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生存訓(xùn)練的作文

時(shí)間:2022-01-28 10:37:12 生存 我要投稿

生存訓(xùn)練的作文

  今天,是一個(gè)難忘的日子,它會(huì)在我們的將來成為一個(gè)美好的回憶,下面是小編整理的生存訓(xùn)練作文,歡迎閱讀。
 

生存訓(xùn)練的作文

  第一篇:生存訓(xùn)練

  上星期,我和全班同學(xué)參加了生存訓(xùn)練。整整五個(gè)下午,我們?cè)谏铣菂^(qū)的生存教育基地——娃哈哈小學(xué)的游泳池里劈波斬浪,經(jīng)受著一場(chǎng)場(chǎng)考驗(yàn)。對(duì)于我,第一個(gè)考驗(yàn)是考膽量。

  過去的兩個(gè)夏天里,游泳訓(xùn)練班老師趕鴨子上架般的訓(xùn)練,早已把我這個(gè)旱鴨子變成了一條小魚,所以,這回到泳池邊,我并不怯陣,相反,一見到滿池粼粼碧波,便不由得心花怒放。然而,令人意外的是,老師偏要我們從1。8米的地方跳下去。說實(shí)話,這之前我最多也只跳過1。6米的地方。我的天,這可怎么辦?!然而,容不得我多猶豫,前面有同學(xué)已經(jīng)“撲通撲通”地往下跳了,后面又有同學(xué)像追兵似的,我只好眼睛一閉,手一伸,往前一躍——啊,成功了!當(dāng)我從水底里鉆出來的時(shí)候,我不由得大喊起來。真的,高臺(tái)跳水也沒什么可怕。

  第二個(gè)考驗(yàn)是考能力。我自以為是游泳高手,然而老師卻說我的泳姿像水蛇,扭得太厲害,必須糾正姿勢(shì)。我屏住呼吸,穩(wěn)住身體,輕舒雙臂,按老師的指導(dǎo)一遍遍反復(fù)訓(xùn)練,終于過了第二關(guān)。第三個(gè)考驗(yàn)是考意志。就在最后一次,我似乎感冒了,喉嚨疼,有點(diǎn)頭重腳輕,媽媽給我吃了藥,還叫我請(qǐng)假得了。我想,輕傷不下火線,這是最后一天了,怎能放棄?于是,我咬咬牙,瞞過老師,像往常一樣和同學(xué)們一起在泳池里跳啊鬧的,過了最后一把癮。盡管第二天,我的感冒加重了,但我心里挺高興。是的,堅(jiān)持就是勝利——我堅(jiān)持了,我勝利了!

  第二篇:生存訓(xùn)練

  今天是生存訓(xùn)練的最后一天了,我們雖然每個(gè)人嘴上都沒有說,但自己還是心知肚明——今天要比賽。

  首先,我們進(jìn)行了打繩結(jié)的隨機(jī)測(cè)試和接力。在隨機(jī)測(cè)試中,方許晴、任哲慧和凌語凡“光榮”地被夏老師抽到,得到了這“寶貴”的機(jī)會(huì)。我們?cè)谝慌阅貫樗麄兡罅艘话牙浜梗M灰鍪裁床铄e(cuò)……結(jié)果如我們所愿,他們?nèi)纪瓿傻煤艹錾。尤其是方許晴,她令我們大家刮目相看。在接力比賽中,傅曉俁、朱奕、林垚睿、黃安、段開欣、徐翔哲和黃嘉昀為我們班奪得了優(yōu)勝獎(jiǎng)。

  接著就是游泳接力了。我、黃亦冉、林垚睿、朱柳齊戴上泳帽,做好熱身操,就匆匆忙忙地下了水。我們心中多了一些恐懼和緊張,緊張是因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在細(xì)小的一個(gè)舉動(dòng)就關(guān)系到我們整個(gè)班的榮譽(yù);恐懼是因?yàn)槲覀兤匠>毩?xí)時(shí)都在潛水區(qū),現(xiàn)在卻要從深水區(qū)出發(fā),心里難免會(huì)起一個(gè)小疙瘩。

  比賽開始了,第一棒黃亦冉因?yàn)樘o張了,所以比其他班的第一棒慢了一點(diǎn)兒。第二棒林垚睿使勁兒地趕,才趕回了一點(diǎn)。第三棒朱柳齊把原來一點(diǎn)點(diǎn)的差距拉到了20米左右,當(dāng)他來擊我掌的時(shí)候,我甚至有了一種想放棄的想法?珊脛傩拇偈刮矣瓮炅诉@段不長(zhǎng)也不短的距離,雖然我知道肯定會(huì)輸,但我還是堅(jiān)持著,因?yàn)檫@是我們整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù),需要我們每一個(gè)人來守護(hù)。

