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學(xué)會(huì)生存作文

時(shí)間:2023-09-27 17:33:24 生存 我要投稿

學(xué)會(huì)生存作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)生存作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)會(huì)生存作文

學(xué)會(huì)生存作文1

  大家都在電視上看過(guò)別人怎么生存,可是自己卻沒(méi)有真正的了解“生存”是什么,有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣的事情,那么我來(lái)給大家講講我是怎么學(xué)會(huì)生存的,因?yàn)閷W(xué)會(huì)生存,具備自我保護(hù)的本領(lǐng)對(duì)每個(gè)人都很重要。

  今天是一個(gè)開(kāi)心的一天,爸爸媽媽,弟弟和我一起去游樂(lè)場(chǎng)玩。開(kāi)車走到離家不遠(yuǎn)的路口,我才想起來(lái)微波爐的閥門忘關(guān)了,于是我們連忙駕著車趕回家,到門口的時(shí)候就就有一股燒焦的味道。哦,原來(lái)是有一條毛巾燒起來(lái)了。爸爸連忙把閥門關(guān)了,讓我拿一盆水向那條燒焦的毛巾一潑。然后把臥室、客廳、廁所所有的`門窗都開(kāi)了,讓煤氣散開(kāi)。我們都捏了一把汗,都快嚇?biāo)懒恕?/p>

  自從這件事情發(fā)生以后,我們都時(shí)刻注意哪個(gè)危險(xiǎn)的東西沒(méi)有關(guān)掉,媽媽還經(jīng)常去聽(tīng)安全教育課,回來(lái)跟我們講安全知識(shí)。

  人要學(xué)會(huì)生存,獨(dú)立,經(jīng)過(guò)這個(gè)驚心動(dòng)魄的事情,我學(xué)會(huì)了生存,學(xué)會(huì)了怎樣避免發(fā)生事故,要珍惜自己的生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù)的本領(lǐng),不要拿自己的生命開(kāi)玩笑,只有學(xué)會(huì)保護(hù)自己,才能保護(hù)別人。學(xué)會(huì)生存,也要勇敢面對(duì),遇到有壞人,要沉著冷靜的與壞人斗智斗勇。

學(xué)會(huì)生存作文2

  每個(gè)人只有一次生命,可見(jiàn)生命對(duì)我們是多么珍貴。所以,我們要珍視生命,更要學(xué)會(huì)自我保護(hù),學(xué)會(huì)生存。

  做甜點(diǎn)是許多人的業(yè)余愛(ài)好,但是,危險(xiǎn)無(wú)處不在。就算是做甜點(diǎn),也有危險(xiǎn)。

  在周末,我突然想做一些甜點(diǎn),便備好材料,準(zhǔn)備動(dòng)手。首先,我打算把黃油跟牛奶都熱一下,我把它們都裝進(jìn)奶鍋,打開(kāi)煤氣,開(kāi)始加熱。五分鐘后,我正打算打開(kāi)鍋蓋看看加熱得怎么樣了,這時(shí),剛摸到鍋蓋的手被高溫的蓋柄燙了一下,手瞬間紅了,還伴隨著陣陣灼痛感,恐懼感涌上心頭,可理智讓我保持冷靜,不要驚慌,眼看著手越來(lái)越紅,疼痛加重,自己卻不知如何是好,內(nèi)心久久不能平靜,如同被干萬(wàn)只螞蟻侵蝕著。我努力在海腦里搜索燙傷后的'應(yīng)急措施。對(duì)了!需要去沖冷水!我立馬沖向水池,用冷水沖我燙傷的部位,等疼痛感稍微緩解了一些后,我又拿了一個(gè)袋子裝了點(diǎn)水,放進(jìn)冰箱冷凍起來(lái),制作了一個(gè)簡(jiǎn)易冰袋,用來(lái)敷燙傷處。隨后,我拿了牙膏涂在傷口,緩解疼痛。等冰袋差不多完成了,我拿出來(lái)敷在傷口處。敷了三十分鐘后,疼痛好多了,只需要涂點(diǎn)燙傷膏就可以了。

  經(jīng)過(guò)這一件事,我明白了,有困難要靠自己,就好像《桃花心木》中所說(shuō)的:“在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)自立主的心。”我們就要像這桃花心木一樣,能經(jīng)得起生活的考驗(yàn),學(xué)會(huì)生存!

