爬山的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的爬山的作文，希望能夠幫助到大家。
爬山的作文1
今天今天，爸爸媽媽要帶我去爬山，我開心得一蹦三尺高，因?yàn)檫@是我有史以來第一次爬山。
到了山腳，我抬頭一望，哦！天吶！山腰呢？山頂呢？這么高嗎？媽媽說：“山腰和山頂都被云給遮住了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，才明白為什么看不到山腰和山頂了。我們朝山峰進(jìn)發(fā)了。沿路的風(fēng)景把我深深吸引了，那緩緩流動(dòng)的小溪、飛舞的蝴蝶、新鮮的空氣，還有那些散發(fā)著清香的樹木的氣味，令人陶醉。
我們爬呀爬，覺得已經(jīng)過了好久，但其實(shí)并沒有走多遠(yuǎn)。到了中午，我們一家人坐在石頭上，拿出背包里準(zhǔn)備的食物做午飯。這時(shí)，我想起了紅軍長征，長征的時(shí)候比我們還辛苦，往往沒有食物吃，他們都能堅(jiān)持到最后，我為什么不能呢？
吃完東西，我們稍稍休息了一下，又繼續(xù)向前爬。幾個(gè)小時(shí)后，我們終于爬到了云霧繚繞的山腰。這里的景色朦朦朧朧，可真美呀！爸爸媽媽本想拍照，可拍出來是白茫茫的一片，看不清楚，就算了。我們欣賞了一會(huì)兒風(fēng)景，又上路了。
走了不知多久，終于走出了云霧，看到了陽光。我似乎看到了希望，飛奔過去，��！到達(dá)山頂了。我站在山頂向下望去，感覺整個(gè)世界都在我的腳下，真是美妙無比�。�
爬山的作文2
我和爸爸媽媽一起去x山旅游。
一路上，我往窗外望去，哇！人可真多�。〉搅藊山的山腳下時(shí)，向上一看，��！山頂直插入云端。我想：這么高，而且向上看什么也沒有，哪像什么名勝古跡呀！導(dǎo)游姐姐告訴我：“上山了，你就知道了！風(fēng)景名勝全在云上哩！”
我聽了，奮力向上爬，爬了一會(huì)兒，心想：這要多久才能爬到山頂呢？導(dǎo)游姐姐說：“我們要去坐纜車了�！蔽议_心極了，心想：“太好了，剛剛還嚇了個(gè)半死呢！”誰知我這個(gè)出了名的大膽小孩，坐上纜車后居然嚇得躲進(jìn)了媽媽的懷里，頭都不敢抬。媽媽說：“起來看看，風(fēng)景非常美的！”我將信將疑地站了起來，可惜��！纜車已經(jīng)鉆到云里了，到處白茫茫的，什么也看不見！
在山上，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)像手一樣的大石塊，我好奇地問導(dǎo)游姐姐：“姐姐，那是什么？”導(dǎo)游姐姐見了，說：“請(qǐng)大家過來集合，猜猜看那是什么？”有人說是手機(jī)，有人說是海豚，，大姐姐問我：“小朋友，你說是什么？”我想到書上講過x山的奇石中有“仙人指路”，就說：“好像是‘仙人指路’�！贝蠼憬阏f：“你猜對(duì)啦，你怎么知道的？”我說：“在書上看到的。”“哦，看來你還是個(gè)愛看書的小姑娘呢！”我聽了非常高興。接下來，導(dǎo)游姐姐又給我們介紹了很多有趣的景點(diǎn)。
x山真美呀！直到今天我還想著x山呢！
爬山的作文3
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了，我們就要向海拔約有四十米的山上邁進(jìn)!
