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學(xué)會生存作文

時間:2024-11-16 13:18:43 生存 我要投稿

學(xué)會生存作文合集(15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的學(xué)會生存作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)會生存作文合集(15篇)

學(xué)會生存作文1

  每個人的生活中都會遇到危險。所以,我們要學(xué)會保護(hù)自己,才可能在這個世界上幸福的生活下去。

  有一次,老家的姐姐來威海玩,媽媽讓我和哥哥陪姐姐游覽威海的美麗景色,并且為了方便出行,讓我晚上住到哥哥家。

  結(jié)束了一天的活動,我們擠上了一輛擁擠的3路車。突然,姐姐讓哥哥把包背在胸前。哥哥百思不得其解,但又不敢違抗姐姐的`旨意,只好乖乖照辦。姐姐滿意的笑了笑。

  突然,姐姐大聲地劇烈地咳嗽起來。我和哥哥忐忑不安,姐姐低下頭用極其微小的聲音說:“車上有小偷!蔽覈樀脧埓罅俗彀。說話音剛落,姐姐又大聲地咳嗽起來,引得許多人朝這邊看。我和哥哥不動聲色的觀察著四周的乘客。

  姐姐突然大聲的開腔了:“這車上真擠,幸虧下一站下的人多,要不然就擠死了!蔽腋胶椭c點頭。

  下一站人下了之后,車上的人少了不少。姐姐把混在人群中的小偷指給我們看。一看那個留著西瓜頭,穿著藍(lán)色短袖上衣,大短褲的男人還在那兒東張西望,賊眉鼠眼的神情就知道他一定不是個好人。

  如果沒有姐姐的細(xì)心和機敏,車上的很多人的錢包就在劫難逃了。危險時刻在我們身邊,我們只有時刻保持警覺,擁有自我保護(hù)的意識,才能夠更好的生活在這個世界上!

學(xué)會生存作文2

  鷹如果要生存,首先要學(xué)會飛翔;獅子如果要生存,首先要學(xué)會捕食;樹木如果要生存,首先要學(xué)會在不確定中汲水生長……人也是如此,只有學(xué)會生存,才能夠在社會上立足。

  那天,我獨自一人在家。閑著沒事,便拿出了紙和打火機,到陽臺上玩起了火。之后,我覺得火不夠大,于是拿了更多的紙去燒。但不小心把手給燙傷了,手指被燒傷時有些發(fā)黑,還有種刺痛的感覺。我想起了老師在“安全教育講座”時說過:在被燙傷后不要慌亂,應(yīng)把燙傷部位放進(jìn)水里,這樣不僅以后不會在身上留下難看的疤痕,而且還能夠讓燒傷部位更舒服些。

  我照著老師說的方法做了,果然奏效,手指放進(jìn)水中便不那么疼了,還有一種冰涼的`感覺。我此刻也不閑著,拿起家里的座機,打了個電話給媽媽。把事情的來龍去脈全告訴了媽媽。媽媽安慰了我,還提醒我以后別再玩火了。

  經(jīng)過那一次的教訓(xùn),我懂得了;人應(yīng)該要學(xué)會生存,只有學(xué)會了生存,才能夠與立足這個社會。路過連生存都不會那又怎么能辦好其他的事呢?

學(xué)會生存作文3

  前不久,媽媽買回了好幾株植物,弄得我家都快成植物園了,我問爸爸:擺那么多植物干嘛?爸爸笑著說:植物能凈化空氣,人和動物都離不開它。聽了這話,我半信半疑,為什么人和動物都離不開植物?于是,我想做幾個實驗。

  我先捉來幾只小老鼠分別裝在兩個密封的金魚缸中,一個里面有植物,一個里面沒植物。過了一會兒我來看,有植物的金魚缸里的小老鼠精力充沛,沒有植物的魚缸中的小老鼠已經(jīng)奄奄一息,我趕緊又拿來一株植物放在沒有植物的金魚缸中,奄奄一息的`老鼠,不一會兒,就恢復(fù)了活力。

  為了進(jìn)一步證實人和動物都離不開植物,我走到了一家工廠的門口,剛到門口,我就被熏得直咳嗽,呼吸也變得困難了,我趕緊跑去了公園,到了公園便感覺,空氣清醒,呼吸流暢。

