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[熱]生存作文300字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的生存作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
生存作文300字 篇1
荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開鑿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”簡(jiǎn)單,但不可忽視,“學(xué)會(huì)”容易,但是做起來難,兩個(gè)詞助在一起,就是今天的正題——學(xué)會(huì)生存。
在社會(huì)中生存,要有奮斗不止的意志和豁達(dá)樂觀的精神,如果遇到危險(xiǎn),向人求助,不是本身的錯(cuò)誤,而是本能的智慧。自有了智慧,堅(jiān)強(qiáng)、毅力、信念、才能生存下去。
有一次,我,妹妹與爸爸媽媽一起去商場(chǎng),當(dāng)爸爸去付錢時(shí),我和妹妹東看看西瞧瞧。玩著玩著,我們倆去找爸爸媽媽,可不論怎么找也找不找不著,把妹妹都急哭了,我安慰妹妹,并且找到了一位服務(wù)員阿姨。阿姨把我們帶到了廣播室,阿姨問清了我情況,對(duì)著廣播喊,讓爸爸媽媽來帶我們回家。他們正為我走丟,及得像熱鍋上的螞蟻,當(dāng)我們見到爸媽時(shí),我們憋悶已久的`心情一下子哭了出來。這種經(jīng)歷,對(duì)于妹妹來說,該是怎樣的驚心動(dòng)魄。
在生活中,在我們成長(zhǎng)的道路上,不肯能是一帆風(fēng)順的,前面的路還很多,也許有荊棘,有坎坷,有懸崖,有險(xiǎn)灘……我們要早做準(zhǔn)備,勇敢面對(duì)。
生存作文300字 篇2
今天是生存訓(xùn)練營(yíng)閉營(yíng)的日子。在這段簡(jiǎn)短而難忘的日子里,我收獲很多。我學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校課堂上學(xué)不到的東西,同時(shí)帶給我的不僅有知識(shí)還有許許多多的.快樂!在泳池邊,在更衣室,在生存知識(shí)教室里都曾留下過我們的歡笑!
今天的測(cè)試和比賽無論哪項(xiàng)都精彩無比,讓人興奮難忘。先是生存教育知識(shí)的考試。老師隨機(jī)抽測(cè),結(jié)果每一項(xiàng)都沒抽到我。真是謝天謝地,由于看病請(qǐng)假了一次,除了半結(jié)以外,剩下的漁人結(jié)、雙平結(jié)、卷結(jié)和八字結(jié)我都沒學(xué)?磥砝咸鞝斀K于放了我一馬呀!害我緊張了好一陣。
接下來的游泳比賽,那可真叫精彩!一開始時(shí),實(shí)力較強(qiáng)的四(2)班的選手們比我們班的快很多,可是別忘了我們四(1)班的個(gè)個(gè)都是深藏不露。沒多久我們班的八位比賽的同學(xué)就遙遙領(lǐng)先了!我們勝券在握。我開心極了,激動(dòng)地和附近的陳岱呤和陳思豫擊了一下掌。后面的女子25米接力賽也不例外。兩個(gè)第一都我們莫屬了!