山上有一座電塔，塔上還發(fā)出”咝咝“的聲音。這座山與地面呈90度角。雖然困難重重，但它的上面卻有一些突起的石頭，以它們?yōu)槁淠_點(diǎn)，我們小心翼翼地一步一步往上爬。可現(xiàn)實(shí)比我們想象得要難得多：那些突起的石頭非常不堅(jiān)固，與其說是石頭，還不如說是泥塊，手剛一接觸石頭，它就碎了，幸好我們爬的都不高，否則非得摔個(gè)嘴啃泥不可。我們決定，先繞這座山走一圈，看看有沒有好走的路。這個(gè)辦法很有效，我們走了不久，就發(fā)現(xiàn)了一條比較安全、平坦的路。我們沿著這條路等到了山頂。這是這里最高的一座山，站在上面更可以深切地感受到”會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小“的偉大詩句。站在山頂，我們心潮澎湃，而且還有一種成就感。所以，我們倆對(duì)著不遠(yuǎn)處的道路，長嚎了一聲”啊——“
可是，問題來了，雖然上來容易，但面對(duì)長長的下坡，我們都不敢下去。但仔細(xì)一想，不就是摔一跤嘛!所以，我們倆一起跑了下去。只聽見風(fēng)在耳邊”颼颼“作響。我們一開始以為中途要滾落下來，可誰知，我們一直跑了下去。那感覺，一個(gè)字：爽!
吃午飯的時(shí)間快到了，我們依依不舍地離開了那兒，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那種驚險(xiǎn)，以及登上山的那種成就感。但我知道，這幾次的登山之旅非常危險(xiǎn)。如果你問我還來不來了，嗯，讓我再想一想……
爬山的作文4
清明節(jié)那天我和媽媽五點(diǎn)就起床了，那高興勁別提了，我和媽媽興沖沖的去上車，路上足足走了三個(gè)多小時(shí)，我等的都不耐煩了，一想到神農(nóng)山，還是忍耐一點(diǎn)吧。
好不容易到了目的地，可導(dǎo)游走的太慢，于是自己往上爬。第一個(gè)景點(diǎn)最引人注目的就是看獼猴，這些猴子什么都吃，一個(gè)小孩子拿著雪糕，吃的正香，一個(gè)猴子從樹上跳了下來，一把抓住雪糕，然后溜到樹上，吃的好香呢，引的大家都笑起來。
觀賞了一會(huì)猴子，我們又開始爬起山來，爬到半山腰時(shí)，媽媽爬不動(dòng)了，只能上一段臺(tái)階休息一會(huì)兒，然后再爬，這時(shí)我也快爬不動(dòng)了，于是我把外套脫了，系在了腰上，像一個(gè)武斗士一樣，也感覺涼快多了，我便和媽媽一起爬山，看到高高的山，我不禁打了一個(gè)寒顫，總想放棄，但也想不到放棄的理由，再說還想到山頂目睹一下風(fēng)采，我覺得還是堅(jiān)持好，既然是要爬山就要爬到山頂，于是我一直爬，一直爬，始終沒有放棄，就這樣一直堅(jiān)持爬到了山頂，此時(shí)我的心情也格外高興，因?yàn)樵谶@里我終于可以看到一望無際的高山了······
生活中我也有堅(jiān)持不懈的例子：如我每天堅(jiān)持看一看校信通，看看別人寫的，想想自己寫的；還有每天堅(jiān)持閱讀半小時(shí)課外書······還有星期六或星期天堅(jiān)持寫博客，原來愁沒地方寫，現(xiàn)在則有的寫了，這樣既可以互相學(xué)習(xí)，又可以提高自己的寫作水平，何樂而不為呢。
爬山回來后，雖然有些累，但是我學(xué)到了在學(xué)校，所學(xué)不到的東西，那就是堅(jiān)持。