學(xué)會(huì)生存作文3

  每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng),生存是人的基本技能。魯濱孫就是掌握了許多野外生存方法,才能在荒島上度過(guò)半生。

  記得有一次,我們正在上課。突然,我看到了一只壁虎。隨后,有一個(gè)女生害怕地叫了起來(lái)。雖然,我也有些害怕,但我知道如果不把它扔出去,那我們就別想好好學(xué)習(xí)了。老師走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“拿點(diǎn)衛(wèi)生紙,捏住它把它扔出去!

  我拿了兩張衛(wèi)生紙,把手戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地伸向它。它見(jiàn)我要把它捉住,立刻害怕地亂跑。我也害怕地把手縮了回來(lái)。天啊!太可怕了!老師見(jiàn)我縮回了手,揶揄我說(shuō):“你怎么這么膽小,虧你還是同學(xué)們口里的‘田哥’呢!”我不甘心,心想:切!一只壁虎算什么,我連老虎都不怕!我再次把手伸向它。它又飛快地跑開(kāi)了。這不行,它跑這么快哪里捉得?我得想想辦法。我可以捉住它的`尾巴把它扔出去。于是我很快地捉住了它的尾巴,剛要扔的時(shí)候,它的尾巴竟然斷了!扔出去的只有衛(wèi)生紙和一條壁虎尾巴。

  我驚訝地叫了一聲。壁虎掉在了窗臺(tái)上,嚇得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。著壁虎居然用斷尾來(lái)逃避我的捕捉!不行,不行,我得再想個(gè)辦法。這樣,我先從后面追趕,再?gòu)那懊孀剿:!就這么做!我捉住了壁虎,心想:哈哈!小東西,這次跑不了了吧!壁虎就被我無(wú)情地從三樓扔下去了!老師宣布:“壁虎被我們的田騏瑛、田哥扔出去了!

  通過(guò)這件事,我也懂得了人必須得掌握一些生存技能,才能走向成功,不然像我這么笨,10分鐘才捉住一只小壁虎,那以后還怎么成功呀!

學(xué)會(huì)生存作文4

  魯濱遜漂流記這本小說(shuō)講的是魯濱遜不幸流落荒島。這個(gè)荒島與世隔絕,沒(méi)有姓名也沒(méi)有人煙,有的是亂石野林,雨季中的狂風(fēng)暴雨,旱季中的烈日暴曬,甚至還有地震的.威脅和食人族的侵襲。在這種惡劣的生活,他整整堅(jiān)持了28年。他靠自己的雙手蓋起了房屋,開(kāi)墾了良田,畜養(yǎng)了羊群,造起了小船,教化野人。由于缺少工具,他會(huì)埋頭苦干四天,只為制作一把鏟子,他反復(fù)試驗(yàn)了兩個(gè)多月;他辛勤耕耘了幾年時(shí)間,才吃到自己親手種植的糧食;他有奇思妙想,用木樁和綠樹(shù)把自己的住處裝點(diǎn)成隱蔽的堡壘,他匠心獨(dú)運(yùn),在果園里搭起一座優(yōu)雅的林間別墅……在種種努力下,他解決了衣食、住所、安全和孤寂四大生存難題。

  讀了這本小說(shuō),我知道了魯濱遜是一個(gè)充滿勇氣和智慧意氣堅(jiān)強(qiáng)百折不撓的人的人。他克服一個(gè)又一個(gè)常人無(wú)法想象的困難,在荒島上堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。想一想,我過(guò)去在學(xué)習(xí)上遇到了困難總是退縮,真是太不應(yīng)該了,我今后在學(xué)習(xí)上遇到了困難

  要像魯濱遜一樣勇敢地去克服一個(gè)又一個(gè)的困難。讓成績(jī)更上一層樓。

學(xué)會(huì)生存作文5

  在我們身邊有許許多多的事情會(huì)發(fā)生。在校園或身邊就有許多了。如:打架、吵架、同學(xué)爭(zhēng)辯等等。

  最近我們學(xué)校開(kāi)始請(qǐng)保安來(lái)保護(hù)我們的安全。在某個(gè)地區(qū)里發(fā)生了殺人案,殺的不是大人,也不是老人,而是那些還不懂事的.小學(xué)生們。在歹徒來(lái)殺人在時(shí)候,一名女清潔工,拿著掃把和歹徒在大街上打斗,那掃把劃破了她的手。此時(shí),我不禁淚潸潸了。我不明白那些和歹徒打斗的人為什么那么勇敢,他們勇敢是因?yàn)樗麄冇小?/p>

