有關(guān)生存的作文匯編十篇
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的生存的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
生存的作文 篇1
上星期,我和全班同學參加了生存訓練。整整五個下午,我們在上城區(qū)的生存教育基地——娃哈哈小學的游泳池里劈波斬浪,經(jīng)受著一場場考驗。對于我,第一個考驗是考膽量。
過去的兩個夏天里,游泳訓練班老師趕鴨子上架般的訓練,早已把我這個旱鴨子變成了一條小魚,所以,這回到泳池邊,我并不怯陣,相反,一見到滿池粼粼碧波,便不由得心花怒放。然而,令人意外的是,老師偏要我們從1。8米的地方跳下去。說實話,這之前我最多也只跳過1。6米的地方。我的天,這可怎么辦?!然而,容不得我多猶豫,前面有同學已經(jīng)“撲通撲通”地往下跳了,后面又有同學像追兵似的,我只好眼睛一閉,手一伸,往前一躍——啊,成功了!當我從水底里鉆出來的時候,我不由得大喊起來。真的,高臺跳水也沒什么可怕。
第二個考驗是考能力。我自以為是游泳高手,然而老師卻說我的泳姿像水蛇,扭得太厲害,必須糾正姿勢。我屏住呼吸,穩(wěn)住身體,輕舒雙臂,按老師的指導一遍遍反復訓練,終于過了第二關(guān)。第三個考驗是考意志。就在最后一次,我似乎感冒了,喉嚨疼,有點頭重腳輕,媽媽給我吃了藥,還叫我請假得了。我想,輕傷不下火線,這是最后一天了,怎能放棄?于是,我咬咬牙,瞞過老師,像往常一樣和同學們一起在泳池里跳啊鬧的,過了最后一把癮。盡管第二天,我的感冒加重了,但我心里挺高興。是的,堅持就是勝利——我堅持了,我勝利了!
生存的作文 篇2
《幽夢影》中張潮有言:“云映日而成霞!闭缢辣诙善佟V挥懈淖冏约旱纳姝h(huán)境,找到適合自己的位置,人生才能綻放出別樣的光彩,實現(xiàn)個人的價值。
置身于歷史的洪流中,多少仁人志士告訴我們:要改變自己的生存環(huán)境。
他來了,帶著陣陣菊香,帶著與自然相和的那份心情,面對官場,他選擇了江湖,選擇了與自然相和的那份恬適。他有“采菊東籬下,悠然見南山”的追求,他有“阡陌交通,落英繽紛”的理想,他綻放了壓在心底的那份恬適,他的豐碑永遠佇立在田園郊野之上。
拋卻金綠,插一份潔白羽,莊子于青山綠水間駕白鹿訪仙洞,曳尾于途中,哲學的巔峰便已鑄成。他有蛇的冷酷犀利,更有鴿子的溫柔寬仁。躊躇滿志而又似是而非,螳臂當車而又游刃有余,有誰看不出他滿紙荒唐言里的一把辛酸淚呢?面對這種充滿血淚的怪誕與驕傲,我們又怎能不肅然起敬,油然生愛?
這正如那永恒的美麗:王昭君。一朵深宮玫瑰將你人生的火焰遮掩,也許大漠才是適合你的理想歸宿,于是你海棠般嬌羞的容顏,你菊花般傲世的風骨,你柳絮般飄飛的思緒,都在這廣漠中消隱。你的聰慧癡迷著漢賦唐詩的韻律,怎能不如履薄冰;你的深刻承受著歲月無痕的憂傷,怎能不形銷骨立;你的清高拒絕著蠅營狗茍的生活,怎能不心力交瘁?你默默地離去,為了那永世的`安寧,你的名字載入史冊,也就記下人們對你永恒的思念。
這正如那兩朝開濟老臣心的諸葛亮,三尺茅廬并不是你的歸宿,改變環(huán)境,于是,一顆忠心,兩朝元老,三顧茅廬而三分天下;五丈原頭,八卦陣中,六出祁山而七擒孟獲!俺鰩熚唇萆硐人,長使英雄淚滿襟”,造就千古傳奇佳話。
然而人多可喜亦多可悲。那改變不了自己生存環(huán)境的人,必將隨同落花流水,虛無縹緲。那南唐的李后主,自幼文學才華就顯露無疑,然而卻做了一世的君主,于是家國淪喪的愁苦將他捆住,于是“林花謝了春紅,太匆匆”,“獨自莫憑欄,無限江山,別時容易見時難”,也少了那憑軒涕泗的雕欄,郁郁了結(jié)一生。
改變自己的生存環(huán)境,正如雄鷹,藍天才能伸展雙翅;正如駿馬,草原上才能馳騁。改變自己的生存環(huán)境,綻放人生最絢麗的光彩。
生存的作文 篇3
在人生中,學會生存無疑是對自己生活作出了保障。當你被困時,生存本領讓你擺脫困境。生存本領就像一個好幫手,在你有困難時候幫你渡過難關(guān)。
在我們這個美好國度里,在我們這個充滿幸福與溫馨大家庭里,我們被愛包圍著。但在不知不覺中,我們受到親人溺愛,成了“衣來伸手飯來張口”大少爺和嬌小姐。現(xiàn)在,我們可能會想:有家人呵護,我還怕什么!怕這個,怕那個,那是杞人憂天。但是錯了,家人不是神話里上帝,不能為我們做盡所有事。再說,家人總有一天會離開我們。總有一天,我們要獨立。
如果我們早一天學會生存本領,就能為以后生活作充分準備。如果我們想要在社會上立足,就必須要學會生存。這個是我們早晚都要去學,早晚都要去面對。與其到頭來無法生存,不如早一天學呢?
