迎圣誕聯(lián)歡作文（通用9篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的迎圣誕聯(lián)歡作文（通用9篇），歡迎閱讀與收藏。

　　迎圣誕聯(lián)歡作文1

　　在圣誕節(jié)的時(shí)候，我們班舉行了迎圣誕聯(lián)歡會(huì)，有好多節(jié)目和好玩的游戲。

　　剛開始肯定是介紹圣誕節(jié)的文化和圣誕節(jié)的由來(lái)等關(guān)于圣誕節(jié)的一些問(wèn)題。答對(duì)了，還有糖或獎(jiǎng)品，我也舉了一次手，還得到了一個(gè)獎(jiǎng)品。在這次班隊(duì)課中，我學(xué)到了好多關(guān)于圣誕節(jié)的故事，和一些圣誕節(jié)的其他名字等，真是一個(gè)有意思的班隊(duì)課。

　　接下來(lái)是同學(xué)們最期待的游戲環(huán)節(jié)游戲是敲鼓傳花，只不過(guò)把敲鼓換成了音樂(lè)，音樂(lè)一停輪到誰(shuí)誰(shuí)就要表演，音樂(lè)開始了，紅領(lǐng)巾一個(gè)一個(gè)的傳下去，馬上就要傳到我的時(shí)候，我立馬扔向我旁邊的人，剛好音樂(lè)停了，是丁悅琪表演，他最拿手的，可是舞蹈，表演完后，全班給了熱烈的掌聲。接著我們又傳了好多次，又看了好多位同學(xué)的表演，讓我印象最深刻的是肖淇尹和丁晨榆表演的雙人舞，讓我捧腹大笑。

　　接下來(lái)又是表演小品的環(huán)節(jié)，小品的內(nèi)容是真假馴鹿，雖然小品不長(zhǎng)，但是同學(xué)們都用了心，也已經(jīng)很不錯(cuò)了。

　　這次班隊(duì)課是最有意思的班隊(duì)課，希望下次參加班隊(duì)課的人更多！

　　迎圣誕聯(lián)歡作文2

　　今天，我特別興奮。第一：可以不用背書包，第二：今天媽媽和我一起去學(xué)校。最后最重要的一點(diǎn)，今天有一個(gè)新年活動(dòng)。

　　出門可真冷�。∥覂龅弥贝蚨哙�，和在屋子里真是兩個(gè)世界��！我和媽媽兩步并作一步，小碎步地跑到學(xué)校。來(lái)到學(xué)校，剛走進(jìn)教室，我目瞪口呆，教室變樣了！窗戶上貼了幾張美麗的窗花；黑板上貼滿了紙花，天花板被氣球包住了，真是喜氣洋洋。同學(xué)們今天穿得也太有特色了！

　　沈老師來(lái)了，我們的活動(dòng)就要開始了，在主持人的開場(chǎng)后，沈老師先給我們做了開場(chǎng)致詞。今天的活動(dòng)特別豐富，有《民族舞》、《傳統(tǒng)相聲》、《串燒》…………我最喜歡的是皮影戲《三打白骨精》，這是我第一次看皮影戲，我特別好奇，只通過(guò)一塊白布，幾個(gè)紙片小人，就能帶來(lái)如此生動(dòng)的表演，表演者們感情豐富，尤其是豬八戒的配音，真是太精彩了！

　　四小時(shí)的活動(dòng)很快就結(jié)束了，在短暫的時(shí)間里，我們擁有了很多的快樂(lè)。

　　迎圣誕聯(lián)歡作文3

　　20xx年快要過(guò)去了，新的一年即將到來(lái)，我們班級(jí)也進(jìn)行了迎新活動(dòng)。

　　這天是一個(gè)特別的日子，我剛走進(jìn)教室，心中就感到一陣欣喜，整個(gè)教室變了樣，志愿者家長(zhǎng)把教室布置的美輪美奐。五彩的氣球，紅色的掛飾，美麗的窗花，顯得格外喜慶。

