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【薦】爬山虎作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的爬山虎作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
爬山虎作文1
小小的我落在了一根柱子旁,那里便成了我的家。
我是爬山虎,在我的旁邊還有我的兄弟姐妹們。我們每天都在太陽(yáng)公公照射出的陽(yáng)光下成長(zhǎng),也在烏云婆婆雨水的滋潤(rùn)下努力成長(zhǎng),因?yàn)槲液芘Φ爻砷L(zhǎng),所以我比其他兄弟們長(zhǎng)得都大。在我們下面,還生活著一群螞蟻朋友,它們每天都會(huì)不停地收集一些石子和樹(shù)葉,來(lái)建造屬于它們自己的家。它們有時(shí)候遇到自己搬不動(dòng)的,就會(huì)使用它們那種特殊的語(yǔ)言,來(lái)告訴自己的同伴:“這邊有我搬不動(dòng)的東西,你們快來(lái)幫幫我。”它們的本事真大,令人佩服。當(dāng)它們搬累了,就會(huì)在我們的.遮擋下,享受自己辛辛苦苦找來(lái)的食物,時(shí)不時(shí),他們還會(huì)分享給我們一點(diǎn)食物,所以我和我的同伴們?cè)谒鼈兊膸椭,成長(zhǎng)得更快了。我們每天都過(guò)著這樣愉快地生活,可是有一天來(lái)了一群不速之客,“人類”把我們從柱子上一點(diǎn)一點(diǎn)地拔下來(lái),我們只好再在旁邊重新生長(zhǎng)。
我們還是像以前一樣,每天努力地向上登?墒俏业耐閭,它們卻因?yàn)樵谏钪杏龅搅俗璧K,一個(gè)個(gè)漸漸地都沒(méi)有向上爬的動(dòng)力了,只有我和另外幾個(gè)同伴還在努力向上地爬。有一天,下了暴雨,我的同伴們都因?yàn)闆](méi)有了動(dòng)力,所以屈服在了暴雨之下,而我卻只能堅(jiān)強(qiáng)地抓住柱子,艱難地忍受著這痛苦的折磨。終于,我快撐不住了。就在這時(shí),又來(lái)了一群人,他們用手扶著我,讓我努力地抓住柱子,不讓自己掉下來(lái)。終于,暴風(fēng)雨結(jié)束了。我好不容易挨過(guò)了那艱難的時(shí)刻。過(guò)了幾天,不知道為什么,天氣突然越來(lái)越干燥,就在我快要渴死了的時(shí)候,那群人又出現(xiàn)了,他們每天都來(lái)給我澆水,終于在他們的幫助下,我們抵抗了風(fēng)雨,迎接來(lái)了光明。
我終于經(jīng)過(guò)不斷的努力,長(zhǎng)得又高又大,生活原來(lái)如此不易,痛并且快樂(lè)著。
爬山虎作文2
窗外那墻綠綠的爬山虎,在風(fēng)的拂動(dòng)下,就好像一層層的波浪,向你涌來(lái),我的思緒,又飄到露西莫德蒙哥瑪麗筆下的綠山墻中…
這是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任與愛(ài)的感人故事: 安妮是個(gè)身世凄涼的小女孩,出生不久即父母雙亡,成了孤兒。十一歲的時(shí)候,綠山墻的'馬修和瑪莉拉收養(yǎng)了她。安妮天性活潑樂(lè)觀,想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她放棄了學(xué)業(yè),十分感人。
讀完這本書(shū),我就被這個(gè)愛(ài)幻想,有個(gè)性的女孩給吸引了。并且向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的“愛(ài)幻想”,學(xué)習(xí)她的執(zhí)著。
安妮的身世很悲慘,但她卻沒(méi)有為此而難過(guò)自卑,反而用一顆積極的心看待世界,她愛(ài)幻想,努力的想象自己沒(méi)有的東西,她很明白,自己是個(gè)孤兒,她長(zhǎng)的并不漂亮,但她可以想象,現(xiàn)象自己就是世界上最美麗的人!她可以想象著自己穿著美麗的泡泡袖,一直坦誠(chéng)地對(duì)待別人,她愛(ài)世界上的一切,閃光之湖,這一切都是如此的美妙,她是深深的愛(ài)著戴安娜!永遠(yuǎn)真誠(chéng)地對(duì)待他人!的確,在生活中,我們卻少了太多想象的勇氣,如果在學(xué)習(xí)中,我們想象自己是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,那么在做作業(yè)的時(shí)候,是不是會(huì)認(rèn)真點(diǎn)了呢?如果在跌倒的時(shí)候,想象曙光就在不遠(yuǎn)的前方,擁有的動(dòng)力是不是會(huì)多一些呢?
