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學(xué)會生存作文[熱]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的學(xué)會生存作文,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會生存作文1
每想起上次發(fā)生的事,我至今都心有余悸。
上次下了輔導(dǎo)班的課,媽媽打電話告訴我,讓我自己去小姨家。小姨家離這兒很近只隔了一個路口。
我從輔導(dǎo)班出來,在前面走著?偰苈犚姾竺嬗幸魂嚰贝俚哪_步聲跟著我。我便一邊假裝看著四周的'景物,一邊用余光看向后面。果真!在后面有一個身穿黑色運(yùn)動裝的人鬼鬼祟祟地跟在我身后。我跑他也跑,我快走他也快走。這讓我更進(jìn)一步地確定他就是一個壞人。我心想:這可怎么辦呀?對了,我記得老師說過,遇到有人跟蹤時就走到人多的地方,快速地跑掉。對!就這樣辦。在前面正好有一個茶葉街,那里的人特別多,在那里也有去小姨家的路。
我到了茶葉街,到了人多的地方便左躲右閃地往前走。過了一會兒,我想那個人應(yīng)該被我甩掉了吧!可誰知,我回頭一看,他還在緊緊地跟著。就像一塊狗皮膏藥一樣甩不掉。就在這時,我在一個小賣店的門口,看見了一個媽媽的朋友。我就像見到了救星般跑了過去,還一邊喊著“媽媽!”那人聽了嚇得撒腿就跑。
我們要學(xué)會生存,學(xué)會堅強(qiáng),不能過多依賴金錢,依賴父母。因為一旦有什么緊急事情發(fā)生,只能靠自己。
學(xué)會生存作文2
每一個人都不可能呆在父母身邊一輩子,總有一天,父母再也不能照顧自己的孩子。那么他們就要獨立生存,關(guān)鍵是要學(xué)會生存。
生存,安全是第一,有些需要注意,才不會發(fā)生。但是有些突發(fā)事件誰也不能預(yù)知,所以還得靠自己。
有些危險是可以避免的。例如班級中,學(xué)習(xí)用具中有的帶尖,還有自帶的剪刀、小刀、針等,用完要及時收起來。
前段時間,我們班的一個男生帶的針,用完就扎到本子上了。這時有兩個男生在他座位上,一個男生在桌子上趴著,另一個男生在第一個男生身上趴著。第一個男生一站起身,第二個男生重心不穩(wěn),手一下子按在了針上。半截針都扎到手心里了。
后來聽老師說,那個針離骨頭只有3毫米,還是做了手術(shù)才取出來的。這樣血淋淋的`教訓(xùn),還不能引起人們對小事的注意嗎?
還有一些危險是不可避免的,但是要學(xué)會自救。
例如:發(fā)生火災(zāi)時。先打電話求救,然后找塊毛巾或拿手捂住口鼻,盡量不要去吸那些煙塵。如果居住樓上,千萬不要跳樓,如果樓層低的話(一樓或二樓),可以跳。逃跑過程中,盡量彎著腰,減少傷害,順著安全出口逃生。如果實在逃不出去,就躲在衛(wèi)生間等狹小的地方,等待救援。
每個人都要學(xué)會保護(hù)自己,才能生存。
學(xué)會生存作文3
每個人的生命只有一次,我們應(yīng)該珍惜自己的生命。如果有一天我們遇到了危險,我們的父母可怎么辦呀!