爬山的作文5
今天的蒙山與過去不同。這里有更多活潑可愛的小朋友，還有一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的“老班”，我們?cè)谀抢镒杂砂l(fā)揮�！袄习唷睅ьI(lǐng)我們穿梭在蒙山之間，自由奔跑。
我們花了長達(dá)三個(gè)小時(shí)才到達(dá)目的地——蒙山。當(dāng)我們的車停下來時(shí)，我們跑下車，伸展四肢，尋找春天。我們剛開始爬山，山上的風(fēng)景立刻吸引了我們的目光。路邊枯黃的樹葉中有一些雪的痕跡，就像在這些書上放了一串珍珠項(xiàng)鏈。前幾天下雪了，山很冷，所以沒融化。)這可能是春天？我和康澤建一路走來。雖然路上很冷，但我們都在出汗，一點(diǎn)也不冷。我們?cè)诒舜饲懊孀吡艘粫?huì)兒，而康澤來接前面，我們互相追逐。離山頂差不多遠(yuǎn)的春花也可能是別的花，是淡黃色的花！)
經(jīng)過一路大自然的氣息，我們終于到達(dá)了蒙山山頂。吃完，我們只好回到原路。為了更好的體驗(yàn)大自然的魅力，我們選擇了走下山。我們一路走在土路上。我和董翰琴快步走下前面的樓梯，腳都卡在地上，彎不動(dòng)了。我們經(jīng)過了各種各樣的樓梯、蜿蜒的斜坡和迷宮。
我們上了公共汽車，再次踏上了回家的漫漫長路。當(dāng)我們到家時(shí)，我想起了春天的腳印。
爬山的作文6
大家好！我叫爬山虎，是龐大植物家族中的一員。
我適應(yīng)性強(qiáng)，喜歡陰涼、潮濕的環(huán)境。我不但不怕強(qiáng)光，還耐寒、耐旱、耐貧瘠呢！我對(duì)土壤要求不高，在陰濕環(huán)境或向陽處，都能茁壯成長；我對(duì)二氧化硫等有較強(qiáng)的抗性，是人類保護(hù)空氣的好幫手呢！我生性隨和，占地少、生長快，綠化覆蓋面積可大了。原本我只是一根莖粗兩厘米的藤條，被人們種植兩年，就可以有四十多平方米的墻面綠化啦。
地上的小草弟弟們每次都喜歡問我身上什么最多，當(dāng)我回答是“腳”的時(shí)候，小草弟弟們總是用驚訝的眼神看著我。在它們看來，“腳”這種東西只長在動(dòng)物和人類身上的。再說，我身上有這么多葉子，腳有那么多嗎？在這個(gè)時(shí)候，我只能讓它們看看我的“腳”，再告訴它們我“腳”的數(shù)量。正合我意，此時(shí)吹來一陣風(fēng)，掀開了我的葉子，露出了許許多多根枝狀的細(xì)絲，頭上還像個(gè)小圓片，我驕傲地說：“看！這就是我的腳，一片葉子就有六七只“腳”拖著。這“腳”可是我們家族賴以生存和居家旅游的法寶，沒它們我還活不下去了呢！”小草弟弟們總是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，又把這個(gè)“算不上新聞的新聞”告訴了其它的植物們，它們就都知道了我們家族的秘密啦！
雖然我適應(yīng)性十分地強(qiáng)，“可人無完人，草無完草。”我還是怕積水，而且我的“腳”如果一直觸不著東西就必死無疑了。我不希望自己的后代上演這樣的悲劇哦。
爬山的作文7
今天，天氣晴朗，春風(fēng)吹吹。我、開開哥哥、陳阿姨和媽媽一起去爬大虎山。