當(dāng)然,安妮由于酷愛(ài)想象以及“愛(ài)美之心”,給自己惹來(lái)了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,但也不斷改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)中,小孤女安妮漸漸從一只丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝,她考上了勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金,她憑借自己的努力,讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。想想我自己,每次遇到數(shù)學(xué)難題,我都想退縮,不愿意多思考,所以這些“攔路虎”也擋住了我前進(jìn)的道路。我要向安妮學(xué)習(xí),在以后的路上,不再向困難低頭。
窗外那墻綠綠的爬山虎,依舊隨著風(fēng),擺動(dòng)著,
爬山虎作文3
每天上學(xué)、放學(xué)都會(huì)經(jīng)過(guò)學(xué)校圍墻邊的爬山虎,秋陽(yáng)照耀下,這些手掌般大小的樹(shù)葉漸次變黃、變紅,裝點(diǎn)著校園的風(fēng)景,凈化著城市的空氣,讓人賞心悅目、深深喜愛(ài)。爬山虎又名爬墻虎,屬多年生大型木質(zhì)藤本植物,其旺盛的生命力叫人驚嘆不已。
我愛(ài)爬山虎。敬佩它頑強(qiáng)的生命力,這看似柔弱的生命,總是努力向上,盡力伸展生命的活力:夏天葉兒完全綻放,伸滿了校園的圍墻,給人絲絲清涼;秋色中,爬山虎變換著豐富的顏色,呈現(xiàn)美麗一景;冬日里,爬山虎只剩下根根枝條頑強(qiáng)地布滿圍墻,它傲立寒雪,孕育新的生命。這種把美灑給人間,把苦留給自己的頑強(qiáng)向上精神,時(shí)時(shí)鼓舞著我。
我愛(ài)爬山虎。它默默無(wú)聞,任憑風(fēng)吹雨打、任憑土地貧寒,努力生長(zhǎng),用最美的景致來(lái)報(bào)答養(yǎng)育它的大地母親。是啊,爬山虎,它把成長(zhǎng)的困難留給自己,把那一抹抹靚色留給世人,這也不正像校園里勤奮的老師嗎?可敬的老師們不也是甘受三尺講臺(tái)度春秋,把所有的知識(shí)無(wú)私地傳授給學(xué)生們,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”也正是可敬老師奉獻(xiàn)一生、桃李滿天下的精神禮贊。
我愛(ài)爬山虎。盡管它很少見(jiàn)陽(yáng)光,常年得不到人工養(yǎng)護(hù),仍能頑強(qiáng)地生長(zhǎng);它的隨生根和吸盤總是牢牢地攀緣在平直的磚墻、水泥墻和石坡上,是理想的攀緣綠化植物。此外,爬山虎還有一定的藥用價(jià)值,它入藥?kù)铒L(fēng)通絡(luò)、活血解毒,可謂植物中的.寶貝。
一陣秋風(fēng)吹來(lái),紅黃色的葉子看著非常舒服,秋的氣息也就越發(fā)濃厚了。正像葉圣陶先生在《爬山虎的腳》一文中描寫(xiě)的那樣“爬山虎葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那樣均勻,沒(méi)有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)兒空隙,一陣風(fēng)吹過(guò),一墻的葉子就蕩漾起波紋,好看得很!
我愛(ài)這生命無(wú)限的爬山虎,我愛(ài)這朝氣蓬勃的校園,我更愛(ài)這無(wú)私奉獻(xiàn)的老師!
爬山虎作文4
高大的教學(xué)樓,寬闊的大操場(chǎng),繽紛燦爛的花壇,蒼翠碧綠的樹(shù)木……我喜歡校園內(nèi)的每一處,但我最喜愛(ài)的卻是爬滿教學(xué)樓后墻的那富有生機(jī)的爬山虎。
經(jīng)歷了冬的洗禮,爬山虎莖的顏色變得枯黃暗沉了,給人一種歷經(jīng)滄桑后的無(wú)力感。春天來(lái)了,有春風(fēng)春雨的呵護(hù),爬山虎的.莖上抽出了嫩嫩的小綠葉,漸漸地,葉片兒長(zhǎng)大了,變綠了,養(yǎng)精蓄銳了整個(gè)冬天的莖也在這一刻勃發(fā)生機(jī)了,它載著日日長(zhǎng)大、天天變化的葉片兒努力貼住墻,奮力向上爬。似乎有種神圣的使命感驅(qū)使著它,爬山虎一天一個(gè)變化,一夜爬高一截。它莖上的每一個(gè)小葉片兒似乎都涌動(dòng)著生命的活力,散發(fā)著春天的氣息,它的蓬勃生長(zhǎng),帶給我們無(wú)限向上的力量。哦!這一墻生機(jī)盎然的爬山虎!
