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生存作文300字

時(shí)間:2023-11-15 14:45:34 生存 我要投稿
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生存作文300字范例(7篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的生存作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

生存作文300字范例(7篇)

生存作文300字 篇1

  今年寒假,我讀了好幾本書(shū),其中《魯濱孫漂流記》令我深受啟發(fā)。

  這本書(shū)是英國(guó)著名小說(shuō)家笛福的作品。 魯賓遜是本書(shū)的主人公。在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái)。海浪把他卷上了一個(gè)荒島。當(dāng)時(shí),他身上只有一些煙草、一把刀和一個(gè)煙斗。他花了三十天的時(shí)間,把船上所有東西都搬到了岸上。從此,他靠著自己的雙手和簡(jiǎn)單的工具造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜,還救了一個(gè)野人,給他取名“星期五”。第二十八年時(shí),一艘英國(guó)船來(lái)到海島,他幫助船長(zhǎng)打敗了叛亂的水手,并乘船回到了家鄉(xiāng)。

  沒(méi)有一個(gè)人,像他一樣在島上與世隔絕地生活了二十八年。可以說(shuō),這簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡!當(dāng)他剛來(lái)到島上時(shí),他幾乎一無(wú)所有,但他沒(méi)有放棄希望,所有的東西都來(lái)自他的雙手。正是這些因素,促使他在這種絕境中活了下來(lái),這都是他流盡了汗水,付出了艱辛的'勞動(dòng)才得到的。

  一個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對(duì)生活充滿信心,勇敢地面對(duì)生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴的。在碰到失敗時(shí),要知難而上,不能退縮。一個(gè)人要是不勞動(dòng),就會(huì)變得頹廢。我們也要像魯濱孫那樣,不怕困難,靠著雙手去勞動(dòng),實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)

生存作文300字 篇2

  一個(gè)星期五的晚上,我閱讀了《魯濱孫漂流記》這本書(shū),書(shū)中的主人公魯濱孫用他堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、永不放棄的精神給我留下了深刻印象,最終他逃出了荒島,他高大的形象深深震撼了我!遏敒I孫漂流記》主要講的是:一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人,酷愛(ài)冒險(xiǎn),一次在海上遭遇風(fēng)暴,船沉沒(méi)了,伙伴們都死了,只有他一人活了下來(lái),漂流到了荒島上。他在島上種植糧食、養(yǎng)羊打獵,建了一個(gè)屬于自己的家,還救了一個(gè)野人,給他取名叫星期五。他學(xué)會(huì)英語(yǔ)后,成為了魯濱孫忠實(shí)的伙伴和得力的助手。魯濱孫和星期五一直生活在島上,他們的生活漸漸好了起來(lái),28年過(guò)去了,魯濱孫終于看到了一艘商船,他救出了船長(zhǎng),一起回到了英國(guó)。讀完這本書(shū),我覺(jué)得魯濱孫是個(gè)很偉大的人,他的優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí),例如:自己造房子、船,在熬不下去的自我調(diào)節(jié),注意細(xì)節(jié)而獲得食物。他身上有如此之多的'閃光點(diǎn),都是常人所辦不到的,他在逆境中學(xué)會(huì)生存,無(wú)所畏懼的面對(duì)眼前的困難,時(shí)刻不放棄回到英國(guó)的希望。這本書(shū)讓我明白了許多道理,得到了許多啟示,只有堅(jiān)定信念,去面對(duì)每一個(gè)困難,才能獲得成功。

生存作文300字 篇3

  說(shuō)起我生存的環(huán)境,那可是猶如十丈高的水嘩嘩流出。每次放學(xué),回到家,就能看見(jiàn):地掃得干干凈凈,食具在廚房的擱板上閃閃發(fā)亮,整個(gè)屋子都在發(fā)亮。因?yàn)槲业膵寢尯軔?ài)干凈,整天就是收拾東西的,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她不忙的時(shí)候,媽媽也經(jīng)常囑咐我:“干點(diǎn)兒家務(wù)活吧!掃掃地、抹抹桌、拖拖地啦!”

