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圣誕熱鬧啊作文(通用11篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的圣誕熱鬧啊作文(通用11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
圣誕熱鬧啊作文1
12月25日,全國小孩矚目的圣誕節(jié),終于來了!
你別說我夸張!就在我所在的地方吧,那股圣誕熱啊,真是擋不。
“我送你的兩個平安果,香吧!”“你怎么還不送我賀卡?”“我送你一個大禮物——圣誕娃!”……瞧這一股熱鬧勁!教室都快炸鍋了!我們小孩過圣誕節(jié),比過中國節(jié)還激動。真是典型的“崇洋媚外”!
說說校門口,小賣鋪里全是五顏六色的賀卡啊,蘋果啊,圣誕樹啊,不知道的還以為到了外國!就今年,到今天為止,我就一共收到了無數(shù)張賀卡(數(shù)太大,怕格子不夠)!花的是家里的'錢,家長個個吹胡子瞪眼,心里肯定在想:現(xiàn)在的小孩,太崇洋媚外了……
我說啊,圣誕節(jié)在外國是熱鬧的,在中國……也是熱鬧的!
祝大家圣誕快樂!
圣誕熱鬧啊作文2
圣誕節(jié)快到了,許多商場門前都放上走進了各式各樣的裝飾品,有圣誕樹,圣誕卡……真漂亮!
走進商場一看,啊,琳瑯滿目的禮品,一個個整齊的擺在架子上。讓我驚訝的是,商場里也有許多小圣誕樹,服務員阿姨頭上也戴上了圣誕帽,到處充滿了節(jié)日的氣氛。
晚上的`街上,燈火輝煌!商場門前的裝飾,閃閃發(fā)亮,人們瘋狂的搶購著打折的商品,人山人海,人頭攢動,把服務員忙得不可開交,真是熱鬧非凡呀。
啊,今年圣誕節(jié)前夕真熱鬧呀!
圣誕熱鬧啊作文3
每當圣誕節(jié)來臨,媽媽就會把我的房間打扮得漂漂亮亮的。記得有一次平安夜,我早早地進入了夢鄉(xiāng)。在夢中,我不停地想著:不知道圣誕老爺爺將會給我?guī)硎裁大@喜呢?他知不知道我家在哪里?他是不是有兩只會飛的梅花鹿?是不是戴著一頂紅帽子,穿著一雙紅靴子?圣誕老人來嘍!
到了早晨,我剛從夢中醒來,媽媽就跑過來,對我說:寶貝,快快起來!看看你的床頭。我一看,。∈鞘フQ老爺爺?shù)囊恢谎プ,靴子里面有一張賀卡,上面寫著:高思怡同學,祝你好好學習,天天向上!也祝你圣誕快樂!我又從靴子里掏出一塊粉紅色的米奇手表,一些學習用品和我喜歡吃的零食我高興極了,一蹦三尺高!
難道世上真的有圣誕老爺爺?圣誕老爺爺?shù)降资锹嬋宋,還是爸爸媽媽扮演的'?我真希望有一天能在白茫茫的大雪中聽到他沉重的腳步聲,在厚厚的積雪中看見他留下的深深的腳。
我喜歡圣誕節(jié),更喜歡圣誕老爺爺!因為是他,使我有了美好的期待,也給我?guī)砹藷o窮的驚喜!
圣誕熱鬧啊作文4
校園里圣誕紅熱熱鬧鬧的綻放,代表著歡樂的圣誕節(jié)即將到來。教室里的我們都帶著自己最喜歡的禮物,和同學們交換,大家眉開眼笑,這是一件叫我心花怒放的活動。圣誕節(jié)到了,大家都收到自己最喜歡的禮物,只有我沒有收到我最喜歡的'禮物,所以,我只好等圣誕老公公送給我最想要的禮物。
我每天朝思暮想,終于到了大家歡天喜地,充滿喜慶的十二月份,每條街上都張燈結(jié)采掛滿燈籠,路上掛滿閃閃發(fā)亮的小燈泡,像美麗的霓虹燈閃爍,漂亮極了!