  在我們身邊也會(huì)有一些不可意料的事,經(jīng)過(guò)那次我不敢早到校,因?yàn)槲颐靼祝喝说纳挥幸淮,如果不好好珍惜,生命就?huì)永遠(yuǎn)離開(kāi)我們。

  此時(shí),我聽(tīng)到了那些被傷害的學(xué)生們的哭泣,看到了那血淋淋的場(chǎng)面,我想到了我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù),自我生存。

  在我10歲那年的暑假時(shí),我和哥哥去一個(gè)沒(méi)有人知道的小河玩水,我們?cè)谀轻烎~(yú)、游泳。突然,我的腳抽筋了,我想游回岸上可是游不回去,我急忙叫哥哥,哥哥看到我抽筋了,用閃電般的速度把我拉到了岸上。我還喝了好多的河水,我感受到河水是那么甘甜!

  經(jīng)過(guò)那次的教訓(xùn),我在也不敢和哥哥去游泳了我明白了:要下水之前要做熱身運(yùn)動(dòng),要用水淋濕身體的每一部分。

  我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù),學(xué)會(huì)自我生存!

學(xué)會(huì)生存作文6

  我們的生活中有許許多多的危險(xiǎn),我們要學(xué)會(huì)生存,在應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候,從容應(yīng)對(duì)。

  我在書上看到了一個(gè)關(guān)于的故事:美國(guó)有一名伐木工,每一天都會(huì)開(kāi)車去深山里伐木,可有一天災(zāi)難降臨了。他用電鋸鋸斷的大樹(shù)倒下時(shí)碰到另一顆大樹(shù)彈了回來(lái),壓住了伐木工的右腿,他的右腿立刻血流不止。他疼的眼前發(fā)黑,但強(qiáng)烈的求生意識(shí)令他開(kāi)始思考脫身的方法。樹(shù)太大,他推不動(dòng),他只有鋸?fù)冗@一個(gè)辦法。為了活下去,他毅然鋸掉了右腿,開(kāi)車回去,活了下來(lái)。

  伐木工人的精神令我佩服,沒(méi)有任何藥品讓他減輕痛苦,但他還是堅(jiān)持了下來(lái),是為了生,為了活下來(lái)。我也有了很多感觸:對(duì)于我們來(lái)說(shuō),自斷手臂和腿才能獲得重生的幾率少之又少,但我們?nèi)魏我粋(gè)人都不可能將一切都把握在自我手中,生活意味著選取,從來(lái)沒(méi)有唾手可得的機(jī)會(huì)。當(dāng)應(yīng)對(duì)人生困境或抉擇的時(shí)候,不要習(xí)慣性地陷入猶豫之中,瞻前顧后,甚至在兩者孰輕孰重之間不停的.徘徊。在危難之際,就該忍痛割愛(ài),放下一些東西,比如金錢、幸福、安逸等,因?yàn)槟愕娜松兔\(yùn)很可能就在你放下的那一瞬間發(fā)生改變。

  犧牲相對(duì)次要的東西,保全更有價(jià)值的東西,這是對(duì)“取舍”最好的詮釋,也是一種高明的生存策略。

學(xué)會(huì)生存作文7

  生存,是一種本領(lǐng)。生活中,只有那些善于生存、會(huì)自我保護(hù)的人,就是真正的強(qiáng)者!吧妗笔俏覀?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚谋绢I(lǐng)。

  魯濱孫曾在荒島上生活了二十八年,他在島上克服了種種困難。整整二十八年,是什么力量是他經(jīng)受住了各種艱難與困苦,孤獨(dú)與寂寞呢?是生存。他用自我生存的本領(lǐng),戰(zhàn)勝了重重危機(jī)。由此可見(jiàn),生存是一種本領(lǐng)。

