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爬山虎的作文精選15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的爬山虎的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
爬山虎的作文1
我們的學(xué)校在龍崗中心城。學(xué)校四季都很美麗。春天，那一墻爬山虎翠綠翠綠的，很引人注目。夏天，那爬山虎讓人覺得很涼爽。秋天，它又讓校園里有了秋天的氣息。下面，我就來細(xì)細(xì)地說一說校園的爬山虎吧。
每年初春，那爬山虎最先長(zhǎng)出嫩芽，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后的。過了不久，那爬山虎就已經(jīng)把墻長(zhǎng)滿了，綠綠的，看起來可舒服了呢。到了春末，那爬山虎葉片的顏色又變深了，長(zhǎng)的快的還開出了小花。一簇以一簇，還帶著一點(diǎn)清香，聞起來全身都是放松了。
夏天到了，炎熱的太陽(yáng)總讓我們受不了，那幾墻爬山虎可幫了我們的大大大大忙，那綠色的葉子，把太陽(yáng)的熱量全吸走了，我們?cè)诮淌依锷险n，即便在三伏天里，我們也不會(huì)覺得不舒服。當(dāng)下課鈴響了，我就走到那一墻的爬山虎旁邊，感到無比涼爽。這時(shí)，那些果子又變大了，先開花的已經(jīng)發(fā)紅了。
秋姑娘來了，那爬山虎的葉子不會(huì)變黃而脫落，而是慢慢地變成紅色。這時(shí)學(xué)校里的其它樹木還是綠綠的，沒有一點(diǎn)秋天到來的征兆，唯獨(dú)只有爬山虎的葉子變成了紅色，說明秋姑娘最喜歡它。而那變紅的葉子要到晚秋時(shí)才會(huì)脫落，一直在保護(hù)它的果子。這時(shí)，我喜歡和小伙伴摘果子來玩。有的果子一扔到身上汁液就射出來，可好玩了。
冬天到了，爬山虎的葉子都掉了，可當(dāng)我們走近一看，還有一些小小的嫩芽冒出來。這些小嫩芽冬天多冷都凍不壞它們，來年春天才會(huì)成長(zhǎng)。
我喜歡爬山虎，因?yàn)樗苊利�，很�?jiān)強(qiáng)。我愛我們校園的爬山虎。
爬山虎的作文2
我的母校是吳忠市利通一小。她非常的美麗，四季如春。我的母校是：我們書聲瑯瑯的學(xué)園；歡聲笑語(yǔ)的樂園；美麗純潔的花園；團(tuán)結(jié)合作的家園。
校園里有純潔的紫丁香；高大挺拔，像一個(gè)個(gè)身穿綠裝的士兵，春夏秋冬都為我們美麗的校園放哨的松樹；還有綠油油的爬山虎。
我最喜歡母校的爬山虎，那是用鐵欄桿搭成的架子。春天，光禿禿的爬山虎開始生根發(fā)芽了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像許多可愛的、綠瑩瑩的小珍珠，把自己嫩綠的小手伸了出來，好像要和這美麗的春天擁抱。又過了幾天，可愛的小芽向欄桿慢慢的爬過來，，好像想和欄桿交個(gè)朋友。慢慢地又過了十幾天，爬山虎圍繞的欄桿，把欄桿裝扮的美麗極了。欄桿為它撐架，它為欄桿裝扮，它們已經(jīng)成了兩個(gè)形影不離的好朋友。
一轉(zhuǎn)眼，夏天來了，爬山虎的葉子像手掌那么大，綠油油的，從上面看像一本翻開的綠書。下課了，同學(xué)們到爬山虎底下乘涼、戲嬉，乘涼的同學(xué)們都贊美這美麗的爬山虎不但可以乘涼，還把我們美麗的母校裝扮的美麗無比。茂盛的爬山虎是同學(xué)們最友好的朋友。
不知不覺，秋天悄悄的飛到了人間。爬山虎更漂亮了，火紅的爬山虎穿了一條素雅的秋裝。有的葉子是火紅火紅的，有的葉子是金黃金黃的，有的半紅半黃，半紫半綠，色彩鮮明。爬山虎上的果實(shí)既小又圓，紫色的，很可愛，也是爬山虎成千上萬的小寶寶。
冬天來臨了，爬山虎的葉子像蝴蝶一樣飄落下來，爬山虎變得光禿禿的，雖然它現(xiàn)在面容枯槁，但是它的骨子里蘊(yùn)藏著春天的美麗，當(dāng)春天來臨，它又生機(jī)勃勃，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”
我愛我的母校，但我更愛生機(jī)勃勃的爬山虎。
爬山虎的作文3
校園是我們成長(zhǎng)的搖籃，是我們?nèi)松牡谝黄鹋芫�。在這片土地上，我們留下了人生中美好的回憶。校園內(nèi)那滿墻的爬山虎，留給我的印象最深......
