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(通用)生存的作文600字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的生存的作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。
生存的作文600字 篇1
我從容地邁進(jìn)天中這扇大門,朝著幼小的自己說再見。你敲開我的心扉,從此我們相識(shí)相知,在曾經(jīng)、現(xiàn)在與未來。
--------題記
從小小的花籽到爭(zhēng)奇斗艷的鮮花,從不起眼的小樹苗到片片綠蔭,世上萬事萬物都有成長的過程。而天中這片神奇的士地正是我們每一位學(xué)子的搖籃――哺育、滋潤與茁壯成長。
我不知道該如何形容你,天中——我的母親。當(dāng)我仍是個(gè)知能幼稚的新生的時(shí)候,您教會(huì)我生活的本領(lǐng),您教會(huì)我怎樣看待這個(gè)世紀(jì),您給予我第二次生命,讓我盡情地吮吸知識(shí)的`乳汁,依偎于您博大慈愛的胸懷,早晨、中午與夜晚回味著你的愛與永不衰竭的青春氣息,仿佛連石塊都是暖和的。您說,是我們讓您充滿了活力,而其實(shí),是您讓我們踏上了青春的階梯。
我不知道該如何形容你,天空——我的手足,我和你誕生于太陽升起的地方,源于一個(gè)母體,滿載著未來的賦予我們的希望起航。手拉手,肩并肩,用科學(xué)作武器,和我們所有的兄弟姐妹們?cè)谛率兰o(jì)里成長,在新世紀(jì)里展望。
我不知道該如何形容你——天中,我的朋友。每個(gè)人總會(huì)遇到成長的煩惱,緊貼在您廣闊的胸懷,傾吐著自己的喜怒衰樂,就連哭訴也變成了歡快的口哨。
我不知道如何形容你……然而一切的一切都是緣分,在我成長的每一個(gè)瞬間,無不感受著您的慈愛與溫柔,自從走近您的那一刻起,天中就深深地印在我腦海,成為永遠(yuǎn)的自豪。
天中,你用寬大的胸懷包容著一切,循循善誘,為我們引領(lǐng)成長的方向。我總在想,如果樹林為小鳥而生長,河水為魚兒而流淌,綠葉為鮮花而抽芽,那么天中,你注定為我們付出全部的青春與歲月……
天中,你有如一塊堅(jiān)實(shí)的磐石,從始至終,永遠(yuǎn)把愛我們,當(dāng)作生存的意義。
生存的作文600字 篇2
在生活中,難免也會(huì)有一些碰撞。當(dāng)父母不在身邊的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)如何自救呢?
當(dāng)父母外出時(shí),許多同學(xué)都會(huì)自己炒菜煮飯,而在炒菜的同時(shí),一不小心就會(huì)引起鍋著火,同學(xué)們千萬不要慌張……不要用水去潑,使鍋底油上升,火只會(huì)燒得更旺。應(yīng)該把鍋蓋蓋上,使鍋底氧氣喪失,火自然就會(huì)沒了。有時(shí)候,一些理智的做法會(huì)避免一些災(zāi)難。
當(dāng)同學(xué)溺水時(shí),如果想要救他,就不能慌張沖動(dòng)。不要被溺水同學(xué)使勁拽住,因?yàn)槿嗽谀缢畷r(shí)力氣是最大的。要是被同學(xué)拖下水,不僅救不了同學(xué),連自己也掉下去。應(yīng)該找一些強(qiáng)壯而會(huì)游泳的青年來救援。如果是自己溺水了,應(yīng)該屏住呼吸,不要慌亂,等浮在水面上后,在盡力向岸邊靠攏。
如果家里發(fā)生煤氣中毒,應(yīng)拿濕毛巾捂住口鼻,先讓自己避免中毒。然后再打開窗口通風(fēng)通氣,關(guān)掉總閘門后迅速撤離中毒現(xiàn)場(chǎng)。
當(dāng)父母都外出時(shí),同學(xué)們一個(gè)人在家,萬一陌生人來了該怎樣應(yīng)對(duì)呢?我就有過一次親身經(jīng)歷了……還記得那一天我獨(dú)自一個(gè)人在家,突然門外傳來一陣散漫的'敲門聲“咚—咚—咚咚”奇怪,這不像是媽媽的呀!媽媽敲門時(shí)是很快而很有節(jié)奏的。可這也不像是爸爸的呀!爸爸一般是用手掌拍門的,拍門時(shí)還會(huì)喊我?guī)茁。至于奶奶,一向是用鑰匙開的呀!“誰!”我頓時(shí)警惕起來!拔已,我…我找…找你…爸爸……”門外傳來我從未聽過的陌生的聲音。“哦,爸爸,爸!有人!有人找你!”我也不知道我當(dāng)時(shí)哪里來的機(jī)智和勇敢。我找起爸爸的拖鞋,有節(jié)奏地踏著!拔,我還是改日再來拜訪吧!”門外傳來驚恐的聲音;蛟S對(duì)付歹徒,這些辦法行得通。
