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【推薦】學(xué)會生存作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)會生存作文8篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)會生存作文 篇1
生命,是一個人最寶貴的東西。一個不會生存的人,他就像一條在大海中迷失方向的船,任天宰割,無力反抗;一個會生存的人,他的生存之道變成了生命的.保障,是他在“大!敝,自由航行,揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,沿著生命航線一直走向成功。我們小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)魯賓遜面對困難不畏懼、不退縮,堅持不懈、毫不氣餒的精神。
學(xué)會生存作文 篇2
在生活中,只有那些誰善于生存,自我保護(hù)的人員將被視為強(qiáng)者生活的主人。學(xué)會生存,使我們的日常生活中不可缺少的技能。
生存,是一項本領(lǐng)生活中,只有通過那些學(xué)生善于生存、會自我管理保護(hù)的人才算得上是主宰自己生活的強(qiáng)者。學(xué)會生存,使我們進(jìn)行日常生產(chǎn)生活環(huán)境中一種不可或缺的本領(lǐng)。
魯濱遜在荒島上建立自己的.自由“王國”,并在此期間住過28,28全!沒有人能與我們可以想象,在28年他在荒島上經(jīng)歷了各種艱難困苦,孤獨(dú)。但是,是什么支撐著他能這樣做呢?是生存!他的能力要生存,要克服困難,戰(zhàn)勝危機(jī),創(chuàng)造一個神話般的奇跡的人。因此,生存是有技巧的。當(dāng)湯姆?索耶和貝基赫克托被困神奇的洞穴,他們?nèi)ビ蔑L(fēng)箏線探路者和找到出口,沿兩個通道探路前進(jìn)第一風(fēng)箏的情況下可以達(dá)到,也有探索的第三通道,直到細(xì)繩遠(yuǎn)足夠。最后,他發(fā)現(xiàn)在黑暗的出口,走出去救人。所有的生活經(jīng)驗,這源于,從生存的愿望的。因此,生存是有技巧的。這個簡單的生存并不簡單,不是說難很難為那些誰將會生存下來,是很好的生存,在無論什么情況下,像一個生存游戲。在突發(fā)事件,危險和災(zāi)難的情況下,我們要學(xué)會不要驚慌,并積極開始他的大腦中積累的經(jīng)驗和知識,生活使用前讓自己化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。
我們在生活中總會自己遇到學(xué)習(xí)一些學(xué)生意外:例如觸電,煤氣中毒,火災(zāi),洪水,地震,火山爆發(fā)問題等等進(jìn)行一系列社會災(zāi)難。那么,我們該怎么辦?我們要生存!“生存”這兩個字會使兩種人走向國際兩個方面不同的世界——一種發(fā)展走向一個天堂,另一種存活于世,誰不想享受這美好的世界?可有啥法子?這就是企業(yè)生存,我們要學(xué)會如何生存。讓我們能夠?qū)W會獨(dú)立生存,不被人們生活玩弄于股掌之中,學(xué)會自我生存,你會獲得需要更多……
學(xué)會生存作文 篇3
傍晚,山上,大風(fēng)吹著樹林,鳥兒在枝頭鳴叫,而我卻無心欣賞這美麗的風(fēng)景。此刻我正被兩個匪徒劫持著,從山底來到山頂。他們帶著黑色的鴨舌帽,臉上都有一兩道或長或短的刀疤,讓人看一眼就心驚肉跳。
這天下午,我一個人走在路上,嘴里還含著棒棒糖。當(dāng)我拐進(jìn)一個巷子,前方的地面上出現(xiàn)一個影子,這黑影越來越高大,等我感覺到不對勁時,已經(jīng)晚了,我被一個人捂住口鼻,帶上了一輛面包車。
上了面包車后,我才看清楚,原來是兩個大男人,看來我是遇到人販子了。
其中一個開口了:“小朋友,你可不要亂動,要不然這刀可不長眼!”說完他拿著一把閃著寒光的刀,在我面前晃了晃,讓我不寒而栗。
車停在一座山的山腳下,下車前他們用繩子反綁了我的雙手,然后一左一右像押解犯人一樣在旁邊監(jiān)守著。我們順著一條山道往上走,來到一間小屋子里,看來他們早就踩好點(diǎn)了。
在他們的要求下,我坐在角落里,而他們坐在中間的桌子上,嘴里商量著什么。
這樣下去不是辦法,我得想個辦法離開才行!當(dāng)我背后的'雙手碰觸到一些木柴時,突然有了個主意,科學(xué)老師講過“繩鋸木斷”,我何不嘗試一下?
