精選生存作文400字匯編7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的生存作文400字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生存作文400字 篇1
生存，多么熟悉的一個(gè)詞，有些同學(xué)不覺(jué)有些發(fā)笑了——誰(shuí)不會(huì)生存，這還用學(xué)了？是��！誰(shuí)不會(huì)生存？哪怕是自己，長(zhǎng)大以后打工也能掙不少錢��！還用學(xué)？但生存不僅僅是這樣，要學(xué)會(huì)自救，遇難不慌張，遇事要鎮(zhèn)靜等一切對(duì)生活有用的事情都可以講成生存，這些你做到了嗎？
不講魯濱孫爺爺?shù)墓聧u之旅，地震等自然災(zāi)害的事也放一邊，從一個(gè)故事講起。這個(gè)故事人人皆知，名字是《司馬光砸缸》。司馬光在大家慌了手腳的情況下想出了砸缸的點(diǎn)子，如果是你，在這種情況下，你又會(huì)做什么呢？離開(kāi)了父母，迷了路，朋友觸電，受了傷、溺水，這樣你都有辦法應(yīng)付嗎？
災(zāi)難是無(wú)情的，它想來(lái)就來(lái)，想去就去，但只要發(fā)生了，就可怕無(wú)比，在這種情況下我們?cè)撛趺醋�？在被人綁架了的時(shí)候，我們?cè)撛趺醋�？曾�?tīng)人講過(guò)這么一件事：一個(gè)小女孩，快上初中了，在一天回家的時(shí)候遭人綁架，當(dāng)穿越繁華地段時(shí)，她可以呼救，可是她卻一句話都沒(méi)說(shuō)。我聽(tīng)到這件事時(shí)，感覺(jué)好虛擬，好像是為教育孩子編出來(lái)的——天下哪有這么笨的孩子？但是，我認(rèn)為無(wú)論這件事情是不是真的，首先我們自己不應(yīng)該這樣做，有一份希望我們就不能放棄。
生存作文400字 篇2
生存，是每個(gè)人都要學(xué)會(huì)的；生存是世間萬(wàn)物的基本原則。當(dāng)今社會(huì)里，如果沒(méi)有掌握生存的方法，就會(huì)被社會(huì)所淘汰。 所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
記得那一天，月明星稀的夜晚，我獨(dú)自去買書(shū)回來(lái)，走在街道上，我發(fā)現(xiàn)有人一直跟著我，我走他也跟著我走，我的心怦怦直跳，不知如何是好。我想著迅速跑進(jìn)巷子了，然后讓他跟不到我，可后來(lái)我想了想，不行，這樣他就會(huì)知道我的家在哪里了。所以我就打消了這個(gè)念頭。在萬(wàn)分危急的時(shí)刻，我冷靜下來(lái)思考，想到媽媽說(shuō)過(guò)：“遇到壞人要往熱鬧的地方跑進(jìn)去，向里面的人請(qǐng)求幫助，這樣才可以讓他不會(huì)再跟著你。”哦，我明白了，正好看見(jiàn)前面有一家商場(chǎng)，我飛快地跑過(guò)去，走了進(jìn)去，假裝在里面挑選東西，我左看看，右看看，把要買的東西拿在手上。不慌不忙地向售貨員姐姐求助，讓她借我打電話，我打了電話給爸爸，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我剛才去買書(shū)回來(lái)，一路上有人總是跟著我，我現(xiàn)在在商場(chǎng)里面，你來(lái)接我回家吧！”
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸來(lái)接我回了家，我和他牽著手走出了商場(chǎng)的門口。那時(shí)壞人還在門口東張西望，看見(jiàn)我和我的爸爸走了出來(lái)，就溜走了，我對(duì)爸爸指了指這個(gè)逃走的人，就是他一直跟蹤我的。爸爸叫來(lái)了這附近小區(qū)的保安，把他抓了起來(lái)。
回家后，媽媽看見(jiàn)了我，就對(duì)我說(shuō)：“行啊！你可真行啊！竟然這么機(jī)智、沉著、冷靜。長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)生存了�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)：“哪里，哪里，這些都是您教給我的�！蔽覀兏吲d地笑了。
生存作文400字 篇3
我有一個(gè)表妹，從小爸爸媽媽就離婚了。為了讓她得到更好的教育，她就被寄住到我家。也不知為何，她的性格十分內(nèi)向。在我們家，她天天苦著一張臉，不愛(ài)說(shuō)話，唯獨(dú)跟我關(guān)系不錯(cuò)。
小學(xué)一至三年級(jí)，她學(xué)習(xí)還很不錯(cuò)，基本上不用我媽媽操心。可是，到了四年級(jí)，她的問(wèn)題就來(lái)了。每天晚上吃完飯都要出去玩一個(gè)小時(shí)，作業(yè)也很馬虎，尤其是她的英語(yǔ)，從來(lái)不見(jiàn)她讀和背，所以成績(jī)也不理想。我媽媽為了提高她的英語(yǔ)成績(jī)，每天晚上都逼著她學(xué)英語(yǔ)，不再讓她出去玩，漸漸地，她對(duì)我媽媽失去了好感，經(jīng)常不理她。
有一次，她做完作業(yè)想出去玩，我媽媽不同意，讓她背英語(yǔ)，她便因此哭了起來(lái)，還不停地打電話向她爸爸媽媽訴苦，一個(gè)晚上都把我們家搞得不安寧。從那以后，她對(duì)我媽媽充滿了敵意，也對(duì)英語(yǔ)失去了興趣。
從小到大沒(méi)有生活在一個(gè)屬于自己的家庭里，表妹到了我們家，我媽媽又沒(méi)有注意到她的心態(tài)，還整天歡天喜地的，這樣就難怪她會(huì)對(duì)我家產(chǎn)生反感了。雖說(shuō)她現(xiàn)在英語(yǔ)成績(jī)不太理想，但我認(rèn)為媽媽也不能一廂情愿地把她管得太嚴(yán)，畢竟，所有的小孩都愛(ài)玩，何況是一個(gè)寄養(yǎng)在別人家的孩子。再說(shuō)，要提高英語(yǔ)成績(jī)，必須先讓她對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣，否則怎么逼都是沒(méi)用的。
相信表妹能夠走出人生陰影，向我們敞開(kāi)心胸，接受媽媽的幫助，跨過(guò)英語(yǔ)這一道難關(guān)，在逆境中成長(zhǎng)，早已成為一個(gè)陽(yáng)光少女!