下午，我們從大虎山入口開始往上爬。大虎山的門口有4只威武的大獅子，他們已經(jīng)被風(fēng)沙吹得滄桑了。我們沿著石階往上爬，松林、石墩、亭子、小木房隨處可見，非常美麗。讓我感受最深的是一個(gè)小木屋，像被大火清理過一樣。據(jù)我考定，那是修建亭臺(tái)時(shí)工人們居住的房子。我和開開哥哥手拉手，肩并肩的往上爬，終于爬上了山頂?shù)哪莻�(gè)涼亭。亭子有兩層，每層都有各自的風(fēng)采。山頂上的寶塔已經(jīng)破爛不kān（堪）（這個(gè)寶塔自1988年建成后至今已有21年的歷史，共有六層，每層是六個(gè)角，由于年久失修，如今已經(jīng)破壞得很嚴(yán)重了，原來對(duì)外開放可以等到塔頂，現(xiàn)在為了防止意外發(fā)生已經(jīng)被封鎖上了）但從遠(yuǎn)處仍有一絲光澤。我們站在山頂上放眼望去，城市盡在腳下。我和開開哥哥一起在山上野餐，有說有笑，還一同談杜甫的《望岳》，都說自己有“會(huì)當(dāng)líng（凌）絕頂，一覽眾山小”之感，開開哥哥還情不自禁的吟誦起了小詩。
太陽落山了，我們一起下山。我和開開哥哥又跑又跳，陳阿姨和媽媽在后面談笑風(fēng)生，我感到開心得不得了。
媽媽后記：小宇和開開在幼兒園里相識(shí)，那一年小宇3歲零3個(gè)月在幼兒園讀上小班，開開4歲9個(gè)月在幼兒園讀大班，那時(shí)的開開比小宇高一頭，如今小宇已經(jīng)長得和開開一樣高了，兩位媽媽如今也有幸在一起學(xué)習(xí)共事，我們今天相約一起登上山的頂峰，去放飛心靈——
爬山的作文8
爬山虎有著翠綠的顏色，堅(jiān)持不懈的精神，它會(huì)一步步攀爬，直到生命的盡頭。
夏天的時(shí)候，爬山虎生長茂盛，可以鋪滿整面高墻，那翠綠的顏色可以吸引很多人。它的手就像一個(gè)吸盤，能緊緊地抓住墻面。如果不花點(diǎn)心思，不用點(diǎn)力氣，你別想抓下爬山虎的一根莖。它的枝葉非常美麗漂亮，那翠綠的長莖和層層疊疊的葉子如同給大樓披上了一件綠色的外衣。
樓有多高，它就能爬多高。攀登者不也是這樣嗎？一步一步往上爬，用生命去搭建中國天梯，直到把中國的國旗插到珠峰的頂部。想要爬世界最高峰，尋常人根本是癡心妄想，就算是專業(yè)的運(yùn)動(dòng)員也很難成功登頂，這是被世人預(yù)言不可能完成的任務(wù)。
中國登山隊(duì)面對(duì)如此艱難的挑戰(zhàn)，卻絲毫沒有退縮。他們堅(jiān)持著一步一步往上爬，路徑艱難幾個(gè)小時(shí)爬不上去，有人把鞋脫了，用自己的身體開出一條路，為隊(duì)友搭成梯子。在惡劣的環(huán)境下，那位勇敢的攀登者，他的雙腿已經(jīng)沒有了知覺，可他還是堅(jiān)持爬到了頂峰。雖然他最終失去了雙腿，但他內(nèi)心卻滿懷著激動(dòng)和自豪。
攀登者不就是爬山虎嗎？他們一步一步往上爬，不管遇到什么阻礙都沒有放棄，一直爬到最高處。正因他們都擁有堅(jiān)持不懈的'精神品質(zhì)，我們才能看到那翠綠鋪滿墻面的美景，才能看到五星紅旗飄揚(yáng)在珠穆朗瑪峰峰頂。
我們要學(xué)習(xí)爬山虎堅(jiān)持不懈向上攀登的精神，好好學(xué)習(xí)，多看書，不畏困難攀登學(xué)習(xí)的高峰，踏踏實(shí)實(shí)做最好的自己。
爬山的作文9
那天，晴空萬里，陽光明媚。媽媽帶我去爬龍泉山。