夏天,陽(yáng)光無(wú)休止的炙烤,熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái),而每當(dāng)透過(guò)窗戶抬頭望見(jiàn)那一墻爬山虎,都會(huì)讓人心頭一亮,頓時(shí)心情舒爽起來(lái)。這個(gè)季節(jié),爬山虎的葉子是碧綠的一大片,煞是好看,它們的葉尖兒一順兒朝下,層層疊疊,排得整齊劃一,就像一件綠色的毛皮大衣,緊緊裹住了雪白的壁面。在這么熱的季節(jié)里,給墻面換上一身清涼的外套,讓在教室里學(xué)習(xí)的孩子們也涼快了不少呢!風(fēng)吹過(guò),整墻的葉子輕輕擺動(dòng),微微作響,猶如平靜湖面蕩起層層漣漪,一波接一波地蕩漾著,給整個(gè)校園傳送著陣陣涼意。
傍晚夕陽(yáng)下,天邊的云彩被余暉映得通紅一片,一縷縷微弱的光線灑落在這一墻爬山虎上,斑斑點(diǎn)點(diǎn)。整墻的綠葉兒反射著多種色彩,在晚風(fēng)中輕歌曼舞,猶如給這件綠色的毛皮大衣又繡上了金絲銀線,使之清新又雅致,美得讓人無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
賞一墻生氣勃發(fā)的爬山虎,寫(xiě)一篇充滿綠色生命的心語(yǔ),校園的那一墻綠綠的爬山虎給予我生命的本色,讓我感受到了逆境中進(jìn)取的力量,明白要做一個(gè)奮發(fā)向上、勇攀高峰的實(shí)小學(xué)子。
爬山虎作文5
從前,路過(guò)那根至少有十米高的柱子時(shí),總會(huì)抬頭望望將那柱子裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的爬山虎。
說(shuō)實(shí)話,若不是親眼所見(jiàn),我是無(wú)論如何也不敢相信,小小的幾株細(xì)藤竟真能如猛虎一般竄上那樣高的柱子。但是,它枯萎了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn),就如風(fēng)燭殘年的老人,守著心中的癡念,死死地拽住柱子不松手。
我還記得那天。我又路過(guò)那兒,抬頭仰望間,看見(jiàn)爬山虎的蔓兒隨著風(fēng)的哀鳴在空中飄啊飄,連不善言辭的殘墻也嘆息般地說(shuō):“你垂垂老矣!
我想,你應(yīng)是活不長(zhǎng)了。
但是……
就在前不久,爬山虎又煥發(fā)了勃勃生機(jī)。從遠(yuǎn)處看,似頭戴紅花,身披綠衣的姑娘朝我走來(lái),與身旁微瑟的`秋風(fēng)顯得格格不入。
我不由得走近了些看:那些深綠色的葉兒密密麻麻地爬滿了柱子,又令人覺(jué)得井然有序。其中,還有幾片愛(ài)美的葉兒退下了綠衣,換上了紅色的霓裳。
近些,再近些。我看到了希望——它藏匿于葉片之下,是新冒出的嫩芽。小小的,讓人看了心里莫名地涌現(xiàn)出一種深沉卻清新的感受:這便是希望!
恍然間,我看見(jiàn)了柱子上的小圓點(diǎn),幾乎要填滿上面的每一寸。我倏地明白了:這才是生命。∧腔液谏暮圹E,便是爬山虎的痕跡,是它奮斗的歷史,更是生命不屈的象征!
如果有一天,你問(wèn)我:誰(shuí)最懂生命?
我會(huì)告訴你,爬山虎最懂。它一直在爬,爬到爬不動(dòng)的時(shí)候,還在爬。有人說(shuō),因?yàn)樗膲勖荛L(zhǎng),所以可以隨意揮霍。
錯(cuò)了。
是因?yàn)樗膱?jiān)持,它才能活得長(zhǎng)久;是因?yàn)樗牟晃菲D險(xiǎn),它才能在無(wú)數(shù)次失敗后,又笑著回來(lái)。
這才是生命的意義所在!
我輕輕地?fù)崦液谏挠『,心想,任何生物的一生,理?yīng)如爬山虎一樣,堅(jiān)持著自己的目標(biāo),努力將它做好,綻放出生命的光彩。
人,亦須如此。
爬山虎作文6
我家門前有一棵瘦小的爬山虎。
它生長(zhǎng)在一個(gè)小小的地板縫里,毫不畏懼,沖出黑暗,在墻角努力的生長(zhǎng)著。
我曾細(xì)細(xì)的觀察過(guò)這株爬山虎,它的底部鋪著一層又大又綠的葉子,葉子很薄,好像輕輕捅一捅就會(huì)破裂似的。而它的頂部則稀疏的冒出一些小小的、嫩嫩的芽,都是紅色的,中間的藤細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,藤尖卷了起來(lái),卷成一個(gè)小小的漩渦狀。還有它那小小的腳,就像葉圣陶老先生說(shuō)的'那樣,腳的頂端是一個(gè)小小的球,當(dāng)碰到其它物體時(shí),與其它物體接觸的地方就會(huì)慢慢的向內(nèi)收,形成一個(gè)吸盤,牢牢的吸在其它物體上。
我試著輕輕拽了兩下,本以為它會(huì)被拽下來(lái),但是沒(méi)有,我于是又狠狠的拽了一下,這一下可不得了,整棵爬山虎都被我拽下來(lái)了!我驚呆了,以為它死定了。又過(guò)了兩天,我再來(lái)看,發(fā)現(xiàn)它依舊躺在地上,葉片泛黃,如同生了什么重病似的,我嘆息著心想,它已經(jīng)沒(méi)有希望再活下來(lái)了。不料在半個(gè)月以后,在我不經(jīng)意撇了它一眼時(shí),我發(fā)現(xiàn)它又長(zhǎng)了起來(lái)!還是那瘦小的身形,紅綠相間的顏色,不屈不撓的樣子。是什么使它活了下來(lái)呢?也許是那綿綿的細(xì)雨吧?也許是那燦爛的陽(yáng)光吧?也許更多是它不屈不撓努力向上的精神吧?