雖然那粗糙的木柴不時劃傷我的手,但我還是咬牙堅持了下來。終于,繩子被磨斷了!我抑制住內(nèi)心的狂喜,沒有把雙手伸出來。
他們還在討論著什么,越說越激動,后來干脆站起身走了出去,好像在說著外面的路線。
我悄悄地站起身,靠近門口往外看,發(fā)現(xiàn)他們背對著我在不遠(yuǎn)處的一棵樹下說著話,沒有注意我這邊,便趕緊跑了出去。
結(jié)果沒跑步,他們就聽到異樣的聲音,趕緊跑來追我,在這荒郊野外,我根本不熟悉路,沒多久,就有一雙手拉住我的外套,把我?guī)Я嘶厝ァ?/p>
在我掙扎的時候,口袋里的存折掉出來了,這是爸爸交給我,讓我轉(zhuǎn)交給媽媽的,他當(dāng)時還把密碼告訴我,說媽媽總是忘了密碼。
本來兇神惡煞的倆人,一看到存折就笑了:“好小子,居然想跑!這次就饒了你!走,帶我們?nèi)″X去!別告訴我你不知道密碼!”
在他們倆的挾持下,我們又下了山,來到附近的一家銀行取錢。
終于,排到我了。我遞上存折,輸入密碼后,柜員遞給我一張單子,讓我簽名。我在自己名字后面輕輕地寫了兩個字“救命”,才將單子遞回去。
那柜員看到單子后,愣了一下,不過他并沒有抬頭和我眼神交流,而是淡定地說了一句:“請等下,你的存折有點(diǎn)問題,我得去問下主管!
過了一會兒,我突然聽到背后發(fā)出一陣陣呻吟,轉(zhuǎn)身一看,原來是兩個保安已經(jīng)把這倆劫匪摁押在地上了,我得救了!
“演習(xí)結(jié)束!”老師大聲宣布,而我,通過了這次考驗!原來這節(jié)課我們學(xué)習(xí)的話題是“學(xué)會生存”,而老師給我們設(shè)計了一道道“生存難關(guān)”,就看我們?nèi)绾斡脵C(jī)智去巧妙化解。我們從中學(xué)到了很多逃生技巧,只有掌握了這些技能,以后才能更好地生存下去。
學(xué)會生存作文 篇4
學(xué)會生存,首先要有面對困難的勇氣和走出困境的決心,更要有堅持不懈地尋找生機(jī)的行動和于絕境中尋找生存的希望。
我曾經(jīng)看過一個故事,這個故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)中。
一架美軍飛機(jī)由于機(jī)械故障迫降在太平洋上,機(jī)上3名飛行員乘坐一艘充氣的救生筏逃生。
在經(jīng)歷了死里逃生的短暫興奮后,他們陷入了新的困境中。他們隨身攜帶的食物只能支撐3天,而且他們沒有指南針和地圖,誰都不知道,在漫無邊際的太平洋上怎么走出去。
有限的食物和水很快用完了,求生的本能迫使他們想出各種辦法應(yīng)對所面臨的威脅:沒有食物,他們釣魚充饑;沒有水,就收集雨水解渴。就這樣,靠著這種最原始的生存方式苦撐了一個多月。時間一天天過去,他們面前依然是無邊無際的海水,獲救的希望越來越渺茫。
這時,兩名飛行員奇怪地發(fā)現(xiàn)一名同伴在用手指蘸著海水品嘗,并且每隔一段時間就嘗上一兩口!鞍@锟艘呀(jīng)瘋掉了!”兩個同伴同情地看著他。
埃里克淡淡一笑說:“不,我在試著尋找生機(jī)。
又是幾天過去,奇跡還是沒出現(xiàn)。無邊的海水無情地吞噬著他們求生的'信念,把他們折磨得越來越虛弱。兩個同伴對獲救已不抱任何幻想,慢慢地等待著死神的降臨,只有埃里克還在重復(fù)著那件似乎毫無意義的事。
一天,在嘗了海水之后,埃里克忽然興奮地大叫起來:“我們有救了,我們快到陸地了。從昨天開始,我發(fā)現(xiàn)海水的味道沒有以往那樣咸了,現(xiàn)在這里的咸味更淡了,這是河水把它沖淡的緣故;镉媯,我們有救了,附近就是陸地!”
