披上一層錦衣,又似書院前典雅的紗簾,隨風(fēng)飄逸,搖曳著,你挨著我,我挨著你,親昵著,環(huán)抱著,依靠著,抬眸凝望,目及處皆為星海,悄然暈著點(diǎn)點(diǎn)秋波與微光。爬山虎在藍(lán)天白云的映襯下如少年郎般青春活力,熠熠生輝,在石縫外靜候著。
放眼此景不由想到冬日里它們的孤獨(dú)無依,冰冷刺骨的風(fēng)擠破了頭鉆進(jìn)了它們的身體,那銘心的痛楚深深嵌入了它們傲然挺立的風(fēng)骨中。是!“美人在骨不在皮”?墒廊舜蠖嘌劭诇\顯,只見皮相,未見骨相。它們用盡渾身傲骨挺過嚴(yán)冬,不畏嚴(yán)寒,在此處長存。
終有冰消雪融之日,它們也會迎來屬于自己的暖春,它們松開懷抱,無數(shù)只腳攀著石柱向上爬,一步一步挪移,一點(diǎn)一點(diǎn)攀登。柔軟而堅(jiān)韌,顯現(xiàn)出無限生機(jī)。漸漸的,太陽露出了全貌,它們身上頓時金光閃爍,璀璨無比。孩子們用手撫過它們的筋骨,撫過它們耀眼的青葉,撫過它們感動的淚水!案∩魤簦瑸闅g幾何?”愿歲月靜好,定格在這一瞬。
“風(fēng)姿不遜春花美,神韻猶如楓葉香”。爬山虎美在神韻,美在風(fēng)骨,又何嘗不如靚麗的春花繁美呢?
爬山虎的作文5
嗨,我們是爬山虎,可別小看我們,我們也是有腳的,我們的腳長在莖上。我們莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的七六根細(xì)絲,我們的每一根都像蝸牛的觸角。新葉也是嫩紅的。這就是我們的腳。我們在學(xué)校操場北邊的墻上遍布著我們的蹤跡。我們從小院的西墻爬上去,在屋頂上站了一大片地方。
我們剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天我們的葉子長大,就變成了嫩綠的。我們的嫩也不是太引人矚目,引人注意的是我們長大了的葉子。這個時候我們的嫩綠葉子十分新鮮,使人看起來十分舒服,我們的葉尖一順朝下,在墻上鋪的很是均勻,沒有重疊起來的,也不留一點(diǎn)縫隙。一陣風(fēng)吹過,我們一墻的葉子就蕩漾起來了波紋,好看得很。
我們的腳步碰到墻的時候,我們七六根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,緊緊地吸住了墻。我們的細(xì)絲原本是直的,一碰墻便成了彎的了,你們?nèi)绻盐业哪矍o葉拉一把,就會把它緊緊的貼在墻上。我們就是這樣一腳一腳的向上爬的。如果你觀察我們的腳,我估計(jì)你們就會想起圖畫上蛟龍的爪子。
不過我們的腳要是沒有碰到墻,我們不幾天就會死了,到后來連我們的蹤跡都沒了。如果我們觸到了墻,我們的細(xì)絲和小圓片就會逐漸變成了灰色。不要瞧不起我們的這些腳,我們的那些腳在墻上貼得十分牢固,要是你們想要讓我們離開墻上,那么你休想動我們一根莖。
爬山虎的作文6
一個雨天,讓我真正認(rèn)識了爬山虎。
那天,在培訓(xùn)班上課,老天爺突然變了臉,下起了雨。我來到窗前,眼前浮現(xiàn)出一片綠色,對面的樓墻上是些什么東西?仔細(xì)一看,啊,是一墻的爬山虎!一片片,一簇簇,綠油油的,這些莖葉像長了眼睛似的,它們巧妙地避開樓層的玻璃窗向上攀爬,一直延伸到樓頂。這是何等的壯麗。∥覜Q定去好好地會會它們。
于是我?guī)蟼悖哌M(jìn)雨中。
我站在樓下向上仰望,一墻的綠葉在雨中盡情地?fù)u曳著身姿,隨著風(fēng)兒時而往東,時而朝西。但無論如何,它們都不會離開墻面掉到地上的。我百思不得其解,帶著一百個問號,走上前一探究竟。我一手扶著墻,一手小心翼翼地抓住了正在搖擺的爬山虎。我定了定神,用力一拉,爬山虎被我連枝帶蔓拉了下來,可是并沒有斷掉!我又使勁一拉,莖斷了,但是在墻上留下了一些小灰點(diǎn)兒。我定睛一看,這不是爬山虎的腳嗎?它竟然在墻上紋絲未動,真是奇跡!我恍然大悟,原來,爬山虎的腳之所以有這么大的力量,能攀爬到如此高的地方,都是憑著它扎實(shí)的基礎(chǔ),一步一個腳印,攀到了巔峰。
這讓我不由得想到了畫家達(dá)·芬奇,他從第一天學(xué)畫就開始畫雞蛋,一畫就是三年。正是他腳踏實(shí)地地苦練基本功,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),逐漸成為一位畫家,并最終成為世界著名的藝術(shù)大師。這不正是爬山虎精神的真實(shí)寫照嗎?