其實(shí)人生就如爬山虎一般呢,在人生中,我們會(huì)遇到許多的困難和挫折,它們會(huì)使我們感到焦慮、困惑、痛苦,甚至是把我們連根拔起。但是,請(qǐng)不要放棄,就像普希金說(shuō)的那樣:憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜,相信吧,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。只要我們敢于攀登,努力向上,就終將會(huì)登上人生的頂峰。
爬山虎作文7
佇立在滲透著醉人氣息的爬山虎旁,我回首昨天,昔日的芬芳再也無(wú)法帶走明天的希冀。因?yàn),明天盛開(kāi)的花才是最美麗的。含苞待放,是它執(zhí)著前進(jìn)的方向;姹紫嫣紅,是它不斷追逐夢(mèng)想的終點(diǎn)。我們,承載著太多的夢(mèng)想與希望,堅(jiān)定的踏上荊棘眾生的`六月征程。面對(duì)高考,追逐夢(mèng)想,我執(zhí)著前行!
十年寒窗,我們從狂風(fēng)暴雨中走來(lái);百日苦讀,我們?cè)诨ㄩ_(kāi)花落中昂首。昔日的激情似火我們放飛夢(mèng)想,年輕的歲月里我們追逐夢(mèng)想。太多的困難與挫折只會(huì)讓我們更加奮進(jìn),再大的艱難險(xiǎn)阻也難以阻斷我們來(lái)到六月---這生命里最美的季節(jié);ㄩ_(kāi)不是目標(biāo),飽滿的果實(shí)才是我們的方向。胸懷凌云壯志,高考又有何俱!
朝著心的方向,我們攜著堅(jiān)毅上路,乘著希望起程,荏苒歲月中,我們積蓄力量,相信十年的拼搏與磨練,會(huì)承載我們駛向成功的彼岸!
我們不是高考戰(zhàn)場(chǎng)上的第一,但我們卻是最耀眼的超越者!
我們不是競(jìng)技場(chǎng)上最聰明的人,但我們有拼搏與磨練筑就的思維!
我們不是萬(wàn)眾矚目的圣人大家,但我們有最執(zhí)著的理想與追求!
歲月滄桑的痕跡依舊清晰,我們追逐夢(mèng)想的腳步已不在遙遠(yuǎn)。似水流年,我們以花樣年華點(diǎn)燃激情,在無(wú)限青春的花季里尋覓自信,用汗水和毅力書(shū)寫(xiě)我們的青春足跡,我們沒(méi)有煩惱,更無(wú)憂慮,生活中的失敗可能讓我們彷徨,但最終我們還是會(huì)踏過(guò)昨日失敗的記憶,仍舊奮力拼搏,迎接高考著場(chǎng)屬于我們自己的戰(zhàn)爭(zhēng)!
在追夢(mèng)的路上,壯志揚(yáng)起了學(xué)海的風(fēng)帆,激蕩起生命的浪花!一路上,我們并不孤獨(dú),有父母的愛(ài)護(hù),有老師的關(guān)心,有朋友的支持,也有陌生人的美好祝福!
今天,夕陽(yáng)的余暉肆意的灑在那片幽幽的爬山虎上,顯得更加美麗動(dòng)人,我駐足在它們身旁,似乎有一種萬(wàn)花簇放時(shí)的沖動(dòng),然后,我思考著現(xiàn)在屬于我們自己的六月天,最后輕輕的告訴自己:
選擇了,就不要輕易放棄;努力了,就不要讓它失敗。
高考,我必贏!!
爬山虎作文8
如果問(wèn)我最喜歡哪種植物,答案也許是“一枝春帶雨”的梨花;“出淤泥而不染”的蓮花;更可能是“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花……然而,我最佩服的一定是爬山虎。
早春,校園里的爬山虎長(zhǎng)出了嫩綠的葉與微白的芽。它并不出彩:沒(méi)有嬌艷的花,沒(méi)有挺拔的枝干,看起來(lái)就是普通的藤。它依靠自己的腳,一步一步地爬上懸崖似的墻。每天一厘米的速度,對(duì)于平凡的它來(lái)講,已經(jīng)足夠了。
數(shù)十年如一日的'攀援之中,爬山虎只能依靠它看似柔弱的根與莖,和自己小小的“腳”。然而,誰(shuí)說(shuō)柔弱的就一定脆弱呢?誰(shuí)又能證明不強(qiáng)大的就一定不堅(jiān)固呢?