學(xué)會(huì)生存,是人類共同的話題,因?yàn)槿祟愡t早要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
生存的作文600字 篇3
在生活中,只有那些誰善于生存,自我保護(hù)的人員將被視為強(qiáng)者生活的主人。學(xué)會(huì)生存,使我們的日常生活中不可缺少的技能。
生存,是一項(xiàng)本領(lǐng)生活中,只有通過那些學(xué)生善于生存、會(huì)自我管理保護(hù)的人才算得上是主宰自己生活的強(qiáng)者。學(xué)會(huì)生存,使我們進(jìn)行日常生產(chǎn)生活環(huán)境中一種不可或缺的本領(lǐng)。
魯濱遜在荒島上建立自己的自由“王國”,并在此期間住過28,28全。]有人能與我們可以想象,在28年他在荒島上經(jīng)歷了各種艱難困苦,孤獨(dú)。但是,是什么支撐著他能這樣做呢?是生存!他的能力要生存,要克服困難,戰(zhàn)勝危機(jī),創(chuàng)造一個(gè)神話般的.奇跡的人。因此,生存是有技巧的。當(dāng)湯姆?索耶和貝基赫克托被困神奇的洞穴,他們?nèi)ビ蔑L(fēng)箏線探路者和找到出口,沿兩個(gè)通道探路前進(jìn)第一風(fēng)箏的情況下可以達(dá)到,也有探索的第三通道,直到細(xì)繩遠(yuǎn)足夠。最后,他發(fā)現(xiàn)在黑暗的出口,走出去救人。所有的生活經(jīng)驗(yàn),這源于,從生存的愿望的。因此,生存是有技巧的。這個(gè)簡單的生存并不簡單,不是說難很難為那些誰將會(huì)生存下來,是很好的生存,在無論什么情況下,像一個(gè)生存游戲。在突發(fā)事件,危險(xiǎn)和災(zāi)難的情況下,我們要學(xué)會(huì)不要驚慌,并積極開始他的大腦中積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),生活使用前讓自己化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。
我們?cè)谏钪锌倳?huì)自己遇到學(xué)習(xí)一些學(xué)生意外:例如觸電,煤氣中毒,火災(zāi),洪水,地震,火山爆發(fā)問題等等進(jìn)行一系列社會(huì)災(zāi)難。那么,我們?cè)撛趺崔k?我們要生存!“生存”這兩個(gè)字會(huì)使兩種人走向國際兩個(gè)方面不同的世界——一種發(fā)展走向一個(gè)天堂,另一種存活于世,誰不想享受這美好的世界?可有啥法子?這就是企業(yè)生存,我們要學(xué)會(huì)如何生存。讓我們能夠?qū)W會(huì)獨(dú)立生存,不被人們生活玩弄于股掌之中,學(xué)會(huì)自我生存,你會(huì)獲得需要更多……
生存的作文600字 篇4
懸崖上的松柏若沒有離開平地就不會(huì)參天高聳;蚌中的珍珠若沒有離開適意的沙灘就不會(huì)光彩奪目。同樣人的一生若不能離開平凡舒宜的環(huán)境,就不會(huì)成就自我。
就像風(fēng)雨之后的彩虹一樣,若人生沒有曲折就不能光彩奪目。離開自己習(xí)慣的環(huán)境必然充滿了未知與挑戰(zhàn),正如樹的移栽,那是要付出代價(jià)的,然而收獲是與付出成正比的。比爾·蓋茨,微軟帝國的總裁,少年時(shí)他曾擁有令多數(shù)學(xué)子羨慕的哈佛大學(xué)的資格證,若沒出他當(dāng)初的選擇,他也許會(huì)擁有一張令人羨慕的文憑在公司里為人工作,而就是他毅然決然的選擇離開,離開那舒適的溫室,投入到未知挑戰(zhàn)性的世界中,才會(huì)造就了他令世人仰慕的微軟王國。當(dāng)然,他的離開也讓他飽嘗了世間冷暖,經(jīng)受了人生坎坷。正如樹的移栽,傷根破皮在所難免。人生中,苦難與不平是必要的,它就像人生的調(diào)味劑,讓生命多滋,讓人生曲折變化。正如哲學(xué)中“有曲折才有美”中所含有的'意味一樣,有曲折的人生才會(huì)是美麗的人生。
不要在沙灘上舒適地躺著,投入到大海的懷抱中吧,那里你才能領(lǐng)略到激情,那里你才能成就夢(mèng)想。如果平原上你只能是一棵小樹,那何不到萬丈懸崖上呢,那里你可以盡情地?fù)肀ш柟,可以盡情地吮吸露汁,縱使有摔個(gè)粉身碎骨的危險(xiǎn),縱使沒有退路,可人生能有幾回搏,我們何不改變平凡的環(huán)境,讓人生絢麗起來呢!