終于,一路嘗著海水,他們到達(dá)了大河的入海口。憑著埃里克不屈的抗?fàn),他們得救了?/p>
身處絕境,我們需要做的不是認(rèn)命,而是在絕望的邊緣頑強(qiáng)地尋覓出那一線生機(jī)。
學(xué)會生存作文 篇5
1學(xué)會生存
春夏秋冬,歲月蹉跎,人的足跡在慢慢成長。人自從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命的徘徊,開始了新生活。
學(xué)會生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存,而真正的是為社會做有用的事用自己的力量奉獻(xiàn)給大家,這才是生存。
學(xué)會生存,就要學(xué)會堅強(qiáng)。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱,不怕前面的困難勇于與困難做斗爭。
學(xué)會生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類,只有不斷超越,才能每天都有所進(jìn)步。
也許,你明白了生存的目的,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但是,那并不是生存的全部,而應(yīng)該勇于奉獻(xiàn)、努力、不斷超越自己,這才能真正稱的上是生存的目的。
太陽的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類引航導(dǎo)航;▋旱纳,為化作春泥給果實的成長輸送營養(yǎng)。它們的生存不是為了自己,而是為把千絲萬縷的愛獻(xiàn)給人間。
于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻(xiàn)。人生在世,生存的是否長久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會奉獻(xiàn)過,真切動人地生存過,這才是生存。
原來,生存的目的就是努力奉獻(xiàn),學(xué)會生存,也就是學(xué)會了把握自己,更學(xué)會了怎樣做人
六年級語文下冊第四單元作文-《學(xué)會生存》
鳥兒只有掌握飛行的本領(lǐng),才能展翅高飛;花兒只有耐得住寂寞,才能爭奇斗艷;樹木只有頑強(qiáng)不息,才能茁壯成長......然而,人只有學(xué)會生存,才能叩響彼岸成功的大門。
當(dāng)我翻開成長記錄冊時,不由得停留在了那一頁……
記得下午放學(xué)時,我獨(dú)自走在放學(xué)的路上。一個高高瘦瘦的中年人向我打招呼:“小朋友,放學(xué)啦?”這話聽起來很平常,我隨便應(yīng)付:“是的!本瓦@樣,我繼續(xù)往回家的路走去?墒,我發(fā)現(xiàn)他一直跟在我后面,半途中,他又問我:“小朋友,你認(rèn)識我嗎?我是你爸爸最要好的同事。 庇谑,我細(xì)細(xì)地大量了他一會兒,感覺對他不太熟悉,更別談得上是認(rèn)識了。他見我滿臉疑惑,便樂呵呵地說:“你爸爸要加班,叫我來接你回家。來,跟我走吧!”頓時,我對他產(chǎn)生懷疑,然而,爸媽教育我不要跟陌生人接觸的話又在我腦海里打滾兒,好像在提醒我似的。但我又不敢肯定他是爸爸媽媽指的壞人,由此我又不好意思拒絕,但是萬一……我想著,想著,我不好意思地對他說:“叔叔,我……我先去那邊的商場買冰淇淋,你不要等我了,先走吧!”