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【精選】生存的作文匯總十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的生存的作文10篇,歡迎大家分享。
生存的作文 篇1
雄鷹,只有學(xué)會生存,才能自由地翱翔在無盡蒼穹,成為天上的王者。生存是我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡哪芰。只有學(xué)會生存,懂得自我保護(hù),才能走出困境,巧妙化解危機(jī)。
記得小時的一次經(jīng)歷,讓我差點陷入險境。那次我獨(dú)自一人走在回家的路上,天色有些昏暗,但因為走在大路上,嘈雜的人群讓我還算輕松。正當(dāng)我胡思亂想時突然迎面走來一個人,抬頭一看是位強(qiáng)壯的中年男子。剛想從他身邊繞過去,卻被一把抓住,他想干嘛?一種不祥的預(yù)感圍繞著我,張口想要說話,他卻笑臉盈盈先開了口:“小姑娘你知道xx路在哪嗎?帶我去一下吧!蔽议L出一口氣,暗想,還好只是問路而已,毫無防備的剛要滿口答應(yīng)時,耳邊回響起媽媽常叮囑我的話:記住如果有人問你路,讓你帶他去,一定要拒絕。我突然醒悟,警惕起來,心已提到了嗓子眼,站在面前的這個人面獸心的騙子還不知道下一步會做出什么驚人之舉。我不敢去看他,手心攥得出汗了。空氣像是凝固了一樣,我盡力保持鎮(zhèn)定云淡風(fēng)輕的說:“不好意思我不知道!本o接著轉(zhuǎn)身快步離開了,身后還傳出男子不死心的聲音:小朋友別走啊。我更害怕了,加快腳步跑了起來,不知過了多久才停下。才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)冷汗出了一后背的,緊攥著的手也緩緩松開了?尚睦镞是后怕,連忙走向了繁華地帶,安全到家。
那次危險的經(jīng)歷令我永生難忘,同時也讓我有了防備之心。要問我為什么能化解危機(jī),我認(rèn)為智慧,鎮(zhèn)定和勇氣,缺一不可,這或許就是生存之道。
生存的作文 篇2
今天坐車回家時,不經(jīng)意瞥到了柵欄旁的早已枯萎的一堆雜草,心里想著,這草的樣子還真是不敢恭維:
昔日嫩綠的小草已經(jīng)褪下了蔥綠,替代它的是毫無生機(jī)的枯黃色;有的好像已經(jīng)叫人連根拔起,草身分成了幾段,像被人用剪刀剪過似的;其中夾雜著幾顆綠色的草,只不過也早已是體無完膚。上面落著零零碎碎的枯葉,給本來就毫無生機(jī)的枯草隊,又增添了幾分無奈之色。 隱約看到草堆里埋著的孩子們吃完東西的垃圾袋和正在清理街道的清潔工有一下沒一下地驅(qū)趕他們到柵欄下,我收回了視線:好像誰都很嫌棄他們呢!他們是為了什么才來到這世界的呢? 這情景對于我似曾相識。
猛然想到上次回家時,一些穿這又臟又破的衣服的農(nóng)民工穿過車站時,許多人都往后退了幾步,有一個家長對自己的孩子說:“不要學(xué)他們,他們很臟!”只見其中的一個人微皺了一下眉,仿佛遇到了一件很不好的事;而其他人,說笑的還是在說笑,低頭走路的還是在低頭走路,似乎沒有因為這而受到影響。輕笑了一下,呵,他們心中的苦又有誰知道呢:
每天早出晚歸,干大城市里人人嫌棄的最苦最累的活,只為能讓一家人吃飽喝足,讓孩子能上一個和城市里孩子一樣的學(xué)校;而在這個城市中,他們又是必不可少的,高樓大廈、體育場館,哪個不是他們用自己的雙手,有時還要冒著生命危險建造出來的。都說我們是這個城市的主人,而他們,亦是。他們生存的意義就是家人平安哪!