你無(wú)法拉斷、扯斷爬山虎的莖——它太有韌性了:你也可以試著把它的腳完整地從墻上弄下來(lái)——那一定很困難,它的腳已經(jīng)深深嵌入了墻壁的縫隙里,任爾東西南北風(fēng)!
我不知道它從哪一個(gè)清晨艱難地鉆出土壤,也不知道六十年來(lái)它都經(jīng)受了哪些風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)。我只知道:從不停歇的爬山虎日新月異,日積月累中,使得曾經(jīng)渺小的它,在墻上鋪滿了一層厚厚的葉子。它們一年中能從綠、淺黃、直至深秋時(shí)節(jié)的如朝陽(yáng)般的火紅,猶如施了“魔法”。有時(shí)又像窗簾,為我們遮光蔽日,在風(fēng)中搖曳,在雨中“嘀嗒”奏樂(lè);直到北風(fēng)搖落片片紅葉,露出堅(jiān)韌的藤條——多年來(lái)爬山虎的奮斗成果。
“世上無(wú)難事,只怕有心人!比绻郎交⒂腥说男,那么這句話,它當(dāng)之無(wú)愧。
爬山虎的品質(zhì),是否能給我們一些啟示?做一個(gè)“有心人”,追求自己的目標(biāo),雖然我們知道那也許是我們永遠(yuǎn)無(wú)法登頂?shù)母叻,但依然像爬山虎一樣,追求心中的完美?/p>
爬山虎作文9
星期五,老師讓我們周末尋找爬山虎,然后和爬山虎合影。當(dāng)時(shí)我一聽(tīng)“爬山虎”心里就在想,爬山虎肯定是一種和壁虎差不多,跑得很快的動(dòng)物,他爬得那么快,我怎么和他合影呢?
回到家我用手機(jī)在百度上搜索了一下,我驚訝地發(fā)現(xiàn):爬山虎竟然是一種植物!根本不是爬行的動(dòng)物!我想這種植物生長(zhǎng)在哪里呢?我問(wèn):“媽媽,什么地方有爬山虎呢?”媽媽說(shuō):“我曾經(jīng)在濱江公園見(jiàn)過(guò)爬山虎”。我迫不及待地說(shuō):“那還等什么,我們趕快出發(fā)吧!”媽媽說(shuō):“今天這么晚了,明天我們?cè)偃グ桑俊蔽夷仄诖魈炜禳c(diǎn)到來(lái)。
第二天,我很快地就把所有作業(yè)都完成了,我和媽媽還有大勇一起去了濱江公園。到了南京眼那邊,有一堵高墻進(jìn)入我的視野,它上面長(zhǎng)滿了爬山虎。走進(jìn)爬山虎,我發(fā)現(xiàn)爬山虎一共有四種不同的顏色,有青色,紫色、紅色、還有黃色的。他們?cè)趬ι箱伒哪敲淳鶆,沒(méi)有重疊起來(lái),更沒(méi)有一點(diǎn)空隙。一陣風(fēng)拂過(guò),一墻的.葉子就漾氣波紋,好看的很。我還發(fā)現(xiàn)它們有像壁虎一樣的“爪子”,就算有的爬山虎死了,他的爪子還是像吸盤一樣緊緊地吸在墻面上。當(dāng)我抬頭向上面看去,我發(fā)現(xiàn)爬山虎像爬山一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)地往上生長(zhǎng),不停地往上面攀爬,真的是好神奇呀!
我最喜歡的還是它們像吸盤一樣的小爪,雖然它們很微小,但是他們卻有著大大的夢(mèng)想。他們知道:只要自己不放棄,一步一步地往上爬,總會(huì)鋪滿整個(gè)墻面,給人們呈現(xiàn)一道亮麗的風(fēng)景線。
今天通過(guò)觀察爬山虎,讓我明白了一個(gè)道理:生活中許多事物需要你用眼睛去尋找,我要多去觀察生活中所遇到的動(dòng)物和植物!
