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學(xué)會生存作文

時間:2022-05-19 10:19:19 生存 我要投稿

學(xué)會生存作文錦集5篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的學(xué)會生存作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)會生存作文錦集5篇

學(xué)會生存作文 篇1

  拿破侖說:“人多不足以依賴,要生存只有靠自己”。生存是一件十分重要的事,因為我們只有一次生命,我們要珍惜生命,就要學(xué)會自我保護(hù)。

  我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到這樣一件事:小花放學(xué)路上遇到一個陌生男子,該男子攔住小花說自己是小花爸爸的同事,叫小花跟他一起走。小花和他談了幾句,知道他并不是爸爸的同事,小花不動聲色,運用智慧與對方周旋,經(jīng)過幾次周旋后,二人來到一家小店,小花忽然對著迎面走來的一個男人叫了聲“爸爸”,一旁的陌生人驚慌失措,馬上扭頭就跑,一眨眼就不見了。

  這件事告訴我們:遇到不懷好意的人時,要冷靜,要走到人多的地方,想法擺脫對方;不要吃陌生人的食品,更不要上外人的車。

  小學(xué)生除了要防止被人拐騙,在日常生活中還要注意家居安全。如:不要玩火,點燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上;發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿻r,不要開燈、打電話,應(yīng)第一時間關(guān)緊閥門,打開門窗;不要燃放煙花鞭炮等。

  學(xué)會生存是一件重要的事,沒有了生命就沒有了一切,就像雄鷹沒了翅膀,不能飛翔。那么我們就要學(xué)會生存。

學(xué)會生存作文 篇2

  自由翱翔于天際的雄鷹若不是學(xué)會飛行的本領(lǐng),它又怎能穿梭那無珢的蒼穹呢?弱小的游魚若無法掌握生存的法則,又怎能倘徉那波濤洶涌的大海呢?威武的雄獅若不與同胞相互廝殺,它又怎能取得生存的空間呢?(舉例開頭+設(shè)問式開頭,顯得洋洋灑灑很大氣,不錯的開頭形式之一,值得借鑒!)

  斯巴達(dá)人那尚武的精神,無人不為之振奮,無人不為之激動。斯巴達(dá)300勇士,用那血淋淋的事實永遠(yuǎn)的告訴我們生存是人類的第一課題。想想那驚人的數(shù)字:300,斯巴達(dá)300勇士奮力一搏,英勇的抵抗了波斯軍隊的進(jìn)攻,最終讓殘酷的波斯軍隊付出了兩萬人死傷的慘痛代價是多么的氣壯山河。ㄅe例論證,材料典型,具有說服力,很好。

  隨風(fēng)吹來的(用詞不當(dāng),刪去。)挫折與苦難也許會使你垂頭喪氣,但是不要忘了要想在這個社會中生存下去,就只有在逆境中不斷的磨練自己,使自己強大起來,才能走向成功的盡頭。曾經(jīng)有過這樣一句話:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹!扔鞯氖嵌嗝葱蜗笊鷦。(道理論證,運用正確,只是缺少一定的思想內(nèi)涵,還沒有達(dá)到振聾發(fā)聵,令人嘆為觀止的程度,還需要你不斷的思悟和多看名人名言,方能獲得與眾不同的深刻認(rèn)識,望你謹(jǐn)記。

  一個普普通通的年輕人把自己的青春年華都葬送在一座荒島上,整整二十八年,在這期間會發(fā)生什么?這是常人所無法想象的,可他并沒有放棄,而是通過自己的能力活了下去,克服了種種困難。到底是什么能致使他不放棄,而苦苦支撐了他二十八年呢?是生存!是生存給予了他生還的希望,是生存使他克服了那些不為人知的危險,是生存讓他在人類的歷史上再創(chuàng)輝煌!他就是著名的魯濱遜。ㄅe例論證。如果事例再具有典型性和新穎性就更好了,望你每天堅持看新聞和名人名言,不久寫作水平就會大幅度提升。

  拿破侖曾說過:“人多不足以依賴,要生存只有靠自己!”(老師這兩天恰巧也在看《拿破侖傳》,上課時與你分享讀書心得,好嗎?引用論證,畫龍點睛。)

  在當(dāng)今社會中,如若不學(xué)會生存,恐怕就算天大地大也容不下你的一席之地,只有學(xué)會了生存,成為那百萬人群中的佼佼者,方可踏上成功的'巔峰。ㄌN含哲理結(jié)尾,升華主題!你認(rèn)真思悟去寫,這一點老師很認(rèn)可,望你繼續(xù)努力,不斷寫出佳作來!)