聽爸爸說,在圣誕節(jié)前夕,圣誕老公公會準備小朋友最喜歡的禮物,悄悄地從煙囪爬進屋內(nèi),把禮物塞進襪子里面。小時候,天真的我和哥哥都信以為真,所以只要在圣誕節(jié)前夕,我們樂此不疲的把襪子放在枕頭旁,隔天早上,我們一起床,就可以看見我們心愛的禮物。后來,我們長大以后,才知道爸媽為了不讓我們失望,都會趁我們睡著的時候,偷偷的把禮物放在我們枕頭旁。原來圣誕老公公是我們親愛的爸媽。
今年我最希望收到的圣誕禮物是樂高積木。從小我最喜歡玩積木,因為可以一直堆得好高,也可以變化各式各樣的造型,尤其跟家人一起玩更是有趣,可以增進家人之間的情感。有一天跟爸爸逛玩具反斗城,發(fā)現(xiàn)琳瑯滿目、五花八門的積木,但是,我偏偏偏愛樂高積木的造型與變化,當時我非常心動,恨不得立即馬上擁有它。
我要是擁有它,我一定會對它愛護有加,絕對不會讓它有絲毫的刮傷或弄不見,因為我知道愛物惜物,更何況是得來不易的圣誕禮物!我滿心期待,今年得到的圣誕禮物就是我滿心期盼的樂高積木。
在這個充滿感恩的節(jié)日里,我衷心的希望大家平平安安、快快樂樂,每個人都能收到夢寐以求的圣誕禮物。當然,我也絕對不例外喔!
圣誕熱鬧啊作文5
在21世紀,這個科技飛速發(fā)展的年代,也許人們會以為在超級大國美國,人們一定會充分利用科技,在節(jié)日都會發(fā)電子郵件代替?zhèn)鹘y(tǒng)的郵寄賀卡。然而人們?nèi)f萬也想不到,美國有六成以上公民堅持郵寄傳統(tǒng)賀卡,而非使用電子賀卡。他們認為,這樣子才有圣誕氣氛,他們熱衷于過“傳統(tǒng)”的`圣誕節(jié)。而在我國,卻有越來越多的人熱衷于寄電子賀卡,熱衷于過洋節(jié)。他們認為這樣子才趕時髦,才“國際化”。而對于我國的傳統(tǒng)節(jié)日,則越發(fā)忽視。清明掃墓、重陽登高、端午吃粽子,這些傳統(tǒng)活動也越來越少人參與,尤其是年輕一代。他們甚至連這些傳統(tǒng)大節(jié)的來歷也搞不清楚。是教育上的`疏忽?還是社會新文化的沖擊?
抬起滿是天真的頭,瞪大的雙眼中流露出久違的欣喜,我只好用哆嗦的小手輕輕支起帶有疲倦的雙頰。不僅窗戶留了個縫,窗簾我也沒有拉住。真的好期待那從天而降的車子!暗人搅耍乙欢〞浪赖睦p住他,我還要聽故事呢,他都會滿足嗎?”充滿奇思異想的小腦瓜飛速的旋轉(zhuǎn)!笆澜缒敲创,到底要多久,他才會到我家呢?”
我見過圣誕老人的。我見過的。是在夢中嗎?的確是紅色的帽子,那是用暖暖的紅羊毛制成的。馴鹿車上像載著星星,一閃一閃劃過天空。隱隱約約的,看見好似是他的笑容。我慌亂的招手,別走……
至今我都沒有見過圣誕老人。童年的天真賦予圣誕節(jié)的奇妙感情,也早已深深地埋進了我的心里。那個夜晚,桌子前不會再有半閉著眼睛等待奇跡的孩子,床頭也沒有那個纏著祖母織出來的大襪子,什么時候,圣誕它會回家?