生存作文400字 篇4
今天，我們?nèi)ネ薰W(xué)參加了生存訓(xùn)練的活動(dòng)。
第一節(jié)課我們?nèi)ヂ?tīng)老師講生存小知識(shí)，這節(jié)課的主要內(nèi)容是講了遇到火災(zāi)是怎么逃離的小知識(shí)，遇到火災(zāi)的時(shí)候，應(yīng)該要用半濕半干的毛巾折3次，捂住嘴，匍匐前進(jìn)。或用水把自己全身打濕，沖出去�；蛟诖翱诖舐暫敖小＿@是自救的方法。遇到火災(zāi)時(shí)，請(qǐng)關(guān)閉煤氣和電源�；鹗且粋�(gè)“大殺手”，無(wú)論它在哪，都會(huì)拼搏一戰(zhàn)，個(gè)個(gè)都不放過(guò)。
第二節(jié)課，我們走進(jìn)了生存訓(xùn)練的基地——游泳館，我們都到游泳池集中了。我激動(dòng)萬(wàn)分，可腦子里卻在胡思亂想：如果我游不好怎么辦？如果我的`動(dòng)作做不好，被老師批評(píng)怎么辦？如果，如果……我們?cè)诎渡献龊昧藴?zhǔn)備活動(dòng)，就下水游泳。剛下水，就覺(jué)得水里冷冰冰的，可把頭一鉆到水底，像抱了個(gè)熱水袋似的，一下子暖和起來(lái)了。開(kāi)始游泳了，準(zhǔn)備——游泳！只聽(tīng)教練的一聲口令，我后腳一蹬，兩手一劃，順利地向前游，從遠(yuǎn)處看就像一群小魚(yú)在水里快樂(lè)地游著……
生存訓(xùn)練結(jié)束了，游泳池等著我哦！我們明天還來(lái)！
生存作文400字 篇5
堅(jiān)強(qiáng)，是生活在這個(gè)世界上的每個(gè)生物所具備的美好品質(zhì)。
——題記
一望無(wú)垠的草原，因?yàn)橛行〔莸狞c(diǎn)綴才變得美麗。可又有誰(shuí)了解小草的辛酸。
春天，小草努力地生長(zhǎng)，在體內(nèi)儲(chǔ)存足夠抵擋炎熱夏日的水分。然而太陽(yáng)實(shí)在太猛，將一些草曬得干枯了，漸漸變成一場(chǎng)兇猛的大火�；饎�(shì)實(shí)在太大，草原被大片燒毀，然而幸存的小草并沒(méi)有因此而停止生長(zhǎng)，而是更加努力地汲取養(yǎng)分。
次年春天來(lái)臨之際，那片被燒灼的土地上又有小草接連不斷地鉆出來(lái)。它們并沒(méi)有因?yàn)樵?jīng)受傷而氣餒，而是以更加堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度迎接未知的生活。
這使我想起白居易所稱贊的“野火少不盡，春風(fēng)吹又生”。的確，小草真的很堅(jiān)強(qiáng)，而我們?nèi)祟愐膊皇擒浫醯摹?/p>
20xx年5月12日，這個(gè)令全世界人都悲慘的日子。
那天的8.0級(jí)大地震，使四川省遭受滅頂之災(zāi)，使幾十萬(wàn)人失去家園，使幾千萬(wàn)人留下了永遠(yuǎn)也抹不去的陰影。
然而，他們真的很堅(jiān)強(qiáng)！
在過(guò)了震后營(yíng)救的黃金時(shí)間72小時(shí)后，每個(gè)人都熱烈期盼著多一個(gè)同胞能夠獲救，無(wú)不強(qiáng)烈渴望著能夠救出受災(zāi)的所有人。
真的，他們很爭(zhēng)氣！
在震后兩百多個(gè)小時(shí)后，一位老人被成功獲救。我們不得不承認(rèn)生命的堅(jiān)強(qiáng)。
因?yàn)榈卣�，有很多人受傷了，但他們沒(méi)有放棄生的希望，忍著做手術(shù)疼痛，忍著肢體的殘缺，忍著失去親人的痛苦。難道他們不是堅(jiān)強(qiáng)的嗎？
請(qǐng)讓我們也為生存而堅(jiān)強(qiáng)，為堅(jiān)強(qiáng)而喝彩！
生存作文400字 篇6