“爬山虎,爬墻壁,樓墻上,一片綠。”它不停地往上爬,像是在告訴我們:只有腳踏實(shí)地,勇攀高峰,才能取得成功!
爬山虎的作文7
大家好,我是一株爬山虎,我是一株正在成長的爬山虎。
我生長在大洋小區(qū)的一面墻上,那是個幽靜的地方,我們從西墻開始往上爬。占領(lǐng)一大片“土地”。
我的葉子剛長出來是嫩紅的,你們可別笑話我,我在秋天長生葉子可是最美麗的呢!徑過的路人都常常不由自主地停下來欣賞我的美麗,贊嘆我的美麗呢!我的葉子不過幾天就從嫩紅的葉子變成綠色的葉子了,看著讓人感覺非常舒服,我的葉尖一順兒朝下,用手去摸一下葉子,你會感覺這些綠色的葉子像鋪被子一樣鋪得那么平毯。一陣微風(fēng)吹佛過,我的兄弟姐妹們,又要狂歡起來了,可人們看來,它們像波紋一樣蕩漾,好看得很!
我的腳正在一步步往上爬,讓我介紹吧!我的腳長在莖上,莖的反面長著的就是我的腳。我慢慢地長出,后面長出六七細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛弟弟的觸角,后來長出一個個小圓片,像沒吃過的小餅干,緊緊地貼在墻上,我就是這樣一步一步往上爬的,你們仔細(xì)看我的腳,你們仔細(xì)想一想會想起蛟龍的爪子。
我慢慢地爬著,我也有致命的一擊,如果我的兄弟姐妹不給力,沒巴住墻,我將會離開這美麗的世界,一點(diǎn)蹤跡也看不見。不過觸著墻的話,我就會變美,腳會變成灰色的,你們可不能小瞧我那灰色的小腳,它在墻上貼得非常牢固,如果你只用一點(diǎn)的力氣的話,那它的力氣可比你大多了,你只有使勁地拽,才有可能把它拽下來,我在爬得出程中,也被人們打擾過好了,這就是我,我現(xiàn)在是一株長大了的爬山虎,你們想拽下我,可不容易了。
爬山虎的作文8
爬呀......爬呀......
六年時光接近尾聲,我們即將離開已伴六年、親愛的小學(xué)母校。那片爬山虎已經(jīng)綠在我的心間,顯出一派別樣的生機(jī)。
一年級,懵懂無知的我們,在植樹節(jié)那天偷偷把爬山虎的種子灑在教學(xué)樓下,本是覺得好玩。
如今,它已爬滿了整個學(xué)校的教學(xué)樓,真是一個奇跡啊,正所謂“無心插柳柳成蔭,無意撒種綠滿墻!
陽光柔和地灑在爬山虎翠綠的葉子上。它伸了個懶腰,朝霞釀成的珍珠在翡翠上閃爍著光點(diǎn),如同一個個跳舞的小精靈。
我們很調(diào)皮,有一次,有個同學(xué)把教室里五盒粉筆全部扔出了窗外。老師在講臺上半天找不到粉筆的囧像惹得我們哈哈大笑。窗外的爬山虎,更是在和風(fēng)中笑彎了腰。一次美術(shù)課,老師讓我們畫心目中最美的植物,我不假思索地將畫筆聚焦了滿腔的綠:一座座半矮不高的樓房,中間屹立著一座鐘樓。墻上呢,滿是波浪起伏的綠,演奏出一曲曲綠色的歌謠。
我們長大了,對爬山虎就很關(guān)心了。她渴了,我們澆水;她熱了,我們?yōu)樗蛠砬屣L(fēng);它涼了,我們將溫暖捎去......一切困難都有解決的辦法。
不得不說,誰敢把爬山虎生生拽下來,有人會跟他“拼命”的。
冬去春來,那一抹綠伴著漸漸倒數(shù)的鐘聲,向著明亮的遠(yuǎn)方,永遠(yuǎn)散發(fā)著綠油油的光芒。
再見了,爬山虎,就算我們終究會離開小學(xué),祝你永遠(yuǎn)扎根親愛的母校,祝你永遠(yuǎn)綠滿一座座教學(xué)樓。
爬山虎的作文9
生活上的失意,使我在命運(yùn)面前停住了腳步。
猛地一抬頭,忽見,墻角下,有一片淡淡的綠。
一條條綠色的絲帶從墻角順著墻頂延伸,像一塊翡翠鑲嵌在白玉中,格外美麗。爬山虎并沒有牢固的根基,它的枝和干差不多粗細(xì)。走近一瞧,層層疊疊的爬山虎葉子擠的緊緊的,幾乎沒有一點(diǎn)空隙,每一片葉子都精雕細(xì)琢,翠綠的葉子一片壓著一片,一片比一片陽光,一片比一片向上!