　　迎新活動(dòng)在我們的歡聲笑語(yǔ)中開始了，我們和評(píng)委看到了同學(xué)們的多彩多藝的演出，我們一邊鼓掌，一邊贊嘆。古詩(shī)小隊(duì)表演的有聲有色，服裝秀的同學(xué)穿的美麗極了，全是小美女。表演舞蹈的同學(xué)跳的婀娜多姿，還有相聲組的同學(xué)也表演的有板有眼。我參加的'剪紙組當(dāng)然不甘落后，用剪刀剪出了美好的新年祝福。

　　我最喜歡的節(jié)目是皮影戲《三打白骨精》。孫悟空拿著金箍棒保護(hù)師父去西天取經(jīng)，三次變身的妖怪都躲不過(guò)孫悟空的火眼金睛。同學(xué)們表演的精彩極了！

　　最后，同學(xué)們一起盡情的跳啊，唱啊，在“送別”的歌曲中結(jié)束了這有趣的迎新活動(dòng)。

　　迎圣誕聯(lián)歡作文4

　　就在前不久，我度過(guò)了我小學(xué)生活中的最后一個(gè)元旦。

　　聯(lián)歡前兩天，我們正在操場(chǎng)上玩，上課后，老師宣布了要舉行元旦聯(lián)歡。聽了后，同學(xué)們高興極了。所有人都利用課間時(shí)間準(zhǔn)備自己的節(jié)目，打算在聯(lián)歡時(shí)大展身手。

　　這次元旦聯(lián)歡，同學(xué)們準(zhǔn)備了很多節(jié)目。有相聲——《名字爭(zhēng)斗》、歌曲——《追光者》、《EiEi》。《我們的時(shí)光》、《兵王》等。

　　其中令我印象深刻的是歌曲《EiEi》。由于這是一首英文歌，而且時(shí)間又特別長(zhǎng)，所以我們練起來(lái)并不容易。開始我們邊聽邊學(xué)，查閱各種資料，尋找單詞的讀法，就在表演前一天，我們甚至想過(guò)放棄，因?yàn)檫@首歌實(shí)在太難了，但是最后我們還是堅(jiān)持唱了下去，在聯(lián)歡時(shí)，用我們自己不懈的努力和汗水換來(lái)了同學(xué)們熱烈的掌聲。

　　其次我喜歡《兵王》，因?yàn)檫@首歌節(jié)奏很快，聲調(diào)很高，唱起來(lái)十分困難，而且我們的準(zhǔn)備時(shí)間很短，只有兩天，所以唱得不是十分的好，但是我們給大家?guī)��?lái)了歡樂(lè)，也受到了大家的表?yè)P(yáng)。

　　這是我最難忘的一天，也是我小學(xué)生活中最后一個(gè)元旦，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天的！

　　迎圣誕聯(lián)歡作文5

　　早上起來(lái)，我就高高興興地洗臉?biāo)⒀�，因�(yàn)榻裉煳覀儼嘁�舉行迎新聯(lián)歡會(huì)。

　　我和爸爸一起來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)教室門口，我大吃一驚，因?yàn)榘嗬锊贾玫每善�亮了。窗戶上貼滿了窗花，頭頂上掛滿了五顏六色的大小氣球、拉花、彩帶，同學(xué)們打扮得一個(gè)比一個(gè)好看，都開心地期待著聯(lián)歡會(huì)的開始。

　　終于到來(lái)了這一刻。老師們給我們致辭，同學(xué)們各顯神通，表演了各種各樣的節(jié)目。我和其他幾個(gè)好朋友一起表演了剪紙。同學(xué)們看著節(jié)目可開心了！這時(shí)，輪到我們剪紙隊(duì)了，只見我們排好隊(duì)伍，一起入了場(chǎng)。我們各自都按照排練時(shí)的順序在各自的位置上拿起剪刀仔細(xì)地剪了起來(lái)。我們都把剪好的紙舉在胸前，并且，向大家說(shuō)一句祝福的話。最后，我們班全部都拿到了禮物。我們開心極了！

　　這真是愉快的一天�。�

　　迎圣誕聯(lián)歡作文6

　　今天是圣誕節(jié)，為了慶祝這個(gè)節(jié)日我們班下午在教室里舉辦了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。