  來(lái)到學(xué)校,總是半凈半不干凈的,幾乎每個(gè)人都愛(ài)亂扔垃圾,有垃圾桶也往垃圾桶里面扔,所以每個(gè)班都有一處衛(wèi)生區(qū),要把校園環(huán)境搞好。

  說(shuō)起教室的環(huán)境,每天早上去的時(shí)候非常干凈,下午放學(xué)后掃地的人,一掃就是一大堆垃圾,老師看了很生氣,說(shuō):“以后什么東西都不準(zhǔn)帶!笨墒蔷褪怯行┤瞬宦(tīng),偏要帶一些零食不行,于是就造成了現(xiàn)在的`垃圾教室。

  通過(guò)這些事和老師的教育,讓我懂得了:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  今后我一定要好好保護(hù)環(huán)境,不僅要愛(ài)護(hù)家里的環(huán)境、校園的環(huán)境,跟愛(ài)班里的環(huán)境,因?yàn)椤氨Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

生存作文300字 篇4

  上周末媽媽帶我去參加“野外求生存訓(xùn)練”。周六早晨07:30我們?cè)谏钲隗w育館南門集合,然后坐著大巴去佛山的一個(gè)水庫(kù)。到達(dá)目的地后,我們開(kāi)始搭帳篷。媽媽不太會(huì)搭帳篷,她就去問(wèn)旁邊的`叔叔,我就幫媽媽拿工具,準(zhǔn)備支架,終于把帳篷搭好了。

  搭好帳篷之后,我們就開(kāi)始分組,競(jìng)選隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)、炊事員、值更員、安全員、取水員、采摘員。我們分到c組,我們給我們的小組取名“飛虎隊(duì)”,我們的口號(hào)是“飛虎飛虎,我最威武;飛虎飛虎,生龍活虎”。我競(jìng)選上了炊事班長(zhǎng),負(fù)責(zé)撿柴火,生火做飯。每個(gè)人一天只發(fā)一兩米,我們就去荒地里挖野菜。我挖到芋頭和紅薯,但是它們都很小。我們每餐都煮野菜粥,很難吃,但是沒(méi)有其它東西,我也只好吃了。星期天的中午,一個(gè)叔叔捕到一條大魚(yú),給我們熬魚(yú)湯喝,真好喝!

  星期六的晚上,我們參加了篝火晚會(huì)。我圍著轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,又跳又唱。晚會(huì)結(jié)束之后,我們就回帳篷睡覺(jué)。這是我第一次睡帳篷,我非常喜歡,睡到早上6點(diǎn)集合時(shí)我還不想起床。早上起床之后,我們做了健生操。因?yàn)槲覀儼魏于A了,得到了獎(jiǎng)勵(lì):一包紅糖和一塊生姜,我們煮了紅糖姜水喝。星期天下午我們回到深圳。參加這個(gè)活動(dòng),我體會(huì)到要珍惜糧食,珍惜生活環(huán)境。

生存作文300字 篇5

  “學(xué)會(huì)生存”看似兩個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),卻難倒了許多小學(xué)生。

  記得有一次,我一個(gè)人在家,爸爸媽媽還沒(méi)有回家,寫完作業(yè)后,我覺(jué)得沒(méi)有什么好玩的,心想:爸爸媽媽工作那么辛苦,回到家后還要給我洗衣服做飯,他們真是太辛苦了,今天,我就給他們做一頓飯吧。說(shuō)干就干。

  我先給他們炒一盤“西紅柿炒雞蛋”吧。我先拿出3個(gè)雞蛋,把它們?cè)谕脒吙囊幌拢缓蟀阉鼈償嚢杈鶆,我又拿?個(gè)西紅柿,把它們清洗干凈,然后就開(kāi)始切了。剛開(kāi)始切時(shí),我覺(jué)得還挺順手的,可是,意想不到的事情發(fā)生了——我一不小心切傷了自己的手指。手指上有一個(gè)1厘米左右的口子,血不停的往外流,我一下子驚呆了,這可怎么辦呀,不一會(huì)兒,我想起了曾在一本書(shū)上看到過(guò)止血的方法。我先打開(kāi)水龍頭,用水把傷口清洗干凈,人后拿來(lái)一張創(chuàng)可貼,貼在了傷口上。我心想:我以后再也不做飯了。

  我坐在了沙發(fā)上,靜靜地回想剛才發(fā)生的那“驚險(xiǎn)”的`事。不一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)了那沒(méi)有下鍋的菜和我那受傷的手,不由得哈哈大笑起來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō):“我可真是賠了夫人又折兵啊!”