的確,似曾相識。枯草生存的意義就是把自己在春天、夏天綻放的綠色獻(xiàn)給人們,即使只是短短的一瞬,即使只是生在柵欄下,也無怨無悔,即使被人他與腳下也毫無怨言;而被我們所嫌棄的農(nóng)民工們,又怎么不是如此呢?每天忍受著別人的不滿,卻還是為了自己的目標(biāo)而努力,他們亦是人,亦是普通人,亦士為人父的人,唯一與我們不同的是,他們受著我們施加給他們無言的壓力,心中的無奈和委屈,哪里有是它們最終的家呢?
但即使是這樣,它們也毫無怨言;即使是這樣,他們也無怨無悔。這,就是他們生存的意義。
所以,就算他們是草,也會有他們自己生存的意義。
那些泄氣的人們,請站起來吧!記。骸吧系蹫槟銈冴P(guān)上了一扇門,在同時,他也打開了一扇窗……”
生存的作文 篇3
一天,我在家里上廁所時發(fā)現(xiàn)一只螞蟻,媽媽曾說過,螞蟻的危害很大,繁殖多了都能把高樓大廈都咬斷呢,所以我果斷的把它抓起來,準(zhǔn)備動用“苦刑”。
我不會把它一下踩死,那樣也太沒意思,我要折磨的它生不如死,痛不欲生。想到這里,我露出了陰險的笑。于是我拿來一個瓶子,把螞蟻趕進(jìn)瓶蓋,再把瓶子灌上水,擰上瓶蓋,使勁搖晃幾下。我便看到了螞蟻在水中掙扎,像是在說:“救命啊,救命啊”!我自言自語的說:“哼,沒人會來救你的”!說完這番話,我就去玩電腦了。將近過了一個小時,我才來查看“戰(zhàn)果”,我的意的想:螞蟻肯定變成一具尸體漂浮在水上了?晌易罂从铱矗B螞蟻的半點影子都不見。于是我在這個水瓶里展開了地毯式的搜查,好家伙,不看不知道,一看嚇一跳,原來這廝藏在了瓶蓋里。我剛想擰上瓶蓋搖晃,腦子里卻呈現(xiàn)出這么一組畫面:螞蟻不畏艱辛,試圖一步步的往上爬,可爬了幾步卻“撲通”的一聲掉進(jìn)水中,如此循環(huán),螞蟻終于爬到了瓶蓋,紋絲不動。我想到這里,不禁動了惻隱之心,把它放掉了。
是啊,小小小的螞蟻竟不畏洪水的到來,頑強(qiáng)地跟死神拼搏,終于活了下來。我們?nèi)艘彩且粯樱灰晃菲D辛,只要和困難頑強(qiáng)的拼搏,希望就在前方!
生存的作文 篇4
一滴水,單純而透明,但在陽光下卻能折射出五彩繽紛的光芒。把一滴水用火焰炙烤,它會化成高云流水;將一滴水凍結(jié)成冰,它將更加堅不可摧;把一滴水水棄之腳下,它會滲入土壤滋潤大地;把一滴水摔碎了,它只會化成更多滴水;把一滴水關(guān)進(jìn)容器,只要存有絲毫的空隙,它就會悄無聲息的溜走;把一滴水流放大海,它會一路歡歌而去,在無數(shù)的水滴中永葆本色。一滴水。雖然渺小,卻有無窮的力量:給它以時間它就可以穿透金石;給它以同伴,它會欣喜的接納,然后逐漸變得洶涌澎湃,氣勢如虹。
這就是一滴水的生存法則:能上能下,能屈能伸,能聚能散,韌性十足。
人也需要學(xué)習(xí)一滴水的生存法則:處處碰壁時,不必太剛太硬,那樣容易挫傷銳氣,不如避其鋒芒,如楔巧入;身陷困境時千萬不要太急躁、灰心喪氣,而應(yīng)做到氣定神閑、耐心等待,只要反復(fù)尋覓找準(zhǔn)了突破口,必然會迎來柳暗花明;失意困境時,更不能怨天尤人,不如靜心自省,經(jīng)過一番徹底的精神洗禮,一定會獲得縱橫捭闔的灑脫、游刃有余的自如。
像一滴水一樣生存,自信自重,平凡但不平庸;像一滴水一樣生存,瀟灑自如,飄逸但不放縱;像一滴水一樣生存,容人亦容己,凡事都會變的清透明晰。
順境自律,逆境圖強(qiáng),潮起潮落間,哪怕是一滴再普通不過的水珠,也一樣能飛濺出美麗。
生存的作文 篇5