  這兩個實驗都證明了,人和動物都離不開植物。

學(xué)會生存作文4

  每個人都得學(xué)會自我保護(hù)和在逆境下頑強的生存,即使是自己一個人,也要勇敢的活下去,遇到緊急的事情更要學(xué)會自我保護(hù),不要一遇到危險就呆若木雞,不知道怎么辦,所以我們一定要學(xué)會自我保護(hù)。

  而我姐姐就有過這樣的'事,聽姐姐說那是一個炎熱的暑假,姐姐和院子里的幾個小伙伴一起在樓下玩,院子里堆放了很我廢棄的木頭,木頭上有一些長長的鐵釘,姐姐們就在旁邊玩過家家,玩累了,就回去喝水,姐姐想直接從木頭堆里走過去要近些,哪知道一不留神,一棵大釘子穿過鞋子,刺進(jìn)姐姐的腳,一陣鉆心的痛使她趕緊蹲下來。她小心翼翼地把釘子慢慢取出,然后,回到家中,家里沒人,姐姐就先換鞋,把襪子脫下來,找到棉簽,拿出藥水涂上一點藥水,先用一根干凈的棉簽把傷口壓住止血,大概幾分鐘后再用涂了藥水的棉簽涂抹在傷口上。姐姐說剛開始時有一點疼,不過幾分鐘后就不疼了。姐姐面對這種情況沉著冷靜,她告訴我遇到了危險或災(zāi)難,不要慌張,要用自己學(xué)過的知識去應(yīng)對。

  學(xué)會自我保護(hù)是一件多么重要的事。∷坏茉诒匾獣r給予我們幫助,還能令我們減少許多不必要的麻煩。

學(xué)會生存作文5

  學(xué)會生存是我們每個人所必須掌握的一種本領(lǐng)。只有那些完全掌握生存本領(lǐng)的人,才能夠更深刻地理解到自我保護(hù)和生存是分不開的。

  有些人在生存方面受到過環(huán)境的影響,從而可以在嚴(yán)酷的現(xiàn)實面前,戰(zhàn)勝種種困難。而有的人在生存方面很少有體會,從而產(chǎn)生了對社會和別人的依賴性。

  我知道這樣一個真實的故事:山西省一座礦洞的工人們在施工完成挖礦作業(yè)時,洞口突然塌方,被困在山洞里的有十幾個人。頑強的信念和對社會的`渴望支撐著他們活了下去,最后能吃的東西全被吃光了。他們在饑餓的強迫下只能吃黑煤渣和喝尿液。他們堅強地與死神斗爭了很長時間。最終消防隊員把他們解救出來。出來后他們都激動得流下了眼淚。用自己堅定的意志把自己從困難中解救出來。此時還有誰不能被感動呢?

  還有一個故事是這樣的:在四川省汶川大地震時,“劉汗希望小學(xué)”的老師和學(xué)生們不擁擠有序地從教室里跑出來到操場上避震。致使沒有一名老師和學(xué)生受傷,體現(xiàn)了這所學(xué)校對生存觀念和安全意識的重視,平時的防災(zāi)演練訓(xùn)練得非常有素。

  對于生存要有頑強和不怕困難的信念,讀了這兩個故事后更加強我們心理方面和生存方面的知識,也讓我們對“學(xué)會生存”有了一個更新的見解。

學(xué)會生存作文6

  春夏秋冬,歲月蹉跎。我們在慢慢成長。自從我們落地的那一刻起,就開始對生命的追求,開始了我們的人生海涯。

  湯姆森是一位美國高中學(xué)生。他住在北達(dá)科他州的一個農(nóng)場。1992年1月11日,他獨自在父親的農(nóng)場里干活。當(dāng)他在操作機器時,不慎在冰上滑倒了,他的衣袖絆在機器里,兩只手臂被機器切斷。

  湯姆森忍著劇痛跑了400米來到一座房子里。他用牙齒打開門栓。他爬到了電話機旁邊,但是無法撥電話號碼。于是,他用嘴咬住一枝鉛筆,一下一下地?fù)軇,終于要通了他表兄的電話,他表兄馬上通知了附近有關(guān)部門。