這是一個(gè)金色收獲的九月,一個(gè)簡(jiǎn)短而令人難忘的星期,我們把我們的歡聲笑語(yǔ)留在了這里——上城區(qū)生存教育基地。感謝每一位在這個(gè)星期里為我們而付出的老師!這段日子讓我十分留戀……
生存作文300字 篇3
在生活中我們經(jīng)常遇到許多挫折,我們要冷靜應(yīng)對(duì),要學(xué)會(huì)生存,我碰到過一次,那可真是有驚無險(xiǎn)。
那是一個(gè)星期天,爸爸和媽媽帶著弟弟拔牙。剛走沒多久,傳來一陳開門聲,我心中頓時(shí)充滿了疑惑:不會(huì)這么早就回來了吧?會(huì)不會(huì)是壞人?如果他進(jìn)來……,那……我閉上眼睛,不敢往后想了,我往門上的貓眼里一看,那不是每 天都在我家樓下的陌生人嗎,我看他也不是小區(qū)里的人,他肯定看到我爸媽走了,以為家里沒有人了,才敢來我家偷東西的,如果我就這樣赤手空拳地沖過去,后果不堪設(shè)想,那假如家里有人的'話……,我想出了一個(gè)好注意,我把電視的聲音調(diào)到最大,然后粗著嗓門說:“好了,快好了。”又恢復(fù)成正常的聲音:“媽媽,我來幫你!弊詈笥謱W(xué)著弟弟說:“真好吃!”就這樣,我模仿著爸爸、媽媽和弟弟說話。不一會(huì)兒開門聲沒了,一切都恢復(fù)了正常,那個(gè)小偷一定在想:怎么回事,這一家人都不是走了嗎?怎么回事呢……
不管怎么樣,我脫離了危險(xiǎn),也讓我知道,遇到困難不要慌張,要冷靜,要想辦法。
生存作文300字 篇4
今天我特別開心,因?yàn)槲覀円ネ酃W(xué)學(xué)生存訓(xùn)練——游泳。
一路上,我們像小鳥似的嘰嘰喳喳,到處充滿了我們的歡聲笑語(yǔ),不一會(huì)兒,我們就到了哇哈哈小學(xué)。
一到了那,我們便迫不急待地想上課,但那兒的老師把我們四年級(jí)分為兩組,一組先去學(xué)游泳,一組聽生存課,一和二班為一組,我們?nèi)嘀缓萌ヂ犐嬲n了。
我們來到生存知識(shí)講座教室,那兒的老師教我們?cè)趺礃涌朔щy,怎樣做出對(duì)的`游泳方法,游泳時(shí)要先做什么,我聽著聽著,腦袋都變大了。
課終于上完了,我們終于可以放松去了,我們飛奔更衣室,馬上把游泳的衣服換好,把腳消了毒,馬上做起了熱身操,擴(kuò)胸,下蹲壓腿,不一會(huì)兒,就做好了熱身操。
我們終于下水了,剛開始,我覺得水一定很溫,可我一下水,就被冷水覆蓋了,好冷啊!我還不會(huì)游泳呢,當(dāng)老師教我們學(xué)時(shí),我都專心致志地看著,也像老師一樣做著,游了一會(huì)兒,我感到累了,,就和旁邊的人玩了起來,我們玩了打水仗,中間有一次,胡楨宇剛從水中出來,解家豪把水撲了過來,逗得我哈哈大笑。
天色已晚,游泳課也結(jié)束了,
雖然很累,但我也很開心。
生存作文300字 篇5
拿破侖說:“人多不足以依賴,要生存只有靠自己”。生存是一件十分重要的事,因?yàn)槲覀冎挥幸淮紊,我們要珍惜生命,就要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到這樣一件事:小花放學(xué)路上遇到一個(gè)陌生男子,該男子攔住小花說自己是小花爸爸的同事,叫小花跟他一起走。小花和他談了幾句,知道他并不是爸爸的同事,小花不動(dòng)聲色,運(yùn)用智慧與對(duì)方周旋,經(jīng)過幾次周旋后,二人來到一家小店,小花忽然對(duì)著迎面走來的一個(gè)男人叫了聲“爸爸”,一旁的陌生人驚慌失措,馬上扭頭就跑,一眨眼就不見了。