在埃及流傳著這樣一個故事:一次,國王問大臣:“為什么世界上只有成群的羊而沒有成群的狗呢?”聰明的大臣沒有正面回答國王,而是做了一個實驗?斓桨淼臅r候,他陪著國王來到兩間屋子前,命人先將100只羊放入一間屋子,并在里面放上一些青草;又命人將100條狗放入另一間屋子里,并在屋子里放上許多肉餅。然后將門鎖好走了。
次日清晨他請國王觀看這兩間屋子。第一間屋子里的羊們安然睡著,那幾捆青草早已被吃光了;當(dāng)打開第二間屋子時,國王驚呆了,里面血腥撲鼻,許多狗已經(jīng)奄奄一息,而那些肉卻仍然完好地躺在食糟里。國王迫不及待地問大臣為什么?大臣平靜地說:“羊在利益面前,善于合作,而狗則勾心斗角,為利益相互殘殺,可能這就是為什么世界上只有成群的羊而沒有成群的狗的原因吧!” 溫柔的羊似乎無論從哪方面看,都不如那些自視強(qiáng)大的狗,可是,正是這些溫柔的羊,才能夠享受到美好和諧的群居生活。
誰都想事業(yè)進(jìn)步、生活幸福、人生完美。然而,在我們周圍,同事之間相互抹黑、鄰里之間相互排斥、競爭雙方兩敗俱傷、結(jié)發(fā)夫妻各奔東西之事卻時有發(fā)生。
一個重要的原因就是:我們在利益面前總是產(chǎn)生分歧,而不能達(dá)成一致;不能相互配合,反而相互拆臺。有些時候,即使勉強(qiáng)合作,卻往往因缺乏誠意半途而廢,給我們的事業(yè)和生活蒙上層層陰影。
生活的教訓(xùn)告訴我們:“合作”才能成功。 合同是一種形式,合作則是生活藝術(shù)和能力的綜合。它要求以理解為基礎(chǔ),以真誠為前提,唯其如此,才能描繪出合作的圓滿。
生存的作文 篇6
人從出生的開始,就已經(jīng)有了一個責(zé)任,父母只是暫時去照顧你,學(xué)會生存是人的天性。總有一天,你會像一只成熟的鷹,用自己那雙有力而又強(qiáng)壯的翅膀獨(dú)自出外生存。
我在生活中,有許多時候都鞭策自己要多加鍛煉。父母外出的時候,就是我進(jìn)一步加強(qiáng)鍛煉的機(jī)會。記得在三年級暑期時,我獨(dú)自一人來到文峰大世界買東西。走在南大街繁華的街道上,完全被人們的吆喝以及多種多樣的食物迷倒。走著走著,文峰的大門已經(jīng)出現(xiàn)在眼前,看著路邊上跪下的窮人,我心中又一次堅定了那個信念,長大之后必須做一個能在社會上立足的人,要靠本事生存下來。這時,一個叔叔朝我迎面走來,他的手中端著個年代很久的破碗,衣著十分不整。憑借著一絲感覺,我知道他是要向我乞討,我立馬轉(zhuǎn)身,還沒走幾步,就感到后面有雙不懷好意的眼睛已盯上自己。!不會有壞蛋吧。想到從前壞蛋襲擊孩子的事情,一層冷汗不禁從頭上冒出。我得擺脫他,就要放松。我百遍鎮(zhèn)靜內(nèi)心,為了轉(zhuǎn)變自己的險境,我還特別拐了幾個復(fù)雜的彎道,可那家伙依然窮追不舍。危機(jī)已步步逼近。忽然,我靈機(jī)一動,轉(zhuǎn)過身去,裝成冷笑的模樣,想嚇那人一下。
也許是為了不打草驚蛇,那家伙竟然迎了上來,問道:“小朋友,你能不能發(fā)發(fā)善心,捐些小錢?我上有老下有小,沒有工作,如今小女病危,求求你發(fā)發(fā)慈悲呀!”我聽著他的話,再仔細(xì)瞧瞧他這身打扮,真是漏洞百出。皮鞋還有著光亮,皮帶也是嶄新的,有這些錢,早可以去買藥治病了。我知道他既然已開始就肯定不會善罷甘休,就來了個將計就計。我說:“我知道了,可是我沒什么錢,這就去向爸爸要!眲偮犨@話。他立刻恐慌,問道:“你爸爸離這兒遠(yuǎn)嗎?如果路多就不麻煩你了!蔽页脛僮窊,假裝親切地說:“沒多少路,就在文峰上面,我這不正要去找他嗎?”說著,自己走了上去。走到二樓,我轉(zhuǎn)過身去一看,那壞蛋已慌忙逃走。這時,我心中才平靜下來。
