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生存的作文

時(shí)間:2024-03-16 13:54:17 生存 我要投稿

生存的作文(優(yōu)秀)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的生存的作文,歡迎閱讀與收藏。

生存的作文(優(yōu)秀)

生存的作文1

  今天我從《兒童文學(xué)》上看到一篇名叫《如果先改變自己》的文章,說的是森林里住著三只蜥蜴,它們是好朋友,正在討論關(guān)系著生存和發(fā)展的環(huán)境問題。

  可是它們誰也說服不了誰,于是各自按自己的想法去做:第一只蜥蜴開始大興土木,改造環(huán)境,但收效甚微;第二只蜥蜴開始尋找新的適合生存的領(lǐng)地,但無功而返;第三只蜥蜴借助陽光和陰影,學(xué)會(huì)了逐漸地改變自己的膚色,練出了高超的隱蔽本領(lǐng)。實(shí)踐使它們形成一個(gè)共識(shí):有時(shí)候與其讓環(huán)境適應(yīng)我們,不如讓我們適應(yīng)環(huán)境。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,相對(duì)而言,我比較喜歡語文。有不懂的`就會(huì)問媽媽,媽媽總會(huì)讓我認(rèn)真仔細(xì)地想一會(huì)兒。時(shí)間長(zhǎng)了,就培養(yǎng)了我的自覺能力,減少了對(duì)父母的依賴性。

  是啊!如果先改變自己,態(tài)度也會(huì)改;態(tài)度有了改變,習(xí)慣也會(huì)改變;習(xí)慣有了改變,運(yùn)氣也會(huì)改變;運(yùn)氣有了改變,人生就會(huì)改變。只有適應(yīng)它才能更好地生存。

生存的作文2

  蠟是一個(gè)小的不起眼的東西,現(xiàn)在可能在家中再也見不到了。在原來還沒發(fā)明電燈時(shí),蠟是最亮的所以受到重用,可發(fā)明電燈后,漸漸連窮人也能用上了,所以自然而然被淘汰。

  恐龍?jiān)谌祟愔熬鸵呀?jīng)有了,那時(shí)它們算是一方霸主了,所有比較大的陸地動(dòng)物都逃不過它們的捕殺,惟有螞蟻蟑螂,這類的小生物才能存活。但隨著時(shí)間的推移和環(huán)境的變化,恐龍漸漸滅亡,但相比之下小生物雖然在不斷變形,但還是能生存下來的,像現(xiàn)在的魚蛙蟲,大的動(dòng)物像是鹿馬象,它們之所以能生存是因?yàn)樗鼈兡苓m應(yīng)各種環(huán)境。

  恐龍不能適應(yīng)各種環(huán)境,所以被淘汰了;像魚蛙蟲,等的動(dòng)物能適應(yīng)各種環(huán)境所以能生存下來了,它們?nèi)绻芾^續(xù)適應(yīng)未來的.環(huán)境那它們將永遠(yuǎn)不被淘汰直到老死;蠟因?yàn)楦簧蠒r(shí)代潮流也被淘汰了,燈因?yàn)楦狭藭r(shí)代步伐所以它成為人們現(xiàn)在所需的光亮。人也是一樣,只有適應(yīng)所在的環(huán)境,跟上時(shí)代潮流,才不會(huì)被淘汰。適者生存就是這個(gè)道理。

生存的作文3

  小鹿首先開口了:“人類現(xiàn)在太厲害了,又有槍,又有炮。我們雖然跑得很快,但還是逃不過獵人的槍口!毙⊙嘧诱f:“過去我常住在農(nóng)村,經(jīng)常與青蛙進(jìn)行歌唱比賽,可現(xiàn)在青蛙都被人們捕捉了,與青蛙比賽已經(jīng)很不容易了!兵B兒們嘰嘰喳喳地說:“是啊,現(xiàn)在已經(jīng)很難看到青蛙兄弟了。”一條小魚從小川里游過來說:“現(xiàn)在,我除了能呆在這條小川里,其它地方再也不敢去”。一只烏龜爬上一塊大石頭,大口大口地喘著粗氣說:“我和你一樣,水里太臟了。”小燕子對(duì)大家說:“我們搬家吧,離開這個(gè)地方!可我們搬到哪里去呢?”動(dòng)物們一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。