　　老師帶領(lǐng)我們把教室打掃得干干凈凈還掛上了許多五彩繽紛的氣球，我們把教室布置得像氣球的海洋。

　　聯(lián)歡會(huì)開始了，同學(xué)們?cè)诮淌依锿娌葰馇�，運(yùn)球和擊鼓傳球的游戲。我參加了踩氣球的游戲，我和廖雅鑫，劉賜青分在一組。與另外一組的三個(gè)同學(xué)比賽，看哪個(gè)組先踩完六個(gè)氣球。我們這組采用分工和各個(gè)擊破的辦法先踩完了六個(gè)氣球。我們贏啦！

　　同學(xué)們玩完游戲后，幾個(gè)女同學(xué)又表演了《寵愛(ài)》和《向快樂(lè)出發(fā)》二個(gè)舞蹈節(jié)目。她們?cè)谟茡P(yáng)的音樂(lè)聲中翩翩起舞，同學(xué)們都熱烈地鼓掌。

　　舞蹈節(jié)目后張老師給我們講了一個(gè)《圣誕襪傳說(shuō)》的故事，故事講的是圣誕老人在圣誕節(jié)這天給三個(gè)小女孩的襪子里放進(jìn)禮物，所以西方國(guó)家的人們?cè)谑フQ節(jié)這天給自己孩子的襪子放進(jìn)小禮物表達(dá)美好的心愿。

　　故事講完后同學(xué)們互送禮物，表達(dá)祝福。教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)。然后我們都高興地回家了。這個(gè)歡樂(lè)的迎圣誕聯(lián)歡會(huì)我終生難忘。

　　迎圣誕聯(lián)歡作文7

　　迎新會(huì)那天我興奮得像一只兔子。一早我就興高采烈地來(lái)到教室。教室被打扮得五顏六色，好像一個(gè)隆重的大舞臺(tái)。

　　迎新會(huì)的節(jié)目有民族舞《拾豆豆》，相聲《五官爭(zhēng)功》，《古詩(shī)歌曲》、《剪紙賀新春》等。表演第一個(gè)節(jié)目《拾豆豆》的同學(xué)出場(chǎng)了，她們跳得很歡快，輕盈又文雅。跳完了，教室里想起陣陣掌聲。第二個(gè)節(jié)目是《五官爭(zhēng)功》。他們一個(gè)個(gè)說(shuō)了五官的作用，還時(shí)不時(shí)地讓大家哈哈大笑。我也上場(chǎng)和同學(xué)一起表演剪紙。后面還有一些精彩的節(jié)目。

　　節(jié)目表演完，我們還做了游戲，頒了獎(jiǎng)，發(fā)了禮物。真希望明年的迎新快來(lái)呀！

　　迎圣誕聯(lián)歡作文8

　　今天下午，何老師提前為我們慶祝六一兒童節(jié)，舉辦了一場(chǎng)別開生面的班會(huì)。大家都拿出自己的看家本領(lǐng)，有的唱歌，有的跳舞，有的演小品……教室里歡呼聲、鼓掌聲一浪高過(guò)一浪，熱鬧非凡。

　　第一個(gè)節(jié)目是我的同桌和幾名女生跳舞，她們臉上掛著自信的笑容，跟著節(jié)拍輕盈地舞動(dòng)。最精彩的是快結(jié)束時(shí)，她們把王梓藝高高舉過(guò)頭頂，教室里掌聲雷動(dòng)，我一邊鼓掌一邊想：“她們真是藝高人膽大�！敝钡剿齻儼淹蹊魉嚪畔聛�(lái)，我才松了口氣。

　　接著，主持人李宏益說(shuō)：“你看，甘景陽(yáng)太想表演了，早已把道具都拿出來(lái)了，那就先請(qǐng)甘景陽(yáng)這組上臺(tái)！”我和余映澤，還有甘景陽(yáng)趕快走到中間的空地開始打腿法練習(xí)展示。首先余映澤拿靶，甘景陽(yáng)和我一人踢一腿，然后我們輪流拿靶，我們踢得非常帶勁，只聽到“啪啪”的響聲，侯燁欣都激動(dòng)得站起來(lái)了，舞動(dòng)紅領(lǐng)巾跟我們助威。

