野外生存優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的野外生存優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
野外生存優(yōu)秀作文1
今天,我和我的幾個朋友;來到了區(qū)政府的小樹林,來了一次野外求生。
我們背著背包來到了小樹林里,然后大家在地上休息,我在一邊燒火取暖。我打開自己的背包,從里面找打火機,結(jié)果,把包翻了個底朝天,可就是沒有打火機,火柴也沒有。我問他們道:“你們帶打火機了嗎?”“沒有,你不是說你帶嗎!薄巴炅,我們要挨凍了。對了,我的`手表上有放大鏡可以生火!蔽野驯韺χ粡埣垼戎鸹饋。五分,十分,十五分,終于,紙著了起來。我們趕緊把柴放到火里面。
休息了十多分鐘后,我們又繼續(xù)往前走,走了好久才發(fā)現(xiàn),我們迷路了,我們只好往回走,走了半個小時也沒有找到我們生火的地方,我們亂成了一鍋粥,我只好拿出一把小刀,在樹上做個記號,然后和他們繼續(xù)往前走。
我們又走了將近半個小時,我們才走出了那片林子。
這件事令我很難忘。
野外生存優(yōu)秀作文2
野外生存我在電視和報紙上看過,自己卻沒有體驗過。機會來了,籃球培訓(xùn)班黃老師搞了個野外生存訓(xùn)練,從滁州走到花山,我急不可待的報了名,一定要體驗一下野外生存的滋味。
周日,我們在滁州學(xué)院新校區(qū)集合,黃老師講野外生存的注意事項,接著老師把旗子拴在樹枝上做旗桿,我們的隊旗就做好了。
剛開始,我們20個同學(xué)邊走邊唱,蹦蹦跳跳,精神氣十足。但是走著走著,山路越來越難走,剛走幾十米就看到一個坡,而且越來越陡,有些同學(xué)開始跟不上隊伍,開始掉隊了。黃老師見有些同學(xué)掉隊了,便找到一處相對平坦的地休息,叫我們吃點零食,喝點水補充能量,有的同學(xué)干脆躺在地上,不想動彈。黃老師說:“這只是剛開始,困難還在后頭呢。趕緊起來,繼續(xù)前行!”
我們繼續(xù)在山路上行走,老師不停地在鼓勵我們,經(jīng)過千辛萬苦,終于到達(dá)了終點。在目的地老師問我們在野外沒有指南針怎么辨別方向?同學(xué)們七嘴八舌地回答。老師說:“你們回答的都不錯,我來總結(jié)一下吧,可以根據(jù)太陽,可以看被砍過的樹樁的年輪,可以看樹枝的枝葉哪邊茂盛,晚上還可以看北斗星。這些都可以幫助我們辨別方向”。我因為回答對了,還得到了一個獎品:野外生存哨,哨雖小,但是聲音很大,一兩里以內(nèi)的地方都能聽見。
野外生存告一段落。然后我們坐車到農(nóng)家樂吃飯、釣魚、燒烤。最后,我們乘車回滁州學(xué)院,結(jié)束了這次野外訓(xùn)練。
這次野外訓(xùn)練是苦的,累的,但是充滿了樂趣,學(xué)到了新知識,感覺真好。
野外生存優(yōu)秀作文3
上周,媽媽接到兒童圖書館的電話,邀請我去參加電視臺在圖書館的活動,主題是:小鬼當(dāng)家-- 野外生存。
小朋友都到齊后,講課的老師告知我們拍攝的注意事項,不能大喊大叫,有事情舉手,否則沒有資格參加活動。大家都準(zhǔn)備好后就開始拍攝了。
第一項,教我們?nèi)绾未顜づ。打開帳篷布,平鋪好,把兩根支撐桿穿進(jìn)洞里,系好固定繩,帳篷基本就搭好了。整理下帳篷外包。之后,老師讓我們在帳篷里玩樂幾分鐘,就讓我們拆帳篷,疊好帳篷,把帳篷復(fù)原到帳篷包里。
第二項,老師教我們心肺復(fù)蘇。一個橡皮模特,假設(shè)他是趴倒在地。首先,輕拍重喊,然后把模特翻轉(zhuǎn)成平躺的姿勢,找到心臟位置,用雙手掌有規(guī)律的按壓胸部,一分鐘大約一百下。順便讓周圍的人打電話,叫救護(hù)車。
活動大約一個半小時結(jié)束了。電視臺的人告訴我們,節(jié)目會在杭州明珠臺小鬼當(dāng)家欄目播出。周四,我要守在電視前,看我們的節(jié)目!
【野外生存優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
寫野外生存的作文500字04-04
有關(guān)野外生存作文錦集6篇06-04
有關(guān)野外生存作文匯總5篇06-02
野外生存作文錦集七篇06-01
野外生存作文匯總七篇05-31
關(guān)于野外生存作文合集十篇05-30
關(guān)于野外生存作文匯編五篇05-28
有關(guān)野外生存作文匯編10篇05-25
關(guān)于野外生存作文匯編六篇05-21
實用的野外生存作文合集9篇05-21