  不知什么時(shí)候,一個(gè)小男孩乘舟來到會(huì)場(chǎng),躲在一個(gè)大石頭后面。小動(dòng)物們的話,小男孩都聽見了。他走出來對(duì)動(dòng)物們說:“你們說的都沒錯(cuò),我們?nèi)祟愐彩艿酵{。我們應(yīng)該再次和你們友好,保護(hù)我們的.家園。”小動(dòng)物都高興得跳了起來:“讓我們一起去行動(dòng)吧。”

生存的作文4

  豪豬,又稱箭豬,身上披有尖刺,可以用來防御掠食者。豪豬的刺銳利,但很容易脫落,會(huì)刺入攻擊者的身體中。它們的刺有倒鉤,掛在皮膚上很難除去。

  有一年冬天特別冷,很多動(dòng)物都被凍死了,豪豬們也被凍得四肢僵冷,于是就擠作一團(tuán)相互取暖。但它們身上的`尖刺刺入彼此的身體中,傷害了自己,也傷害了同伴。

  因?yàn)檫@個(gè)原因,它們又開始遠(yuǎn)離彼此,因此,又相繼被凍死。在這種情況下,它們面臨艱難的選擇:接受同伴身上刺的傷害,或者從地球上消失。最終,它們做出了明智的選擇:重新擠作一團(tuán),相互取暖。

  在這個(gè)過程中,它們懂得了,只有不怕被同伴的尖刺所傷,才能得到同伴的體溫。這就是豪豬的生存之道。

  其實(shí),人類也是如此。

  那些一味在你面前說好話的人,并不是你的真朋友。

  真朋友是那些看到你有缺點(diǎn)就給你指出來的人,不管你高興不高興。

  那個(gè)時(shí)刻雖然令人尷尬,但只有知道了自己的缺點(diǎn),才有可能去改正。

  所以,請(qǐng)善待對(duì)你伸出尖刺的朋友,他們能讓你更加完美。

生存的作文5

  每一個(gè)人都不可能呆在父母身邊一輩子,總有一天,父母再也不能照顧自己的孩子。那么他們就要獨(dú)立生存,關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)生存。

  生存,安全是第一,有些需要注意,才不會(huì)發(fā)生。但是有些突發(fā)事件誰也不能預(yù)知,所以還得靠自己。

  有些危險(xiǎn)是可以避免的。例如班級(jí)中,學(xué)習(xí)用具中有的.帶尖,還有自帶的剪刀、小刀、針等,用完要及時(shí)收起來。

  前段時(shí)間,我們班的一個(gè)男生帶的針,用完就扎到本子上了。這時(shí)有兩個(gè)男生在他座位上,一個(gè)男生在桌子上趴著,另一個(gè)男生在第一個(gè)男生身上趴著。第一個(gè)男生一站起身,第二個(gè)男生重心不穩(wěn),手一下子按在了針上。半截針都扎到手心里了。

  后來聽老師說,那個(gè)針離骨頭只有3毫米,還是做了手術(shù)才取出來的。這樣血淋淋的教訓(xùn),還不能引起人們對(duì)小事的注意嗎?

  還有一些危險(xiǎn)是不可避免的,但是要學(xué)會(huì)自救。

  例如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)。先打電話求救,然后找塊毛巾或拿手捂住口鼻,盡量不要去吸那些煙塵。如果居住樓上,千萬不要跳樓,如果樓層低的話(一樓或二樓),可以跳。逃跑過程中,盡量彎著腰,減少傷害,順著安全出口逃生。如果實(shí)在逃不出去,就躲在衛(wèi)生間等狹小的地方,等待救援。

