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適者生存作文(10篇)
適者生存作文1
什么是路?就是從荒蕪的地方踐踏出來(lái)的,從只有荊棘的地方開(kāi)辟出的一條道路!”的確,在原本沒(méi)路的地方,你要自己踏出一條新的路來(lái)。
海底世界的章魚(yú),在遇到敵人攻擊時(shí),便會(huì)從身體里分泌出沫液來(lái)抵御敵人,當(dāng)敵人依舊窮追不舍時(shí),它為了脫身,只能忍痛割?lèi)?ài),舍掉自己的一只觸角,血淋淋地逃脫……金魚(yú)原本生活在浩瀚的大海,可是它不幸被人們掠去,“囚禁”在狹小的魚(yú)缸里。開(kāi)始,它連轉(zhuǎn)身的權(quán)利也沒(méi)有,因?yàn)樗纳眢w太大,為了生存,它被迫縮身,經(jīng)過(guò)多年的努力,它的身子變小了,能在狹小的魚(yú)缸自由地游動(dòng)……你一定會(huì)驚訝,現(xiàn)在這樣活潑、自由的金魚(yú)過(guò)去竟經(jīng)歷了那么多。
剛才我說(shuō)到了章魚(yú)和金魚(yú),我希望你也能想到人類(lèi)。人生活在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),挫折無(wú)處不在,無(wú)法避免,但你可以去征服周邊的一切,而這主要取決于你是愿意做被沸水煮熟后軟弱的胡蘿卜,還是變得堅(jiān)硬的雞蛋,或者是改變水的咖啡豆!
桑蘭,一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字,她曾在第八屆全運(yùn)會(huì)上獲得跳馬冠軍。她在一次國(guó)際比賽中意外受傷致殘,但她身殘志堅(jiān),在接受治療的同時(shí),繼續(xù)參加各種體育運(yùn)動(dòng),積極參加各種社會(huì)活動(dòng),以微笑面對(duì)一切困難。一次與北京大學(xué)生座談時(shí),作為優(yōu)秀殘疾青年的桑蘭坐在輪椅上激動(dòng)地說(shuō):“我參加了中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)的演出,我找到了比拿世界冠軍更美好的夢(mèng)……”
殘疾后的桑蘭積極調(diào)整心態(tài),終于找到了自己的幸福。
霍金被稱(chēng)為“輪椅上的科學(xué)巨人”,他在21歲時(shí),被診斷出患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥。這是醫(yī)學(xué)史上罕見(jiàn)的病,醫(yī)生們也束手無(wú)策,并推測(cè)這種病只能活3至5年。然而霍金并沒(méi)有被擊垮,他用僅有能活動(dòng)的三根手指在鍵盤(pán)上打字,長(zhǎng)期致力于理論物理學(xué)的研究,經(jīng)過(guò)幾十年的艱辛,一部科普著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》赫然出世,在全球發(fā)行。別人在贊美,在驚嘆,他卻一頭扎進(jìn)浩瀚的宇宙,對(duì)它進(jìn)行美妙地思考。他的不屈在改變著他的命運(yùn)和處境,他的執(zhí)著對(duì)抗著人生對(duì)他的挑戰(zhàn);艚鹋c疾病搏斗,在沒(méi)被挫折打倒的情況下,他征服了挫折,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡……
一個(gè)人處在逆境中并不可怕,可怕的是你不敢直面困難。不知,你是選擇做沸水煮熟后軟弱的胡蘿卜,還是選擇做變得堅(jiān)硬的雞蛋,或者是做改變水的咖啡豆?