我們都知道,蒲公英是一種十分平常植物,但這不平常植物卻有著一種不平常精神。蒲公英母親在等待孩子們發(fā)育完全后把他們放飛,讓他們獨闖世界。因為蒲公英母親深知:自己不可能陪孩子們一輩子,它總有一天要離開孩子們。孩子們總有一天要獨立。她唯一能告誡孩子們是:無論在怎樣惡劣環(huán)境下都要勇敢、想辦法生存下去。
這就是我們有生命物種所相通地方吧!記得有一次,我在電視上看到一個小孩。他母親去世了,家里還有一個患有精神病爺爺,這時,父親因出車禍也住進了醫(yī)院。真是“屋漏偏逢連夜雨”啊!僅僅八歲孩子,就要承擔起家庭重任!他用行動告訴所有人,這是他責任和義務。我被他勇敢、堅強所感動。
在生活中,在我們成長道路上,不可能都是一帆風順,前面路還很長,也許有荊棘,有坎坷,有懸崖,有險灘……我們要早作準備,勇敢面對。
生存的作文 篇4
其實我們的存在都是多余,地球哪天突然沒了我們會轉(zhuǎn)的更快”曾幾何時,這句話縈繞耳畔,我在想那是不是要成地球之美在地球上消失呢?十七歲已黯然退色,似乎在喧笑的人群我找不到自己!還記得哪個夢里:冰天雪地里一個人安靜的離開很多時候我都忘了這個忙碌的世界,車來人往紙醉迷金!仿佛我與他背道而馳,格格不入忘了自己用了十七年的時間從這個人群里穿梭而來!
`只帶來了無奈但無半點精彩兒時的我認為世界是精彩的,路上的人說很無奈!
現(xiàn)在我看它是精彩與無奈的兩邊天吧也在講,也是無所謂正如前人說的那樣:也無風雨也無晴吧!!
無奈之余我選擇遠離我喜歡流浪哪個車站的哪個門口我看到了很多人在圍著打一個要飯的哪個公交車上的哪個位置又看到了一殘疾人給一位老人讓坐哪個下午的哪個黃昏看到了兩位老人接吻……都在生存而有人是在生活為什么?自己想去1
打乞丐的那些人真的是喪盡了天良?老人真的比殘疾人尊貴?老人就不能有他們自己的黃昏戀?
他是喪失了尊嚴,他不是老人卻是個老板,最后的感慨:夕陽無限好,只是近黃昏!
我仍然活著!
生存的作文 篇5
我的生活就像一朵花,含苞待放的花。棲息在大樹的倒影下,可是突入一場的暴風雨打破了我們的生活。我失去了挑戰(zhàn)困難的勇氣。失去勇氣的我們就是風箏。漫無目的的飛。
又一次,我在家里寫作業(yè),聽見有敲門聲,以為是爸爸回來啦。誰知是一個拿著匕首的匪徒,我當時很鎮(zhèn)靜,不慌張,突然想起我家在一樓,于是我趁匪徒不注意時悄悄的從樓上跳了下去,找找到我家附近的小買鋪,撥打了110,警察來了之后迅速抓住了小偷,看啊這也是自我保護的能力!
在我們現(xiàn)實生活中需要的不僅僅是智慧、學問,還需要的是生存能力,假如你僅有的是滿肚子的學問,那還不行,還要生存能力。
加油吧,讓我們努力生存!堅持生存!成為生活中的強者!
