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生存的作文

時間:2023-11-02 14:00:41 生存 我要投稿

【精選】生存的作文

  在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的生存的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】生存的作文

生存的作文 篇1

  學會生存是生物在這個地球上生存所必需的技能。早在18世紀,達爾文就提出了“物競天擇,適者生存”,“優(yōu)勝劣汰”的觀點。從生物學的角度講,這句話向我們提出了進化論;從哲學的角度說,這句話告訴我們人需要擁有生存的智慧。

  美國有個棒球手,他的紀錄并不是很不得了,但卻赫赫有名,是許多球迷的偶像。因為他特別會接高飛球,總是在最驚險的時候把對方的球接殺出局。后來,他退役了。有人問他接球的秘訣,他笑了笑說:“這簡單!你明明可以一縱身就能拿到,還是要用最危險的姿勢接到。雖然是比賽,但是它有觀眾,那么也就是表演,只有會表演才能吸引人啊!

  初聽這個故事,大多數(shù)人的第一反應,往往是一種受欺騙的感覺。但我們轉念一想,這正是這位棒球手在棒球場上的生存之道。這雖有些“欺騙”的'意味,但終歸是人之常情;钤谶@個大千世界上,誰不希望更好地生存下去呢?對于他的“欺騙”,我們不能過于看重。我們應該以仁者的心去培養(yǎng)“你不能沒有的諒解”。

  在如今的社會里,我們往往會遇到一些隱藏的危險。因此有人就慨嘆“人心險惡”而“謹慎”處事,事事提防,甚至說“這就是所謂的人性”。這些看法從某些角度和某些方面來說有一定的道理,但我們不應該以上述的態(tài)度去面對這些。劉墉的書中大部分論述了人性的道理,對于他的目的,他說是“引導大家打一場光明正大的圣戰(zhàn),而不是做個陰毒的伏兵;是在提醒你戴防毒面具,而不是鼓勵你去施放毒氣”。對于我們來說,這些應該了解,也應該如他所說有所防備。我們應該以智者的心去了解“你不可不知的人性”。

  孔子云:“邦有道,危言,危行;邦無道,危言,行孫!睂τ谔幨乱矐撊绱。在這個社會中生存,我們不僅要了解“你不可不知的人性”,還要培養(yǎng)“你不能沒有的諒解”。這樣,我們才算基本擁有了生存的智慧。

生存的作文 篇2

  “生存”這兩個看似普通的兩個字眼卻蘊含這無數(shù)深刻的道理。像大海里游動的小魚,擺脫海鷗的襲擊;廣闊的草原上,小羊要擺脫狼的追擊。所以,幼小的我們也要學會如何生存。

  危地馬拉的阿斯圖里亞斯在《玉米人》里說:“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明!笔前,只有勇敢才能生存下去。想《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫一樣,雖然他流落荒島,但也能頑強地生存下去;《智慧之花》這篇課文也講了我們該如何自我保護。

  像我這種不折不扣的小公主,在家里過著“飯來張口,衣來伸手”的生活。什么活都由爸爸媽媽來做。記得有一次,爸爸媽媽出去了,只留我一個人在家。到中午了,我的肚子給餓疼了?晌也幌胫箫,因為我第一次煮的'時候就煮砸了:飯的一邊燒焦了,另一邊硬的像石子……不能煮飯,只能拿些餅干、牛奶充充饑了。到晚上九點半了,我愈發(fā)困意了,便想上床睡睡叫。但我腦子里快速閃過一句話:如果家里有鬼怎么辦?我沒心情睡覺了,就把家里的電視、電腦、開關都開著,這才沒有那么害怕了。

  我們生活在一個幸福的家庭里,但是總有一天,我們要離開父母,自己生活,像小鳥離開自己的巢穴和父母,飛上湛藍的天空自由翱翔一樣。所以,我們要學會生存,要學會在這個社會上立足!

生存的作文 篇3

  當世界只剩下:

  最后一棵樹,

  最后一條河,

  最后一條魚......