  當(dāng)湯姆與貝琪被困入洞中時(shí),他們用自我僅有的風(fēng)箏線去探路,直至尋找到了出口。他們用風(fēng)箏線去探尋了無(wú)數(shù)次的路,最后找到了出口,獲得了解救。由此可見(jiàn),生存是一種本領(lǐng)。

  生活說(shuō)簡(jiǎn)單也并不簡(jiǎn)單,說(shuō)難也并不難。對(duì)于那些學(xué)會(huì)生存的'人來(lái)說(shuō),易如反掌。他們能用自我平時(shí)所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是困難,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。而那些一向游手好閑的人只能被這些困難所打倒,永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了重重危機(jī)。

  車爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的生命如果沒(méi)有追求的鼓舞,是空虛而渺小的!比瞬荒茏鎏焐系娘L(fēng)箏,盲目無(wú)標(biāo)地被線牽著走。

  我認(rèn)為人的生存就應(yīng)要有目標(biāo)。有了目標(biāo),才會(huì)有奮斗的力量。我們不就應(yīng)在小小的坎坎坷坷面前所屈服,我們大家要努力的奮斗,在我們的生活中學(xué)會(huì)如何生存。應(yīng)對(duì)突發(fā)事件要沉著、冷靜。不能驚慌失措。

學(xué)會(huì)生存作文8

  每想起上次發(fā)生的事,我至今都心有余悸。

  上次下了輔導(dǎo)班的課,媽媽打電話告訴我,讓我自己去小姨家。小姨家離這兒很近只隔了一個(gè)路口。

  我從輔導(dǎo)班出來(lái),在前面走著?偰苈(tīng)見(jiàn)后面有一陣急促的.腳步聲跟著我。我便一邊假裝看著四周的景物,一邊用余光看向后面。果真!在后面有一個(gè)身穿黑色運(yùn)動(dòng)裝的人鬼鬼祟祟地跟在我身后。我跑他也跑,我快走他也快走。這讓我更進(jìn)一步地確定他就是一個(gè)壞人。我心想:這可怎么辦呀?對(duì)了,我記得老師說(shuō)過(guò),遇到有人跟蹤時(shí)就走到人多的地方,快速地跑掉。對(duì)!就這樣辦。在前面正好有一個(gè)茶葉街,那里的人特別多,在那里也有去小姨家的路。

  我到了茶葉街,到了人多的地方便左躲右閃地往前走。過(guò)了一會(huì)兒,我想那個(gè)人應(yīng)該被我甩掉了吧!可誰(shuí)知,我回頭一看,他還在緊緊地跟著。就像一塊狗皮膏藥一樣甩不掉。就在這時(shí),我在一個(gè)小賣店的門口,看見(jiàn)了一個(gè)媽媽的朋友。我就像見(jiàn)到了救星般跑了過(guò)去,還一邊喊著“媽媽!”那人聽(tīng)了嚇得撒腿就跑。

  我們要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不能過(guò)多依賴金錢,依賴父母。因?yàn)橐坏┯惺裁淳o急事情發(fā)生,只能靠自己。

學(xué)會(huì)生存作文9

  在這人生的路上,我們學(xué)會(huì)了好多,這些道理讓我們能健康地成長(zhǎng)。從我出生的那天起,我就開(kāi)始答上了我人生的答卷。這一天,我在答卷時(shí),有一道題難住了我--

  記得那天,烈日炎炎,蟬鳴不斷。我與爸爸媽媽一起去廣緣超市,賣完了東西,爸爸去付錢,我稀里糊涂地跟著爸爸走了,可是爸爸一轉(zhuǎn)身就不見(jiàn)了。頓時(shí),恐懼、驚慌一起向我襲來(lái),那些拐騙小孩、綁架小孩的事情一下子都涌入我的腦海,面前熙熙攘攘的.人流仿佛都充滿了危險(xiǎn),這個(gè)熟悉的地方一下子變得陌生起來(lái)。我嚇得毛骨悚然,如果當(dāng)時(shí)給我戴上頂帽子,都不能將被嚇得直立的頭發(fā)壓下來(lái)!我漫無(wú)目的地在商場(chǎng)里走來(lái)走去,感到危機(jī)四伏,渾身的血液都要沸騰了。