山腳下的小路七拐八彎，一直通向山頂。站在山腳下，抬頭望去，山上一片青蔥翠綠。媽媽帶著我一步一步地向山頂走去。路邊的野花開得鮮艷美麗，好像在歡迎我們的到來。忽然，兩個(gè)和我年齡相仿的小孩你追我趕地從我身旁跑過。他們歡快地說：“看誰先跑到山頂。”我不由得也加入了他們的行列。山腰上有一座古色古香的小亭子，是專為走累了的行人們休息的地方。我也已經(jīng)累得氣喘吁吁、滿頭大汗了。我只好坐在小亭子里面等媽媽。一陣山風(fēng)吹來，我頓時(shí)覺得非常涼爽。樹葉也發(fā)出“沙沙沙”的聲響，好像在演奏一首美妙的曲子。等了兩分鐘，媽媽終于追上我了。我又和媽媽拾級(jí)而上。終于，到了山頂。這是的我和媽媽已經(jīng)累得連話也說不出來了。
站在山頂往下一看，山下的人像小螞蟻，車像面包一樣小。瞧，那里還有一面鏡子。媽媽告訴我，那是寶石湖。再往遠(yuǎn)處望去，一座山連著一座山，親親密密的。山上山下都是一片片的翠綠。真美��！
爬山的作文10
那天，我們來到了風(fēng)景秀麗的嶗山。山腳下，我們拿好各自的運(yùn)動(dòng)包和登山杖，便開始了這一次的登山之旅。
開始時(shí)，爸爸教我用登山杖。登山杖的底下有一根比較細(xì)的觸頭，爸爸說它就好像是人的第三只手，只要有了它，即使是走在濕滑的石面上，也不怕滑倒�？晌业男睦镞�是捏了一把汗，遲遲不敢放下步子，走路晃晃的，幾乎一蹬就倒，即使跟著媽媽反復(fù)練習(xí)，也沒有效果。這時(shí)媽媽對(duì)我說：“你不要害怕，你用登山杖點(diǎn)地，蹬了一邊馬上蹬另一邊，這樣才不會(huì)倒。”我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭，可腿還在顫抖，蜷縮著。這時(shí)，爸爸開始從后面牽著我，我這才放開步子往前蹬。走在泥濕的小道上，我還是有點(diǎn)緊張，生怕自己滑倒在地�？傊�，我還是在勇敢地向上爬。
腳下凹凸不平，手被刺破了，腿受了傷，胳膊擦破了皮，臉上還劃了條傷口，雖然如此，我還是勇敢地爬上了山頂，這是我第一次到達(dá)山頂。向遠(yuǎn)望去，只見一層縹緲的仙霧籠罩著青青翠翠，秀麗宏偉的山澗;飛流直下的瀑布打落在巖石之上，迸起的水花呈放射狀地濺起了一層又一層的波浪，那是一種怎樣的奇觀啊!我的心忽然有了一份豪情，我真想大喊一聲，告訴別人我內(nèi)心的快樂。
其實(shí)我們?cè)诤芏嗟臅r(shí)候遇到的重重困難，只不過是自己的心在作祟，這種心理使我們唯唯諾諾，小心翼翼，不敢前行。在遇到困難的時(shí)候，我們不能輕易就被打倒，而是相信自己，勇于挑戰(zhàn)，只有這樣才能克服困難，走向鋪滿鮮花的成功之路。
爬山的作文11
盡情釋放頑強(qiáng)，完美彰顯執(zhí)著。
——題記
峭壁上，那綠綠的爬山虎靜靜積蓄著力量。
一場春雨如期而至，我發(fā)現(xiàn)了一處峭壁上的爬山虎。他們放任著春天的暖和與柔情。嫩綠堆積了整面峭壁，葉尖一順朝下，在墻上鋪得十分均勻，沒有重疊的部分，也沒有一點(diǎn)空隙。一陣微風(fēng)拂過，一墻的葉子就蕩起波紋，猶如綠色的瀑布從空中垂下，令人賞心悅目。
轉(zhuǎn)眼間，就來到了盛夏。烈日烤干了地面最后一絲水分，葉片無奈的打著卷低著頭。但是，當(dāng)我再次經(jīng)過這里，無意間一瞥時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那片爬山虎在與驕陽抗?fàn)幩鼈內(nèi)耘f爬滿了整個(gè)山壁，釋放著酷熱中的蔥蘢與倔強(qiáng)，在暴曬中昂首挺胸，像士兵一樣無畏地列隊(duì)站立著。