獨(dú)立生存是每一個人生命的根本。沒有誰能得到永久的照料,只有頑強(qiáng)地用智慧和雙手打造美好,擁有信念和意志才能經(jīng)受生存的考驗。
生存的作文 篇7
生存是有意義的,如果沒有意義的生存就好比行尸走肉。
最近,在新聞中知道了許多事情。但是海珠橋“跳橋”事件讓我若有所思。為什么總是接連不斷,為什么總是“一波未停,一波又起”。我不得不發(fā)表一下自己的意見。讓他們找回自己生存的意義。
在新聞報道中知道了這些“跳橋”事件的原因有五花八門,最常見的有老板不發(fā)工資啊,被女朋友飛啊,借錢沒錢還之類的。雖然是挺可憐的,但是我人為:這樣做值得嗎?錢能換一條命嗎?女朋友能換一條命嗎?難道生存只是為了賺錢和找女朋友?這樣根本就不能實現(xiàn)自己的人生意義。而且這樣玩“跳橋”不但不能解決問題,還會因此影響市民們的正常生活。你們不為自己想想也為家人和市民想想。
如果有人問這些玩“跳橋”的人:“你為什么跳橋?”可能他們會理直氣壯地說是:“都是生活逼出來的!”可是你想想,這都是可以改變的。這些可以改變的現(xiàn)實,就應(yīng)該努力把它改變,如果真的無法改變,那一定會有人向你伸出援手。在生活中,我們應(yīng)該要有理想、追求、寄托,這樣有助于我們實現(xiàn)我們的人生意義。所以,不要那么輕易就放棄生存。我很想對這些人說:“我很同情你們的遭遇。但是我們世界上每個人都有生存的意義,所以我們要努力實現(xiàn)這意義。例如好好學(xué)習(xí)造福社會、多做善事幫助他人、贍養(yǎng)父母孝敬父母,或者老老實實做好自己本分,做一番事業(yè),衣錦還鄉(xiāng)。這樣皆大歡喜,何樂而不為呢?希望你們早日實現(xiàn)自己的生存意義,這樣的生活多么充實!”
你們一定還擁有理想和追求,否則你們早就跳下去啦!之所以你們會想跳橋可能是因為遇到了一些人生挫折,但我相信你們一定會振作起來,還要把這生存的意義傳遞給廣大群眾。讓他們引以為鑒,不要再走你們的路
希望我不要看錯你們,廣大市民可是用期待的眼光看待你們的,千萬不要讓他們失望。
生存的作文 篇8
生活中,我們將遇到許多危險。危險無處不在,而我們卻不知道他們何時降臨。因此,我們必須具備自我保護(hù)的本領(lǐng)。這不由得讓我想起了一件事。
那天晚上,我和妹妹吃完晚飯,走在小區(qū)的小道上。路燈十分昏暗,一個路人也沒有,自己的走路聲都聽得清清楚楚。我緊緊地牽著妹妹的手,快步往家里走去。
“站住!”一個聲音打破了夜的寧靜。我警覺地轉(zhuǎn)過頭去,發(fā)現(xiàn)了四個勾肩搭背并排走的青年堵住了后退的路。其中一個青年戴著黑色帽子,嘴里還叼著一根還未點燃的煙。其他三人背著斜跨包,穿著初中校服,顯然還是學(xué)生。我心想:我和他們素不相識,無冤無仇,他們一定是認(rèn)錯人了。于是,我拉著妹妹冰涼的手快步往家跑去!罢咀,搶劫!”其中一個青年大聲喊道,并幫黑帽青年點燃了香煙。“有沒有錢?”他們接著問,并一步一步向我走來!拔覀兌际切W(xué)生,身上哪有錢?”我看著他們越來越近的`模模糊糊的影子小聲地應(yīng)了一句,心里像提了十五吊的水桶——七上八下。黑帽青年見我沒有給錢的表現(xiàn),沖著旁邊的一個學(xué)生說道:“把刀拿出來!彪m然說得很小聲,但隔著兩步距離的我和妹妹還是聽見了!敖,我們怎么辦?”妹妹看著我的眼睛絕望地說了一句!皠e怕,他們不敢把我們怎么樣!蔽夜首麈(zhèn)定地說了一句。其實,緊張與恐懼早已占據(jù)了我的心。為了妹妹與自己的生命安全,我望著深黑的夜空做深呼吸,努力使自己冷靜下來,想著脫離險境的辦法:要不喊“救命”?可這兒哪有人呀。這樣做不僅達(dá)不到脫險的效果,反而會惹怒他們對自己的生命造成威脅。那就只能賭一把了。我握緊了妹妹濕漉漉的手,奮力沖出旁邊的草地,屏住呼吸,在樓道口的小墻邊蹲下。