生存的作文 篇6
一次無意間在新聞上我看到的一個令人驚心膽顫的故事。
在我們的成長道路上,不可能會一帆風順。在一個學校的附近,常有學生無緣無故失蹤,警方目前仍然還在查找原因,原來在學校的附近有一群人販子,他們會到學校外,拐騙兒童。被騙走的兒童被他們拿來當成賺錢的工具,這些人飯把學生的手、腳打斷,讓他們?nèi)テ蛴、要飯。等到一定的時間,他們還會去把孩子們通過乞討得到的錢全部收走,假如沒有收到錢或收到的錢很少,便會遭到毒打。如果孩子們手恢復了,人販便會再度把他們的手打斷,這是一件多么殘忍的事啊,要如此摧殘一個弱小的生命,難道他們都沒有人性了嗎?難道他們的良心不會痛嗎!
所發(fā)生的事是一位當事男孩如實說出的,而這個小男孩的身上也早是淤青一片,據(jù)他所說,他已經(jīng)被拐了兩三年了,誰也不知道,這位小孩是付出過怎樣的艱辛折磨才能從人販子的眼下逃脫的。而那群人販團至今還在逃亡中,不知下落。
道路很長,也許有荊棘、有坎坷、有懸崖、有險灘……我們必須要具備自我保護的本領。
當天晚上我做了一個夢,我好像看見了,孩子和親人團聚的喜悅。在場所有人都在為他們的團聚而歡喜著,而就在不遠處的樹背后,人販子們正在秘密謀劃著什么,他們冷眼笑著,他們的笑里掩藏不住瘋狂與邪惡,我不禁被自己的夢驚醒了,背后早已是冷汗一片,只盼望警察能早日逮捕到這些人販子,為民除害,讓更多失散的親人團聚。
生存的作文 篇7
在遼闊的亞馬遜干原上,一只稚幼的雕鷹寶寶蜷在巢里,它累了,太累了……
雕鷹寶寶
為什么?我的媽媽為什公要這么做?
十幾天前,我才剛剛來到這世界上,當我破殼而出,第一眼看到媽媽時,我心中有按不住的喜悅:天啦!我是一只雕鷹!是“飛行之王”!這片一望無垠的平原將由我來主宰!
可沒過幾天,我的媽媽變了,變得六親不認!
那天,我正在巢里打著盹兒,媽媽忽然將我叫醒,我睡眼惺忪,渾然不知她要干什么,過了一會心,媽媽開始一點兒一點兒把我推向巢的邊緣。不要。∥业膬(nèi)心在無力地吶喊著,巢的外面就是懸崖,況且,我還這么小,這不是讓我去送死嗎?
就這此時,媽媽忽然騰空飛起,舒展開自己碩大的翅膀,在藍天白云間用身軀劃出美麗的弧線,是在向我示范嗎》?旋即,媽媽返回巢中,又開始將我向外推,陣陣寒風讓我渾身發(fā)抖,崖壁上布滿了銳利的荊棘和巖石,我多想撲進媽媽的懷中!突然,媽媽長嗚一聲,將我推了出去,我似落葉一片,向崖底飄去……
耳邊呼呼的風聲似乎讓我嗅到一絲死亡的氣息,我要生存!信念像閃電一樣劃過我的胸膛,我睜開緊閉的雙眼,大地,就在眼前!我張開還未豐滿的羽翼,拼命地往上撲棱,奇跡發(fā)生了——我的身體下降的速度越來越慢,然后,某個點我開始向上飛升了!藍天白云,我陷入她們溫柔的懷抱中。
就這樣,我有驚無險地度過了難關(guān),成功的狂喜占滿了心頭,本以為學飛的事就這樣結(jié)束了,可沒過幾天,媽媽又殘忍地折斷了我的翅膀。
這到底是為什么?難道,我就不該來到這世界上嗎?
雕鷹媽媽
兩周前,我的孩子降臨到了這個世界上,我激動萬分,可又有一絲擔憂涌上心頭,因為我知道,等待他的將是什么。
挑了個適合的日子,我準備教他學飛了,扭頭溫柔注視著,巢中還在打盹的孩子,那么稚嫩,那么可愛,我的心軟了……,可是不行,這是在害他!“好孩子,醒醒!痹谒逍岩稽c后,我把他用力地向巢外推去,我要讓他的第一反應是飛翔,而不是爬行!可是,他啥都不懂,就這樣被推下去,必死無疑啊!畢竟是我親生的孩子!略微思考后,我停了下來,轉(zhuǎn)身飛出巢穴,我的動作盡可能的緩慢、舒展,好讓孩子看得清楚,示范了好一會兒,我再次飛回巢中,橫著心,將我的骨肉堅決地推了下去。
眼望著他就地一直向崖底墜落,我的心提到了嗓子眼,孩子才到世間,就要離我而去了嗎?突然,我看到他撐開了原先緊閉的翅膀,他努力著,拼搏著,終于,成功了!