那爬山虎，遠(yuǎn)看是綠瑩瑩的，一大片翠綠，再仔細(xì)一看，翠綠的葉子，密密的，緊緊的挨在一起。頓時(shí)，一種綠意蔓上我的心頭......
有時(shí)，微風(fēng)一吹，爬山虎的葉子便“嘩嘩”地響起來，好像女孩的裙擺，在微風(fēng)中蕩漾著，搖擺不定......風(fēng)吹過后便是一陣寧?kù)o，爬山虎的葉子靜止在那里，葉片上的脈絡(luò)，葉子的形狀都可以看得一清二楚：一片葉子中間有一個(gè)大角，周圍各有兩個(gè)角，并且邊緣有粗鋸齒。
當(dāng)春天來臨時(shí)，爬山虎便抽出嫩芽，嫩葉，于是，一片充滿著朝氣的嫩綠把整棟樓包圍起來了；夏天，爬山虎的嫩葉長(zhǎng)大片了，顏色也變深，變成熟了，是一片生機(jī)勃勃的墨綠或深綠；而到了秋天，它的葉子變黃，變脆，漸漸枯萎了。然而它并沒有因?yàn)槿~子枯萎，藤蔓就掉落下來，它的藤蔓依然緊緊地吸附在墻上，期待著明年春天的發(fā)芽，長(zhǎng)葉......
從這里，我們也可以看得出爬山虎那頑強(qiáng)的生命力。它耐寒，耐旱，氣候適應(yīng)性廣泛；生性隨和，占地少、生長(zhǎng)快，綠化覆蓋面積大。它給我們帶來了愜意的涼爽，卻不求回報(bào)，默默地?zé)o私奉獻(xiàn)。它的綠色也成為了校園一道美麗的風(fēng)景線，為校園增添了一份清新，一份和諧，一份自然......
雖然我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生，將要離開玉林小學(xué)這個(gè)大家庭了，但是，我無論走到哪里，都不會(huì)忘記像搖籃般的校園，不會(huì)忘記我們一同坐過的教室，更不會(huì)忘記那片帶給我們美好回憶的爬山虎......