寒冬，凄厲的風(fēng)，刺骨的雪，卷走最后一根枯草。爬山虎的葉片被抽干了養(yǎng)分，變得枯萎，連莖干也不曾放過，但爬山虎靠著它那堅(jiān)挺的足，仍在大雪紛飛中傲然吸立，留下一道道堅(jiān)毅的印痕。這些印痕組合起來，仿佛是一個(gè)在與冬之狂魔抗?fàn)幍膱D騰，筋骨盡顯。
第二年初春，我依舊經(jīng)過這片峭壁，所有的樹都萌發(fā)出嫩綠的芽，郁郁蔥蔥，唯獨(dú)爬山虎仍保持著它寒冬時(shí)的模樣：干癟枯瘦，有著細(xì)如發(fā)絲的殘缺根系。時(shí)光飛逝，在暮春的一個(gè)早晨，我又一次驚奇的發(fā)現(xiàn)，爬山虎齊刷刷地萌發(fā)了芽，似乎比去年更綠，更加享受著陽光和雨露。
曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)了那片綠綠的爬山虎，便折服于它的執(zhí)著；折服于它的無畏；折服于它的生命力那是一種奔涌的力量。向爬山虎致敬！
爬山的作文12
我們學(xué)校的教學(xué)樓墻面上爬滿了一種綠色的藤蔓植物——爬山虎。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，教學(xué)樓的墻面上像刷了一層綠漆似的，也像一片綠色的海洋。一陣風(fēng)兒吹過，滿墻的的爬山虎“沙沙”地?fù)u動(dòng)著，一定是綠海上那奔騰不息的波濤吧。
爬山虎的葉子如同一個(gè)個(gè)大巴掌。一墻的爬山虎又如同一只只無頭壁虎，身子緊貼墻面，一動(dòng)也不動(dòng)，真有趣！
我一直以為墻面上有架子，它才能穩(wěn)穩(wěn)地爬上去，可是后來我并沒有在墻上找到架子。奇怪？沒有架子，爬山虎是怎樣爬上教學(xué)樓的呢？
前幾天中午，我來到了被爬山虎纏得密密麻麻的教學(xué)樓前。望著那茂密的爬山虎，我越來越想知道其中鮮為人知的秘密了。我把爬山虎的掌形葉掀開一看：哈哈！原來爬山虎長著“腳”呀！在每條藤上都長著幾只“腳”，是一個(gè)個(gè)芝麻粒兒大的小圓盤，它像吸盤似的緊緊吸附在教學(xué)樓的墻面上。
我想看看爬山虎的“腳”吸力到底有多大，便用力扯那些粉紅色和淡綠色相間的“腳”，一不小心就給扯斷了。我又用指甲去刮吸在墻上的“腳”，可是沒能夠成功，爬山虎的“腳”始終沒有松動(dòng)分毫。
爬山虎就這樣爬呀爬，攀呀攀，給教學(xué)樓穿上了綠衣裳。還有的把腦袋探進(jìn)了窗戶里。
沒想到不起眼的爬山虎有如此奇妙的本領(lǐng)��！
爬山的作文13
小白虎的家住在大山深處，它們一家三口，虎爸爸、虎媽媽和小白虎。
小白虎出生已經(jīng)三個(gè)月了。它會(huì)蹦會(huì)跳，非常頑皮。有一天，小白虎對(duì)虎爸爸說：“我從出生到現(xiàn)在一直都沒有離開過你們，我很想到前面的山頂去看一看�！被职致牭街蠓浅８吲d，它心想：這正好給它一次鍛煉的機(jī)會(huì)。它們約好明天一早出發(fā)。
第二天天剛亮，虎爸爸、虎媽媽和小白虎一起上路了。小白虎走在最前面，虎爸爸和虎媽媽在后面越看越高興。它們?cè)脚涝礁�，山上的風(fēng)也越來越大，松樹林里發(fā)出了“呼呼”的聲音，小白虎感到很害怕，它對(duì)虎媽媽說：“媽媽，我怕！”虎媽媽告訴小白虎，這是風(fēng)吹松樹林發(fā)出的聲音，沒什么可怕的。于是它們繼續(xù)前進(jìn)。走呀爬呀，終于快到山頂了，可是，一條深澗卻擋住了它們的去路。虎爸爸知道小白虎從來沒有跳過深澗，于是，它來回跳了幾遍，給小白虎做個(gè)示范。小白虎鼓起勇氣，用足力氣，飛身一跳，它真的跳過去了�；职趾突寢岧R聲說道：“好樣的，你成功啦！”