不管我怎樣的擺脫,那位叔叔仍是如此固執(zhí)。由此,我對他的疑心更是越來越深了,我有點(diǎn)害怕,有點(diǎn)膽怯,多么想爸爸媽媽來救我!當(dāng)時,我知道自己已經(jīng)是那位叔叔中的“一塊肉”了,無論如何也要想辦法逃出這一劫。正在這時,我看見一位年壯的叔叔,我靈機(jī)一動,大聲地喊:“爸爸――爸爸,你下班啦?”那位中年人嚇得臉色蒼白,落荒而逃。此時,我是多么得意啊,因為我學(xué)會保護(hù)自己了。
人要自強(qiáng)不息,努力拼搏,獨(dú)立自主,這才能學(xué)會生存。
2學(xué)會生存
生命,我們只有一次,可見生命尤其可貴。所以,我們更要珍視生命,要珍視生命就得學(xué)會生存,學(xué)會自我保護(hù)。
以前,在電視上,雜志上看見什么綁架案,搶劫案,都覺得這是跟自己遙不可及的,可自從一年前看到的一則新聞,把我的整個想法都得到了否定。
新聞講的是:一個八歲小女孩在放學(xué)回家的路上遭遇壞人拐騙,但她按老師所教的防護(hù)措施,以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任,從而逃出了壞人的魔掌。
這件事,讓我至今記憶猶新,一個僅僅8歲的小女孩都這么聰慧,能夠這么機(jī)靈,小。笟q女孩都能有這么強(qiáng)的自我保護(hù)意識,何況是我們呢?可我從出生到現(xiàn)在,已經(jīng)整整14個年頭,卻連這8歲女孩的一點(diǎn)機(jī)智都沒有。
想想我,生長在父母的疼愛中,都是飯來張口,衣來伸手的小皇帝,小公主。但是,我們這些在溫室中的小羊,怎能想到在當(dāng)今社會中,那些虎視眈眈的狼呢?我們應(yīng)該學(xué)會自我生存,去勇于和那些兇悍的狼做斗爭。
堅強(qiáng)起來吧,新一代的中國少年,學(xué)會生存,刻不容緩。
六年級語文下冊第四單元作文-學(xué)會生存
“學(xué)會生存”要求我們要增強(qiáng)生存的意識,提高生存的能力,以適應(yīng)世界和時代的發(fā)展和變化。主要指學(xué)會生活,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會競爭。
珍愛自己與他人生命和生活,關(guān)心自己與他人的生命和生活,是一個人最基本的品質(zhì)。讓我們從小培養(yǎng)生存生活意識、基本的生存生活習(xí)慣和能力,為將來自身的生存與發(fā)展,更為中華民族的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)會生存,現(xiàn)在中國許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成“衣來伸手,飯來張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道,讀高三的學(xué)生居然還不會坐公共汽車!這太令人驚訝了;還有些大學(xué)生,就連微波爐也不會使用。我們這個社會不需要只有高學(xué)歷,而連人類最基本的生存都不會的人。所以,我們要學(xué)會生存,我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自己。