我們應(yīng)該像《智慧之花》里面的主人公江雪和瑪利亞那樣;像《魯賓遜漂流記》中的主人公魯賓遜那樣;像《湯姆·索亞歷險記》中的主人公湯姆·索亞那樣;像《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》中的主人公哈克貝利·費(fèi)恩和黑奴吉姆那樣……學(xué)會生存。
《智慧之花》里,瑪利亞用五年級學(xué)會的科學(xué)知識,救了五個小伙伴的性命;江雪用自己學(xué)過的知識和法律武器,維護(hù)了消費(fèi)者的利益。
《魯賓遜漂流記》中,主人公魯賓遜在一次航海旅行中,遇上大風(fēng),船翻了,他漂流到了一座荒無人煙的小島上,他戰(zhàn)勝了重重困難,在孤島上生活了28年,最終獲救。
《湯姆·索亞歷險記》中的主人公湯姆在山洞中迷路,在洞里餓了三天三夜,最終獲救。
這些事情,可能是我們沒有遇到過的`,但并不代表類似的事情永遠(yuǎn)都不會發(fā)生在我們身上。
我們每天生活在有爺爺奶奶、爸爸媽媽溺愛嬌寵的家庭和舒適、優(yōu)雅的環(huán)境里,每天都無憂無慮地學(xué)習(xí)、生活,根本不知道什么是自我保護(hù)。我們應(yīng)該學(xué)會自我保護(hù),學(xué)會獨立自主,學(xué)會生存。
學(xué)會生存作文4
理想的世界和現(xiàn)實的世界往往會有比較大的反差,要學(xué)會生存,我們就要學(xué)會在這兩個世界里平衡。
活在現(xiàn)實的世界里我們獲得生存的本領(lǐng),這時候的生活就像一棵結(jié)果實但不開花的樹;钤诶硐氲氖澜缋锸刮覀儗ι瞰@得更高的追求,這時候的生活就像一棵只開花不結(jié)果的樹。
學(xué)會生存,就要有面對現(xiàn)實生活的勇氣,就要敢對未來抱希望。獅子如果每天都只在賞花抓蝴蝶,那么獅子有再鋒利的爪子也會因為抓不到獵物而面臨餓死的威脅。當(dāng)我們的理想世界和現(xiàn)實世界有沖突的時候,理想世界先作出合理的讓步是非常正常、理智的。如果我們純粹是為了自己的生存而生存,那就只活在現(xiàn)實的世界里。每個人都有夢,有夢的人是幸福的。在現(xiàn)實世界生活的我們也要敢去想理想的世界,為夢想喝彩、奮斗!人和其他動物區(qū)別之一就是人類有偉大的夢想,也正是夢想使人類創(chuàng)造了其他動物永遠(yuǎn)達(dá)不到、做不出的奇跡。因為有了理想,人類有了藝術(shù)、有了音樂、有了獨特的'個性、有了超越一切的靈魂。我們平衡兩個世界,那樣我們既有面對現(xiàn)實的勇氣,又有敢于追求更好的生活、未來的偉大想法。
學(xué)會生存,重要的是要學(xué)會平衡好自己的現(xiàn)實世界和理想世界。最好的生存境界應(yīng)該就是這樣了……
學(xué)會生存作文5
前不久,媽媽買回了好幾株植物,弄得我家都快成植物園了,我問爸爸:擺那么多植物干嘛?爸爸笑著說:植物能凈化空氣,人和動物都離不開它。聽了這話,我半信半疑,為什么人和動物都離不開植物?于是,我想做幾個實驗。
我先捉來幾只小老鼠分別裝在兩個密封的金魚缸中,一個里面有植物,一個里面沒植物。過了一會兒我來看,有植物的金魚缸里的小老鼠精力充沛,沒有植物的.魚缸中的小老鼠已經(jīng)奄奄一息,我趕緊又拿來一株植物放在沒有植物的金魚缸中,奄奄一息的老鼠,不一會兒,就恢復(fù)了活力。
為了進(jìn)一步證實人和動物都離不開植物,我走到了一家工廠的門口,剛到門口,我就被熏得直咳嗽,呼吸也變得困難了,我趕緊跑去了公園,到了公園便感覺,空氣清醒,呼吸流暢。
這兩個實驗都證明了,人和動物都離不開植物。
學(xué)會生存作文6
今天我和幾個小伙伴去爬山了,經(jīng)過這次經(jīng)歷,我才知道,學(xué)會生存是多么重要。
我們來到了山腳下,仰望高出山頂,真是讓我擔(dān)心,這么高,爬得上去嗎?