  今天,是一個(gè)難忘的日子,它會(huì)在我們的將來成為一個(gè)美好的回憶……

  第三篇:生存訓(xùn)練

  學(xué)校要組織五天的生存訓(xùn)練,我懷著期盼和好奇的心情和同學(xué)一起乘坐著大巴去了娃哈哈游泳館。期盼是因?yàn)槲乙郧坝斡径际且粋(gè)人去的,而這次是全班一起去的;好奇是因?yàn)槲也恢赖降滓M(jìn)行怎樣的生存訓(xùn)練?

  來到游泳館,我們下了車跑進(jìn)更衣室,換好衣服便向泳池跑去。游泳館可真大呀!在游泳池前有一個(gè)消毒池,我剛把腳伸進(jìn)去就凍得叫起來,我快速的跨過后來到泳池邊,游泳池里有一些紅、藍(lán)、黃相間的水道,在游泳池四角有四個(gè)梯子,我們可以從那里下水。

  第一天,我們復(fù)習(xí)了一下蛙泳的動(dòng)作。第二天,我們男、女生pk了一場(chǎng),每個(gè)班選出成績(jī)較好的8名同學(xué)參加最后一天的班級(jí)間比賽。第三天和第四天我們進(jìn)行了訓(xùn)練。終于到了最后一天,要進(jìn)行游泳接力比賽。女生的比賽開始了,我班的第一棒徐可菲像一枚出膛的魚雷“嗖嗖”向前游去。她腳一蹬,手一劃,一會(huì)兒就超上了四(1)班的選手。緊接著第二棒也沖了出去,她奮力劃水活像一只小青蛙。這局我們女生贏了。而我們男生也不錯(cuò)!所有的同學(xué)非常盡力的去游,我是最后第二個(gè)作文人網(wǎng),當(dāng)輪到我時(shí),我用力一蹬腿,手腳并用,用標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳姿勢(shì)奮力向前游去,我心中只想著快點(diǎn)到、快點(diǎn)到。最后我們又贏了,大家一起歡呼雀躍,沉浸在成功的喜悅氣氛中。

  經(jīng)過五天的生存訓(xùn)練,讓我的游泳技能得到了提高,我感受到了游泳的快樂和一起游泳的樂趣!

  第四篇:生存訓(xùn)練

  我們學(xué)校為期一周的生存訓(xùn)練已經(jīng)進(jìn)入了尾聲,同學(xué)們都希望這一天能過得慢一點(diǎn)。最后一天肯定要有個(gè)好的結(jié)局吧,所以老師們決定:以游泳比賽為結(jié)尾。比賽前,老師對(duì)我們班的四男四女的比賽者說:“不用緊張,這只是玩玩的。”

  “就算是玩的,我們也不能輸給四(1)班。”我們班的一些同學(xué)說。話雖如此,可他們并不知道四(1)班的人可不能小看。“各位同學(xué),各位家長(zhǎng),我們的游泳比賽馬上就要開始了。

  現(xiàn)在是男生組比賽。”管理員叔叔鄭重地說道:“三、二、一!”只聽“撲通”兩下,兩隊(duì)男生下了水。“加油,加油!不能輸。四(2)班加油!”

  一開始,傅淦榕似乎已經(jīng)超過了四(1)班第一位同學(xué),可沒想到快到終點(diǎn)時(shí),他被趕超了!哦,天啊!不知他們班的同學(xué)是不是吃了靈丹妙藥,一個(gè)比一個(gè)游得快,我們班拉在了后面。

  第一場(chǎng)比賽我們輸了。第二場(chǎng)我們要爭(zhēng)回來!我們女生下定決心。“加油,加油!”女生比賽開始了。

  戴依第一棒,起了一個(gè)好頭,打了一個(gè)平手。但到第二位張佳宣時(shí)她好像嗆了一口水,比對(duì)手慢了十幾米。緊接著第三位選手張嘉儀見此情景,腿都發(fā)抖了……

  輪到我了,我是最后一棒。我反而一點(diǎn)也不緊張了。

  因?yàn)樵谖仪懊娴倪x手都已拉下十幾米了,我能趕上最好;趕不上也沒關(guān)系吧,我盡力就是了。在這樣的心態(tài)下,我居然游得飛快。但最后還是比四(1)班差了幾米的距離。我們又輸了。

  郁悶吧,不過,有什么關(guān)系?輸了,下次再來過!

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