這是一個真實事例,一年前冬天的`一個雙休日,某校學(xué)生鄒某在家休息,中午2時左右,不幸鄰居家失火殃及她家,等她發(fā)現(xiàn)火情時,火勢已非常迅猛,慌亂中她未采取任何有效的自救措施,被濃煙嗆倒,最后窒息而死。一個18歲的生命在瞬間就消失了,多么令人痛惜呀!我不禁想起:假如學(xué)校真正實施了生命教育,并進(jìn)行了相應(yīng)的生存技能訓(xùn)練;假如鄒某未受到過度保護(hù),也許是另外一種結(jié)局。類似的事例其實并不鮮見,有女大學(xué)生在下鋪的蚊帳著火后,竟嚇得坐在上鋪不知所措而導(dǎo)致毀容;有女研究生被人販子拐賣到異地而過著惡夢般的生活;有學(xué)生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導(dǎo)致傷害,這一幕幕悲劇都在提醒我們,要防止各類事故的發(fā)生,必須讓每一個學(xué)生學(xué)會生存。
所以我們應(yīng)該學(xué)會生存,學(xué)會保護(hù)自己的生命,在自己不受傷的情況下救別人,遇到事情要冷靜,不慌張。把在課堂上學(xué)到的知識運(yùn)用到我們生活中來。
3學(xué)會生存
想起那次被派款的經(jīng)歷,至今仍心有余悸。
那是一個夏天的下午。我們二年級的領(lǐng)到了學(xué)校退還給我們二十多元書本費(fèi)。我喜滋滋地拿著錢走下樓。到了校門口轉(zhuǎn)彎角的一棵葉榕樹下。突然聽到身后傳出一聲,“小朋友,等等。”我愣了一下,回過頭去一看,只見一位五、六年級大的哥哥叫住了我!靶∨笥眩栉?guī)自X,等幾天就還給你!贝蟾绺邕挺和氣地說著。我剛要打算掏錢,腦子里突然閃過一個念頭,對,朋友告訴過我,這是派款!我的心一下子提到了嗓子眼,還下意識地摸了摸褲包里的錢!皼]…沒有!蔽彝掏掏峦碌卣f道。“哼,什么,你們不是才發(fā)了錢嗎?快!彼哪樣伞扒纭鞭D(zhuǎn)“陰”,惡狠狠地沖我吼了一聲,還不時地望了望四周,我一聽這話,嚇了一跳,心里像十五只吊桶打水,七上八下。我的腦海里一片空白,我不知所措,淚水不由自主地在眼眶里打轉(zhuǎn)。心中不停地想該怎么辦。“小孩兒,快點(diǎn)!彼桓眱聪,對,我先記住他的長相,日后好告訴大人。我抬起頭,打昊起來,只見他身穿黃色上衣,牛仔褲,左耳還帶了一個耳環(huán),左眼角有一顆痣。一看就是不良少年!我不斷使自己冷靜下來,手心都捏出汗了。對了,求救!我望著來來往往的人群,可竟然沒有一個注意到我們這兒。我又想大聲呼救,可又擔(dān)心他打我。“快,要不我搜身了,搜到了打你一頓!彼麤_我說道。雙手朝我的褲兜伸來。我心中害怕不已,萬一他搜到錢還打我一頓,咋辦?就在這時,一位身穿紅色上衣的女人走進(jìn)了校門。我眼睛猛的一亮,急中生智。對了,跑過去叫她媽媽,把大哥哥嚇住。于是,我飛似地跑了過去,邊跑邊叫“媽媽”,大哥哥一看,落荒而逃,這時,我眼中的淚水才奪眶而出。我邊哭邊走向校辦室去…
這次成功的脫險,令我終身難忘。在我們的生活中,可能會遇到危險和有傷自身的事,我們一定沉著、冷靜,方能脫險。
4學(xué)會生存
想起那一次搜身,我不禁有陷入了沉思。
那是一年夏天的夜晚,我記得我才上一年級,剛從一個補(bǔ)習(xí)班走出來,因為是在晚上,所以街上沒有幾個人。這是,一個惡狠狠的聲音說道:“小孩,過來,別出聲,否者我打你!”我隨著聲音回過頭一看,一個十四、五歲的人站在昏暗的小巷子里!翱禳c(diǎn)”那聲音厲聲喝道。無奈的我只有走過去了,心里想著,怎么了!吧砩嫌袥]有錢?”那人站在背光的地方,使我看不清他的長相,但我隱約可以看見,他長著長發(fā)“又沒又錢”那人不可耐煩了,“快點(diǎn)”“我…我…我沒…沒錢!薄安豢赡堋俨荒贸鰜砦铱梢焉砹,如果搜到你可別怪我……”話音剛落,便握著拳頭,在我眼前晃動。我一下慌了神,不知道要怎么辦好。