“大哥,要不要去追他們?”
“算了,算了。”
我和妹妹望著他們漸漸變小的身體,不約而同的松了口氣,躡手躡腳地走回家。
這件事讓我明白,錢乃身外之物。在危險降臨時,保全自己的生命比什么都重要。遇到危險時,不能慌張,要絞盡腦汁想辦法脫險,適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用自我保護(hù)的本領(lǐng)。只有這樣,我們才能面對各種突如其來的危險,更好的生存。
1、生存下來的第一個想法是做好,而不是做大。
2、倘能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。
3、每個人應(yīng)該遵守生之法則,把個人的命運(yùn)聯(lián)系在民族的命運(yùn)上,將個人的生存放在群體的生存里。 巴金
4、他們往往帶著一種悲壯的激情,在一條最為艱難的道路上進(jìn)行人生的搏斗。他們顧不上高談闊論或憤世嫉俗的憂患人類的命運(yùn)。他們首先要改變自己的生存條件,同時也放棄最主要的精神追求;他們既不鄙視普通人的世俗生活,但又竭力使自己對生活的認(rèn)識達(dá)到更深的層次!
5、凡殺人的,沒有永生存在他里面。
6、生存的小品文,必須是匕首,是投槍,能和讀書一同殺出一條生存的血路來的東西。 魯迅
7、青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展全包含在這兩個字之中奮斗!只有奮斗,才能治愈過去的創(chuàng)傷;只有奮斗,才是我們民族的希望和光明所在。
8、我愛我的祖國,愛我的人民,離開了它,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作。 巴金
9、生物的進(jìn)化同環(huán)境的變化有很大的關(guān)系,生物只有適應(yīng)環(huán)境,才能生存。 曲格平
10、一個公司只有在它的追求與社會的追求一致的時候,即公司生存的根本是惠于顧客、惠于員工、惠于社會,它才能永遠(yuǎn)興旺。 福特公司創(chuàng)始人亨利福特:追求卓越
生存的作文 篇9
在世界文學(xué)文庫中,有許許多多生動的人物形象,在這一個個個性鮮明的人物形象中,那個皮膚深褐色、衣衫襤褸、拿著一根槍在荒島上穿梭的大胡子給我留下的印象極為深刻。
他孤身一人,在孤島上獨(dú)自生活長達(dá)28年之久!他躲過了野獸的襲擊,戰(zhàn)勝了饑餓與恐懼,他知足安命,雖身陷荒島,卻從未抱怨過命運(yùn)的不公平,他以一己之力,創(chuàng)造了自己的莊園,擁有了自己的羊群,更加可貴的是,他在一次偶然之間得到了屈指可數(shù)的幾粒麥粒,他并沒有不屑地把它們?nèi)舆M(jìn)茫茫的大海,也不是在第一次的收獲之后便迫不及待地食用了所有的麥粒,而是通過了幾年的春耕秋收,終于在四年之后第一次品嘗到了自己辛苦播種的果實。他還不可思議地?zé)隽四軌蚴⒎攀澄镌诨鹕蠠奶掌鳎煤婵镜姆椒ㄖ谱髁嗣姘!他在荒島上度過的28年,是常人難以想象的28年,也是智慧的28年!