  情急之下,我急中生智,找到了一位服務(wù)員阿姨,并告訴了阿姨我的“倒霉之旅”。阿姨用溫暖的打手拉住了我,溫柔地?fù)崞轿业念^發(fā),并把我?guī)У搅藦V播室。到了廣播室,阿姨問(wèn)清了我的情況后,對(duì)著廣播喊,讓爸爸媽媽來(lái)領(lǐng)我。爸爸媽媽正為我走丟急的像熱鍋上的螞蟻呢!聽(tīng)到這兒,他們飛快地來(lái)到廣播室。見(jiàn)到爸爸媽媽,我憋悶已久的心情一下子釋放了,放生地哭了起來(lái)。這種經(jīng)歷,對(duì)于一個(gè)這么小的孩子來(lái)說(shuō),該是怎樣的驚心動(dòng)魄呀!

  在社會(huì)中生存,要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和豁達(dá)的樂(lè)觀精神,如果遇到危險(xiǎn),要向人求助,這是本能的智慧。只有具備智慧、堅(jiān)強(qiáng)、毅力和信念,才能生存下去

  經(jīng)過(guò)我的努力,這道“難”題我答出來(lái)了。

學(xué)會(huì)生存作文10

  英國(guó)小說(shuō)家笛福的《魯濱孫漂流記》,講述了主人公在一次航海中不幸遇險(xiǎn),漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。在這里,他靠著自己的機(jī)智勇敢,靠著自己的堅(jiān)強(qiáng)毅力,靠著自己的勤奮勞作,戰(zhàn)勝了種種困難,在孤島上種莊稼、搭木屋,還救下了野人“星期五”,歷盡千辛萬(wàn)苦,才回到了闊別28年的英國(guó)。

  讀完了小說(shuō),我不禁陷入了沉思。

  如果我是魯濱孫,我能像他一樣,不向困難低頭,不向命運(yùn)低頭,在一個(gè)與世隔絕的島上生活28年嗎?不,我不能。也許我只會(huì)怨天尤人,只會(huì)唉聲嘆氣,甚至放棄一切!然而,魯濱孫做到了,這不禁讓世人都發(fā)自內(nèi)心的贊嘆他的堅(jiān)強(qiáng)。

  在我的成長(zhǎng)道路上,沒(méi)有過(guò)多的艱辛。從我出生的那一刻起,再到走路,再到背上書包,父母、學(xué)校、社會(huì)為我鋪設(shè)了平坦的大道?墒牵绻x開(kāi)了他們,我又是什么呢?我能夠?qū)W會(huì)生存,在社會(huì)上立足嗎?不盡如此,在條沒(méi)有挫折,沒(méi)有風(fēng)浪的`路道上,我還會(huì)抱怨這個(gè),抱怨那個(gè)。其實(shí)我們都一樣,在一帆風(fēng)順的道路上,忘了咀嚼生活的艱辛,忘了生存的不易與苦澀。

  這本書,向我展示了魯濱孫的自信自強(qiáng),永不言敗,也讓我意識(shí)到,學(xué)會(huì)生存是每一種生物的必修課。我們要靠自己的智慧、勤勞、善良和堅(jiān)毅,去創(chuàng)造,去開(kāi)拓,去發(fā)展。

學(xué)會(huì)生存作文11

  學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們生下來(lái)的那一刻,就已經(jīng)走上了人生的道路,這條路有坎坷,有挫折,但只要你學(xué)會(huì)了生存,就一定會(huì)走好這一條路的。

  法國(guó)拿破侖曾說(shuō)過(guò):“要生存,只有靠自已!彼,我們都就應(yīng)該學(xué)會(huì)生存。生存體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,比如:交通問(wèn)題。過(guò)馬路時(shí)要先觀察信號(hào)燈,綠燈亮?xí)r才能通行。紅燈亮?xí)r要自覺(jué)等待。各種車輛要各行其道。汽車要走快車道;自行車要走慢車道;行人要走人行道。如果都不遵守規(guī)則,就會(huì)導(dǎo)致事故發(fā)生,人的生存就會(huì)受到影響,所以,我們學(xué)會(huì)生存就要遵守交通規(guī)則。

  我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立。就像種樹(shù)一樣,如果定時(shí)量的給樹(shù)澆水,樹(shù)就會(huì)養(yǎng)成依賴心里,根無(wú)法深入地下,就長(zhǎng)不成百年大樹(shù)。我們應(yīng)該把自已能做的事情做好,這樣在困難的時(shí)候,也能自已照顧自已。