  明尼阿波利斯州的一所醫(yī)院為湯姆森進(jìn)行了斷肢再植手術(shù)。他住了一個半月的醫(yī)院,便回到北達(dá)科他州自己的'家里。如今,他已能微微抬起手臂,并已經(jīng)回到學(xué)校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。

  “學(xué)會生存”別看這四個字簡簡單單,看似簡單做到,實際上要做到,那得經(jīng)歷過不少挫折和坎河,才能領(lǐng)悟到這四個字的含義。

  首先要努力學(xué)習(xí),將來報效祖國,為人類做出貢獻(xiàn)。

學(xué)會生存作文7

  人的一生會經(jīng)歷許多災(zāi)難,但一些災(zāi)難我們只要學(xué)會一些生存辦法,就可以躲過,如搶劫、綁架······就可以躲過。

  一次,正在上三年級的小紅,正往家走。忽然,一個高大的男子攔住了她的去路 ,她抬頭一看,是一張陌生的.笑瞇瞇的臉正看著她。那個男子說 :“ 我是你爸爸的同事,他今天有事,讓我來接你!”小紅的心猛地一提:我爸爸前一個星期出差了,不可能叫人來接我,他一定是壞人

  “好吧”小紅嘴上答應(yīng)著,腦子卻高速的運轉(zhuǎn)著。這時迎面走來一位中年婦女。小紅靈機一動, 對那位男子說 ' 那是她的媽媽,他們一起去見她。那男子擦了擦汗,急匆匆的走開了 。

  學(xué)會生存,無論對自然災(zāi)害還是人為災(zāi)害,都很有用!

學(xué)會生存作文8

  學(xué)會生存,具備自我保護(hù)的本領(lǐng),對每個人都很重要。

  有一次,我聽爸爸說過:有一個小女孩,她每天都坐公交車回家。有一天,她像往常一樣,下了公交車走回家去。但她漸漸感到不對勁了,悄悄回頭一看,后面跟著一個人。她仔細(xì)一想:咦?這是不是公交車上的叔叔呀?他也住這個小區(qū)?可我以前從沒見過呀!

  小女孩有點害怕了但依然裝作若無其事的樣子向前走去。進(jìn)了樓洞,她一層一層的向上走,但她并沒有開自己的家門,而是向樓上走了幾步,又接著往下走去。

  那個人一直跟在小女孩身后,見小女孩往下走,他就問“小朋友,你怎么不回家。俊毙∨⒓傺b說:“我爸爸在下面呢,我沒拿鑰匙,去讓他給我開門!”那個人一聽這話,就馬上走掉了。這個小女孩很機智、很勇敢,她就具備自我保護(hù)的本領(lǐng)。

  生存是我們的'本能,我還聽說過:一名高三女生竟然不會搭乘公交車!所以,我們要學(xué)會生存,學(xué)會保護(hù)自己,讓我們的生活多一份安全保障!

學(xué)會生存作文9

  每一個人總得學(xué)會生存,即使是自己一個人,也要勇敢的生活下去。閱讀了《魯濱孫漂流記》這篇文章,使我更懂得了無論在什么時候都要學(xué)會生存。

  這篇文章主要寫了魯濱孫因乘船遭遇爆發(fā)而失事,流到了一個無名無人的荒島,整整生活了二十多年,魯濱孫頑強的.意志令我們每一個人敬佩。魯濱孫非常的聰明、勇敢。他用他聰明的才智,利用有利的自然條件,保障了最起碼的生活與生存,創(chuàng)造了一個前所未有的奇跡。他面對恐怖的野人,有很強的防范意識,這都值得我們學(xué)習(xí)。

  在生活中,我們有時離開了父母,就像一只沒有了翅膀的鳥兒,我們也應(yīng)像魯濱孫那樣勇敢地克服困難,勇敢地去面對、學(xué)會生活、學(xué)會獨立于自主。