離開平凡的環(huán)境,讓生命成就非凡。三毛,一位知識(shí)性的女作家,兒時(shí)的孤卑讓她離開了理科學(xué)習(xí),一頭扎進(jìn)了文學(xué)創(chuàng)作中。創(chuàng)作讓她離開了故土,只身來到國外,那里她遇到了荷西,遇到了讓她感動(dòng),讓她快樂的朋友。那里給了她生活的信念,那里是她創(chuàng)作的源泉。正是因?yàn)樗摹半x開”讓她的創(chuàng)作之旅從此充滿了不凡,充滿了傳奇。改變自己的環(huán)境,也許會(huì)有苦難與挫折,但我們的人生會(huì)因此絢爛,我們也會(huì)因此更加堅(jiān)強(qiáng)。
改變環(huán)境,成就人生。讓我們?cè)谝粭l充滿未知與挑戰(zhàn),充滿探險(xiǎn)與新奇的人生路上鄭重地書寫吧!
生存的作文600字 篇5
生存,是我們存在必要考慮的東西,我們無法生存,就要被淘汰。
也許我們現(xiàn)在無憂無慮的,是不用去考慮這些東西的,但是,當(dāng)你長大時(shí),你的生存難題就來了,找要孩子,養(yǎng)老人,工作上,弄好家庭關(guān)系,養(yǎng)老,住哪,買車等等等等一些數(shù)不盡的困難,難以數(shù)計(jì)。
有人說人要生存很困難,直接放棄吧,不,你像植物呀,動(dòng)物呀,他們一生下來就要面對(duì)生存這個(gè)難題。
植物在種子時(shí),它要努力去吸收養(yǎng)分,去扎根,扎根時(shí)要破開那些堅(jiān)硬的'泥土才行。當(dāng)扎好根,穩(wěn)住步子的時(shí)候,就開始往上長了,往上長的時(shí)候,要從黑暗里一下子見到光明,這是個(gè)多么大的變化呀!之后要努力長出葉子,去吸收陽光,以便于自己生長。后來,開除了花,要經(jīng)受住小昆蟲的不斷拜訪,之后花粉合二為一,長出果子,你想想,從自己的身體里慢慢長出一些東西,你難受嗎,你疼嗎;ň椭x了,你再感受感受自己身上好端端的一個(gè)東西,慢慢完了,沒了,誰不是很心疼,很難受呀!最后,果子就會(huì)在自己眼前生生的被奪走,誰會(huì)希望自己的東西會(huì)被奪走呀!辛苦了一生之后,就死掉了。
動(dòng)物是最最最慘的了。他們一生下來就會(huì)面臨父母親被誰殺了,自己被哪個(gè)強(qiáng)敵給殺死了,因?yàn)檎也坏绞澄锘蛘呤且驗(yàn)檎也坏剿,活活的餓死或者是渴死。當(dāng)自己熬過這個(gè)要不然輕易地死翹翹,要不然困難的活下來這個(gè)時(shí)期之后,就面臨著更加嚴(yán)峻的事情。自己和兄弟、他人的和諧,自己的家庭,自己的克星,自己的地盤會(huì)被入侵,被人獵殺等等等等……有著數(shù)不清的困難。
比起這些,我們所面對(duì)的生存困難又算什么?不要輕易放棄自己的困難和大自然賦予你的。
生存的作文600字 篇6
逝去的歲月猶如一望無際的藍(lán)天,往事如同展翅飛翔的小鳥,來了又去了,可是那件事,卻是我無法忘卻的記憶,那次的野外生活深深的留在了我的記憶深處,像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
那天陽關(guān)明媚,萬里無云,春風(fēng)拂面,我們一家人興高采烈,喜出望外,我對(duì)野外生活充滿了好奇與恐懼,聽說野外生活一不小心就會(huì)有性命之憂。汽車踏上了柏油馬路,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)漫長的時(shí)間,我們終于到了。一下車,一股清涼的.春風(fēng)拂面,周圍百鳥爭(zhēng)鳴,花兒們爭(zhēng)奇斗艷,到處煥發(fā)著春意,沖滿著春天的生機(jī)勃勃。