適者生存作文2
昨天,我們一家人去看家電。爸爸去看冰箱,媽媽去看空調(diào),我則去看電視。
我看見(jiàn)一位阿姨放了一個(gè)光盤(pán),接著,便準(zhǔn)備演了,我便坐到一把黃色的小椅子上,準(zhǔn)備觀(guān)看。
終于開(kāi)始播放了。最先看到的是一朵朵鮮花。在密密的花叢中,看著,尋找機(jī)會(huì)。蜂鳥(niǎo)則扇動(dòng)著翅膀在花叢中飛來(lái)飛去,蜂鳥(niǎo)的嘴可真長(zhǎng),大約和它的身子一樣長(zhǎng)。終于,蜂鳥(niǎo)停在了一朵花上,把嘴伸進(jìn)花里。這時(shí) 一只綠色的螳螂準(zhǔn)備吃掉蜂鳥(niǎo)。螳螂先是不動(dòng),突然,螳螂一口咬住它,只見(jiàn)一個(gè)灰色的東西和一個(gè)綠色的東西就纏在一起,蜂鳥(niǎo)不停扇動(dòng)著翅膀,想逃走,可是螳螂死死咬住它,還用有力的爪子抓住蜂鳥(niǎo)的身子,使它無(wú)法逃走。過(guò)了一會(huì),在一片葉子上落下來(lái)片片的羽毛。接著,螳螂把蜂鳥(niǎo)吃了,我嘆息著走開(kāi)了……
雖然我討厭螳螂殺生,但它擁有生存的權(quán)力。所有的生物都是適者生存,盡自己最大的努力生存下去。
適者生存作文3
大自然好比一個(gè)角斗場(chǎng),各種各樣的物種在這里上演著你死我活的爭(zhēng)斗,大自然也常給予這些角斗士們難以承受的打擊與壓力。所以,不斷有舊的物種退出歷史舞臺(tái),新的`物種登上這你死我活的角斗場(chǎng)。最后能夠生存下來(lái)的,無(wú)不是適應(yīng)了大自然嚴(yán)酷的環(huán)境與優(yōu)勝劣汰的規(guī)則的。
往太古看,恐龍?jiān)?jīng)統(tǒng)治地球長(zhǎng)達(dá)兩億多年,這與它們的生活環(huán)境是分不開(kāi)的。它們?cè)谌跞鈴?qiáng)食的環(huán)境中不斷錘煉著自己,使自己能夠適應(yīng)這嚴(yán)酷的環(huán)境,能夠生活下去,死亡的危機(jī)永遠(yuǎn)伴隨在它們左右,敦促著它們?yōu)樯鴳?zhàn)。所以,恐龍?jiān)絹?lái)越強(qiáng)大,成為了地球上首屈一指的霸主。但它們終沒(méi)有適應(yīng)嚴(yán)酷的自然環(huán)境,從而消失在歷史的洪流中。
再近一些,是人類(lèi)始祖森林古猿的進(jìn)化史。在大自然神速的變遷中,適合古猿生存的地域越來(lái)越少,所以大部分古猿被迫順應(yīng)歷史的潮流,改變自己的生活習(xí)性,開(kāi)始下地直立行走,使用雙手工作,創(chuàng)造工具,發(fā)展文明,最終進(jìn)化為了現(xiàn)在的人。而不愿改變習(xí)性、適應(yīng)環(huán)境的那些“頑固分子”,現(xiàn)在只進(jìn)化為了類(lèi)人猿一族,只會(huì)使用天然工具。
在大自然近乎殘忍的篩選中,能夠通過(guò)考驗(yàn)成功存活的物種無(wú)一不是具備了能夠令人嘆為觀(guān)止的神奇本領(lǐng)。鳥(niǎo)飛魚(yú)游鼠鉆地,獅兇虎猛狼兇殘。
今天,人類(lèi)的智慧雖然能使自己在面對(duì)疾病、災(zāi)荒、天災(zāi)等各種來(lái)自大自然的挑戰(zhàn)中具有更強(qiáng)的能力,但是,人類(lèi)開(kāi)始出現(xiàn)人口增長(zhǎng)過(guò)快,人口素質(zhì)降低等諸多嚴(yán)峻的考驗(yàn)。人類(lèi)在這些不屬于大自然的挑戰(zhàn)中開(kāi)始了新一輪的“適者生存”