  讀了這篇文章,是我認(rèn)識到了:要勇敢的面對生活中的坎坷與磨難,既是一個人,也要堅強的生活下去。

學(xué)會生存作文10

  那是過年的時候,家家都過的非常熱鬧,曉東正在家門口看人家放炮竹,他多么的想親自放炮竹呀,但他的父母對他說,你太小了,玩這個東西很危險的.。他只有看其他小朋友在那高興的放著——。過了十幾分鐘后,他們的炮竹用光了。只好回家了,當(dāng)曉東正準(zhǔn)備回家的時候,他看了有一個炮竹還在那兒。

  他就很高興地走到那兒,當(dāng)他剛看到的時候,只聽見啪的一聲,然后,他就痛苦地倒在地。原來那炮竹正在一點點燃燒。當(dāng)他靠近它時,就爆炸了。林林和濤濤這兩個小孩正準(zhǔn)備到同學(xué)家玩。正好看到曉東倒在地,他們一看他的臉直淌血,于是林林趕快把曉東背著往醫(yī)院跑,要想到這一個才40公斤的背一個比他小二歲的曉東,那是多么的難,而且醫(yī)院離這兒有3公里,于是,他倆準(zhǔn)備輪流背他,要想到他們?nèi)绻嬖V路人,有可能讓這個小孩更痛苦些,他們不管背曉東有多累,依然堅持著。終于走到了醫(yī)院。

  我覺得他倆比大人還厲害,居然能救助一個小孩,我們現(xiàn)在的小孩應(yīng)該懂得學(xué)會生存的本能,讓安全進(jìn)行到底。

學(xué)會生存作文11

  ———— 讀《魯賓遜漂流記》有感

  一天下午,媽媽給我買了一本書,書名是《魯賓遜漂流記》。剛開始,我有許許多多的問題:魯賓遜是誰?他為什么要漂流?漂流到哪里? …… 我一下就變成了“問題多多”。

  剛翻開書,我就被故事吸引住了:魯賓遜是一個喜歡冒險的年輕人,他喜歡航海,喜歡一切和冒險有關(guān)的事物。他有智慧,他勇敢,他堅強,他樂觀向上,百折不回!

  智慧是他的財富。魯賓遜用他的`智慧馴服一個野人,做自己最忠誠的仆人。他用自己的智慧學(xué)會了做面包、造木船 ……

  勇敢是他的動力。魯賓遜色用他的勇敢戰(zhàn)勝了海盜。他用自己的勇敢也戰(zhàn)勝了野人 ……

  堅強是他的力量。魯賓遜用他的堅強,在一座荒島上生存了 28 年。他用自己的堅強讓一座荒島變成了世外桃園 ……

  樂觀向上、百折不回是他生存的希望。魯賓遜用他的樂觀向上、百折不回的精神,知道了生活的艱難,知道了生活的樂趣 ……

  同學(xué)們,《魯賓遜漂流記》這本書,我讀過以后還想再讀一遍,百讀不厭。你呢?

學(xué)會生存作文12

  生活像一縷煙火,在短暫的“綻放”后,就會消失在我的眼前。

  在電視機上,我聽到過許多關(guān)于安全的事例。維吾爾族姑娘用冷靜的頭腦,救了五個同學(xué)的性命,這個故事深深震撼了我。

  小時候,“生命”這個詞對于我來說是十分朦朧的,并不知道其中的奧秘。長大后,“生命”對于我來說,是一切的起源。有了生命,我才能欣賞美麗的風(fēng)景,才能聆聽風(fēng)的聲音,才能感受學(xué)習(xí)的魅力。如果沒有了生命,那么,美好的一切將不復(fù)存在。生命對于我來說如此重要,那我應(yīng)該如何保護(hù)生命呢?

  我認(rèn)為,至少應(yīng)該保持冷靜,不讓恐懼的心理沖昏了頭腦,然后想辦法脫離困境。

  “珍愛生命”這四個字是從小老師告誡我們的.,但當(dāng)時的我并不理解。現(xiàn)在,我明白了生命對于我的重要性,所以,讓我們每一個人都盡力保護(hù)自己的生命,感受一切的美好!