爬山虎作文10
每天早晨上學(xué),仰面都會(huì)迎來(lái)一片翠綠,那是學(xué)校里滿墻的爬山虎。
我曾幾次停下腳步去欣賞這一墻的爬山虎,贊嘆它們的勃勃生機(jī)。
爬山虎的葉子是清新的綠色,一片緊挨著一片,緊緊地簇?fù)碓谝黄,像是一個(gè)密不可分的大家庭,占滿并染綠了整面墻壁。我伸出手去摸了摸它的葉子,葉面有一點(diǎn)粗糙,像一雙干過(guò)很多粗活的手,它們并不嬌貴,生長(zhǎng)得很健壯。
爬山虎的花朵不仔細(xì)找是找不到的,它們十分細(xì)小,隱沒(méi)在層層葉片之中。我小心翼翼地?fù)荛_(kāi)葉片,終于發(fā)現(xiàn)了一些小小的花朵;▋菏屈S綠色的,綠與黃融合在一起,并不出眾。有些小花還未開(kāi)放,怯怯地躲在嫩綠色的花苞里,活像一個(gè)個(gè)怕生的小孩子。我湊近小花使勁嗅聞,才聞到了一絲若有若無(wú)的清香。
再撥開(kāi)一層像防盜墻似的葉子,就可以看見(jiàn)一串串小果子了。它們藏在葉片下,呈黑紫色,外皮很薄,仿佛一掐就會(huì)爆出深紫色的醬汁來(lái)。
最里面一層就是爬山虎獨(dú)特的根莖了。大大小小的'枝蔓下布滿章魚(yú)觸手一樣的根,最前端有一個(gè)很大的吸盤——正是這個(gè)吸盤,它們才有辦法在墻面上一步步爬上去。這個(gè)吸盤的吸附力很強(qiáng),緊緊地吸在墻壁上不肯撒手。出于好奇心,我試著拽了拽爬山虎的莖,居然紋絲不動(dòng)。我有點(diǎn)驚訝,用了更大的力氣,但爬山虎依然穩(wěn)若泰山。
我不禁佩服爬山虎的這種精神,踩穩(wěn)這一步,再走下一步,腳踏實(shí)地不斷擴(kuò)大領(lǐng)地。如果我們也能像爬山虎這樣一步一步扎穩(wěn)腳跟去學(xué)習(xí)和做事,還有什么東西學(xué)不會(huì),什么事情做不到呢?
爬山虎作文11
爬山虎,很普通的植物。綠色的藤蔓,透紅的卷須,并不出彩。但,它有志向。
每當(dāng)陽(yáng)春三月,春天到來(lái)時(shí),伴著第一陣春風(fēng),第一縷陽(yáng)光,爬山虎發(fā)芽了。
生長(zhǎng)、拔節(jié)、再拔節(jié),爬山虎不需要釘子,不需要鉤,它只看得見(jiàn)頭頂?shù)奶?yáng)。
記得去年跟爸爸去公司玩,在植物大棚里看見(jiàn)整整一面墻的綠色小精靈。好奇心大盛,便用手扯了扯。誰(shuí)知,柔嫩的一根藤兀的斷了。心下一驚,又心疼又懊悔。爸爸卻不以為然,甚至一把將那根長(zhǎng)長(zhǎng)的藤扯個(gè)徹底,掰下一段放在我手心。
“回去種。種看,澆點(diǎn)水,給個(gè)柱子就行了,死不了!痹捠沁@么說(shuō),我還是小心翼翼地捧它回了家。在陽(yáng)臺(tái)上騰出一段地方,將它繞在直達(dá)頂棚的一根柱子上,給澆了點(diǎn)水,忐忑不安地守著。
沒(méi)想到,第二天就長(zhǎng)了一些。后來(lái)第三天、第四天……每天都能看見(jiàn)那條藤抽出可喜的嫩芽。我高興壞了,沒(méi)過(guò)多久,這些小精靈就以肉眼可見(jiàn)的速度生長(zhǎng)拔節(jié)并大面積繁殖。
夏天到了。火辣的太陽(yáng)刺得人睜不開(kāi)眼。但我偏偏就把眼睛睜得大大的.。鋪一張涼席,持一把扇子,就這么躺在陽(yáng)臺(tái)上,頭頂大片綠色,灑下大片陰涼。燥熱的空氣也被大片翠簾似的爬山虎過(guò)濾得清涼,好不涼快!
一人,一席,一片綠,便是一世界。自成一方天地。
爬山虎雖沒(méi)有牡丹的高貴,玫瑰的嬌艷:也沒(méi)有桂花的香飄十里,梅花的傲雪凌霜:但它有旺盛的生命力,有堅(jiān)韌的骨氣,有遠(yuǎn)大的志向!它的眼中只有前方,沒(méi)有后退,勢(shì)必要主宰那一方天地!這樣的它,最令我欽佩:這樣的它,永遠(yuǎn)與春天常在!每一天,都是屬于它們的春天!
是要騰上九天剪取云霞!
是要躥上夜空采摘珍珠!