人類(lèi)開(kāi)始追求高素質(zhì),高品位的生活。因?yàn)橛谷嗽俣嘁仓皇怯谷,精英再少也是精英,我們用人?lèi)不同于他人的本領(lǐng)——智慧與文明,開(kāi)始了競(jìng)爭(zhēng)。這種斗爭(zhēng)遠(yuǎn)非野獸爭(zhēng)斗可比的,是能夠改變?nèi)祟?lèi)乃至自然界的未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)。這其中勝利的意義遠(yuǎn)非大自然中原始斗爭(zhēng)的勝利可比的。
我們前赴后繼,奔跑在這漫長(zhǎng)而艱辛的跑道上,但我們不放棄,不退縮,也不后悔,因?yàn)槲覀冋业搅松娴哪繕?biāo)與意義,并在這充滿(mǎn)樂(lè)趣的競(jìng)爭(zhēng)中明白了一個(gè)道理:這個(gè)世界,從來(lái)都是適者生存。
適者生存作文4
達(dá)爾文的一句“物競(jìng)天擇,適者生存”原本是對(duì)自然界生物生存法則的介紹,可人不也亦是如此嗎?——題記
只有強(qiáng)者才會(huì)被人永遠(yuǎn)的記;或許你會(huì)覺(jué)得我的說(shuō)法太過(guò)于偏激,可事實(shí)就是如此。20xx年倫敦奧運(yùn)會(huì)年僅十六歲的葉詩(shī)文兩次打破世界,獲得兩枚金牌,這對(duì)一名運(yùn)動(dòng)員可以說(shuō)是一生的榮譽(yù),頓時(shí)成為人們口中討論的熱點(diǎn)?僧(dāng)時(shí)400米混合泳的亞軍又是誰(shuí)?又有誰(shuí)記得?也許只是0。1秒的差距就會(huì)改變一生的命運(yùn),而強(qiáng)者與弱者就是這0。1秒的差別。
對(duì)于我們這樣的高中生來(lái)說(shuō),眼前的高考就是我們的賽場(chǎng)。每年每年高考過(guò)后,人們口中總是在談?wù)撝案呖嘉目茽钤薄案呖祭砜茽钤焙鸵恍┓謹(jǐn)?shù)上的排名。然而人們都只記住了強(qiáng)者,這些勝利者,而又有誰(shuí)關(guān)注全國(guó)千萬(wàn)考生中名落孫山的學(xué)子們。即將高考的班級(jí)中總掛出“沒(méi)有高考,你拼得過(guò)富二代嗎?”這樣的標(biāo)語(yǔ)。《全城高考》中一個(gè)個(gè)高三學(xué)生為了一場(chǎng)考試覺(jué)得浪費(fèi)一秒鐘都是在浪費(fèi)生命,他們的目的呢;為了高考?不如說(shuō)是為了成為一名強(qiáng)者。
人們總在說(shuō)上帝是公平的。沒(méi)錯(cuò),是公平的,可我們生活的社會(huì)不是公平的。我們都不是甘于平凡的人。不要急著否定我的說(shuō)法,當(dāng)你看著別人的功成名就你會(huì)一點(diǎn)都不羨慕?這是不可能的。甘于平凡的人不是隱居的圣人就是傻瓜。我們不想改變自己兒時(shí)的天真,卻被這個(gè)社會(huì)逼迫著成長(zhǎng),生活有他的生存法則,那就是“適者生存”我們無(wú)法改變這個(gè)環(huán)境就只有改變自己,讓自己成長(zhǎng),讓自己成為一名強(qiáng)者。或許在這條路上我們需要付出比別人多十倍百倍的努力,也許到頭來(lái)還是沒(méi)有成功,可我們也不能就這樣庸庸碌碌的過(guò)完著每一天。每個(gè)人都是有理想的。我們不能每天看著別人在終點(diǎn)的微笑,而自己只能在起點(diǎn)鼓掌。也許你邁出了一步,但當(dāng)你的世界開(kāi)出勝利的花朵,你絕對(duì)會(huì)感謝這一步。當(dāng)你沒(méi)有付出百步的努力,沒(méi)有成為一名強(qiáng)者,就不要對(duì)這個(gè)世界事先放棄。當(dāng)絕望時(shí)在告訴自己一句,“我再努力一下”也許你就真的能堅(jiān)持到終點(diǎn)。
適者生存作文5
小燕來(lái)找我,告訴我說(shuō),昨天他們同學(xué)聚會(huì)了,問(wèn)我為什么沒(méi)有去?