我們有四個人,一人先帶頭爬了上去,我們緊隨其后。我現(xiàn)在這說明一下,這是正宗的爬山,可不是走的,是爬的,就連一個小小的階梯都沒。
我們沒爬多久,個個就都已經(jīng)在大喘氣的了,不過,已經(jīng)到山腰了。終于可以停下來休息一會兒了?蓭ь^的男生又站起來說:“你們休息吧,我繼續(xù)爬了!庇袝r候我還真不得不佩服男生,就像現(xiàn)在——什么時候都愛逞強(qiáng)。唉,真沒辦法,繼續(xù)爬吧。
我艱難的伸出手,抓住一塊又一塊的大石,好累啊,我大口的喘著粗氣。這座山的`土真的很滑,一不小心,就可能會有生命危險;蛟S,這對我們來說,就是一種生命力的挑戰(zhàn)賽。
快到山頂了,可泥土和小石子越來越多。就在離山頂還有一步之遙時,我不慎踩到一塊不牢固的石頭,接著原本抓住的手也跟著松了開來。糟糕!千萬不能死啊!我連忙抓住身旁的一塊大石頭,呼,千鈞一發(fā)。我的好朋友把我拉了上來,問我怎么這么不小心,我不好意思回答她。
站在山頂,眺望遠(yuǎn)方,一陣涼風(fēng)徐徐吹來,好舒爽,真令人心曠神怡、賞心悅目。
學(xué)會生存作文7
智慧是希望的航帆,“生存”簡單,但不可忽視,“學(xué)會”容易,但是做起來需要毅力,今天,我們就來討論一下“學(xué)會生存”這個話題。
魏征寫的《諫太宗思生疏》中有一句話:居安思危,戒奢以儉。意思是說:在安逸的環(huán)境中想到危難,戒除奢侈而厲行節(jié)儉。說明了每個人在何時何地都會遭遇到危險,無一刻沒有徘徊在生死邊緣。
最近我在書上看到了一則報道,是一則小學(xué)生自救的新聞:一個小男孩在放學(xué)回家的路上遇到了匪徒,并綁架了他。他機(jī)智的與歹徒周旋,并解開了捆綁自己的繩子,后來他觀察周圍的環(huán)境,成功逃跑了。
在汶川大地震時也有一名小學(xué)生值得我們學(xué)習(xí),當(dāng)?shù)卣饡r他及時地躲在墻角,為了節(jié)省體力他沒有大喊大叫,而是用手中的.一截木棍不斷的敲擊周圍的墻壁,終于在一天之后消防員聽見了他他成功獲救了。
我們?nèi)缤瑴厥依锏幕ǘ,受到父母及長輩的呵護(hù),可是對自我保護(hù),生存的知識卻一竅不通 ,在某些自然災(zāi)害前我們卻連動物都不如。
讓我們學(xué)會生存,好好生存。
在平安面前不要忘記潛在的危險,在飛黃騰達(dá)時不要忘記可能一下衰敗的危險。
時刻謹(jǐn)記一句話:安不忘危,盛必慮衰
學(xué)會生存作文8
今年寒假,父母不在家,我一個人在家,因為沒有大人在,所以我學(xué)會了生存。
寒假期間,我一個人在家里做作業(yè),中午去奶奶家吃飯。有一天,媽媽讓我一人在家,中午自己下方便面,而且叮囑我要小心用煤氣。上午我做完作業(yè)以經(jīng)十二點了,該吃中午飯了。于是我來到廚房,媽媽已經(jīng)把鍋放好了,我學(xué)著媽媽的樣子,小心意意地打開煤氣,又以最快的速度點上火。在水沒有開的期間,我便把方便面和調(diào)料準(zhǔn)備好,過了一會水冒了很多泡泡,聽媽媽說那時水才開,于是我馬上把方便面放在鍋內(nèi),過了一會,面有點軟時再把調(diào)料放了進(jìn)去,用筷子稍微攪和一下,等水再開時,就把閥門關(guān)掉,按照媽媽說的,把閥門扭平就可以了。這可是我第一次自己在家弄吃的,所以吃起來特別香。
那天我學(xué)會了生存,以后父母不在家時就可以自己用煤氣做點吃的了,不再依靠父母自己學(xué)著做些力所能及的事情,一點點提高自己的自理能力,這是我這個假期的.主要任務(wù),我想對于我以后的生活也會有很大的幫助。
學(xué)會生存作文9
春夏秋冬,歲月蹉跎。我們在慢慢成長。自從我們落地的那一刻起,就開始對生命的追求,開始了我們的人生海涯。
湯姆森是一位美國高中學(xué)生。他住在北達(dá)科他州的一個農(nóng)場。1992年1月11日,他獨自在父親的'農(nóng)場里干活。當(dāng)他在操作機(jī)器時,不慎在冰上滑倒了,他的衣袖絆在機(jī)器里,兩只手臂被機(jī)器切斷。
湯姆森忍著劇痛跑了400米來到一座房子里。他用牙齒打開門栓。他爬到了電話機(jī)旁邊,但是無法撥電話號碼。于是,他用嘴咬住一枝鉛筆,一下一下地?fù)軇,終于要通了他表兄的電話,他表兄馬上通知了附近有關(guān)部門。