中午，它們到達(dá)了山頂，小白虎看到大山一座接著一座，層層疊疊，連綿起伏，非常壯觀�；寢尭嬖V小白虎，深綠色的是松樹林，灰白色的是樺樹林，橘黃色的是楓樹林，我們的家就在楓樹林的旁邊，你千萬要記住。它們?cè)谏巾斠恢蓖娴桨聿呕丶摇?/p>
從此以后，小白虎經(jīng)常獨(dú)自一個(gè)人上山下山，在大山頂上，常看到小白虎的身影。
爬山的作文14
登山作文400字今天我和同學(xué)去參加了牛通社的爬山活動(dòng)。我們先從棲霞嶺慢慢地走向登山步道，小記者們都很激動(dòng)。我們先參觀了畫家黃賓虹的故居，房間里掛滿了他的畫，看上去特別逼真，有的是鳥語花香的季節(jié)，有的是碼頭繁忙的景象，還有的是山清水秀的高山和小溪。。。。。。各種各樣，應(yīng)有盡有，我看得都快入神了。山路彎彎曲曲，我們逐級(jí)而上，我爬得氣喘吁吁，忽然我發(fā)現(xiàn)腳下的山路是由一塊塊石板和橢圓形的卵石組成的，好像靜靜地躺在那里睡覺，真是太美了！而他的四周，是一大片一大片茂密的參天大樹，大樹遮住了陽光，似乎這里變得更加陰暗了，讓大家顯得更害怕了。森林里安靜極了，靜得能聽見樹葉飄落時(shí)沙沙的聲音。走著走著，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大很大的洞，大伙們快步跑向那里，朝里面大聲地喊："啊----�。�"山洞里也好像在說："啊---��！"真的是太好玩了！我們?cè)诎咨橙郊耐ぷ永锷宰餍菹⒉⒁黄鸱窒砹嗣朗�。補(bǔ)充能量后，我們?cè)谶吷现窳掷镩_心地玩游戲，找果子，差點(diǎn)都忘記下山的時(shí)間了，這時(shí)，陽光透過那蒼翠的竹葉，照在大家的身體上，覺得暖洋洋的。都說上山容易下山難，果真如此。我們一步步慢慢地向山下走去，終于到達(dá)了目的地---黃龍洞。好開心的一次爬山活動(dòng)，真心覺得做牛通社小記者真好！
爬山的作文15
今天爸爸媽媽帶我去景忠山爬山。
汽車飛馳，春風(fēng)從車窗吹進(jìn)來又把我們的笑聲帶到田野里，那里到處長滿了綠油油的莊稼，農(nóng)民伯伯辛勤地播種著他們的希望。不知不覺我們已經(jīng)來到了景忠山腳下，今天的游人很多，有的在爬山游玩，有的來逛廟會(huì)，有的在看節(jié)目表演，真是熱鬧啊。我們從山腳下的停車場步行爬山。景忠山很高，我和同去的其他小朋友們跟著家長們一步一個(gè)臺(tái)階開始爬山，爬到半山腰，大家都累得氣喘吁吁，有的小朋友爬不動(dòng)了，就坐在臺(tái)階上休息，其實(shí)我也累得滿頭大汗，可我覺得做事情不能半途而廢，所以我拉著爸爸媽媽的手堅(jiān)持著繼續(xù)向山頂爬去。終于爬到山頂了，我非常興奮，從山頂往遠(yuǎn)處看去，滿眼都是大自然的美景——藍(lán)天、白云、山野。
休息了一會(huì)兒大家就一起下山了，媽媽怕我吃不消，一再問我能堅(jiān)持嗎？我說"我行，能堅(jiān)持！"盡管很累，我還是咬牙堅(jiān)持自己走下來了。爸爸媽媽叔叔阿姨都夸我能吃苦有毅力，說我長大了，我非常高興。
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