他摸了摸我的上衣口袋,我大氣都不敢出一下,他搜不到錢,便對我說:“包,把那書包給我!”“?”我一下嚇住了,因為在書包里還真又10塊錢呢。額頭上的汗一滴一滴的往下流著。“快點(diǎn)”他又對我吼道。
就在這千鈞一發(fā)的時候,路口走來一位叔叔,他不明白我們在干什么,還以為我們貪玩呢,記得叔叔說了句“這么晚了,你們怎么還在這玩呢?還不趕緊回家?你們這些小孩子啊……”沒等叔叔說完,我飛快的跑向叔叔那邊,想哭訴呢,一轉(zhuǎn)頭`,發(fā)現(xiàn)那個大男孩早已經(jīng)消失在黑暗中了。
從這件事中,我知道了,面對壞人的時候如果這件沒能力阻止,那就要機(jī)智的對待壞人,例如拖延時間等,要學(xué)會保護(hù)自己。
5學(xué)會生存
記得一個星期四的下午,放學(xué)后我高高興興地往家里走去。當(dāng)我走到居委會時,看到前面在修路,于是我繞道而行,從另外一條小路走回家。 走著走著,忽然聽見一個聲音:“小妹妹,你放學(xué)啦?”我抬頭一看,一位陌生的中年男子出現(xiàn)在我的面前!班牛艑W(xué)了。”我隨口回了一句!拔沂悄惆职值耐,你不認(rèn)識我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對我說。我抬頭看了看他,心里在回憶那些我見過的爸爸的同事,“我這有幾粒好吃的糖給你吃!闭f完他拉住我的手,拿出幾粒糖給我。我心里在想,這個人我沒見過呀,他是認(rèn)錯人還是……。我靈機(jī)一動問道:“你也是開卡車的嗎?我爸爸今天開車去哪了?”“對!對!你爸爸開車出去了,叫我來接你”。說完陌生人剝了一粒糖,想往我嘴里塞!笆菈娜耍野职指静皇情_車的!蔽倚睦镆幌伦泳o張起來,怎么辦?平時在電視中和報刊雜志上看到過不少壞人騙小孩的案件,今天被我遇見了,怎么辦?他手里的糖肯定有問題,我決不能吃!拔沂遣怀蕴堑模y道我爸爸沒和你說過嗎?”我急中生智地說,“噢,我忘了!蹦吧藷o奈地把糖放進(jìn)袋里,“我?guī)闳ヒ娔惆职!彼业氖终f道。我慢吞吞地走著,大腦卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著,平時爸爸媽媽教過我很多自救自護(hù)的方法,雜志上也有好多這方面的文章。對了,我有辦法了!懊看稳グ职帜抢铮叶紩䦷桶职仲I包煙的,我們?nèi)バ〉曩I好煙就去爸爸那兒。”我笑嘻嘻地對陌生人說,“那好吧,要快點(diǎn),你爸爸在等你!笨粗亲砸詾槭堑臉幼,我不禁暗暗在笑:你上當(dāng)了。陌生人拉著我的手來到小店,這時,我指著遠(yuǎn)處迎面而來的男子說道:“爸爸,你怎么回來了。”一旁的陌生人臉一下子緊張起來,緊緊拉著我的手也突然松開了。我對陌生人說:“爸爸回來了,我們過去吧!”“不、 不,我有事先走了!敝灰娝@慌失措地說道,然后往后面跑去,一眨眼就不見了蹤影。 這件事告訴我一個道理,不要吃陌生人的食物,當(dāng)遇見壞人時,要保持冷靜,正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護(hù)的目的
6學(xué)會生存
由“學(xué)會自我保護(hù)”這四個字我想到:生命,屬于我們只有一次。我們要珍視生命,就要學(xué)會生存,學(xué)會自我保護(hù)。