明尼阿波利斯州的一所醫(yī)院為湯姆森進(jìn)行了斷肢再植手術(shù)。他住了一個半月的醫(yī)院,便回到北達(dá)科他州自己的家里。如今,他已能微微抬起手臂,并已經(jīng)回到學(xué)校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。
“學(xué)會生存”別看這四個字簡簡單單,看似簡單做到,實際上要做到,那得經(jīng)歷過不少挫折和坎河,才能領(lǐng)悟到這四個字的含義。
首先要努力學(xué)習(xí),將來報效祖國,為人類做出貢獻(xiàn)。
學(xué)會生存作文10
人的生命只有一次,所以我們要珍惜生命,但如果沒有一定要學(xué)會生存的本領(lǐng)那就只有死路一條。因為在這個弱肉強(qiáng)食的世界里,沒有一定要學(xué)會生存的本領(lǐng)只會被人欺負(fù)或被拋棄,在一次看電視中我學(xué)會了一定要學(xué)會生存的本領(lǐng)。
記得有一次,我在看電視里看見過這樣的一件新聞。一天,有一家人全部都去旅游了,當(dāng)他們回到家里時。忽然,聞到了煤氣的味道。他們的腦海里立刻冒出了四個字——煤氣泄漏。于是,他們走進(jìn)了家里,家里十分黑看不清處是哪里泄漏了。他想打開電燈尋找,于是,他開起了電燈。因為開電燈時會產(chǎn)生火花,所以在他開電燈的那一瞬間整個房子立刻爆炸了。那個開電燈的`男的被炸的血肉模糊不清,當(dāng)場就死了。他的家人也都被炸成重傷。
經(jīng)過看過這次的新聞后,我懂得了一個一定要學(xué)會生存的本領(lǐng),那就是當(dāng)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時不要馬上開電燈,要先吧窗戶和門打開,然后關(guān)上煤氣。這個學(xué)會生存本領(lǐng)使我受益一生!
學(xué)會生存作文11
提起“學(xué)會生存”這四個字,可能很多人會覺得十分可笑,因為人每時每刻都在生存,這還用學(xué)嗎?以前的我也是這樣認(rèn)為,但讀過《魯濱孫漂流記》這本書后我才知道,主人公魯濱孫才是真正的會生存。
人當(dāng)然會生存,這是與生俱來的,但當(dāng)人遇險時,是否還能保證自己會生存得很好呢?也許有很多人和我一樣,都不敢保證吧。
魯濱孫流落荒島,島上空無一人,只剩下他自己,但機(jī)智勇敢的魯濱孫卻用自己的'智慧造出了房子,種植糧食,甚至有了成群的羊群,在這樣荒蕪的島上生活了整整26年。倘若遇難的是我,恐怕活過三天就是奢望。
為了杜絕這種情況發(fā)生,我現(xiàn)在就應(yīng)該學(xué)會生存。如《智慧之花》中的瑪利亞,她用所學(xué)到的知識救了5個男生。
其實學(xué)會生存很簡單,它可以是溺水時的自救本領(lǐng),也可能是預(yù)防危害發(fā)生的基礎(chǔ)知識……有些看著雖微不足道,但足以在關(guān)鍵時刻救人一命。
生存的危險無處不在,所以我要呼吁大家:多學(xué)一些生存技能,別不把它放在眼里,關(guān)鍵時刻,它可能比你鉆研一門學(xué)問有用得多。
學(xué)會生存作文12
二十八年,一個令人驚訝的數(shù)字,一個十分漫長而卻久遠(yuǎn)的數(shù)字!而魯濱孫,這個傳奇般的人物卻在上海漂泊了整整二十八年。
在今年寒假,我看見了一本名叫<<魯濱孫漂流記>>的書。書中講到:一個名叫魯濱孫?肆_伊茨內(nèi)的青年發(fā)財暴富,于是到大洋里去旅行,可卻被海浪沖到了一個荒島上,那個荒島沒有人,沒有現(xiàn)成的食物,當(dāng)時他的身上沒有一點點吃的,只有一些煙草,一把刀和一個煙斗。他用了一個月的時間把船掏空了,可是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,為了在這個荒島上生存,他靠自己有限的力量造成了一個簡單的小房子,還在島上種糧食養(yǎng)牲畜,之后還救了一個野人,取名“星期五”。直到第二十八年來了一艘船,他幫船上的人打敗了叛亂的水手,并乘船回到了家鄉(xiāng)。