  每個(gè)人都要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,才能生存。

生存的作文6

  今天的生存訓(xùn)練又開始了!我萬分激動(dòng)。

  我們?nèi)ジ率腋,沒幾分鐘我們便去岸上集中了。我們先在岸邊做熱身活動(dòng)和十個(gè)俯臥撐,就下水了。剛下水我就全身起了毛,教練:“游二次自由活動(dòng)一會(huì)兒,再游二次,好不好?”“好!”我們回答道!翱!快要開始了!”“快排好隊(duì)!”“快站到黑線后面去!”大家你嚷嚷我嚷嚷,在這吵鬧的人群中開始了兩場(chǎng)游泳接力比賽。準(zhǔn)備——游!教練一聲下令,第一棒的金穎就游了起來,金穎給我們?nèi)鄮Я藗(gè)頭,而且?guī)Я藗(gè)好頭!“下一棒劉忻靈!”趙凱璐在后面叫著,時(shí)間一分一秒地過去了,金穎也慢慢接近了我,三、二、一GO!我奮力地游了起來,但是我覺得好像有人追上來了,原來是羅程怡,這場(chǎng)面讓我驚慌失措,花了90%的'力氣向前游,最后我有氣無力地游向快要接近的終點(diǎn)。突然,我聽到了趙凱璐對(duì)我說:“劉忻靈,輸贏就靠你了!”這讓我有了勇氣。最后一點(diǎn),沖壓!耶!我們又贏了!

  這已經(jīng)是最后一天了,明天就考試了,希望能考個(gè)好成績(jī)!

生存的作文7

  現(xiàn)在,電視上的節(jié)目層出不窮,出來了一種名叫“生存體驗(yàn)”“挑戰(zhàn)體驗(yàn)”的節(jié)目,講的是讓大學(xué)生或者高級(jí)白領(lǐng)用十元錢度過一個(gè)周,他們住“十元店”去快餐店打工,一路上有記者采訪,主辦單位也給他們提供資金。

  可能因?yàn)榧姨幵诠さ嘏,看到了很多農(nóng)民工的緣故吧,我發(fā)現(xiàn),大學(xué)生來到新城市叫做“生存體驗(yàn)”,而農(nóng)民工來到城市叫做“打工”。

  他們不僅沒有記者跟蹤采訪,也沒有主辦方來資助他們,如果他們不來打工就會(huì)餓肚子。就在這樣艱苦的環(huán)境下,還被別人帶上“影響市容”的帽子。

  我們常說:生命是寶貴的。要平等對(duì)待每一個(gè)生命!吧骟w驗(yàn)”的人經(jīng)過一個(gè)周就苦不堪言,可是他們?yōu)槭裁礇]有想到農(nóng)民呢?為什么沒有想到一天還掙不到十元錢的人呢?

  我們國(guó)家才剛剛達(dá)到小康社會(huì),還有幾十萬人的溫飽沒有解決,現(xiàn)在就這樣以生存的`名義來作秀,是不是舍本逐末了呢?本末倒置,只會(huì)使人們變得更加墮落。人們是不是應(yīng)該關(guān)心一下更苦的人呢?

  他們和正常人一樣,渴望得到別人的關(guān)心,渴望被別人愛護(hù)。我們是不是也該用正常人的眼光看他們呢?

  生存還是死亡,這的確是個(gè)問題。

生存的作文8

  “咚”的一聲,似雷鳴一般,把正在看書的我弄的慌忙不堪。我把頭伸到外面,又“咚”的一聲,我急忙縮回頭,可禁不住又向外看去!鞍 痹瓉硎强硺渫郏】磫,樹在一棵一棵倒下去,差不多砍完了,可鋦子不停的奪走更多的生命!鞍 蹦憧矗沁叺臉溆忠慌排诺牡瓜,我的心靈也隨著那一聲聲“咚”的一聲在顫抖。同胞們,你們知道樹有多重?如果世界上沒有樹木的話,那世界會(huì)變成什么樣子,當(dāng)然,結(jié)果是不堪設(shè)想的'。

  同胞們,你們看到地球媽媽在掙扎嗎?地球媽媽掙扎的很痛苦、很艱難?赡銈?nèi)徊恢,仍做著一件?duì)不起地球媽媽的事,可你們……唉!難道我們不可以改正嗎?難道我們不可以用實(shí)際行動(dòng)來晚會(huì)我們的過失嗎?不,已經(jīng)太晚了,我們做的錯(cuò)事太多了,多的簡(jiǎn)直用時(shí)間也無法挽回。

  我的心靈又一次顫抖了、為我們正在掙扎的地球媽媽而顫抖,有朝一日,如果地球沒了,我們也將無法生存。

  請(qǐng)救救我們的地球媽媽吧,請(qǐng)珍惜地球上每一個(gè)有生命的物體吧!

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