“你們倆個(gè)小家伙一起去采一些蘑菇來吧”爸爸親切的說!昂玫,保證完成任務(wù)”。我和弟弟異口同聲的說道。我和弟弟提著小竹籃來到了前面的小樹林里采蘑菇。我東張西望得到,前面的樹下好像有蘑菇,我急忙跑了過去一看,是倆朵黑帶灰的小蘑菇,我記得無毒的蘑菇是灰色的,鮮艷的蘑菇是不能吃的,這就是不能看外表而判斷,要看他的能在。我把蘑菇連根拔起,放在小竹籃里。弟弟看見我采了一個(gè)也不敢落回,拼了命似的找蘑菇。真是皇天不負(fù)有心人,經(jīng)過幾十分鐘的努力,我們滿載而歸了。
回到原地,爸爸正在生火,媽媽在切菜,“爸爸,媽媽!我叫了一聲”。媽媽和藹地說“:倆個(gè)小家伙回來啦”!我們把蘑菇交給媽媽,媽媽先把蘑菇放入清澈見底的水中清洗,然后把蘑菇切成菱狀,最后放入鍋中頓。幾分鐘后一股誘人的香氣撲鼻,媽媽真是心靈手巧,在這荒郊野外的竟然能做出這么美味,可口的飯菜真了不起!
太陽公公入睡了,月亮姐姐升起了,皎潔的月光映在了我們一家人的笑臉上,我們躺在帳篷里回憶起今天的事,夜晚總是靜悄悄的,慢慢的,慢慢的入睡了……
這次野外生火,我學(xué)會(huì)了自力更生,自食其果不依賴他人,不整天呆在家里做小公主,小皇帝,那個(gè)月光如水的夜晚給我留下了終身的回憶和永久的啟示!
生存的作文600字 篇7
初三那年,我的語文老師給我們講了這樣的一個(gè)故事。
是電影里的。一個(gè)殺手組織從世界各處虜回幾十個(gè)7——10歲的女孩子,將她們集中在一個(gè)小島里訓(xùn)練。
不知不覺中過了10年。那一日,組織里的頭頭告訴女孩子們,在10分鐘之內(nèi),她們必須每一個(gè)人殺掉自己宿舍里的一個(gè)人,并把她的頭砍下。10分鐘之內(nèi)沒能完成任務(wù)的人,就會(huì)被屋外的阻擊手掃射。
只是過了10分鐘,幾十個(gè)女孩就只剩下一半。每一個(gè)幸存的女孩接受著下一輪的`考驗(yàn):在一片森林里,有著一個(gè)連的2級(jí)男殺手,她們只能佩帶一把小刀在24小時(shí)之內(nèi)安全逃離。
每一個(gè)女孩都是精英中的精英,這場(chǎng)考驗(yàn)在她們的相互協(xié)助下,竟將男殺手全部擊斃,但還是損失了幾個(gè)人。最后只剩下26人。
組織的頭頭最后將幸存下的女孩帶領(lǐng)到一個(gè)比武場(chǎng),四周鐵絲密布!斑@里有26個(gè)簽,抽到一號(hào)的就必須第一個(gè)進(jìn)入比武場(chǎng),依次類推!鳖^頭拿出了簽,26個(gè)女孩各次抽了簽。
“你們都知道了自己是幾號(hào)了,現(xiàn)在我要告訴你們一個(gè)規(guī)則,一號(hào)如果殺死了二號(hào),或者二號(hào)殺死了一號(hào),接下來就會(huì)有三,四號(hào)兩人合力對(duì)幸存下的一人,如果三,四號(hào)被殺,那么幸存下的人就要對(duì)五,六,七號(hào),也就是每次比賽,就會(huì)相應(yīng)的增加一人,最后只能有一人幸存!”
老師說到這就停斷了下來,然后在黑板上面大書:實(shí)力+運(yùn)氣=生存!
教室里一邊寂然,每個(gè)人都被故事里殘酷的淘汰制度深深震撼。那不就是如同我們學(xué)生?中考淘汰了近5成的學(xué)生,高考再淘汰一部分學(xué)生,能進(jìn)高等學(xué)府的十中選一!
這個(gè)世界,就是適者生存,而能生存下來的,就必須要有實(shí)力,還要有運(yùn)氣!
成功就是在無數(shù)的pk中出生入死。為什么那么多的人能夠功成名就的只是區(qū)區(qū)之?dāng)?shù)?沒有人記的第二名!
寧當(dāng)牛首,不做雞尾!
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