環(huán)境會(huì)影響一個(gè)人的命運(yùn)，只有戰(zhàn)勝環(huán)境才能把握自己的命運(yùn)。有人說(shuō)：“生命就是這樣被環(huán)境規(guī)定著，又被環(huán)境改變著，適者生存的規(guī)律盡管無(wú)情，但一切適者都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強(qiáng)者，生命現(xiàn)象告訴你，生命就是拼搏�！�
人生只有拼搏才能戰(zhàn)勝環(huán)境。
在那石縫間的小草，它就被環(huán)境規(guī)定著，而它卻在那逆境中倔強(qiáng)地生長(zhǎng)著。即使在石縫間，它需要去尋找讓生命賴以生存的土壤，需要尋找營(yíng)養(yǎng)，但是它們也沒(méi)有因此而放棄了自己的生命。參天大樹(shù)很多都是在環(huán)境惡劣的地方生長(zhǎng)的。只有挑戰(zhàn)環(huán)境，才能成為生活的強(qiáng)者。人也是一樣的。當(dāng)一個(gè)人呱呱墜地時(shí)，他面臨的是一個(gè)陌生的環(huán)境。人只有在父母、家人的指導(dǎo)下漸漸地才能熟悉環(huán)境。他在這環(huán)境中，會(huì)有多么的陌生、害怕，但只有努力地去適應(yīng)才能習(xí)慣。人生中就會(huì)有很多不同的環(huán)境在等待著，要我們付出努力去拼搏適應(yīng)，挑戰(zhàn)環(huán)境。
在適應(yīng)環(huán)境、戰(zhàn)勝困厄中要發(fā)現(xiàn)自己，認(rèn)識(shí)自己，完成自己，升華自己。石縫間的生命就是不因飄落在困厄中而凄凄切切的偉大生命的象征。求生是生命的本能，即使在逆境中也要求生，要敢于去尋求最艱苦的環(huán)境，使生命的價(jià)值得到體現(xiàn)。
“天將降大任于是人也，必先苦其心志，，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！敝挥性谀婢持袘�(zhàn)勝自己，才能使其身得到升華。人生只有拼搏，才能戰(zhàn)勝環(huán)境，適應(yīng)環(huán)境，成為生活中的強(qiáng)者。
生存作文400字 篇7
我是一條魚(yú)，一條極不起眼的小魚(yú)兒。
我在江河中快活地游著，還有我同行的伙伴。忽然，我的朋友看見(jiàn)一塊嫩嫩的食物躺有水底，它歡快地?fù)淞诉^(guò)去，它哪里知道，那正是人撒下的誘餌。它的嘴被鉤子掛住了接著是一陣奮力的掙扎。我們懷著痛苦的心情，看著它被釣上了岸，直到犧牲。
至此后，我們小心地踏好每一步，時(shí)刻擔(dān)心著被魚(yú)釣掛住，甚至一連餓著好幾天，也不敢吃下任何一種生物，怕它們是誘餌，怕我們會(huì)遭受到我朋友的遭遇，直到死亡的遭遇。
一次，我聽(tīng)見(jiàn)啪啪的水聲，我抬頭一看，是我妹妹，竟是我可愛(ài)的妹妹，它被無(wú)情的魚(yú)釣掛住了，不能動(dòng)彈，升入了蔚藍(lán)色的天空，落到了人們事先準(zhǔn)備好看水桶里，我叫著，叫著它的名字，可是聽(tīng)不到她的回答，我的心碎了，我可愛(ài)的妹妹啊！它還是那么小，可它已經(jīng)結(jié)束了生命。
我們的隊(duì)伍再也不能快樂(lè)的游行，因?yàn)槲覀兩娴奈ㄒ患覉@——江河，已被人類工廠里排出的廢氣所摧毀。我們捂著鼻子，心里是多么沉重：我們失去了親人與朋友，我們也失去了自己的家園，而一不小心，我們將會(huì)失去自己。而我們又是多么渴望能夠生存，能夠快樂(lè)，而我們的生命在人的眼中又是那么不值一提，簡(jiǎn)直是小到極限，我們失去了自己的全部，又成了他們的美食。
我的眼睛濕潤(rùn)了，突然，尖尖的魚(yú)釣劃破了我的嘴唇，我明白這是我生命的最后，我抬頭望了望金色的陽(yáng)光，是那么耀眼......
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