  他們

  他們是一排排堅實的大樹,堅強,勇敢對任何惡劣的環(huán)境都不會屈服,沙漠上有它們,戈壁灘上有他們,道路旁有他們,凡是需要他們的地方,都可以看到他沒的身影,無論環(huán)境多么艱苦,但是如今的他們已變得蒼老,曾經的斗士變得不再勇敢。由于人類的需求,總是以為的索取,他們的數(shù)量逐漸減少,致使泥石流,沙塵暴等災害頻頻發(fā)生。這代表著什么?是的他們已經快要支持不住了。

  它們

  它們是一群快樂的孩子,有父母的疼愛,朋友的關懷,一切都是那么的美好,所有美好的事物仿佛都在這里匯聚?墒怯幸惶,一切都變了,“壞人”的槍對準了它們,“壞人”德望捉住了它們,它們的數(shù)量在日益減少,幸?鞓芬搽S之消失。

  她們

  她們是一條條清澈的溪流,她們歡快的唱著歌向前奔跑,誰是那樣的`清,以往即可到底,可是,好景不長當你再一次看到她們時,她們已變得渾濁不堪,散發(fā)出惡心的臭味,他們不在富有朝氣由于人類的工業(yè)污水,她們富有彈性的肌膚一別侵蝕的粗糙不堪,周邊的花草也已經死掉了,估計萬物復蘇的景象不會再次出現(xiàn)了吧!

  它們是樹木,他們是動物,她們是溪流,這一切的一切,都被人類無親的破壞著。難道真的世界上只剩下最后一棵樹,最后一條河,最后一條魚,人們才會發(fā)現(xiàn)“錢”是不能吃的!

  老師點評:

  這篇文章構思巧妙,主題突出。作者按照“他們”“它們”“她們”的順序來組織材料,“他們”是樹木,“它們”是動物,“她們”是溪流,這樣的想象非常豐富,借助這三個載體,小作者表達了人類應該保護環(huán)境的主題。

生存的作文 篇4

  在我小時候我就在城堡下生活但有一天我被扔上了小木板。我的朋友殘狼無奈的看著我我在一座孤島上生活了下來。一上島殘狼就不理我挖著沙子我看著他都不理我我突然發(fā)現(xiàn)有個箱子里面有64個骨頭和一套皮衣鐵鍬鐵劍鐵鎬還有幾十個生雞肉。分分鐘吃了5個雞肉感受到了生雞肉也是好吃的`

  雖然說島上一片狼藉但是。我小殘也要活下去。二話不說拿起鐵鎬挖起了自己的家雖然不舒服但也算勉勉強強可以活下去吧!家挖好了我用從門前的木塊做了門。工作臺。又用了工作臺做了熔爐。突然發(fā)現(xiàn)沒有。床我說我去居然忘記我沒有床馬上沖去去找羊。我速速的找來了三只羊。并養(yǎng)在了門口突然一只羊吃著草的時候發(fā)現(xiàn)了一個箱子里面有。各種種子。剪刀。鋤頭。水桶3個……

  我迅速做了一個床并睡覺了。

  我做了一個夢:夢見島上全是僵尸骷髏大型蜘蛛無聲的行走

  第二天在門外撿到了32根骨頭和64把箭。還有一把弓。無數(shù)條線!我也不知道怎么了。好像有僵尸來過反正生存要緊二話不說耕好了地撒下了種子現(xiàn)在的我無語到了出去打獵我抓來了7只豬5只牛又馴服了4條狗……

生存的作文 篇5

  雄鷹會飛,是因為幼年被鷹媽媽推下山崖,它學會了飛翔;海龜能在海中暢游,是應為幼年時從沙灘上冒著被海鳥吃掉的危險爬向大海;魯濱遜能在荒島上生存28年,是應為他有頑強的毅力和不屈的精神……

  生存,是人類的技能,如果你不會生存,就會死去。學校每年都會開展關于生存的課程:地震、火災、溺水……這些雖然都是演習,但當它們真正來到你的身邊你會利用知識來保護自己嗎?

  提到地震相信很多人心里都會浮現(xiàn)出這樣一幅畫面:遍地死傷無數(shù),哭喊,鮮血,無助,絕望……混成一片。地震,一個無情的惡魔,有多少生命慘遭它手。

  一個十一二歲的'孩子,在聽到地震來臨時不慌不亂,他立刻用雙手護住頭頸,迅速趴在桌子底下,這才幸免一死。消防員來到后,他積極配合消防員,很快,他被救了出來。

  小男孩利用知識讓自己活下來。如果,小男孩在聽到地震來臨后慌慌張張;如果,小男孩不配合消防員。那么,等待他的,只有死路一條。生存,多么重要!