學(xué)會生存作文13

  當(dāng)今社會的迅速發(fā)展,伴隨而來的是越來越多的競爭力,“大學(xué)生“到處都是,可是”無業(yè)游民“也大量增加,這也更是提醒著我們要學(xué)會生存,在這個復(fù)雜的社會中,學(xué)會立足,學(xué)會強大,學(xué)會自信,學(xué)會堅強,這才是我們最需要在社會中上的一堂課。

  我經(jīng)常都會去看課外書籍,涉及到心理,科技,生物等,為自己補充營養(yǎng)這才是最重要的。學(xué)會生存,不是一件簡單的事情,每天的新聞上總會出現(xiàn)類似于“大學(xué)生去賣豬肉“等的標(biāo)題,這對許多人來說,已經(jīng)不是件新奇事了。學(xué)會生存,我們要更加注重自己的心理,因為有一個好的心態(tài),才能影響著我們更加積極地面對未來的`生活,這也才能更加有干勁。其實競爭不一定是壞事,有時候?qū)κ植拍苁刮覀冞M(jìn)步,提升的空間更大。學(xué)會生存,是很重要的一課,生活處處都是競爭,其實沒有輸贏,最重要的是對得住自己,才是最要緊的。父母其實從一開始就告訴我們,無論在哪里,無論做哪件事,無論在什么方面,山外有山,人外有人,古人很早之前就已經(jīng)告訴過我們。

  面對競爭,學(xué)會生存是對自己人生的一個巨大考驗。

學(xué)會生存作文14

  春季,有融融的綠意,人們追求著生存;夏季,有冰涼的泉水,人們超越著生存;秋季,收獲累累的果實里,人們奉獻(xiàn)著生存;冬季,冰封的世界里,人們堅強著生存。

  原來,生存的四季那樣美!學(xué)會生存,學(xué)會了把握自己。從此,不必再懼怕一切,而天天期盼希望的到來!

  我記得了幾年前的一件事,讓我不禁陷入了沉思:一個八歲小女孩在放學(xué)回家的路上遭遇壞人拐騙,但她按老師所教的防護(hù)措施,以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的.信任,從而逃出了壞人的魔掌。

  今天的我們,21世紀(jì)的我們。又怎么會如此簡單逃離壞人的魔掌呢!所以,從這一刻開始,我們要學(xué)會生存,做一個會自我保護(hù)的孩子,難道不好嗎?

  在受人欺負(fù)或侵犯的時候,我們要學(xué)會用法律武器保護(hù)自己;在遇到壞人的生活,我們要盡可能的動動自己的大腦;在遇到災(zāi)難的時候,我們要好像魯賓孫一樣坦然面的!我們一定要做那個8歲的小女孩,而且要比她做得更好!

  四季的不同生存,養(yǎng)育了我們這幫少年,我們要用安全了回報它。學(xué)會生存,學(xué)會自我保護(hù)!做一個健健康康的好孩子,好少年!

學(xué)會生存作文15

  以前我從來都沒有做過家務(wù),也沒有自己做飯吃,是衣來伸手飯來張口的小皇帝。今年暑假,父母不在家,我一個人在家,沒有媽媽做好的可口飯菜,我學(xué)會了自立根生,學(xué)會了生存。

  暑假期間,我一個人在家里做作業(yè),中午去奶奶家吃飯。有一天,媽媽讓我一人在家,中午自己下方便面,而且叮囑我要小心用煤氣。上午我做完作業(yè)以經(jīng)十二點了,該吃中午飯了。于是我來到廚房,媽媽以經(jīng)把鍋做好了,我學(xué)著媽媽的樣子,小心意意地打開煤氣,又以最快的速度點上火。在水沒有開的期間,我便把方便面和調(diào)料準(zhǔn)備好,過了一會水冒了很多泡泡,聽媽媽說那時水才開,于是我馬上把方便面放在鍋內(nèi),過了一會,面有點軟時再把調(diào)料放了進(jìn)去,用筷子稍微和一下,等水再開時,就把閥門關(guān)掉,按照媽媽說的,把閥門扭平就可以了。這可是我第一次自己在家弄吃的,所以吃起來特別香。

  那天我學(xué)會了生存,以后父母不在家時就可以自己用煤氣做點吃的了,不再依靠父母自己學(xué)著做些力所能及的事情,一點點提高自己的.自理能力,我突然覺得自己長大了很多,也更加的自立了,以后在生活里我一定會努力去完成自己力所能及的事!

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