我在網(wǎng)上曾看見一個故事:記得一個星期四的下午,放學(xué)后“我”高高興興地往家里走去。當(dāng)“我”走到居委會時,看到前面在修路,于是“我”繞道而行,從另外一條小路走回家。
走著走著,忽然聽見一個聲音:“小妹妹,你放學(xué)啦?”“我”抬頭一看,一位陌生的中年男子出現(xiàn)在“我”的面前。“嗯,放學(xué)了!薄拔摇彪S口回了一句!拔沂悄惆职值耐,你不認(rèn)識我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對“我”說。“我”抬頭看了看他,心里在回憶那些我見過的爸爸的同事,“我這有幾粒好吃的糖給你吃。”說完他拉住“我”的手,拿出幾粒糖給我。“我”心里在想,這個人“我”沒見過呀,他是認(rèn)錯人還是……!拔摇膘`機(jī)一動問道:“你也是開卡車的嗎?我爸爸今天開車去哪了?”“對!對!你爸爸開車出去了,叫我來接你”。說完陌生人剝了一粒糖,想往“我”嘴里塞!笆菈娜,我爸爸根本不是開車的!薄拔摇毙睦镆幌伦泳o張起來,怎么辦?平時在電視中和報刊雜志上看到過不少壞人騙小孩的案件,今天被“我”遇見了,怎么辦?他手里的糖肯定有問題,“我”決不能吃!拔沂遣怀蕴堑,難道我爸爸沒和你說過嗎?”“我”急中生智地說,“噢,我忘了!蹦吧藷o奈地把糖放進(jìn)袋里,“我?guī)闳ヒ娔惆职帧!彼业氖终f道!拔摇甭掏痰刈咧竽X卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著,平時爸 爸媽媽教過我很多自救自護(hù)的方法,雜志上也有好多這方面的文章。對了,我有辦法了!懊看稳グ职帜抢,我都會幫爸爸買包煙的,我們?nèi)バ〉曩I好煙就去爸爸那兒!薄拔摇毙ξ貙δ吧苏f,“那好吧,要快點(diǎn),你爸爸在等你!笨粗亲砸詾槭堑臉幼樱拔摇辈唤蛋翟谛Γ耗闵袭(dāng)了。陌生人拉著我的手來到小店,這時,“我”指著遠(yuǎn)處迎面而來的男子說道:“爸爸,你怎么回來了!币慌缘哪吧四樢幌伦泳o張起來,緊緊拉著我的手也突然松開了!拔摇睂δ吧苏f:“爸爸回來了,我們過去吧!”“不、 不,我有事先走了。”只見他驚慌失措地說道,然后往后面跑去,一眨眼就不見了蹤影。
這件事告訴我一個道理,不要吃陌生人的食物,當(dāng)遇見壞人時,要保持冷靜,
正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護(hù)的目的。
學(xué)會自我保護(hù)是一件多么重要的事!它不但能在比必要時給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩.
學(xué)會生存作文 篇6
當(dāng)你流落荒島,你會做些什么?是坐在沙灘上哀聲嘆氣,等著不久后即將到來的死亡,還是努力制造工具、糧食,不放棄任何一絲希望,掙扎著讓自己活下來?
于我而言,我肯定會選擇后者,因為后者還保留著一絲希望。哪怕只有一絲希望,我也會為之奮斗,畢竟有時候努力與堅持就是最有效的方法。
《魯濱遜漂流記》里的.魯濱遜就是這么做的,雖然他一生很不幸,他流落在環(huán)境惡劣的荒島,可他還是沒有放棄生的希望。他在島上靠著自己勤勞與愛還有那種專研的精神成功地活了下來!他還創(chuàng)造出了島上那種令我們向往的美好生活。他當(dāng)上了自己的國王——盡管他幾乎沒有“臣民”,這是多么讓人羨慕!