  雄鷹,海龜,魯濱遜,小男孩……他們靠自己的能力活下來,人也一樣,我們不僅要有生存能力,還要有勇敢,智慧,毅力……這樣,我們才能闖過人生中一關又一關,迎來自己的光明!

生存的作文 篇6

  柴靜自掏百萬拍攝的空氣污染深度調查《穹頂之下》。讓國人對污染比以前更加重視。但是大家知道嗎?在3月的最后一個周六晚上8:30-9:30是“地球一小時”。什么是“地球一小時”呢?就是世界自然基金會應對全球氣候變化所提出的一項倡議,希望家庭及商界用戶關上不必要的電燈以及耗電產品一小時來表明他們對應對氣候變化行動的支持。這不,凱德廣場聯(lián)合蕪湖小記者“地球一小時”不插電音樂會于3月28日在凱德廣場隆重舉行。

  小記者們紛紛拿出了自己的看家本領,節(jié)目精彩紛呈。古箏、薩克斯、拉丁舞、魔術……讓觀眾目不暇接。輪到我上場表演了,我表演的是唱歌《和彩虹一起成長》這可是我第一次一個人在這么多人面前演唱啊,好緊張,還沒有輪到我的.時候我的心就已經“咚咚”跳了,還沒到我就這樣了,到了我,我會不會嚇得四肢發(fā)軟,唱不出聲音呢?想著想著,輪到我了,我拿起話筒,輕輕地唱:“小時候,我有一個愿望.......”啊,這唱的時候一分鐘如十分鐘一樣長,唱著、唱著我開始進入狀態(tài),放松起來。“謝謝大家!”我終于唱完了,我向大家鞠了一躬,“啪啪啪啪”一陣掌聲響起,讓我收獲了快樂!唱完后,有四位小記者采訪我,我都一一解答。

  最后,我們又進行了“撕名牌”,雖然我努力投入但最后我沒進入決賽,還是 OUT的。

  通過今天的活動,讓我明白地球——這個我們賴以生存的家園,需要我們大家共同來愛護。平時我們要從點滴做起,從小處做起。讓我們的家園更加美好離不開你、我、他共同的愛護!

生存的作文 篇7

  一天夏夜,我已經進入夢香了,不知從哪兒飛來了一只蚊子,趁我呼呼大睡時候,咬了我兩三口。不僅如此,它還不罷休,“嗡嗡-嗡”的聲音還縈繞在耳邊。

  我打開燈,向蚊子的身上打去。每打一下,蚊子就向我身上飛來,我可生氣了,連打了幾下都沒有打到。怎么辦呢?正想著,蚊子落在我的床單上,我慢慢地舉起胳膊,把兩手掌盡最大力量伸展開,然后悄悄地移動到蚊子旁邊,眼疾手快一下子抓到了它,“哈哈哈看你往哪里跑”。

  蚊子啊蚊子,你為什么非要來喝我的血找死呢?我突發(fā)奇想把蚊子包起來,拿了一個密封的箱子,放了進去。蚊子在里面開始拼命掙扎,想要飛出來。

  其實,想想蚊子也挺不容易的,為了能吃飽,才飛到人類所住在地方,但是飛到這里的時候,途中會遇到青蛙等各種動物的襲擊。等到了人類這里,也會常常進不不了門,因為我們通常都關了窗戶或關了紗窗。有的'幸運地飛進去了,也面臨著會被拍死的情況等等。

  后來,我聽說蚊子是因為要生寶寶,血有營養(yǎng),才來吸人的血。蚊子咬我們的時候,已經用頑強的意志戰(zhàn)勝了千難萬險,真不容易!