昨天下了大雨,大家都知道。
我對(duì)她說(shuō),我有事,沒(méi)去成。
其實(shí),是沒(méi)有人通知我。
后來(lái)我才知道,策劃的人是我的死對(duì)頭,負(fù)責(zé)聯(lián)系同學(xué)的人也是她。她一向不喜歡我,所以自然也不會(huì)聯(lián)系我。
我笑了笑,沒(méi)說(shuō)什么。
還有一次,課間休息的時(shí)候去廁所,有的人發(fā)牢騷?窗桑F(xiàn)在這個(gè)社會(huì),每個(gè)認(rèn)識(shí)的人,上廁所都不行。
因?yàn)槿撕芏啵抨?duì)。如果后面來(lái)的人和占了位置的人認(rèn)識(shí),無(wú)論你在前面等了多久,那個(gè)人就可以直接去。就是這樣,讓人氣憤。
然后社會(huì)現(xiàn)實(shí)本身就是這樣,沒(méi)有什么好抱怨的。
雖然說(shuō)很多人都抱怨現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)不怎么樣不怎樣,指出種種缺點(diǎn)。可是人的眼光都要向積極的方向看。拿出從前古代社會(huì)的生活狀況相比,就會(huì)覺(jué)得我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)過(guò)得很不錯(cuò)了。人都沒(méi)有十全十美的,難道你還希望什么東西可以是絕對(duì)的完美么?
既然來(lái)到這個(gè)世界,我們就應(yīng)該快快樂(lè)樂(lè)的生活下去。適者生存,既來(lái)之則安之,不必抱怨。
太多時(shí)候,抱怨都是沒(méi)用的。
適者生存作文6
我曾聽(tīng)說(shuō):在遼闊的亞馬遜平原上,生活著一種雕鷹。母鷹把幼鷹帶到高處,或樹(shù)梢或懸崖上,然后把它們摔下去,有的幼鷹因膽怯而被母鷹活活摔死。那些被母鷹推下懸崖而能勝利飛翔的幼鷹,才能繼續(xù)生存在這個(gè)世界上。
這個(gè)有關(guān)雕鷹的故事是我在一本書(shū)上見(jiàn)到的,當(dāng)時(shí)給了我很大的震撼,但也讓我清楚地知道,這就是生存。即使現(xiàn)在還沒(méi)走進(jìn)社會(huì),但是從平時(shí)的生活也能感受到現(xiàn)實(shí)的殘酷,也知道到了“優(yōu)勝劣汰,適者生存!边@句至理名言。
學(xué)校,是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方;老師,是培育我們這些祖國(guó)花朵的園丁。這些都是不可否認(rèn)的。但是,從小學(xué)到初中,漫長(zhǎng)的時(shí)間讓我知道——優(yōu)生才是王道。同樣的學(xué)校,同樣的班級(jí),但是老師對(duì)待學(xué)生的態(tài)度是全然不同的。名列前茅的優(yōu)等生做事大部分都是對(duì)的,而成績(jī)不太好的差生做事大部分都是錯(cuò)的,即使你有很多優(yōu)點(diǎn),但是老師的眼睛已經(jīng)被成績(jī)遮住了。即使你有一些特長(zhǎng),但是你參加訓(xùn)練只會(huì)讓老師更加討厭你,認(rèn)為你是在浪費(fèi)時(shí)間,但這僅僅是對(duì)于差生而言。
優(yōu)勝劣汰,適者生存。我想社會(huì)即使如此,要是你學(xué)歷高那么你得到的機(jī)會(huì)就多很多,要是你學(xué)歷低,即使有很過(guò)人之處,但在中國(guó)現(xiàn)在的社會(huì)里,你得到的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于學(xué)歷高的人。也許你會(huì)很氣憤,但是你也同樣無(wú)能為力。當(dāng)你的才能無(wú)法得到發(fā)揮,那么你將永遠(yuǎn)碌碌無(wú)為。這就是現(xiàn)實(shí),這就是社會(huì)。
優(yōu)勝劣汰,適者生存。我很早就明白這個(gè)道理,因此我努力學(xué)習(xí),一直維持著不錯(cuò)的成績(jī);因此,我學(xué)會(huì)去尋找機(jī)會(huì);因此,我學(xué)會(huì)去獨(dú)立生活……
廣東東莞石龍三中初一:靜泯
適者生存作文7
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
達(dá)爾文的《進(jìn)化論》里被提煉出一句名言“物競(jìng)天擇,適者生存。”
史懷哲在《我的呼吁》中談道:“善就是;愛(ài)護(hù)并促進(jìn)生命,把具有發(fā)展能力的生命提升到最有價(jià)值的地位。M·斯科特·派克在《少有人走的路》說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“生存環(huán)境不一樣了,你還在沿用舊地圖,這怎么行?”