爬山虎的作文4
金秋十月，漫步走在圖書館前的爬山虎下，感受著它所帶來的氣息。
爬山虎又有趴山虎、小蟲兒臥草等別稱，可釀制成酒。
陽(yáng)光下，站在這靜謐的爬山虎前，望著這片爬山虎，感覺他們具有一種不可侵犯的威嚴(yán)。那一片片枝葉有大有小，有的像玉盤，有的像手掌，有的大如車蓋，有的小如螞蟻，有的細(xì)如絲線……走到近處，來到一株爬山虎下，它們密密麻麻地從枝干上延伸下來。再仔細(xì)一瞧，竟然還有十幾顆果實(shí)，大的小的，扁的鼓的.，各種各樣，都散發(fā)著一種不可言說的香氣，據(jù)說還有人嘗過呢！說這果實(shí)麻麻的，辣辣的。
繼續(xù)來到爬山虎所纏繞的那根柱子前，抬頭仰望，感覺它真像幾條蛇在建筑上高興地嬉戲著，再仔細(xì)一瞧，發(fā)現(xiàn)爬山虎的根穿過了石柱，還有一些細(xì)微的根映在了墻上。接著，我又蹲下看看柱底，竟還有一兩束爬山虎頑強(qiáng)地從柱底里冒出頭來，好像在說：“我一定要出來看看……”
時(shí)間不知不覺地被風(fēng)吹去，已到離開時(shí)分，我再次來到爬山虎前，轉(zhuǎn)過身子，靜靜地看著這奇跡般的爬山虎，竟有些不舍，甚至有些難忘。這時(shí)一陣風(fēng)吹過，幾只“綠蝴蝶”向我飛來，飄落到地上，輕輕撿起一片葉子，夾到書本里，永遠(yuǎn)地收藏。
“爬山虎”，這一個(gè)神圣的名字，舍己為人是它的品格，堅(jiān)強(qiáng)不屈而是它永遠(yuǎn)的精神。
爬山虎的作文5
窗外的爬山虎還是在很努力地向上爬著，那一片片蒼翠的葉子映照著早晨的陽(yáng)光，顯得那么的朝氣蓬勃。它們從未停止過向上攀登，因?yàn)樗鼈冃闹校冀K有著自己恒久不變的目標(biāo)，它們心中，也有著一個(gè)不變的信念——不達(dá)目的，誓不罷休。
推開塵封已久的窗戶，看著那久違的景色，心中不禁感慨萬分：世事竟能變化的這么快！而轉(zhuǎn)念一想，或許是自己沉淪與失敗所帶來的痛苦之中太久太久，太深太深，而無暇去顧及窗外那一片朝氣蓬勃的風(fēng)景呢？咦，那是什么？走近一看，是一片小小的爬山虎的葉子，它居然爬到我的窗臺(tái)上來了！我好奇的把頭伸出窗外，眼前的景象使我驚訝：那看似小小的爬山虎居然爬滿了整個(gè)墻，這么大的一片都是爬山虎翠綠的葉子。我不禁驚嘆：以前只聽說過爬山虎的生命力十分頑強(qiáng)，而今日一見才體會(huì)到它有多大的韌勁，我對(duì)這“微不足道”的爬山虎肅然起敬。驚嘆之余，我又想到了自己�？纯磁郎交�，多么令人敬佩，它總在不懈的追求自己的理想，風(fēng)雨無阻。而我呢？人生最大的失敗莫過于遇到挫折就停滯不前，一個(gè)人連自己都不能戰(zhàn)勝，談何戰(zhàn)勝挫折呢？還是那句話，世上沒有過不去的坎兒。再看看自己的做法，實(shí)在是愚蠢至極。
我有看了看窗外那依然不屈不撓地向上攀爬著的爬山虎，在它的周圍，沒有那叮咚流過的小溪，沒有那五彩繽紛的花朵，也沒有那大自然靈秀美麗的風(fēng)景，這里有的，只是那一堵年久泛黃、密不透風(fēng)、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的大墻。然而，從它在這里落腳的那一天起，它就從未因困境而停止過越過這道墻，達(dá)成自己的愿望，自己的理想的腳步。它的這一切實(shí)在值得人深思。
爬山虎的作文6
你們一定以為爬山虎是一只動(dòng)物吧，一開始我也是這么認(rèn)為的，但是查了資料才知道爬山虎是一種植物。綠綠的可漂亮了，要是種很多爬山虎的話，那個(gè)地方遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去肯定像是一個(gè)綠色城堡似的。