圣誕熱鬧啊作文6
我的圣誕節(jié)是在學校過的。平安夜的時候,有好多人送我蘋果,好開心。我們自己的圣誕習俗,平安夜互換蘋果,圣誕當天互換棒棒糖。我們每個人都很開心,老師的桌子上更是堆積滿了各種禮盒,琳瑯滿目的。很有節(jié)日的氣氛哦。
我們可是狂收禮物的,都快趕上打劫的節(jié)奏了!笆裁矗舭籼,交出來。”哈哈哈,好開心。當然,我這種兩袖清風的人當然沒法買棒棒糖了,所以我都是收棒棒糖的那個。
不過有錢的人也不能說沒有,因為我們班就有兩個“大款”,圣誕節(jié)給我們發(fā)棒棒糖,我敲詐了好多,好開心的。但愿每一個人都能像我們一樣開心,祝所有看這篇文章的人圣誕快樂,當然,其他的人一樣啦。哈哈……叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當……大街上,一群穿著圣誕衣,戴著圣誕帽的小男孩一蹦一跳地走在圣誕節(jié)最熱鬧的大街上。走進一家送禮物的”圣誕店”慢慢地,隨著腳步的越走越遠,歌聲也越來越輕了。
我進到一家小餐廳里去了,想找個位置,一眼望去,就想是集市,到處人山人海,根本擠不下。突然,我發(fā)現(xiàn)了餐廳的角落里有一張桌子和一張椅子,我擠了過去,。〗K于擠過來了,我整理了一下我的頭發(fā),看向我桌旁的'窗戶外。
窗外,兩棵圣誕樹閃閃發(fā)光,五顏六色的小燈泡一圈一圈地繞在樹上,一個個小巧玲瓏的糖果和禮物,鑲嵌在樹上。再看,大街上的人,男女老少都有,有的穿著圣誕衣,還有的穿著親子套裝,看起來應該是一家人。再看就看到了對屋的屋頂,那冒著濃煙的煙囪,那雪亮的屋頂,那漂亮的圣誕樹,還有那焦急的圣誕老人,一切都是多么的美好!
晚上,我躺在床上,透過窗簾,看到了圣誕老人坐著雪橇,肩上扛著一個大袋子,來到每一家,爬進煙囪,來給正在安睡的小朋友送禮物,希望他們在新的一年里能夠快快樂樂,平平安安!
祝大家圣誕快樂!
圣誕熱鬧啊作文7
“叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當,坐上雪橇多快樂,我們飛奔向前方,嘿!”一陣陣愉快的歌聲(不知是誰起的頭)從我們班傳來,這是李寧說:“等會井老師和常老師做完操回來后我們一起起立說:‘祝:井老師和常老師圣誕節(jié)快樂!辈灰粫蠋熀统@蠋熅蛠砹,我們就一起喊“祝:井老師和常老師圣誕節(jié)快樂。”然后又唱了那首歌“叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當,坐上雪橇多快樂,我們飛奔向前方,嘿!”老師也忘了自己的身份和我們一起唱,我們可高興了。
我們開始抽獎了,嘻嘻,我們每個人都是圣誕老人,我將會抽到誰的呢?我真是太興奮了。
一會,我聽到了一陣尖叫,我一看,哇!我前面的陳曦竟然抽到了一個特別好看的漂流瓶,而且還是紫色的,哎,他送的`只是幾個小橘子卻得到了這么好的禮物,他真幸運。這時,前面的的夢雅,司微都抽到了禮物,馬上就到我了,我會抽到什么禮物呢?會是誰的呢?到了,到了,到我了,我抽的是王子默的禮物一個棒棒糖,十來個開心果,幾張貼畫。嘿嘿,也挺不錯的。我們班的兩個幸運兒是:李子厚和張浩若——他們倆分別抽到了井老師和常老師的禮物。好羨慕他們倆啊!
我們的圣誕節(jié)是不是過的很快樂呢?
圣誕熱鬧啊作文8
在圣誕節(jié)的時候,我們班舉行了迎圣誕聯(lián)歡會,有好多節(jié)目和好玩的游戲。
剛開始肯定是介紹圣誕節(jié)的文化和圣誕節(jié)的由來等關于圣誕節(jié)的一些問題。答對了,還有糖或獎品,我也舉了一次手,還得到了一個獎品。在這次班隊課中,我學到了好多關于圣誕節(jié)的故事,和一些圣誕節(jié)的其他名字等,真是一個有意思的班隊課。
接下來是同學們最期待的游戲環(huán)節(jié)游戲是敲鼓傳花,只不過把敲鼓換成了音樂,音樂一停輪到誰誰就要表演,音樂開始了,紅領巾一個一個的`傳下去,馬上就要傳到我的時候,我立馬扔向我旁邊的人,剛好音樂停了,是丁悅琪表演,他最拿手的,可是舞蹈,表演完后,全班給了熱烈的掌聲。接著我們又傳了好多次,又看了好多位同學的表演,讓我印象最深刻的是肖淇尹和丁晨榆表演的雙人舞,讓我捧腹大笑。
接下來又是表演小品的環(huán)節(jié),小品的內(nèi)容是真假馴鹿,雖然小品不長,但是同學們都用了心,也已經(jīng)很不錯了。
這次班隊課是最有意思的班隊課,希望下次參加班隊課的人更多!