  太陽(yáng)的.生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存為人類指定方向,引航導(dǎo)航。花兒的生存,為化作春泥給果實(shí)的成長(zhǎng)輸送營(yíng)養(yǎng)。它們的生存不是為了自己,而是為把自己僅有的愛(ài)奉獻(xiàn)給人間。我明白了,生存也是奉獻(xiàn)。人活著長(zhǎng)久,卻不奉獻(xiàn),你是生存嗎?其實(shí),活得長(zhǎng)不長(zhǎng)久,得到的多還少,都不重要,重要在于你為社會(huì)付出過(guò),奉獻(xiàn)過(guò),這便是動(dòng)人心魄的生存。

  希望每個(gè)人都能學(xué)會(huì)生存!

學(xué)會(huì)生存作文12

  每個(gè)人的生活中都會(huì)遇到危險(xiǎn)。所以,我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,才可能在這個(gè)世界上幸福的生活下去。

  有一次,老家的姐姐來(lái)威海玩,媽媽讓我和哥哥陪姐姐游覽威海的美麗景色,并且為了方便出行,讓我晚上住到哥哥家。

  結(jié)束了一天的活動(dòng),我們擠上了一輛擁擠的3路車。突然,姐姐讓哥哥把包背在胸前。哥哥百思不得其解,但又不敢違抗姐姐的旨意,只好乖乖照辦。姐姐滿意的笑了笑。

  突然,姐姐大聲地劇烈地咳嗽起來(lái)。我和哥哥忐忑不安,姐姐低下頭用極其微小的聲音說(shuō):“車上有小偷!蔽覈樀脧埓罅俗彀。說(shuō)話音剛落,姐姐又大聲地咳嗽起來(lái),引得許多人朝這邊看。我和哥哥不動(dòng)聲色的觀察著四周的乘客。

  姐姐突然大聲的.開(kāi)腔了:“這車上真擠,幸虧下一站下的人多,要不然就擠死了。”我附和著點(diǎn)點(diǎn)頭。

  下一站人下了之后,車上的人少了不少。姐姐把混在人群中的小偷指給我們看。一看那個(gè)留著西瓜頭,穿著藍(lán)色短袖上衣,大短褲的男人還在那兒東張西望,賊眉鼠眼的神情就知道他一定不是個(gè)好人。

  如果沒(méi)有姐姐的細(xì)心和機(jī)敏,車上的很多人的錢包就在劫難逃了。危險(xiǎn)時(shí)刻在我們身邊,我們只有時(shí)刻保持警覺(jué),擁有自我保護(hù)的意識(shí),才能夠更好的生活在這個(gè)世界上!

學(xué)會(huì)生存作文13

  “生存”這個(gè)詞,人人都知道,人人也都應(yīng)學(xué)會(huì),只有學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng),才能很好的保護(hù)好自己。

  在這個(gè)“物競(jìng)天擇,適者生存”的社會(huì)里,只有學(xué)會(huì)生存,跟上時(shí)代的變與才能在社會(huì)上立足。就像大魚(yú)吃小魚(yú)一樣,小魚(yú)只有保護(hù)好自己才能活下來(lái)。

  有一件事,讓我刻骨銘心,它讓我學(xué)會(huì)立生存,保護(hù)自己。

  那一天,我到老師家去補(bǔ)習(xí)。晚上很晚才下課,我要一個(gè)人走夜路回家。從老師家出來(lái)以后,我心驚膽顫,總覺(jué)得背后發(fā)涼。

  走進(jìn)森林公園,樹(shù)枝被大風(fēng)吹得張牙舞爪,發(fā)出一聲魔鬼般恐怖的笑聲,居然連平日里生機(jī)勃勃的小草和花兒也沒(méi)精打彩低下了頭。

  走出公園,來(lái)到馬路邊。路邊上只有一根電燈柱,在孤獨(dú)的.立著,發(fā)出微弱的光亮。這時(shí)我站在路燈下發(fā)現(xiàn),我身后有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,跟了我一路。

  這時(shí) ,我讓自己的心平靜下來(lái)。我加快了腳步,向超市走去。我走進(jìn)了超市后,他便沒(méi)有再跟過(guò)來(lái)。確認(rèn)安全以后,我便向家跑去。