  經(jīng)過(guò)這一件事情后,我認(rèn)識(shí)到了學(xué)會(huì)生存的重要性,成長(zhǎng)也需要學(xué)會(huì)生存,所以我們要學(xué)會(huì)生存!

生存作文300字 篇6

  今天,我們?nèi)ネ薰W(xué)參加了生存訓(xùn)練的活動(dòng)。

  第一節(jié)課我們?nèi)ヂ?tīng)老師講生存小知識(shí),這節(jié)課的主要內(nèi)容是講了遇到火災(zāi)是怎么逃離的小知識(shí),遇到火災(zāi)的時(shí)候,應(yīng)該要用半濕半干的毛巾折3次,捂住嘴,匍匐前進(jìn)。或用水把自己全身打濕,沖出去。或在窗口大聲喊叫。這是自救的`方法。遇到火災(zāi)時(shí),請(qǐng)關(guān)閉煤氣和電源。火是一個(gè)“大殺手”,無(wú)論它在哪,都會(huì)拼搏一戰(zhàn),個(gè)個(gè)都不放過(guò)。

  第二節(jié)課,我們走進(jìn)了生存訓(xùn)練的基地——游泳館,我們都到游泳池集中了。我激動(dòng)萬(wàn)分,可腦子里卻在胡思亂想:如果我游不好怎么辦?如果我的動(dòng)作做不好,被老師批評(píng)怎么辦?如果,如果……我們?cè)诎渡献龊昧藴?zhǔn)備活動(dòng),就下水游泳。剛下水,就覺(jué)得水里冷冰冰的,可把頭一鉆到水底,像抱了個(gè)熱水袋似的,一下子暖和起來(lái)了。開(kāi)始游泳了,準(zhǔn)備——游泳!只聽(tīng)教練的一聲口令,我后腳一蹬,兩手一劃,順利地向前游,從遠(yuǎn)處看就像一群小魚(yú)在水里快樂(lè)地游著……

  生存訓(xùn)練結(jié)束了,游泳池等著我哦!我們明天還來(lái)!

生存作文300字 篇7

  豪豬,又稱箭豬,身上披有尖刺,可以用來(lái)防御掠食者。豪豬的刺銳利,但很容易脫落,會(huì)刺入攻擊者的身體中。它們的刺有倒鉤,掛在皮膚上很難除去。

  有一年冬天特別冷,很多動(dòng)物都被凍死了,豪豬們也被凍得四肢僵冷,于是就擠作一團(tuán)相互取暖。但它們身上的尖刺刺入彼此的身體中,傷害了自己,也傷害了同伴。

  因?yàn)檫@個(gè)原因,它們又開(kāi)始遠(yuǎn)離彼此,因此,又相繼被凍死。在這種情況下,它們面臨艱難的選擇:接受同伴身上刺的傷害,或者從地球上消失。最終,它們做出了明智的選擇:重新擠作一團(tuán),相互取暖。

  在這個(gè)過(guò)程中,它們懂得了,只有不怕被同伴的'尖刺所傷,才能得到同伴的體溫。這就是豪豬的生存之道。

  其實(shí),人類也是如此。

  那些一味在你面前說(shuō)好話的人,并不是你的真朋友。

  真朋友是那些看到你有缺點(diǎn)就給你指出來(lái)的人,不管你高興不高興。

  那個(gè)時(shí)刻雖然令人尷尬,但只有知道了自己的缺點(diǎn),才有可能去改正。

  所以,請(qǐng)善待對(duì)你伸出尖刺的朋友,他們能讓你更加完美。

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