爬山虎是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的娃娃:爬山虎的生活習(xí)性與其它植物可不一樣了,適應(yīng)性強(qiáng)，性喜陰濕環(huán)境，但不怕強(qiáng)光，耐寒，耐旱，耐貧瘠，氣候適應(yīng)性廣泛，在暖溫帶以南冬季也可以保持半常綠或常綠狀態(tài)。耐修剪，怕積水，對(duì)土壤要求不嚴(yán)，陰濕環(huán)境或向陽(yáng)處，均能茁壯生長(zhǎng)，但在陰濕、肥沃的土壤中生長(zhǎng)最佳。它對(duì)二氧化硫等有害氣體有較強(qiáng)的抗性。爬山虎不僅是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的娃娃，還是個(gè)綠化娃娃。
夏季枝葉茂密，常攀緣在墻壁或巖石上，適于配植宅院墻壁、圍墻、庭園入口處、橋頭石堍等處�？捎糜诰G化房屋墻壁、公園山石，既可美化環(huán)境，又能降溫，調(diào)節(jié)空氣，減少噪音。由于爬山虎的莖葉密集，覆蓋在房屋墻面上，不僅可以遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光，而且由于葉片與墻面之間的空氣流動(dòng)，還可以降低室內(nèi)溫度。它作為屏障，既能吸收環(huán)境中的噪音，又能吸附飛揚(yáng)的塵土。爬山虎的卷須式吸盤還能吸去墻上的水分，有助于使潮濕的房屋變得干燥；而干燥的季節(jié)，又可以增加濕度。爬山虎不僅是綠化娃娃，還是個(gè)價(jià)值連城的娃娃。
爬山虎的作文7
我家樓底下的西側(cè)墻壁上，長(zhǎng)著一叢翠綠翠綠的爬山虎。那些縱橫交錯(cuò)的細(xì)藤令人眼花繚亂，而且每天都往上爬，我看著這些郁郁蔥蔥的爬山虎，心中不禁產(chǎn)生了好奇、并充滿了疑惑：爬山虎為什么能沿著墻壁向上爬高呢？
為了尋求答案，我連續(xù)一個(gè)星期對(duì)爬山虎進(jìn)行觀察，并記錄。我發(fā)現(xiàn)：細(xì)細(xì)的藤蔓每天都在不斷地長(zhǎng)著，爬山虎每天也都在向上爬著，并且爬得越來越高，幾乎整個(gè)墻壁都是一片青綠色。這一叢爬山虎的根部深深地扎在泥土里，吸收著水分和營(yíng)養(yǎng)。那些墻壁上的細(xì)莖像吸鐵石似地貼在墻壁上，我使出力氣試圖將爬在墻上的爬山虎和墻壁分離開來，可它們還是緊緊地貼在一起，難舍難分。這里的奧秘究竟是什么呢？我一定要弄個(gè)明白。
我一方面繼續(xù)進(jìn)行仔細(xì)觀察，一方面查閱有關(guān)科學(xué)資料，打開一本一本又一本，翻開一頁(yè)一頁(yè)又一頁(yè)，哈哈，“謎底”終于有了。原來，爬山虎屬于一種葡萄科植物，但它卻與其他的葡萄科植物不同，爬山虎有卷須，而且分枝多，卷須的頂端有圓而凹的吸盤，吸盤邊緣可以分泌黏液；當(dāng)吸盤接觸到墻壁時(shí)，黏液就會(huì)將吸盤密封起來，形成內(nèi)外壓力后，吸盤就可產(chǎn)生吸力；多個(gè)吸盤能緊緊地吸住墻壁，所以整個(gè)爬山虎便能“飛檐走壁”了。啊！植物王國(guó)真奇妙呀！
爬山虎的作文8
一個(gè)秋天的早晨，我們跑完早操后，妥老師帶我們?nèi)タ戳诵@操場(chǎng)西邊的爬山虎。“哇”！我們被這眼前的景象驚呆了！
那墻上的爬山虎都爬到了電線桿上，還有幾朵牽�；ㄨ偳镀渲�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，像在美麗的夜空中點(diǎn)綴著幾顆明亮的星。我仔細(xì)地看了看，才發(fā)現(xiàn)爬山虎有一些是綠的，有一些是紅的，還有一些是黃綠色的呢！我還發(fā)現(xiàn)爬山虎它一半有陽(yáng)光照射著，如同太陽(yáng)熱情溫暖地?fù)崦�，一半沒太陽(yáng)的光顧感覺很冷一樣，好像太陽(yáng)公公格外對(duì)它們不好，不想與它們分享自己那沒有喧嘩的光和熱！沒有陽(yáng)光的一面看起來大多數(shù)都是些老練的綠色，有光的一面看起來很鮮亮似的。