雖說它不如松柏那般高潔,不如玫瑰那般絢爛,有的就是這片綠,這片令人不可思議的綠,綠的燦爛,綠的自然。這其實(shí)是多么可貴的一份堅(jiān)持的精神!
爬山虎堅(jiān)持的本性是令人驚訝甚至震撼的,雖不如雨后春筍,但卻可以讓你在不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)它又前進(jìn)了一截,它緩慢地向前,一小步一小步地向前走,不急不躁,穩(wěn)扎穩(wěn)打。這讓我想起了在許多平凡崗位上堅(jiān)持奉獻(xiàn)的人們,你也許不知道大街是什么時候變得這樣干凈,你也許會輕視個人的力量,你也許不會關(guān)注城市點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化,但當(dāng)你愜意地享受身邊的美麗時,你會驚訝地發(fā)現(xiàn)那是一份堅(jiān)持的力量在潛移默化地影響著一切,改變著一切!那些默默奉獻(xiàn)的人們就是無數(shù)的爬山虎!天天前進(jìn),步步向上,給人生命的綠色,給大地燦爛的陽光!
眺望遠(yuǎn)方,我邁出了更加堅(jiān)定的腳步。
爬山虎的作文10
自從學(xué)了葉圣陶爺爺?shù)奈恼隆杜郎交⒌哪_》后,我也開始留心觀察爬山虎。
我發(fā)現(xiàn)房屋的墻面上、房頂上,花園的柵欄上,到處都爬著這種綠色植物。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一墻綠油油的爬山虎,像綠色的絨毯掛在墻上。我情不自禁地湊近去觀察這名人筆下的小生靈,那小小的葉兒整整齊齊地密布整個墻面,葉尖一律朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊,也不留一點(diǎn)縫隙,郁郁蔥蔥一片。一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子漾起波紋,猶如綠色的瀑布從空中垂下,好看極了。
我掀開爬山虎的葉子,看到了一根根細(xì)得像毛線一樣的藤。腳呢?爬山虎的腳去哪兒了?再貼近墻壁細(xì)看,啊,我找到了!原來在那些如網(wǎng)般的藤條上長著無數(shù)只芝麻粒兒大的小圓盤,它們像吸盤一樣緊緊吸附在墻面上。我想測測爬山虎的腳到底有多大力量,便用力一扯,可一不小心藤條扯斷了。我又用指甲去刮吸在墻上的腳,腳絲毫沒有松動。哦,原來就是它們牢牢地抓住了墻壁。爬山虎就是這樣一腳一腳地向上爬呀爬,攀呀攀,任憑風(fēng)吹雨打,也不松腳,不爬到最高處不見到藍(lán)天誓不罷休。
爬山虎從落地生根的那一刻起,便把攀登作為今生的使命,不管前面是墻,是樹,還是山,它都會努力向上,把大片的綠色展示給人間。即使寒冬葉子枯萎,那藤依然保持昂揚(yáng)向上的姿勢,只等來年春回,再一次啟程……
爬山虎的作文11
每天走進(jìn)生機(jī)勃勃校園,最引人矚目的還是滿墻的爬山虎了。
爬山虎用它那仿佛有巨大吸力的腳牢牢的吸附在墻壁光滑的表面。不論風(fēng)雨總是不會從墻上掉下來。一個個翠綠的爬山虎葉子就像是老虎爪子一樣長在莖上。風(fēng)一吹,整面墻就成了綠色的海洋,一道道綠色的波浪此起彼伏,一個個翠綠色的葉子就像無數(shù)的小手在向我們招手一般。
用手仔細(xì)的摸一摸爬山虎,它那爪子似得葉子光滑而又帶著一些柔軟。連接葉子與根的莖則是十分光滑,里面充滿了水分,但同時也十分脆弱,輕輕一折它變斷了?墒撬母鶇s又是一種截然不同的感受,它十分粗糙,就像鐵絲一般,摸起來手還會有一點(diǎn)疼,但能在光滑的墻壁上生活下去,這也許是必須所要付出的,它真是太堅(jiān)強(qiáng)了!