圣誕熱鬧啊作文9
第二天,我早早地來到了教室,把主意告訴了大家。大伙一聽,連連稱好。突然,小凡同學提出了疑問:“如果到時音不整齊,老師聽不清怎么辦?”“干脆就讓徐夢遙數(shù)一、二、三,我們再一起喊,好吧?”“好!”
很快,上課了。我們大家盡量裝得若無其事的樣子,“專心”聽講。陳老師也沒有察覺到任何異樣,專心地講著她的課。
哎呀,時間怎么這么慢呀?平時45分鐘過得挺快的呀!今天怎么……我瞥了瞥周圍的同學。大家都在抓耳撓腮,十分不耐煩。
啊,神圣的時刻終于到了!我大聲的數(shù)起了數(shù):“五、四、三……”陳老師一聽,以為我們又犯了數(shù)下課倒計時的'毛病了,生氣的責備道:“數(shù)什么數(shù),還沒下課呢!”我裝做沒聽見,繼續(xù)朗聲數(shù):“二、一!”“陳老師merry chirstmas!”大家大聲吼道。
聽到如此震耳欲聾的祝福,陳老師有點兒沒反應過來。她先怔了一下,然后才明白過來,用有些別扭的英語回答:“thank you!thank you!”
“耶,圣誕快樂,圣誕快樂,快樂快樂!”同學們一下子充滿成就感,在走廊上“翩翩起舞”,還唱著自己即興創(chuàng)作的歌曲。
圣誕熱鬧啊作文10
又到了美麗的圣誕節(jié),雖然這不是中國的節(jié)日,可是對我們這群愛瘋愛鬧的孩子來說,是值得慶祝的.。每到圣誕節(jié)前夕,教師里總會傳出許多議論、許多鬼點子。你聽:“我們可以在圣誕節(jié)那天打扮成各種各樣的人,并帶上自己的小禮物。”
第二天,我到了教室,真漂亮。∈フQ樹呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛著的一個個小鈴鐺,輕輕一碰,叮當、叮當發(fā)出的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,上面掛滿了同學們的禮物。
再看同學們的打扮,在日常生活中見都沒見過:公主、天使、魔法師、獵人、老爺爺……甚至有同學男扮女裝,我則打扮成了一個圣誕老人。
接著,我們互相辨認起來,這是小麗,她最愛美,打扮成了公主;這是小杰,他酷愛魔法,打扮成了魔法師……到了最后,只有兩位同學沒被我們辨認出來。
隨后,我們按照學號依次從圣誕樹上閉著眼睛摸取禮物,真希望我能得到一份好禮物。
這個圣誕節(jié),快樂更神秘!
圣誕熱鬧啊作文11
圣誕節(jié)每個人都經(jīng)歷過,但是有一次使我非常難忘,這要從三年級的圣誕節(jié)開始說……
圣誕節(jié)那天,其他班上的同學們都拿著禮物站在教室里拍照,我們也非常想要禮物,可是摸摸空空的抽屜,我失望極了。我走在走廊上本想透透氣,結(jié)果三班的同學們走了過來,看著他們戴著圣誕帽,興高采烈的.有說有笑地走著時,我心里又不住地泛起一陣陣嫉妒心,直到上課鈴響起,我飛奔向教室,一進去,一陣吵嚷聲傳到我耳邊,原來同學們都在問老師有沒有禮物,老師不緊不慢的說:“急什么,等一下吧!闭f著朝窗外擺了擺手,只見三四位媽媽搬著兩個大大的箱子走了進來,同學們用驚訝的眼光看著老師又望望大箱子,不知道誰喊了一句:“麥當勞!”
媽媽們打開箱子,我們立刻坐回座位,等著發(fā)禮物。媽媽們給每人發(fā)了一份神秘的禮物,你們猜是什么?是一份精美的麥當勞兒童套餐,里面有:雞塊、一個小玩具和一杯飲品。謝謝幾位媽媽們給我們準備的禮物,讓我們過了一個難忘的圣誕節(jié)!
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