我專注地欣賞著滿墻的爬山虎，只聽妥老師說：“我們大家應(yīng)該學(xué)習(xí)爬山虎頑強(qiáng)向上的精神，爬山虎不需要肥潤(rùn)的土地，也不需要溫室般的環(huán)境……”聽著妥老師的話，我更喜歡那爬山虎了，好像被它給迷住了似的，久久得站在那兒發(fā)愣、發(fā)癡。
不一會(huì)兒，妥老師把我們要帶回教室，我戀戀不舍地向它們告別，好像我的心和爬山虎都系在了一塊兒，分不開了似的。我回到教室，腦海里仍浮現(xiàn)著那美麗的爬山虎，令我回味無窮。
是啊！那一墻美麗的爬山虎沒有肥沃的土地和優(yōu)良的環(huán)境，還在為我們的校園默默地奉獻(xiàn)著它的生命之美，多么像我們的老師無私地為我們奉獻(xiàn)著、耕耘著。
爬山虎的作文9
人，很容易被感動(dòng)。我曾經(jīng)被別人，被自己甚至被動(dòng)物感動(dòng)過，但那一次感動(dòng)我的，卻是一株爬山虎。
每次回老家，路過院墻時(shí)，總要望一眼墻上的爬山虎。只要那充滿活力的綠色映入我的眼簾，我就感覺自己充滿了力量，充滿了克服困難的勇氣。
我與這株爬山虎的故事還要從四年前說起。
四年前，我跟隨爺爺回老家。一路上風(fēng)景如畫，但那時(shí)在我的眼里，這風(fēng)景簡(jiǎn)直糟糕至極，因?yàn)閿?shù)學(xué)一向95分以上的我，那次期末考試居然只考了77分！所以我的心情很不好，看什么都不順眼。那時(shí)，那株爬山虎還只是剛出土的幼苗，纖弱地立在墻邊。不幸，被我發(fā)現(xiàn)了。在我心情悲傷時(shí)，憑什么你就能擁有美好？我也要然你承受痛苦！接著，我就開始摧殘它。先是用柳枝一下下地抽，抽斷了三四根柳枝才罷休；然后一片葉子一偏葉子地拔……在我一頓狂虐之后，爬山虎偏體鱗傷，本來我想把它拔出來，但是在最后一刻動(dòng)了惻隱之心，放過了它。
那時(shí)的我怎么也不會(huì)想到，這一株爬山虎讓我懂得了那么多道理。
幾周后，我又回到了老家，發(fā)現(xiàn)原本被我摧殘的那株爬山虎竟然活力下來，并且爬上了墻。那一片郁郁蔥蔥的綠色惹人憐愛。在綠色中間，幾朵黃白相間的小花點(diǎn)綴其間，分外美麗。我怎么也無法把如此富有生氣的爬山虎與幾周前的那一株幼苗聯(lián)系起來，但事實(shí)卻活生生的擺在面前。我的眼角悄悄地滑落幾滴眼淚。
就在這一刻，這株頑強(qiáng)的爬山虎感動(dòng)了我。它不僅感動(dòng)了我，還讓我悟出了人生的道理，還讓我有了對(duì)未來，對(duì)希望的美好憧憬，有了克服困難的力量。
我相信，更加燦爛的陽(yáng)光會(huì)照耀在我未來前進(jìn)的路上。
爬山虎的作文10
今年的夏天，我去姥姥家的菜園兒里看見了豆角，豆角的根長(zhǎng)在護(hù)欄邊的土堆里，莖卻爬在護(hù)欄上，豆角的葉子呈“山”字形，葉面十分粗糙，有些地方的葉子重疊在一起，不留一點(diǎn)空隙，有些地方的葉子卻又稀稀疏疏的，豆角藤是三棱形的，有很多的小細(xì)毛，藤順著護(hù)欄一直往上爬，一陣大風(fēng)吹來，葉子發(fā)出沙沙沙的響聲，聲音好聽極了，像一支優(yōu)美的樂曲，可柔軟的豆角藤卻沒有從護(hù)欄上掉下來，這是為什么呢？我仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)，從長(zhǎng)葉子的地方伸出三、四根細(xì)絲是綠色的，這就是豆角的手。