你對(duì)以上材料有什么思考?請(qǐng)寫(xiě)一篇論述類(lèi)文章。
、倭⒁庾远,角度自選。②除詩(shī)歌外,文體不限。③不得抄襲、套作。④不少于800字。
優(yōu)秀作文:物競(jìng)天擇,適者生存
“物競(jìng)天擇,適者生存”,一句話(huà)道盡了競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)所不在的。競(jìng)爭(zhēng)--它猶如人類(lèi)社會(huì)大花園中的一株玫瑰,它既有嬌艷芬芳的花朵,也有鋒利,堅(jiān)硬的尖刺。
競(jìng)爭(zhēng),它看上去很美。
首先,它推動(dòng)了歷史進(jìn)步?v觀(guān)中國(guó)歷史,但凡是精彩紛呈,人才輩出的時(shí)代,無(wú)不是競(jìng)爭(zhēng)激烈,非勝即亡的時(shí)代。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,烈國(guó)爭(zhēng)雄,每一個(gè)國(guó)家要想生存下來(lái),必先政治修明,武力強(qiáng)大。在此基礎(chǔ)上,才有了勾踐臥薪嘗膽,與民同耕,終于通過(guò)十年的努力,使國(guó)力超過(guò)了吳國(guó),滅夫差稱(chēng)霸。才有了秦國(guó)的五羊皮換百里奚,商鞅變法,張儀連橫,到了嬴政一統(tǒng)天下。才有了中國(guó)以后的輝煌。在這里我們可以看到,競(jìng)爭(zhēng)推動(dòng)著人類(lèi)歷史的進(jìn)步,社會(huì)的發(fā)展。
其次,它促進(jìn)文化的繁榮。凡是文化藝術(shù)得到發(fā)展的時(shí)代,無(wú)不是門(mén)派林立,眾說(shuō)紛紜。比如中國(guó)古代的儒家所主張的仁與禮,道家所主張的道和德,還有法家強(qiáng)調(diào)的法,他們各持己見(jiàn),百家爭(zhēng)鳴。使中國(guó)的思想文化在政治,法制和社會(huì)生活方面都得到了極大的豐富和發(fā)展。到了近代的新文化運(yùn)動(dòng),則再一次通過(guò)改革派,改良派和復(fù)古派的爭(zhēng)論不休,把文化推向了高潮。在這里,我們又可以發(fā)現(xiàn)文化的繁榮需要不斷的競(jìng)爭(zhēng)。
然后,它也實(shí)現(xiàn)了人民生活水平的提高。橫看當(dāng)今,各行各業(yè)無(wú)不存在著白熱化的激烈競(jìng)爭(zhēng),而最大的受益人就是消費(fèi)者,百姓的生活由此得到了提高。在競(jìng)爭(zhēng)中,各行各業(yè)的產(chǎn)品琳瑯滿(mǎn)目,種類(lèi)越來(lái)越多,質(zhì)量越來(lái)越好可價(jià)格卻是越來(lái)越便宜。就像聯(lián)想與其他大型電腦公司競(jìng)爭(zhēng)推出了最廉價(jià)的家用PC.就像吉利與國(guó)外跑車(chē)商競(jìng)爭(zhēng)造出了中國(guó)第一輛跑車(chē)。在這里,我們還可以明白競(jìng)爭(zhēng)對(duì)人民生活水平的提高有著非同小可的功勞。
歲月催人老,時(shí)間不待人!世界的發(fā)展腳步在無(wú)聲無(wú)息之中不斷變化,而世間萬(wàn)物的變化也層出不窮。你不可能完全改變世界的萬(wàn)物,但你可以充分改變自己,讓自己適應(yīng)這風(fēng)云變幻的社會(huì),這樣才能更好地把握自己,讓自己很好的生存,從而更號(hào)發(fā)揮自己的才能,讓自己對(duì)社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