這件事告訴我們:遇到不懷好意的人時(shí),要冷靜,要走到人多的地方,想法擺脫對(duì)方;不要吃陌生人的食品,更不要上外人的車。
小學(xué)生除了要防止被人拐騙,在日常生活中還要注意家居安全。如:不要玩火,點(diǎn)燃的.蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上;發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿻r(shí),不要開燈、打電話,應(yīng)第一時(shí)間關(guān)緊閥門,打開門窗;不要燃放煙花鞭炮等。
學(xué)會(huì)生存是一件重要的事,沒有了生命就沒有了一切,就像雄鷹沒了翅膀,不能飛翔。那么我們就要學(xué)會(huì)生存。
生存作文300字 篇6
學(xué)會(huì)生存首先要有面對(duì)困難的勇氣和走出困境的決心,更要有堅(jiān)持不懈地尋找生機(jī)的行動(dòng)和于絕境中尋找生存的希望。
在地震的時(shí)候,如果你在坐在教室里,那么,你千萬不能和同學(xué)們一起混亂地沖出去,這樣你既出不去,又有可能被踩傷。大家應(yīng)該用東西護(hù)住頭部,有秩序地走出教室,再走下樓梯,到空曠的地方去,遠(yuǎn)離建筑物。如果你在教室里被困住的時(shí)候,千萬不能驚慌,要在堅(jiān)硬的桌子下面躲著,盡量保存水源和食物,更要保存好體力,在救援隊(duì)到來的'時(shí)候就有力氣大聲呼喊。
在遇到火災(zāi)的時(shí)候,我們應(yīng)該用濕毛巾等東西捂住鼻口,從消防通道迅速下去,千萬不能乘坐電梯,因?yàn)槟菚r(shí)候電梯可能已經(jīng)被斷電了。在走的時(shí)候千萬別拿自己的物品,錢財(cái)損失了是小事,它還可以賺回來。性命丟失了,那就永遠(yuǎn)沒法再回來了。如果火災(zāi)時(shí),你無法逃出去了,那你就往洗手間跑,畢竟那兒,有水源,可以短時(shí)間阻擋火勢(shì),爭(zhēng)取更多時(shí)間讓消防員來救你。
在這大千世界里,不確定因素到處存在著,因此,我們要學(xué)會(huì)生存,才能在這處處隱藏著危險(xiǎn)的社會(huì)里繼續(xù)生存下去。
生存作文300字 篇7
他是一位出生在完整家庭里的孩子,他從小一心只想漂洋過海。他也是為勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人!他,就是魯兵遜,一位在島上生活二十八年;在島上白手起家的魯兵遜!
魯兵遜是多么勇敢,在島上造房子、修田地、種植糧食。如果讓我們?nèi)テ筮^海流落在一個(gè)荒島上,我們肯定在那兒哇哇大哭了!
魯兵遜的父親非常傳統(tǒng),讓他享受好的`教育;可魯兵遜想過漂洋過海的生活。他的父親一直不同意直到逼著魯濱遜離家出走。他為著自己從小的夢(mèng)想扔掉所有的財(cái)富生活,拋下親人不顧一切的離家出走。如果換做其他人還不如在家里享受榮華富貴呢!
在海上漂泊的日子不是好過的,在一場(chǎng)大風(fēng)暴不幸讓魯兵遜在海上遇到困難,流落在荒島上,這個(gè)島讓他絕望、讓他不知怎么生存所以稱它“絕望島”!在魯兵遜的眼前只有死路一條?墒菦]有!他白手起家在島上生存。二十八年的時(shí)間是那么長(zhǎng),魯兵遜用這二十八年的時(shí)間創(chuàng)造了奇跡!在一個(gè)荒島上不是餓死就是被不知名的怪物吃了,誰能生存下來呢?