只要仔細(xì)的去問一問就能聞見爬山虎那特有的植物的清香帶著一絲絲澀澀的味道?粗蔷G的逼人演的爬山虎,嗅著那清新的芬芳,就像是置身于一幅美麗的畫卷之中。
仔細(xì)聽!風(fēng)兒吹過爬山虎,它和墻壁摩擦發(fā)出了“沙沙沙”的聲音,雖然不及委婉動聽的小提琴曲,也不及優(yōu)雅動聽的鋼琴曲。但這卻是大自然最純真的音樂之一。再配上她那美麗的舞姿就正是在傾聽大自的交響曲。
爬山虎雖不及玫瑰,月季般美麗,但它那份倔強(qiáng),執(zhí)著的個性卻令我驚奇,令我佩服。
爬山虎的作文12
走遍校園,讓我印象最深刻的還是那一片片的爬山虎。校園里的許多房子上都有爬山虎的足跡,從遠(yuǎn)處看,那爬山虎就像一件件綠皮襖,趁人不注意時就給房子披上了。
我走過去仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)爬山虎還真的有腳,那腳實(shí)際上是很細(xì)的莖,莖上有小圓片,爬山虎就是靠它吸在墻上站著。冬天到了,看上去爬山虎的腳好像枯了,變成黃褐色的細(xì)絲,可是用手一拉,呀!拉不動。使勁用力,好不容易才把爬山虎的腳拉下來。嘿,再仔細(xì)看,細(xì)絲斷了,可那小圓片還留在墻上。原來,就是把爬山虎的腳拉斷,也不能把它從墻上拉下來。
小圓片緊緊地吸附在墻上,我估計(jì)用小刀也削不下來。
爬山虎的葉片在青灰色墻壁的襯托和陽光的照射下顯得格外翠綠,郁郁蔥蔥的很有活力。它們很有序地生長著,相互間不打架,要么沿著墻壁豎直向上,要么沿著走廊的頂部筆直向前。我順著爬山虎的一條莖望去,就望進(jìn)了一間教室,那里邊正坐著幾位上高三的大哥哥大姐姐。他們有的正埋頭沉思,有的在迅速地寫著什么……雖然是星期天,他們也沒有休息,而是在發(fā)奮學(xué)習(xí)。
看來,這些大哥哥大姐姐也和爬山虎一樣,有著不屈不撓的精神。爬山虎是“確定一個方向,不拐彎也不后退,筆直向前”,而他們也是“確定一個目標(biāo),不放棄也不松懈,努力拼搏”。
一片小小的爬山虎,在一般人眼里是再平常不過的東西了?杉(xì)細(xì)想來,讓我感觸很深,它雖然平凡,卻蘊(yùn)含著一個真理。
爬山虎的作文13
大家好,我的名字叫爬山虎。我的家住在學(xué)校操場的北邊,在那兒,你們就可以看見我,人們的家里也有我,我就在小院的西墻上,在房頂上占了一大片地方。
我長出來的小葉子是嫩紅的,我的葉子長得非?,過不了幾天,我的葉子長大了,就變成了嫩綠色的,不過,這并不大引人注意,我長大了的葉子才引人注意呢!因?yàn)槲业娜~子綠得那么新鮮,讓人們看上去非常舒服。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,當(dāng)然,也是不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過我,一墻的葉子就蕩漾起波紋,人們都叫我好看得很。
之前的時候,人們只知道我的名字叫做爬山虎,可不知道我是怎么爬的,人們今年很注意我,這就是因?yàn)樗麄儾恢牢矣心_的原因。我是有腳的,我的腳長在莖上,莖上長葉柄的地方,反面又伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲都很像蝸牛的觸角。西斯跟我的新葉子是一樣的,也是嫩紅的。這就是我的腳。
我的腳觸著墻的時候,六七根細(xì)絲的頭就變成了小圓片,使勁地巴住墻。細(xì)絲原來是直的,現(xiàn)在彎曲了,把我的嫩莖拉一把,使我緊貼在墻上。我就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)看著我那些細(xì)小的腳,你們就會想起圖畫上蛟龍的爪子。