爬山虎作文12
第一次看到爬山虎,我為它深深地感到震撼,如此渺小的生命竟能包裹一片新大地——房屋成為它生殖繁衍的道具。它的終點(diǎn)停留在了屋子的頂端。風(fēng)吹過(guò),它搖曳多姿,但它卻顯得那么堅(jiān)定,因?yàn)樗鼞?zhàn)勝了一切阻撓,成為了最終的勝利者,成功地在這棟房屋生了根。它的生命不是一個(gè)奇跡,而是一個(gè)象征。
春天到了,春風(fēng)里,墻角的爬山虎聽(tīng)到了召喚,便開(kāi)始孕育新的生命。它蠢蠢欲動(dòng),這時(shí)的它,已經(jīng)有了征服這所房屋的欲望。爬山虎并不焦急,先去攀登,反之、反之它卻在地層底下用功——為著日后的攀登去生根,打下一定的基礎(chǔ)。它的根以驚人地速度在土壤里延伸。而后他便開(kāi)始從墻角的某一個(gè)小角落里向上爬。它從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)決心,它每天都在成長(zhǎng),一點(diǎn)一滴、日復(fù)一日它又是這樣的獨(dú)立,它不需要?jiǎng)e人刻意去呵護(hù)它。它只需要陽(yáng)光的愛(ài)撫,雨水的潤(rùn)滑伴隨它肆意地生長(zhǎng)。無(wú)論別人如何排斥它,但堅(jiān)強(qiáng)的它卻在春天里成功地將枝條布在了房屋地墻壁上。
春天在綿綿細(xì)雨中,悄然離去。隨著烈日的暴曬,夏天又無(wú)聲無(wú)息地來(lái)臨。這時(shí)晴時(shí)雨的天氣,似乎是要好好考驗(yàn)一番爬山虎的誠(chéng)意。白天,太陽(yáng)給大地蒸騰起了一陣陣熱浪,曬得所有人都不敢出門。而墻外的爬山虎卻讓人為它捏了把汗只怕它被火辣辣的陽(yáng)光曬焉了。但是它卻經(jīng)得起風(fēng)吹雨打太陽(yáng)曬的.考驗(yàn)。
接著夏天過(guò)去,秋天也緊隨著夏天的腳步悄然離去。冬姑娘不甘落后趕來(lái),此時(shí)的爬山虎早已是一堆敗壞的枯枝。風(fēng)雪覆蓋了它的身軀,但風(fēng)雪卻不能奪取它的生命,它又為了來(lái)年播下了種子,冬去春來(lái)它又開(kāi)始繼續(xù)它那頑強(qiáng)的生命,永久、永久````````
爬山虎作文13
我曾經(jīng)有個(gè)朋友,叫“夏”。她喜歡那綠油油的爬山虎,她也經(jīng)常去小巷深處,就為了瞧一眼爬山虎,看它們生機(jī)勃勃地依在墻頭。
我在她的帶動(dòng)下,也去端祥了——多么美麗的畫(huà)卷!我的頭腦一瞬間竟是一片空白,滿心只有那活潑的綠了——像畫(huà)家一筆筆小心描出的圖,如此奪目!其實(shí),所謂“小巷”僅是因?yàn)楠M窄罷了,擋不住燦爛的'驕陽(yáng)。柔和的、金亮的色彩便是陽(yáng)光為爬滿了一墻的小生命鍍的,陰影則在微曲的葉下班駁,倒是相得益彰。
我們兩人幾乎每天都會(huì)站在爬山虎面前癡望,久久的,仿佛它能凈化心靈——我們就是如此篤定的。
這種行為持續(xù)了一個(gè)月多,在迷戀到達(dá)頂峰時(shí),我的朋友“夏”卻有些不對(duì)勁;而過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)自己在望著爬山虎時(shí)沒(méi)有那種積極向上的心境和感覺(jué)了。
又過(guò)了一個(gè)星期,令我們震驚的是,爬山虎的幾片葉子逐漸發(fā)黃、脫落,最后輕輕被風(fēng)吹到地上。
怎么回事?
夏撿起其中一片落中地,仔細(xì)地看了一會(huì)兒搖頭:“被蟲(chóng)咬過(guò)!
“有辦法除嗎?”我站在她身旁,抬頭仰望那爬山虎中,最青翠的那片葉子。
夏怔了一下。“沒(méi)有辦法了。”她同是小聲,“蟲(chóng)看上去有很多,這些還在墻上的也被咬了——你看!彼钢笖(shù)十片葉子:“我明白了……要是我們?cè)谙x(chóng)子還少時(shí)捉就行了!