可我的擔憂仍未停止,接下來的事更讓我于心不忍又別無他法,我化身魔鬼一般,狠心折斷了他的翅膀,目睹孩子鮮血淋淋的羽翼,我的心在滴血,耳畔的一聲聲呻吟,深深地刺痛了我?墒牵⒆幽阒绬?你的翅膀只有不斷充血,才能更加強健,而不是在你長大之后,讓長達兩米多的翅膀成為你生存的累贅!
我所做的一切,只是想讓我的孩子永遠記住,在這個世界上:
強者生存,弱者淘汰!
生存的作文 篇8
我們那賴以生存的家園前幾天,我看了一則報道,新聞上說著,二零零七年是人類的大災年,為什么這樣說!仔細留意新聞的朋友就知道了!
在中國,一些靠近海的城市,有哪個城市沒有遇到臺風,熱帶氣壓,有哪個城市沒有遭受影響!在云南那兒,洪水都把一些地方的房屋淹沒了,好多的孩子無家可歸,有多少人流離失所,與之相反的地區(qū),地干到了什么程度!大家知道嗎!地干到連禾苗都不能種了,地都開裂了!在泰國,連續(xù)下了十天十夜的雨,雨水把好多地方淹了,使泰國大面積停電!在非洲,那兒十天半月不下雨是很正常的,非洲的孩子們要洗澡,要等到下雨。!在阿根廷,那兒竟然飄起了雪。。。。。。
在美國,龍卷風是一個接一個。。。。。。】催^《后天》這部電影的朋友應該很清楚!在《后天》這部電影中,美國東西部上空出現(xiàn)了一股冷氣壓,氣壓的中心的冰度是零下幾百度,一架飛去那兒測量的直升機,剛一開門,機內(nèi)的兩個人就結(jié)成冰了!汽油也成了固體,太平洋的洋面急速上漲,水淹浸了美國!在這時,日本下起了石頭大的冰雹,那時正是下班的高峰期,冰雹砸死了很多的人,不過,最后本以為要再次成為冰河世紀的地球,可那股冷氣壓卻在太平洋上消失了!
導演為什么要叫做‘后天’,因為后天離我們不遠,意思是,如果我們不好好保護地球,不久的將來,‘后天’就有可能成為現(xiàn)實!
我們只有一個地球,隨著社會的發(fā)展,地球受到了前所未有的破壞,我們居住的地方——地球,受到的污染越來越嚴重了,臭氧層的破壞,工業(yè)垃圾的傾倒,各式各樣的電子輻射,水污染,光污染,亂砍濫伐,都會給地球帶來傷害,千萬不能因為眼前的利益而破壞環(huán)境,一句有關(guān)節(jié)約用水的廣告給我們深刻的警示:不要讓人類的最后一滴水,成為我們的淚水。
地球已經(jīng)是傷痕累累,我們是親親的撫平他的傷口,還是在傷口上灑鹽,這已經(jīng)成了我們不容回避的話題!