“盡人事,聽天命!濒敱d是真正盡人事的,他不怕困難、自強(qiáng)不息;讓人贊嘆不絕。
生存作文300字 篇8
今天我讀了《魯濱遜漂流記》這本精彩的書,我剛看了幾頁(yè),它就令我愛不釋手了。我用了一上午的時(shí)間,津津有味地讀完了它。
故事的主人公叫魯濱遜·克魯索,他熱愛冒險(xiǎn)。由于貨船失事,魯濱遜孤身一人流落在一個(gè)荒島上,陷入逆境的他以人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力,勇敢地向困難挑戰(zhàn),以他不屈不撓的意志力在荒島上生活了20多年!在這段時(shí)間里,他依靠自己的智慧和辛勤的勞動(dòng),開荒種地、砍樹建房、圈養(yǎng)山羊、修造船只,還救出一個(gè)即將被土著人吃掉的俘虜“星期五”。
其中,我最喜歡這一段:“當(dāng)火柴燒成木炭時(shí),我就把它們?nèi)〕鰜矸旁跔t子上面,并把爐子蓋嚴(yán),讓爐子很熱。然后把火種掃凈,把面放進(jìn)去,再用做好的大瓦盆把爐子扣住,瓦盆上再蓋滿火種。這樣做不但能保持爐子的溫度,還能增加濕度。用這種方法,我烘出了非常好的大麥面包,絕不亞于世界上最好的.爐子烘出來的面包。”這一段寫了魯濱遜烘焙面包的辦法,他非常聰明,竟然能在荒島上做面包,這真不可思議。
我很佩服魯濱遜,因?yàn)樗麢C(jī)智勇敢,又勤勞,面對(duì)困難不屈服。我一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的那種堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,像他一樣在逆境中學(xué)會(huì)生存。
生存作文300字 篇9
人的生命十分短暫,也下分脆弱;一個(gè)人從生下來到老死,中間的過程就如一場(chǎng)夢(mèng);任何一點(diǎn)小小的傷害也很有可以能結(jié)束我們的'生命,所以我們應(yīng)該珍惜生命,盡可能地避免意外的發(fā)生;在遇到危險(xiǎn)時(shí),我們應(yīng)該開動(dòng)頭腦,尋找正確的逃生方法。
我從一本書上看到一個(gè)孤兒,他因?yàn)轲囸I結(jié)識(shí)了一個(gè)小偷,然后一直被小偷所利用。當(dāng)他有所察覺時(shí),他已經(jīng)為小偷做了許多的壞事。有一天晚上,小偷讓他進(jìn)入一戶人家的屋里把大門打開,他進(jìn)去以后心里想著逃生的辦法。終于想到了,他從窗子爬進(jìn)屋里,爬到了房間叫房主叫醒,告訴了他一切經(jīng)過。房主順利的抓住了小偷,他十分感激那個(gè)孤兒,將他收留了,孤兒的生活從此發(fā)生了變。
這個(gè)故事告訴我們,在遇到危險(xiǎn)時(shí)要開動(dòng)頭腦,不能盲目行動(dòng)。孤兒以他聰明的頭腦逃脫了小偷的利用,還幫助房主抓住了小偷,改變了他的生命。如果孤兒沒有去叫醒房主,而是替小偷開門,那他將永遠(yuǎn)被小偷所利用,就遠(yuǎn)見不到光明。
在我們遇到危險(xiǎn)時(shí),不能慌張,先保住性命在旦夕,因?yàn)闆]有了生命,什么也做不成。然后再開動(dòng)腦子,仔細(xì)思考,尋找一條最有效的逃生方案。這樣我們的生活就會(huì)十分幸福,快樂。
生存作文300字 篇10
在我們的生活中,會(huì)有許多災(zāi)難:人為災(zāi)難,自然災(zāi)難,突發(fā)災(zāi)難。當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí),我們不要慌張,要耐心的等待救援。
我來說一個(gè)我在雜志上看到的故事吧。一個(gè)孩子放學(xué)后她媽媽來接她,因?yàn)樗麐寢層衅,正?zhǔn)備走呢。后面來了幾個(gè)男人,一擁而入,把他和他媽媽全逮住了。他們立刻明白這是綁架。然后他們開車到一個(gè)路口邊,讓孩子的媽媽回家拿五百萬贖孩子。因?yàn)楹⒆拥陌职质莻(gè)百萬富翁。然后把孩子的媽媽放了,孩子的媽媽看見了車的車牌,并記了下來。一被放她立刻報(bào)警,并和自己的'丈夫說了這件事。然后她拖延時(shí)間,也為警察找他們爭(zhēng)取時(shí)間。再說那個(gè)小男孩,他也很聰明,他知道自己該干什么。他麻痹劫匪,他對(duì)劫匪說;叔叔,我不喊也不跑,就聽你的話。然后劫匪就放松了警惕。最后,等劫匪去取那五百萬時(shí),旁邊的警察一擁而上,制服了這伙劫匪。他們并找到了藏小男孩的地方,把小男孩救了出來。
當(dāng)我們遇到災(zāi)難,不要慌張,要冷靜,要耐心的等待救援,要學(xué)會(huì)生存。
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