智慧的28年?你聽了一定會覺得匪夷所思。可是,請聽我說:如果不是驚人的智慧,他是怎么將一根根木頭搭起來,最后建成了自己的家園?如果不是智慧,他又怎樣會在那樣的逆境中仍保持這一顆清醒的大腦,戰(zhàn)勝了孤獨(dú)與恐懼?還有,如果不是智慧之花在孤島綻放,朋友,你試過在那樣荒無人煙的孤島上尋找、挖出陶土,并把、它曬成陶罐,再燒成堅硬的瓷器嗎?你試過在那樣惡劣的環(huán)境下,制作一片面包嗎?沒有,這一切都是常人可望不可及的!
而他——英國著名作家笛福筆下,那個曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)的人——魯濱孫,他做到了!
縱觀整篇小說,我不禁為魯濱孫那不可思議的驚人的智慧所震撼——他知道如何建造房屋,這是建筑;他知道如何圈養(yǎng)山羊,如何控制山羊的作息時間,何時擠奶,這是牧業(yè);他知道在逆境中尋找一些消極或積極的東西,這是心理,更是一種哲學(xué);他還知道如何尋找陶土,如何燒制陶器,如何制作酵母,如何制造天然烘培箱,這都是我們常人看上去不可思議的智慧,他也讓我明白——生存,是一項多么重要的學(xué)問。學(xué)會生存,這對我們來說是多么重要和刻不容緩。且不說孤身一人置身孤島,單是將來走入社會,這一學(xué)問便是必不可少的。
學(xué)會生存,能讓我們鍛煉出超人的意志與過人的智慧,朋友們,就讓我們從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí),學(xué)會生存!
生存的作文 篇10
今天是學(xué)校生存訓(xùn)練的第二天,我經(jīng)歷了比昨天更難的挑戰(zhàn)。
我們首先開始游泳訓(xùn)練。這次的游泳訓(xùn)練強(qiáng)度可是昨天的兩倍呢!昨天我只要從淺水區(qū)游到中水區(qū),再返回來。今天,我們可是要游完全程再返回呢!昨天我游25米就有點累了,今天50米還能堅持嗎?而且,我的游泳鏡還會漏水,怎么辦呢?我心里不禁犯怵。
“拼了!”輪到我時,我咬咬牙,做好準(zhǔn)備!皢簟鄙诼暣淀懥,我馬上兩腿一蹬,開始向前游。呀,眼睛進(jìn)水了!我游到半路時,水便一下子“鉆”進(jìn)了游泳鏡里,我只有瞇著半只眼,一邊游泳一邊給自己加油:很快就到了,很快就到了!終于,我游到了另一頭。我高興極了,趕緊把眼鏡里的水倒掉,來不及歡呼,就又往回游。漸漸的,我的力氣越來越弱,動作也有些變形了,速度更慢了,就像視頻里的慢動作一樣。我默默地想著:不行啊,我可不想沉下去,要知道這里離淺水區(qū)還有一段距離呢!我拼盡了最后一點力氣,向前沖去,還有一點,只有一點了!我好像看見了金千惠在和范嘉越互相潑水,王羽婕在和其他人練習(xí)仰泳……我卻在奮力地游著。“嗨喲,嗨喲”,馬上到了,就要到了!我興奮地往前劃出左手,觸到了墻壁。墻壁好像是一張會吸累的網(wǎng),把我的疲憊瞬間吸走,使我感到十分輕松。我站在墻邊,大口大口地喘著氣,高興地自言自語道:“我終于完成了一個艱難的挑戰(zhàn)!”
游完泳后,我們就開始上今天的安全教育課了。在課上,老師教我們打5種結(jié)的結(jié)繩方法,有趣極了。
這次的生存訓(xùn)練真有意義,我不僅學(xué)會了繩子的打法,還完成了一個自認(rèn)為不可能的挑戰(zhàn)!
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