豆角的手一碰到護(hù)欄就緊緊地“抓”住，拉住豆角藤，不讓自己掉下去，豆角騰就是這樣在護(hù)欄上一點(diǎn)一點(diǎn)地向上爬上的，抓住護(hù)欄的手會(huì)慢慢地繞著護(hù)欄纏幾圈，要是你的手指不用一點(diǎn)勁兒，就休想拉下豆角藤。
豆角葉間開著幾朵淡紫色的豆角花，里面有數(shù)也數(shù)不清的小水珠，時(shí)不時(shí)有蜜蜂光顧，我猜想那里面可能有香甜的花蜜吧！花的中間有三五淡黃色的花蕊，有的像是被揉成一團(tuán)團(tuán)的黃色紙，有的如同一個(gè)個(gè)金黃色的“小蘑菇”每朵花后面都有一個(gè)花萼，萼會(huì)逐漸長(zhǎng)長(zhǎng)，長(zhǎng)成一根豆角，豆角還沒長(zhǎng)大之前花是不會(huì)掉的，豆角兒長(zhǎng)大后，表面比以前更光滑，長(zhǎng)大的豆角摸上去有一點(diǎn)兒硬，但不知道為什么時(shí)常有蝴蝶光顧，難道他們也想吃豆角？。
爬山虎的作文11
我情不自禁的停下了腳步，瞧！那是什么？是爬山虎。
爬山虎，你猜它是什么？它其實(shí)是一種植物。它的根從土里偷偷鉆出來，它的藤圍繞著校園的大柱子上，像一條條威風(fēng)凜凜的巨龍?jiān)诨⒁曧耥竦目粗覀儯母腿~呈棕青色，青得連太陽(yáng)的光都能透過去。天空下起了大雨，雨水打在它那青翠的葉子上，像音樂家在演奏一般，多么悅耳動(dòng)聽��！
春天，綠意盎然。一大片一大片的蝴蝶被它的香氣和姿態(tài)吸引住，都圍著它翩翩起舞�？匆娔钦克{(lán)的天空和白花花的云，和爬山虎的姿態(tài)應(yīng)和著，伴著鳥兒清脆的歌聲，真像一幅優(yōu)美的畫�。∽屓丝戳司筒挥勺灾鞯膼凵纤�。
夏天，像一些清涼的水，看了心里一陣涼爽。
秋天，它的葉片后還躲藏著一群藍(lán)色的小果子，像藍(lán)莓一樣，圓圓的，香香的。忽然，我被它的葉片所吸引，它的葉片像一個(gè)不規(guī)則的愛心，仿佛在對(duì)我表示它對(duì)我的喜愛。
冬天，它是一根根枯萎的藤，感覺它孤零零的。
在歡聲笑語(yǔ)的校園，同學(xué)們踢踢球，跑跑步，躺在操場(chǎng)上靜靜的看著遠(yuǎn)處的爬山虎，同學(xué)們聞了聞，它雖然沒有花那么有香氣，但它本身透露著春天的大自然的氣味。
它在陽(yáng)光下，就像一個(gè)娃娃，特別是在起風(fēng)的時(shí)候，它搖搖晃晃地賣弄著自己的身子，真是一個(gè)淘氣的娃娃。
這就是秋天里的爬山虎。
爬山虎的作文12
在我的心里，那最美好的事物不是父母送的生日禮物，不是放假出去旅游，也不是媽媽養(yǎng)的那只兔了，而是那綠墻般的爬山虎。
有一次,我去了老家，第一眼看到的，就是那不足一米的小爬山虎。它長(zhǎng)在老家的那一堵土墻上,爸爸的催促聲響起，我只得抓緊跑了起來,當(dāng)時(shí)一腳踢在了一個(gè)土塊上。幸好沒傷著腳，而其中一塊小泥土飛向了爬山虎，落在了爬山虎的藤蔓之間。當(dāng)時(shí)我并沒有在意，徑真走了。
那幾天，我完全忘了那株爬山虎，幾乎沒有人從那兒走過。日子一天天地走過，要走的時(shí)候，我跟太太和老家的人道別，我看到了那堵土墻，零星的藤蔓像是伸出的瓜子,緊緊地吸在土墻上，和周圍的雜草似手并投有什么區(qū)別。我沒有見過爬山虎的繁茂，也不想了解它。
料想不到這不起眼的小爬山虎能
長(zhǎng)成讓一堵墻變美的“裝飾”。暑假回老家的那天，讓我改變了想法。
那天，我又重新回到了老家，那里還是風(fēng)景如畫，美不勝收 。竹林郁郁蔥蔥地連成一片，微風(fēng)吹過，竹葉晃動(dòng)，就像是一片綠綠細(xì)雨；那一棵棵的挑樹，就像是在笑一樣。回到老房，我看見了那株爬山虎沖出泥土，長(zhǎng)成了一片綠色的墻紙，葉片間連在一起，為這面土墻增添了別樣的色彩，它的生命是多么的頑強(qiáng)啊!