合上書,閉上眼,一個高大的形象浮現(xiàn)在我的'腦海中,他,魯濱孫是一個偉大的人,堅毅的人,他敢于跟惡劣的環(huán)境作斗爭,靠自己勤勞的四肢把原本死氣沉沉的小島變得歡聲笑語。他在劣境中鍛煉了自己,成就了一翻不平的事業(yè)。這本書教會了我們堅持和實干才能讓我們永不放棄。
我的人生也會伴隨兩個信念一直一直地走下去。
學(xué)會生存作文13
我從一本書上看到一個孩子,他因為饑餓結(jié)識了一個小偷,然后一直被小偷所利用。當(dāng)他有所察覺時,他已經(jīng)為小偷做了許多的壞事。有一天晚上,小偷讓他進(jìn)入一戶人家的`屋里把大門打開,他進(jìn)去以后心里想著逃生的辦法。終于想到了,他從窗子爬進(jìn)屋里,爬到了房間叫房主叫醒,告訴了他一切經(jīng)過。房主順利的抓住了小偷,他十分感激那個孩子,將他收留了,孩子的生活從此發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
這個故事告訴我們,在遇到危險時要開動頭腦,不能盲目行動。孩子以他聰明的頭腦逃脫了小偷的利用,還幫助房主抓住了小偷,改變了他的生命。如果孩子沒有去叫醒房主,而是替小偷開門,那他將永遠(yuǎn)被小偷所利用,就遠(yuǎn)見不到光明。
在我們遇到危險時,不能慌張,先保住性命在旦夕,因為沒有了生命,什么也做不成。然后再開動腦子,仔細(xì)思考,尋找一條最有效的逃生方案。這樣我們的生活就會十分幸福,快樂。
學(xué)會生存作文14
就像魯濱遜漂流記那樣,生活總是少不了逆境的,我讀了魯濱遜漂流記后,也更加的懂得了必須要學(xué)會生存,不然如果也遇到了魯濱遜那樣的危險的時候,我們就只能等死了。
人總是要在不確定中生長才是最有用的。人生中遇到了許許多多的困難,有些困難必須要自己去克服,所以我必須要學(xué)會生存。
天災(zāi)的話,一定要做好防范,地震、火災(zāi)。一定要逃到空曠的地方去,而且火災(zāi)不能乘坐電梯,要拿濕毛巾捂住口鼻,而且一定不要拿東西,什么東西都沒有生命重要。
天災(zāi)是說不準(zhǔn)的,但是一定要預(yù)防隨時有可能發(fā)生的.災(zāi)害,一個人在家的時候一定要萬分的小心,千萬不要給陌生人開門,而且使用電器的時候一定要非常的注意,走的時候一定要把煤氣都關(guān)上,在外面遇到困難的時候,如果有人一定要求救。沒有人的話就要靠自己的知識去了。比如你去沙漠,不小心遇到了流沙。假如你不知道么辦,一直掙扎,就肯定會死掉的。假如之前看過了,就會找到的方法,就能幸免于難了。假如到叢林或者草原里面,之前假如了解了那些野獸的特征和弱點,就根本不用怕野獸了。
學(xué)會生存是多么的重要,在任何時候都能發(fā)揮作用,所以我們必須要學(xué)會生存。
學(xué)會生存作文15
在寒假里,我閱讀了丹尼爾·笛福寫的《魯濱孫漂流記》這本書。我覺得魯濱孫是一個經(jīng)得起失敗的考驗,有堅強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的生存能力的人。他經(jīng)歷了海上的風(fēng)險,從海盜的手中順利脫逃。當(dāng)他再次遇險漂流到一個荒無人煙的孤島上,不怕困難,建起了自己的城堡,動手挖陷阱,馴服了野山羊,靠自己的雙手,不愁吃、不愁穿。
魯濱孫也有冷酷的一面,佐立幫魯濱孫逃出了海盜的魔爪,可他卻把佐立賣給了船長。但后來又收留了土著人星期五,和星期五一起救出了要被野人吃了的俘虜,其中一個竟是星期五的爸爸,使他們父子團(tuán)聚。魯濱孫不像別人一樣知足常樂,他明明在巴西已經(jīng)快發(fā)財了,可卻還要去冒險,直到去島上漂流了整整二十八年兩個月十九天,這不是一般人所能做到的'。
他身上頑強(qiáng)的生存能力,卻是我們這些出生在獨生子女家庭的孩子所欠缺的,我們整天被爸爸媽媽寵著,只經(jīng)歷過學(xué)習(xí)上的困難,沒遇上生活中的大困難,這一點,是值得我們好好學(xué)習(xí)的。其實我也很想嘗試一下,經(jīng)歷困難后獲取成功的滋味。
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