  在遇到被陌生人跟蹤時(shí),發(fā)現(xiàn)以后,一定不能慌張,一定要平靜下來(lái),找到適合自己逃脫的辦法。

  人一定要從小學(xué)會(huì)“生存”,讓自己有生存的能力,知道如何保護(hù)自己。

學(xué)會(huì)生存作文14

  在生活中,往往潛伏著一些誘惑的危險(xiǎn),它們就像一個(gè)幽靈,飄蕩在我們的身邊。稍不小心,就會(huì)落入陷阱,如買....當(dāng)明星等各種誘惑,都會(huì)讓我們走向歧途。一些人就因?yàn)楸徽T惑上鉤而后悔莫及。但我們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,因該沉著冷靜,學(xué)會(huì)解決問(wèn)題。

  有一次,我與小伙伴們?cè)诠珗@里散步,一個(gè)強(qiáng)壯的中年人走過(guò)來(lái),熱切地跟我們打著招呼:小朋友,你爸爸媽媽在那里呢,他們正在找你,快跟我過(guò)去吧!我的心不禁一驚,腦海里浮現(xiàn)出了電視里人販子拐賣孩子的事跡。我在朝遠(yuǎn)方一看,爸爸媽媽不正在不遠(yuǎn)的地方好好的`坐著嗎?這其中定有陰謀,于是,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō):叔叔,不用了,我跟爸爸媽媽說(shuō)好了,過(guò)一會(huì)兒再去找他們。叔叔轉(zhuǎn)過(guò)頭,無(wú)奈地走了,開(kāi)始尋找新的目標(biāo)。

  還有一次,我在部隊(duì)旁的小路上與朋友比賽跑,看誰(shuí)先到家。眼看只有幾百米了,這時(shí),一個(gè)大哥哥騎著摩托車向我們疾駛過(guò)來(lái),在我們的身旁停下了車,問(wèn)道:小朋友,上車吧,我順路搭你回去。不用了,大哥哥,我們部隊(duì)就在前面,我們自己走就可以了?次覀儧](méi)答應(yīng),他便騎上車,向前繼續(xù)駛?cè)ァ?/p>

  經(jīng)過(guò)這兩次經(jīng)歷,我深深地明白了遇事沉著冷靜的道理是多么重要。我們一定要珍愛(ài)自己的生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

學(xué)會(huì)生存作文15

  這幾年來(lái),我國(guó)頻繁的發(fā)生一些天災(zāi)人禍。尤其是地震發(fā)生的過(guò)于頻繁。為了讓我們學(xué)會(huì)如何自救,如何生存。我校舉行了一次抗震演練。

  在學(xué)校最后一次升國(guó)旗時(shí),校長(zhǎng)說(shuō)道:“今天我們要進(jìn)行一次抗震演練,請(qǐng)各位老師及學(xué)生做好準(zhǔn)備!蓖瑢W(xué)們優(yōu)哉游哉的回了教室。教室里的同學(xué)們完全沒(méi)把演練當(dāng)回事。老師進(jìn)了教室說(shuō):“一會(huì)兒聽(tīng)到廣播里的命令要有秩序的小跑到操場(chǎng)!辈灰粫(huì)兒,廣播里傳來(lái)校長(zhǎng)的聲音:“抗震演練開(kāi)始!蓖瑢W(xué)們不但不緊張而且還有說(shuō)有笑地向操場(chǎng)跑去。我想:“如果這是真的的真看你們還說(shuō)說(shuō)笑笑!

  如果地震真的`來(lái)了,我給同學(xué)沒(méi)講幾條自救知識(shí)吧!

  1.尋找有利的躲避地點(diǎn)。

  2.地震來(lái)襲時(shí)不能使用電梯。

  3.不要慌張地向戶外跑。

  4.將門打開(kāi),確保出口。

  5.戶外的場(chǎng)合,要保護(hù)好頭部,避開(kāi)危險(xiǎn)之處。

  6.在百貨公司、劇場(chǎng)時(shí)依工作人員的指示行動(dòng)。

  7.不要聽(tīng)信謠言,不要輕舉妄動(dòng)。

  學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)一些生存技能,不要以為是小事,其實(shí)生命就在那一瞬間,就會(huì)消逝。讓我們一起學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

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