這樣子的爬山虎，是我心中那最美好的東西一隅！
爬山虎的作文13
我老家的墻壁上，長(zhǎng)著一株爬山虎，我每次回老家，看到那一片生機(jī)勃勃的爬山虎，就像看到了一墻頑強(qiáng)的生命。
爬山虎又稱捆石龍、楓藤、小蟲兒臥草、紅絲草等。它長(zhǎng)在墻上，像一張網(wǎng)一樣，把整個(gè)墻團(tuán)團(tuán)包住，爬山虎是青綠色的，葉子邊有小刺，用來保護(hù)自己。它的腳纖細(xì)而又長(zhǎng)著小小的吸盤，讓它可以滿墻攀爬。
來大風(fēng)了，“呼--呼--”，風(fēng)真厲害，地上的樹葉被吹了起來；風(fēng)真厲害，逆風(fēng)行走也很困難。爬山虎的葉子被風(fēng)吹向了一邊，可爬山虎仍然用自己腳下渺小的吸盤牢牢吸住墻壁。風(fēng)越來越大了，爬山虎傾斜的葉啊藤啊緊緊趴到墻上，把風(fēng)力借給了自己的“腳”，讓自己堅(jiān)持不被吹走。不知過了多久，風(fēng)停了，在晴朗的陽(yáng)光下，又出現(xiàn)了爬山虎頑強(qiáng)的身影。
下大雨了，我在窗戶上望著爬山虎，雨水像瀑布一樣順著墻壁流了下來，像山洪一樣，好像要把爬山虎沖下去，我耽憂的看著它，爬山虎依舊那么倔強(qiáng)地抓牢了墻面。雨水在爬山虎的葉子上“咚--咚--”的打著鼓，爬山虎一揚(yáng)脖子，甩開雨滴，又重新昂起了頭。雨停了，在五彩斑斕的彩虹下，它的身影更加蔥綠。
出太陽(yáng)了，爬山虎著急地吸收著陽(yáng)光，我也不知它為何著急，我看著它，許是它長(zhǎng)在背陰的墻壁上，吸收陽(yáng)光很難，現(xiàn)在在笑呢！在連續(xù)幾天的烈日照耀下，爬山虎還是頑強(qiáng)的活了下來，我不由地心里一動(dòng)，爬山虎生命力真是頑強(qiáng)啊！
從爬山虎身上，我看到了頑強(qiáng)，看到了生命的潛力。爬山虎讓我對(duì)大自然中的生命充滿了敬畏！
爬山虎的作文14
在我第一次來到玉林小學(xué)時(shí)，就發(fā)現(xiàn)有一個(gè)特別之處——在藍(lán)天樓四周的墻壁上，長(zhǎng)滿了爬山虎。我聽爸爸說，爬山虎有遮陽(yáng)的作用，夏天可以使室內(nèi)十分涼快。我一直在想，爬山虎為什么可以爬那么高呢？
爬山虎家族的第一條家訓(xùn)就是：爬！但是，光靠說那可是不行的。首先要擁有一身裝備，在爬山虎的頸上，有許多類似小爪子的東西，正是因?yàn)橛羞@些東西，才能讓爬山虎飛檐走壁。僅有這些還是不夠，要想爬得高，還得靠自己。
在春天和夏天，它的綠色形成了一堵墻。走近會(huì)看到爬山虎的葉子一片挨著一片，彼此推著擠著。剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長(zhǎng)大，就變成嫩綠色的單葉片。在風(fēng)的吹動(dòng)下，仿佛像一條綠色的帶子在搖晃著，自上而下。
秋天，爬山虎的葉子大半都是黃的，其余的地方就都是淡綠，乍一眼看去，真有一種黃綠相間的流動(dòng)感呢！在柔和的陽(yáng)光愛撫下，枝葉也隨著秋風(fēng)漸漸地紅了起來。當(dāng)夕陽(yáng)的余暉照射在爬山虎的枝葉上時(shí)，泛起點(diǎn)點(diǎn)紅光，猶如夕陽(yáng)射在平靜的湖面，紅光星星點(diǎn)點(diǎn)，絢麗多彩，如夢(mèng)幻一般。