生存的作文 篇9
阿斯圖里亞斯在《玉米人》里曾說過。“只有勇敢鎮(zhèn)定人,才能熬過黑暗,迎來光明!敝挥袌猿植拍軇倮,可是在我們面對困難時又是怎樣做呢?當我閱讀《魯濱孫漂流記》這本書后,不禁對魯濱孫產(chǎn)生了敬佩之情。
有一位叫做魯濱孫英國人,他喜歡探險和航海。有一次,在航海中遇上了大風,船翻了,其他同伴都死在了海里,只有他一人被大浪沖到了一座荒無人煙孤島上?伤稽c也不悲觀,使終保持著樂觀態(tài)度,努力地生活。通過自己努力建起了一座房子,打獵捕羊,種植糧食,有規(guī)律安排著自己生活。終于,他克服了困難,回到了自己祖國。
魯濱孫憑著自己頑強毅力,永不放棄精神,實現(xiàn)了自己航海夢想。我仿佛看到了——輪船上站著這樣一個人他放棄了富裕而舒適生活,厭惡那庸庸碌碌人生,從而開始了一次與死神決斗生存大挑戰(zhàn),重重不幸與困難并沒有壓倒他,反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫困難,對于他更具有挑戰(zhàn)性。
我不禁感慨,我們這些小公主小皇帝們難道真不應該從中獲得啟示嗎?能獨自一人在荒島上生活28年,還要忍受無邊寂寞,恐怕也只有魯濱孫了。我們有這種迎難而上精神嗎?如果是我們,我們可以嗎?不,我們不能!因為我們沒有那個能力。在書上,我曾經(jīng)看過這樣一個故事:一個14歲小女孩不小心被小刀劃傷了,卻跑到了用臺上大喊救命,街坊鄰居們看了都哈哈大笑。我真為她感到慚愧,14歲已經(jīng)上初中了,卻沒有自我保護能力。但是,當今社會誰不是家里“掌上明珠”,父親母親總是嬌著,每個人都“衣來伸手飯來張口”,不能學會自立,有著一顆依靠心,所以,14歲大小女孩被小刀劃傷才會大喊大叫。
我們要向魯濱孫一樣,堅強活下去,你人生掌握在自己手里,無論遇到什么困難,你都要學會生存,學會面對,學會承擔。只有這樣每個人才能在自己人生航海中勇敢前進,永不放棄!
生存的作文 篇10
今天坐車回家時,不經(jīng)意瞥到了柵欄旁的早已枯萎的一堆雜草,心里想著,這草的樣子還真是不敢恭維:
昔日嫩綠的小草已經(jīng)褪下了蔥綠,替代它的是毫無生機的枯黃色;有的好像已經(jīng)叫人連根拔起,草身分成了幾段,像被人用剪刀剪過似的;其中夾雜著幾顆綠色的草,只不過也早已是體無完膚。上面落著零零碎碎的枯葉,給本來就毫無生機的枯草隊,又增添了幾分無奈之色。 隱約看到草堆里埋著的孩子們吃完東西的垃圾袋和正在清理街道的清潔工有一下沒一下地驅(qū)趕他們到柵欄下,我收回了視線:好像誰都很嫌棄他們呢!他們是為了什么才來到這世界的呢? 這情景對于我似曾相識。
猛然想到上次回家時,一些穿這又臟又破的衣服的農(nóng)民工穿過車站時,許多人都往后退了幾步,有一個家長對自己的孩子說:“不要學他們,他們很臟!”只見其中的一個人微皺了一下眉,仿佛遇到了一件很不好的事;而其他人,說笑的還是在說笑,低頭走路的還是在低頭走路,似乎沒有因為這而受到影響。輕笑了一下,呵,他們心中的苦又有誰知道呢:
每天早出晚歸,干大城市里人人嫌棄的最苦最累的活,只為能讓一家人吃飽喝足,讓孩子能上一個和城市里孩子一樣的學校;而在這個城市中,他們又是必不可少的,高樓大廈、體育場館,哪個不是他們用自己的雙手,有時還要冒著生命危險建造出來的。都說我們是這個城市的主人,而他們,亦是。他們生存的意義就是家人平安哪!
的確,似曾相識?莶萆娴囊饬x就是把自己在春天、夏天綻放的綠色獻給人們,即使只是短短的一瞬,即使只是生在柵欄下,也無怨無悔,即使被人他與腳下也毫無怨言;而被我們所嫌棄的農(nóng)民工們,又怎么不是如此呢?每天忍受著別人的不滿,卻還是為了自己的目標而努力,他們亦是人,亦是普通人,亦士為人父的人,唯一與我們不同的是,他們受著我們施加給他們無言的壓力,心中的無奈和委屈,哪里有是它們最終的家呢?
但即使是這樣,它們也毫無怨言;即使是這樣,他們也無怨無悔。這,就是他們生存的意義。
所以,就算他們是草,也會有他們自己生存的意義。
那些泄氣的人們,請站起來吧!記。骸吧系蹫槟銈冴P(guān)上了一扇門,在同時,他也打開了一扇窗……”
【生存的作文】相關(guān)文章:
生存作文:生存訓練04-10
生存訓練的作文-生存12-22
有關(guān)生存的作文:生存方式11-15
關(guān)于生存的作文:夾縫生存04-28
生存作文:生存訓練教室04-10
關(guān)于生存的作文:生存訓練04-10
關(guān)于生存的作文:生存的意義08-05
關(guān)于生存的作文:生存與智慧08-05
「關(guān)于生存的作文」夾縫生存08-30
關(guān)于生存的主題作文-生存12-22