總之,人要想被現(xiàn)在所處的世界所接受,必須要適應(yīng)新的化境,不停學(xué)習(xí),不斷“充電”,努力提高自己的科學(xué)知識(shí)水平,注重自己各方面的修養(yǎng),增強(qiáng)自己承受挫折的能力,增強(qiáng)自信,不驕不躁,心平氣和地處理問(wèn)題,看待發(fā)展中的社會(huì)。
總而言之,世上的萬(wàn)物都在不斷的變化,只有我們不斷學(xué)習(xí),全力以赴去適應(yīng),才能有機(jī)會(huì)更好的發(fā)展,更好的生存,這正如英國(guó)生物學(xué)家達(dá)爾文所說(shuō):“物競(jìng)天擇,適者生存”是一個(gè)樣的道理。
適者生存作文8
蠟燭是一個(gè)小的不起眼的東西,現(xiàn)在可能在家中再也見(jiàn)不到了。在原來(lái)還沒(méi)發(fā)明電燈時(shí),蠟燭是最亮的所以受到重用,可發(fā)明電燈后,漸漸連窮人也能用上了,所以自然而然被淘汰。
恐龍?jiān)谌祟?lèi)之前就已經(jīng)有了,那時(shí)它們算是一方霸主了,所有比較大的陸地動(dòng)物都逃不過(guò)它們的捕殺,惟有螞蟻蟑螂,這類(lèi)的小生物才能存活。但隨著時(shí)間的推移和環(huán)境的變化,恐龍漸漸滅亡,但相比之下小生物雖然在不斷變形,但還是能生存下來(lái)的,像現(xiàn)在的魚(yú)蛙蟲(chóng),大的動(dòng)物像是鹿馬象,它們之所以能生存是因?yàn)樗鼈兡苓m應(yīng)各種環(huán)境。
恐龍不能適應(yīng)各種環(huán)境,所以被淘汰了;像魚(yú)蛙蟲(chóng),等的動(dòng)物能適應(yīng)各種環(huán)境所以能生存下來(lái)了,它們?nèi)绻芾^續(xù)適應(yīng)未來(lái)的環(huán)境那它們將永遠(yuǎn)不被淘汰直到老死;蠟燭因?yàn)楦簧蠒r(shí)代潮流也被淘汰了,燈因?yàn)楦狭藭r(shí)代步伐所以它成為人們現(xiàn)在所需的光亮。人也是一樣,只有適應(yīng)所在的環(huán)境,跟上時(shí)代潮流,才不會(huì)被淘汰。適者生存就是這個(gè)道理。
適者生存作文9
有一個(gè)故事:海嘯過(guò)后,沙灘上出現(xiàn)了許多魚(yú)。它們內(nèi)心充斥著痛苦無(wú)奈。有的魚(yú),自暴自棄地了結(jié)了;有的魚(yú),不停跳躍地累死了;有的魚(yú),適應(yīng)環(huán)境地活下了。
“物競(jìng)天擇,適者生存”,達(dá)爾文進(jìn)化論的核心內(nèi)容,即可適用于上文海灘的魚(yú),又適用于人類(lèi)的社會(huì)。人類(lèi)如果能夠遵循這條法則,就可以幸福安康。
當(dāng)然,人要遵循這條法則,還得遵從“三步走”。首先,面對(duì)充滿(mǎn)壓力的環(huán)境,我們絕對(duì)不能自暴自棄。面對(duì)壓力,人若消極,他就敗了;人若積極,他就勝了。文藝復(fù)興
時(shí)期教會(huì)仍然禁錮著人類(lèi)的科學(xué)思想。一些人不敢向教會(huì)權(quán)威挑戰(zhàn),所以最終沒(méi)有成就;伽利略敢于反對(duì)教會(huì)探索真知,所以終于開(kāi)創(chuàng)近代物理。