學(xué)會生存作文 篇3

  危險,就像一只猛虎,時時刻刻陪在我們身邊,它隨時都有可能將我們吞噬。不過,我們只要掌握正確的自救和互救方法,就一定不會被它吞噬。

  記得那是我上三年級時的一個下午,我正在家里一張不大的桌子上寫作業(yè)時,我聽見了“咚、咚、咚”的三聲敲門聲。我心想:誰呀!我馬上要寫完作業(yè)了,我還要看電視呢,真煩人!我到門旁邊問他:“誰呀!”只聽見外面?zhèn)鱽硪宦暎骸靶匏淼!”我不信,于是便從貓眼里看了一眼,只見那人穿著藍(lán)色工作服,身上掛著證件,背上還背著一個工具包,看樣子十分像個修理工。

  我正要打開門,又轉(zhuǎn)念一想:這人要是壞人怎么辦?要是把我抓走了怎么辦?為了進(jìn)一步確定,我給家人打了個電話,結(jié)果他們都說水表沒壞。于是我說:“對不起叔叔,我家水表沒壞,你找錯地方了!睕]想到那位叔叔臉上立馬由“晴”轉(zhuǎn)“陰”,他兇神惡煞地說:“小鬼,你再不開門,我就撬門了!”說完,他竟翻出工具,真的就開始撬門了!這時,我的心里像有一只小兔子在亂跳,心提到了嗓子眼。我想:他要是把門撬開了,我……忽然,我靈機一動:對了,喊救命!于是,我立馬拉開窗子,大聲喊:“救命!有人撬門了!救命!”當(dāng)我再向貓眼里一看:沒人了。

  在生活中,我們難免會遇到困難,但只要我們保持冷靜的心態(tài),清醒的頭腦,就一定能脫離危險!

學(xué)會生存作文 篇4

  在我心中,《我有一個夢想》演講稿,我身邊的小能人,小學(xué)會生存自我保護(hù)人頭

  太陽終于探出了半個頭,那么大,那么紅,接著像被誰推了一下,猛地跳了出來,變成了純金色。學(xué)會生存自我保護(hù)人頭

  點點的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。

  夏天,雨點嘩啦啦。天上的雨點像篩豆子似的往下直掉,打碎了如鏡的湖面,嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。這時候,一個高個子青年人匆匆忙忙 地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽,鴨舌前吊著一副藍(lán)色的眼鏡,滿臉通紅,流著汗水,腳穿帆布襪子和厚鞋,手上戴著帆布手套。恩,那是一次成功的嘗試,我心

  月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。我突然發(fā)覺到母親以往平滑的額頭上竟出現(xiàn)了水波痕一樣的皺紋,一條一條映了出來,“一、二、三……”我都數(shù)得出幾條了。我不喜歡皺紋,恨不得用手在她額頭上用力磨一磨,將那幾條歲月在媽媽額頭上留下的痕跡——皺紋抹去。當(dāng)媽媽鎖起眉心,怔怔出神的當(dāng)兒——她放下毛線,呆呆地坐著。我想,母親是憂郁的,尤其是當(dāng)爸爸一去不返的時候,她時常是這樣的。她眼角的魚尾紋都清楚可見了。這些皺紋是她勤勞、偉大的見證。

  亮晶晶的星兒,像寶石似的,密密麻麻地撒滿了遼闊無垠的夜空。乳白色的銀河,從西北天際,橫貫中天,斜斜地瀉向那東南大地。

學(xué)會生存作文 篇5

  鷹如果要生存,首先要學(xué)會飛翔;獅子如果要生存,首先要學(xué)會捕食;樹木如果要生存,首先要學(xué)會在不確定中汲水生長……人也是如此,只有學(xué)會生存,才能夠在社會上立足。

  那天,我獨自一人在家。閑著沒事,便拿出了紙和打火機,到陽臺上玩起了火。之后,我覺得火不夠大,于是拿了更多的紙去燒。但不小心把手給燙傷了,手指被燒傷時有些發(fā)黑,還有種刺痛的感覺。我想起了老師在“安全教育講座”時說過:在被燙傷后不要慌亂,應(yīng)該把燙傷部位放進(jìn)水里,這樣不僅以后不會在身上留下難看的疤痕,而且還能夠讓燒傷部位更舒服些。

  我照著老師說的方法做了,果然奏效,手指放進(jìn)水當(dāng)中便是不怎么疼了,還有一種冰涼的感覺。我此刻也不閑著,拿起家里的座機,打了一個電話給媽媽。把事情的來龍去脈全告訴了媽媽。媽媽安慰了我,還提醒我以后別再玩火了。

  經(jīng)過了那一次教訓(xùn),我明白了;人應(yīng)該要學(xué)會生存,只有學(xué)會了生存,才能夠與立足這個社會。路過連生存都不會那又怎么能辦好其他的事呢?

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