除了魯濱遜,湯姆索亞也是這么做的,即使他覺得自己和貝琪被困在山洞快死定了的時候,他也沒有像貝琪一樣在山洞里坐以待斃,而是勇敢地在黑暗中不斷地摸索著,終于找到了出口,讓他和貝琪得以獲救!這靠的還是努力與堅持。
其實生活也是這樣,生活的精神就是拼搏努力,只有經(jīng)得起生活的考驗,才能真正學(xué)會生活,學(xué)會生存。
學(xué)會生存作文 篇7
在人生的道路上難免會遇到你許多意料之外的事情,比如:地震、水災(zāi)、火災(zāi)等的一些災(zāi)難。不過,如果你能在災(zāi)難中學(xué)會保護(hù)自己,學(xué)會生存,你就能戰(zhàn)勝災(zāi)難中的困難!學(xué)會生存,是自我保護(hù)的.本領(lǐng)對每個人都非常重要。我就有一次個人經(jīng)歷了。
有一次,我坐公共汽車,見一個小偷正在偷東西。當(dāng)時有很多人,被偷錢包的主人也沒有發(fā)現(xiàn)。這是我人生第一次拍碰見小偷,我非常害怕,心跳加速了。到了總站,小偷快速的跑下車去,車上的人像熱鍋上的螞蟻似的大喊起來,抓小偷啊!抓小偷。
總站旁有一個高大的警察叔叔在站著。我跑去問叔叔說:“叔叔,那邊有個小偷。他偷了一個阿姨的錢包。我當(dāng)時心里很緊張,說話一抖一抖的。警察叔叔立刻叫了幾個同志來一起抓小偷。最后小偷被抓住了。我心里很開心,幫人民做了一件好事。
這件事情對我的觸動很深,我意識到自己的膽子太小了,不應(yīng)該這么晚才告訴警察,害得那位阿姨這么擔(dān)心。不過這件事情讓我知道見義勇為是多么快樂。∥乙哺嬖V我自己戰(zhàn)勝了心中的恐懼,不再害怕了。
經(jīng)過這件事情,我再也不怕小偷了,我終于有勇氣了,這一天真是難忘!
學(xué)會生存作文 篇8
“叮咚,叮咚,叮咚,同學(xué)們下課時間到了……”放學(xué)了,我習(xí)慣性地背上書包,走去車站。天上下著蒙蒙細(xì)雨,我看著身邊那些一年級的小朋友:每一個人都有家長給他們打傘與背書包,他們自己卻耀武揚(yáng)威地走在路上。我心里不由得小小的鄙視他們?粗麄,我卻想到了過去的自己……
過去的自己,天天像個小公主一樣。衣來伸手,飯來張口。連下樓梯都要人背,每天過得可好了,好像一朵在溫室里生長的花朵一樣。媽媽去哪兒,我也去哪兒,我像一只小跟屁蟲一樣,天天跟在媽媽后面。有一天,我發(fā)現(xiàn)班上多同學(xué)都自己回家。于是,我也萌生了自己回家的念頭?墒菋寢尣煌猓艺埱髬寢尳o我自己回家一次,我求一整天,媽媽終于同意了。
那天,我走出學(xué)校。雖然是和同學(xué)一起,但還是有一絲絲害怕,不過,更多的還是興奮。到了車站:同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的走了。我更加的害怕了,我生怕有一個壞人把我騙走;有人偷了我的東西;有人把我拐走……終于,我等的那輛公交車來了,我如釋重負(fù)地上了車。
過了一會兒,我在車站下車,因為我還要轉(zhuǎn)車。在車站,是我小心翼翼地觀察每一個人。生怕當(dāng)中有一個是壞人。過了一會,我上了K6公交車回到了家。
回到家,看到媽媽那欣慰的樣子,我神氣的`說:“媽媽,我成功了!我以后都要自己上學(xué)放學(xué)!”
之后,我又開始學(xué)習(xí)其他的生活技能。比如:做飯、刷碗、掃地、洗衣服,F(xiàn)在我不僅會做飯,還會洗衣服,掃地,F(xiàn)在,我是一個可以自己生存的“小能人”了,再也不是一個“小公主”了,因為我已經(jīng)學(xué)會生存了。
我終于學(xué)會生存了,我要在成長的路上繼續(xù)前行!
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