我的腳要是沒有觸著墻,不幾天就萎了,后來,就連痕跡也沒有了。觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色,可不要小瞧那些灰色的腳,那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固,要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁,休想拉下我的一根莖。
爬山虎的作文14
我們的校園雖然很小,但環(huán)境優(yōu)美、綠樹成蔭。校園里有蒼翠古老的松樹,有星星點(diǎn)點(diǎn)、香氣撲鼻的七里香,有風(fēng)格各異、造型別致的盆景,還有一個繁花似錦、蝴蝶飛舞的“袖珍”花園……但我最愛的還是那一墻一墻翠綠欲滴、生機(jī)盎然的爬山虎。
春天,幾場春雨下完,爬山虎的藤蔓上便迫不及待地蹦出點(diǎn)點(diǎn)新綠,嫩嫩的、毛茸茸的,好奇地打量著這個世界,之后便迅速地生長開來,很快就覆蓋了半面墻壁,像給墻壁披上了一件綠色的外衣。沐浴在溫暖的陽光下,爬山虎好像無數(shù)只綠色的小手,連在一起,迎風(fēng)招展,綠波蕩漾,形成了一道美麗的屏障。
夏天,爬山虎綠得更深更濃,厚厚的、密密的,占據(jù)了整個墻壁,這時的爬山虎就像一個綠色的巨人,為全校師生帶來陣陣涼意。一陣?yán)钻囉晗催^,爬山虎的綠葉像做了一次美容,綠得逼你的眼,美得讓人流連忘返。
秋天,風(fēng)變冷了,水變涼了,慢慢地,爬山虎的葉子也由綠變黃,又由黃變紅。這時,爬山虎就像丹的世界,給整個藍(lán)天樓換上一件紅色的風(fēng)衣。一陣秋風(fēng)襲來,紅葉在風(fēng)中沙沙作響,像在跟人們輕聲說再見。
冬天,萬物沉睡,花謝葉落,爬山虎也一樣,只剩下一根光禿禿的枝干,像一位暮年的老人。但它卻依然在寒風(fēng)中昂首挺立,不屈不撓。我們都知道,它在暗暗地?cái)足了勁,為明年春天孕育新的希望。
我愛爬山虎,只要有陽光和雨露,它就會長得枝繁葉茂,為人們遮風(fēng)擋雨;即使是秋冬來臨,枝葉落盡,也不放棄希望,為今后的崛起而努力。爬山虎這種積極向上、堅(jiān)韌不拔的優(yōu)良品質(zhì),值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。
我愛我的校園,我更愛校園里那一墻一墻翠綠欲滴、生機(jī)盎然的爬山虎。
爬山虎的作文15
我家門外種著許許多多植物,其中最令我覺得神奇的,是那一片爬山虎。
這個奇特的名字是怎么來的呢?帶著強(qiáng)烈的好奇心,我在《植物百科》這本書上查明了原因。原來,爬山虎是一種藤本植物,它的葉子是成簇成簇的,就像人的手掌,因?yàn)樗鼈兛偸茄刂鴩鷫ο蛏仙L,所以被稱作爬山虎。
我經(jīng)常觀察這片生機(jī)勃勃的爬山虎,并且發(fā)現(xiàn)了一個非常有趣的現(xiàn)象:爬山虎在春、夏、秋三個季節(jié)中生長得都很茂盛,而且大小、顏色也不同。
春天,爬山虎在溫暖的陽光中蘇醒,悄悄長出黃綠色的小葉片,就像嬰兒舉著稚嫩的小手一樣,它們在春姑娘帶來的微風(fēng)和雨露中,一點(diǎn)一點(diǎn)地成長。
夏季,爬山虎的葉子長大了,變成了充滿生機(jī)的翠綠色,仔細(xì)一看,還開著深紫色的小花呢!成片成片的爬山虎鋪滿了圍墻,為炎熱的夏季添上了一絲清爽,放學(xué)后,我總會看到鄰居的爺爺奶奶們在爬山虎的綠蔭下乘涼,真的要好好感謝這個為人們帶來便利的“清涼使者”呢!
秋日,爬山虎的葉子又變顏色了,這次是深紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一抹紅彤彤的夕陽。每當(dāng)這個時候,我總會拿出畫筆和顏料,在紙上認(rèn)真地畫出眼前的美景……
我是多么地喜歡爬山虎!它不僅為我?guī)砹嗣赖南硎,同時還擁有頑強(qiáng)的生命力——不用澆水、施肥就可以茁壯成長的生命力。這讓我更加喜愛這片神奇的爬山虎,更加熱愛這神奇的大自然!
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