在寒風(fēng)刺骨的冬天，爬山虎失去了以往的綠色，變得光禿禿的，只剩下幾根孤零零的莖在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。但他仍然用它那爪子緊緊地抓住墻壁，像一幅巨大的根雕畫，在寒風(fēng)中屹立。
爬山虎那種頑強(qiáng)的生命力，那種不屈不饒執(zhí)著的精神令我難忘。我想，做人也應(yīng)該這樣。不要因?yàn)槠瘘c(diǎn)低而放棄，不要因?yàn)槭艿酱煺鄱Ｏ聛怼Ｒ邢衽郎交⒛菢訌牟环艞�，從不停止的蔓延精神，努力展示自己的生命力，體現(xiàn)自己人生的價(jià)值！
爬山虎的作文15
——致敬愛的伯父
伯父家那片綠綠的爬山虎早已枯黃葉落，但那片郁郁蔥蔥的形象卻時(shí)常浮現(xiàn)在我面前。綠綠的爬山虎啊，你觸動(dòng)了我的心靈，使我又想起我的伯父，眼前又浮現(xiàn)出了伯父對(duì)我的疼愛。
那片綠綠的爬山虎，我擁抱你！你是伯父的驕傲！我猶記得那年，伯父親手栽下了爬山虎。當(dāng)時(shí)，幼稚的我看到伯父不給它澆水，便驚奇地問：“伯父，不給爬山虎澆水，它能活嗎？”伯父意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，爬山虎是不用澆水也能活的，唉！你還小，爬山虎代表什么，你長(zhǎng)大就明白了�！薄芭郎交⒋碇裁�？”這個(gè)對(duì)于我來說很深?yuàn)W的問題在我幼小的心里扎了根。帶著這個(gè)問題，我慢慢地長(zhǎng)大了，而伯父您卻在我還不明白事理的那一年去逝了。您的去逝，在我心里落下不可磨滅的記憶，刻下了重重的傷痕。我悔恨，為什么讓伯父失望，因?yàn)橹钡浆F(xiàn)在我才明白，那片綠綠的爬山虎，靠的不是別人的幫助，而是靠自己頑強(qiáng)的力量和堅(jiān)定的信念才得以努力成活！
啊！綠綠的爬山虎！你代表什么？你代表著一個(gè)人無論在怎樣的境域中都要堅(jiān)強(qiáng)！我終于明白了伯父那句話的含義，您是在告誡我要努力堅(jiān)強(qiáng)，邁好人生的每一步！
秋天喚回了我的思緒，伯父的院子里已沒有爬山虎，我也看不到那隨風(fēng)浮動(dòng)的枝葉。但是爬山虎卻永遠(yuǎn)是激勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力，伯父沒有直說的警言我也會(huì)銘記于心。
在您的墳前，我要告訴您：“伯父，我明白了！我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，決不辜負(fù)您的期望！”
雖然今年春季已過，但在明年，我一定會(huì)為您栽上爬山虎，讓那片綠綠的爬山虎永遠(yuǎn)爬滿您的屋頂！
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