其次,不要急于嘗試改變這種環(huán)境。壓力之所謂壓力,必會(huì)有強(qiáng)大力量壓制我們。我們不可能憑一己之力改變這種環(huán)境,也不可能在一朝一夕打敗壓力。十九世紀(jì)西方資本主義經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí),各種社會(huì)矛盾也愈演愈烈。為了改變,空想社會(huì)主義者歐文建立了“新和諧公社”,然而太不切實(shí)際,太急于求成,最終公社解散了。相反,中國(guó)社會(huì)主義的發(fā)展是憑借全國(guó)人民力量日積月累,最終走向成功的。所以說(shuō),保存實(shí)力頂制壓力才是上策。
第三,面對(duì)這種充斥壓力的環(huán)境,我們應(yīng)當(dāng)調(diào)整自己的生存方式,以謀求成為生存者。遠(yuǎn)古時(shí)期,人類(lèi)祖先屬古猿一支。氣候長(zhǎng)期的變遷,使得原有生存方式不適合人類(lèi)祖先。為了繼續(xù)生存,祖先們便從古猿群分離出來(lái),用勞動(dòng)的方式,使人類(lèi)從古猿進(jìn)化到智人,從原始人進(jìn)化到現(xiàn)代人。人類(lèi)終于成為了世上最高等生物。而當(dāng)年沒(méi)有參加進(jìn)化的古猿到現(xiàn)在依然是猿。由此而知,遇到變化的充滿(mǎn)壓力的環(huán)境,只有調(diào)整方式方法,才能適應(yīng)環(huán)境。
只有真正做到以上三點(diǎn),才能夠做到“適者生存”。 “物競(jìng)天擇,適者生存”,這是從宇宙誕生以來(lái)就不變的規(guī)律。能夠“生存”下來(lái)的必定是經(jīng)過(guò)環(huán)境考驗(yàn)的。當(dāng)然,
要想做到“生存”,就必須保持積極態(tài)度,培養(yǎng)恒心和毅力,調(diào)整生存方式。這樣,才能使自己立于不敗之地。
適者生存作文10
蠟是一個(gè)小的不起眼的東西,現(xiàn)在可能在家中再也見(jiàn)不到了。在原來(lái)還沒(méi)發(fā)明電燈時(shí),蠟是最亮的所以受到重用,可發(fā)明電燈后,漸漸連窮人也能用上了,所以自然而然被淘汰。
恐龍?jiān)谌祟?lèi)之前就已經(jīng)有了,那時(shí)它們算是一方霸主了,所有比較大的陸地動(dòng)物都逃不過(guò)它們的捕殺,惟有螞蟻蟑螂,這類(lèi)的小生物才能存活。但隨著時(shí)間的推移和環(huán)境的變化,恐龍漸漸滅亡,但相比之下小生物雖然在不斷變形,但還是能生存下來(lái)的,像現(xiàn)在的魚(yú)蛙蟲(chóng),大的動(dòng)物像是鹿馬象,它們之所以能生存是因?yàn)樗鼈兡苓m應(yīng)各種環(huán)境。
恐龍不能適應(yīng)各種環(huán)境,所以被淘汰了;像魚(yú)蛙蟲(chóng),等的動(dòng)物能適應(yīng)各種環(huán)境所以能生存下來(lái)了,它們?nèi)绻芾^續(xù)適應(yīng)未來(lái)的環(huán)境那它們將永遠(yuǎn)不被淘汰直到老死;蠟因?yàn)楦簧蠒r(shí)代潮流也被淘汰了,燈因?yàn)楦狭藭r(shí)代步伐所以它成為人們現(xiàn)在所需的光亮。人也是一樣,只有適應(yīng)所在的環(huán)境,跟上時(shí)代潮流,才不會(huì)被淘汰。適者生存就是這個(gè)道理。
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