  可是,蚊子始終對我們有壞處,所以它們要來咬我們時,我還是不能讓它活著,還是會把它打死。

  唉,真是“生存不易”的蚊子。

生存的作文 篇8

  荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開鑿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”簡單,但不可忽視,“學會”容易,但是做起來是毅力的往途,兩個詞組在一起,就是今天的正題——學會生存。

  烈日炎炎,蟬鳴不斷。我與爸爸媽媽一起去華聯(lián),買完了東西,爸爸去付錢, 稀里糊涂的跟著爸爸走了,可是爸爸一轉彎就不見了,頓時間,恐懼、驚慌一齊向我襲來,那些拐騙小孩啦,被綁架啦的事情一下子都涌入我的腦海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿了危險,這個熟悉的地方一下子變的陌生,我嚇的毛骨悚然,都快哭了,如果當時給我戴上一頂帽子,都會被頭發(fā)頂下來!

  我漫無目的地跑來跑去,我身邊好像危機四伏,我渾身的血液都要沸騰了,情急之下,我急中生智,找到了一位服務員阿姨,告訴了阿姨我的“倒霉之旅”,阿姨用溫暖的大手拉住我冰冷的小手,溫柔的拂平我的頭發(fā),我的心好像一頭受驚的小鹿,驚魂未定,阿姨要帶我去廣播室。我連連后退,但阿姨用手拉著我去了,一路上嗔怪我、囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室,阿姨問清了我的情況,對著廣播喊,讓爸爸媽媽來領我,爸爸媽媽正為我走丟急的像熱鍋上的螞蟻,媽媽還差一點哭,聽到這兒,他們發(fā)瘋似的.來找我,見到爸爸媽媽,我憋悶已久的心情一下子哭了出來,這種經歷,對于一個5歲的孩子來說,該是怎樣的驚心動魄呀!

  在社會中生存,要有奮斗不止的意志和豁達的樂觀精神,如果遇到危險,向人求助,不是本身的錯誤,而是本能的智慧。只有有了智慧、堅強、毅力、信念,才能生存下去。

  學會生存,現(xiàn)在中國許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成“衣來伸手,飯來張口”的不良習慣,導致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。我曾經看到過這樣一篇報道,讀高三的學生居然還不會坐公共汽車!這太令人驚訝了;還有些大學生,就連微波爐也不會使用。我們這個社會不需要只有高學歷,而連人類最基本的生存都不會的人。所以,我們要學會生存,我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自己。

生存的作文 篇9

  五月一日的早上,我和媽媽懷著激動的心情來到萬達廣場。因為我參加了綿陽晚報小記者的活動—爭當都市獵人。一到萬達廣場,我就看見我的隊友樂一蓓已經來到集合地點等待著。不一會兒,其他隊友也都陸陸續(xù)續(xù)趕來了。

  首先,我們編了隊名、隊歌、隊形和口號。我們的隊名是猛虎隊,口號是“猛虎猛虎,永遠威武!蔽覀兊.第一個任務是用自己的才藝表演來獲得活動啟動資金,要求最少十元錢?墒,我們由于害怕,沒有成功吸引叔叔阿姨來觀看我們的才藝表演。獵豹隊出色的才藝表演成功的吸引住叔叔阿姨的注意,贏得一陣陣熱烈的掌聲?粗麄冞b遙領先,我們的隊長哭了起來。我們馬上前去安慰她,在我們的安慰下,她又重新站了起來。我們成功地攔住了一位阿姨,樂一蓓第一個上去講了個故事。她的繪聲繪色得到了阿姨的贊揚,我們得到了夢寐以求的十元錢,獲得了第一桶金。我們的第二個任務是幫助貝雅圖美術室進行宣傳。貝雅圖美術室是教三歲以上小朋友畫畫的,有國畫、水彩畫、油畫、素描和陶藝。我們分工合作,團結一心,有的發(fā)傳單,有的發(fā)卡片,還有的用打氣筒吹氣球。在我們的努力下,宣傳單和卡片很快就發(fā)完了。我們累得上氣不接下氣。

  吃完一頓美美的午飯后,我們開始了第三個任務。通過賣報紙為白血病同學募捐治病資金。我們分成兩組,曹英含和吳鈺清在一起,我和樂一蓓、王楨怡在一起。我們開始賣報紙,盡管我們一次次被拒絕,但是我們沒有放棄,我們的努力終于獲得了叔叔阿姨的捐助,總共獲得了一百元。

  我雖然沒有獲得金牌小獵人,但是,通過這次活動我體會到了三點:第一,不能亂花爸爸媽媽的錢;第二,不要放棄;第三,要勇于面對困難。

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