夏的上半句沒(méi)說(shuō)完,但我也懂了。懂了當(dāng)初的疑惑根本,懂了心中的未知茫然。我們最后深深望了它一眼——有些憔悴的樣子,有氣無(wú)力地攀附著墻……
植物有了蟲(chóng)而不及時(shí)處理,后果這么嚴(yán)重嗎?我一直想著,一直一直,如果蟲(chóng)子是人的缺點(diǎn),不解決掉缺點(diǎn),自身也會(huì)腐壞嗎?我想著,想著——再不會(huì)了。不會(huì)讓蟲(chóng)子毀去這一切,以后也不會(huì)。
我偶爾還是會(huì)去那條小巷,訪一訪爬山虎,訪一訪人生,訪一訪明天要走的路。
爬山虎作文14
金秋九月,空氣中總飄著一種神秘的熱氣,可并不影響爬山虎那止不住的生機(jī),天兒越一根根藤蔓纏繞住柱子,爬呀爬,爬呀爬,終于爬滿了整面墻,抬頭一望,粗細(xì)不同,長(zhǎng)短不一的藤蔓放肆的繞滿整面墻頂,擁在一起,像一張碩大的山水畫(huà)。
陽(yáng)光照射,光線被豐滿的葉子分成了許多小小的金色光片,風(fēng)兒一吹,藤蔓舞動(dòng),時(shí)而飄下一位身穿黃衣的“小精靈”,在半空中翻滾著,跳躍著,好一會(huì)兒才落下來(lái);時(shí)而風(fēng)又調(diào)皮的扯一下藤蔓,金色光片被風(fēng)牽動(dòng),在地面上亂跑,亂跳,整個(gè)的就是張由藤蔓編織的簾子,一蕩一蕩的,又是一組大自然的風(fēng)鈴,沙沙作響,陽(yáng)光之下,爬山虎葉子更青更綠。
有的葉子微微泛紅,好像害了羞,有的已經(jīng)換上了紅衣,正捂著臉偷笑著。用手輕輕撥開(kāi)葉子,向里面一看,幾小串小小的屬于葡萄科的小果子躲在深處葉子中,有的還青著,澀澀的,有的早悶紫了臉,偷偷躲在葉子下,我挨著你,你挨著我,竊竊私語(yǔ)著,聽(tīng)說(shuō)這小東西還可以釀酒哦!
藤蔓如此生機(jī),根部又怎會(huì)示弱,大大小小的根似張網(wǎng)一般,緊緊抓住土壤,甚是可愛(ài),頗是讓我歡喜。
可是過(guò)不了多久,寒冬便會(huì)奪去爬山虎那青翠欲滴的綠葉,剝走它往日的美麗;蛟S那時(shí)才是它真正動(dòng)人的時(shí)刻吧!當(dāng)葉子落得光禿禿的時(shí)候,更是別有一番風(fēng)味,像發(fā)絲,密密的`攏在一起,雨點(diǎn)順著藤蔓滑下去,打濕了大地,夜中水銀柱降下來(lái)了。清晨,你再一看,它已經(jīng)披上了棉衣,做好了過(guò)冬的準(zhǔn)備,小小水滴結(jié)成了冰錐,變?yōu)榱伺郎交⒕К撎尥傅亩h(huán),此刻的爬山虎是一年之中最最高雅的時(shí)刻,是寒冬給予了它這一身的打扮,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”動(dòng)人的爬山虎!我們明年春天還會(huì)再先見(jiàn)的。
!多么美麗可愛(ài)的爬山虎!
爬山虎作文15
爬山虎的秘密暑假里的一天上午,我正在書(shū)房里寫(xiě)暑假作業(yè)!鞍,這么多作業(yè)夠我寫(xiě)一上午的了!”想到自己連一點(diǎn)休息時(shí)間都沒(méi)有了,心里一下子就煩躁了起來(lái)。我丟下了手中的筆,向遠(yuǎn)處眺望。忽然間,我發(fā)現(xiàn)了一樣植物,長(zhǎng)得可茂盛了!我連忙起身想看個(gè)究竟。我湊近了一看,原來(lái)是一株爬山虎。爬山虎,是多年生大型落葉木質(zhì)藤本植物。樹(shù)皮有皮孔,髓白色。枝條粗壯,卷須短,多分枝,頂端有吸盤。葉互生,花枝上的葉寬卵形,長(zhǎng)8~18cm,寬6~16cm,常3裂,或下部枝上的葉分裂成3小葉,幼枝上的葉較小,常不分裂。聚傘花序常著生于兩葉間的短枝上,長(zhǎng)4~8cm,較葉柄短。在茂密的爬山虎叢中,我隱隱約約看見(jiàn)了一根竹竿,而爬山虎就是沿著這根竹竿向上爬的。再看看別的樓房上的爬山虎也是如此。為什么爬山虎會(huì)沿著竹竿往上爬呢?好奇的我為了弄清真相,便跑到正在看報(bào)紙的爸爸那去問(wèn)。結(jié)果爸爸說(shuō)他不知道。我并沒(méi)有就此灰心,又上網(wǎng)查了查,終于查到了!原來(lái)爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。
莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出枝狀的的六七根絲,每根絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。爬山虎的腳觸著墻的`時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。爬山虎的腳要是沒(méi)觸著墻,不幾天就萎了,后來(lái)連痕跡也沒(méi)有了。觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。
不要瞧不起那些灰色的腳,那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固,要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁休想拉下爬山虎的一根莖。每到夏天,爬山虎就會(huì)非常茂密,被它圍住的房子格外涼快,給人們透心涼的感覺(jué),而爬山虎卻不求回報(bào),默默的把自己的生命奉獻(xiàn)給人類,我們是不是應(yīng)該學(xué)學(xué)爬山虎的這種精神呢?
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