　　最讓我印象深刻的是易靈薇和謝鑫表演的雙簧。首先謝鑫跟我們介紹雙簧，就是一個(gè)人在后面說(shuō)，一個(gè)人在前面做。開始表演了，他倆爭(zhēng)先恐后地想在前面演，最后謝鑫在前面做，易靈薇在后面說(shuō)：“我今年10歲了，體重超過(guò)80斤……我吃一口肉，喝一口湯，吃一口肉，喝一口湯……哎呀，我肚子疼！哎呀，我牙疼！哎呀，我腿疼！哎呀，我背疼！哎呀……”謝鑫動(dòng)作十分滑稽、夸張，和易靈薇的臺(tái)詞配合得天衣無(wú)縫。我們看得津津有味，被他的動(dòng)作逗得哈哈大笑。這回該謝鑫在后面說(shuō)，易靈薇在前面做了。謝鑫的語(yǔ)調(diào)很有特點(diǎn)，易靈薇的動(dòng)作配合得也很到位。特別是“伸出左手打右臉，伸出右手打左臉”這一段，笑得我眼淚都流出來(lái)了。

　　我們還看了趙晨奇妙的魔術(shù)表演，陳韻琳熱情活潑的拉丁舞，還聽了楊迦琳和張芷萌婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的獨(dú)唱……

　　看了這場(chǎng)精彩的聯(lián)歡會(huì)，我覺(jué)得同學(xué)們都非常大方不怯場(chǎng)，很愿意展現(xiàn)自己。我希望沒(méi)有上臺(tái)表演的同學(xué)下次能看到他們活潑的身影，為我們帶來(lái)更好的節(jié)目。

　　迎圣誕聯(lián)歡作文9

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼20xx年就要過(guò)去了。元旦僅僅是放假？不！還有一場(chǎng)別開生面的聯(lián)歡會(huì)。

　　瞧，教室里張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。我的海報(bào)張貼在教室門前，正上方是一個(gè)愛(ài)心氣球，左右兩側(cè)掛著系了彩帶的粉氣球，一縷陽(yáng)光照過(guò)來(lái)，氣球閃閃發(fā)光。原本樸素的前門變得如詩(shī)如畫。桌子也進(jìn)行了“大挪移”，移出了一個(gè)空間做舞臺(tái)。

　　首先是開場(chǎng)舞，雖然時(shí)間很短暫，可全是高難度動(dòng)作，不下決心苦練壓根兒做不到，一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的舞姿引起臺(tái)下一片贊嘆聲和掌聲。其次是我們班的朗誦團(tuán)朗誦《歌唱二小放牛郎》，臺(tái)下吃瓜的群眾們?nèi)魺o(wú)其事，你說(shuō)你的，我吃我的，朗誦團(tuán)部分成員居然笑場(chǎng)了。接著上場(chǎng)的是麻耀文的魔方表演，亂成一團(tuán)的魔方居然30秒就復(fù)原完畢……

　　表演中場(chǎng)，梅老師臨時(shí)安排了個(gè)“報(bào)數(shù)傳橙子”的小插曲。梅老師按順序報(bào)數(shù)，同學(xué)們不斷地把橙子傳給下一位同學(xué)。梅老師喊停，橙子在誰(shuí)的手里，誰(shuí)就得上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。我聽著梅老師數(shù)數(shù)，膽戰(zhàn)心驚。我報(bào)過(guò)作文班，老師要求大家輪流播新聞，我當(dāng)時(shí)的感覺(jué)和現(xiàn)在的感覺(jué)一樣———恐懼，因?yàn)槲乙簧吓_(tái)就全忘了。橙子傳到蔣天越那兒了，蔣天越卻一直在發(fā)呆，同學(xué)們提醒他，直呼：“蔣天越”，蔣天越卻不知所措：“干什么呀？”我手心已經(jīng)出汗了，生怕蔣天越忽地回過(guò)神來(lái)，把“定時(shí)炸彈”丟給我。當(dāng)梅老師喊停時(shí)，我感到身在天堂，這個(gè)“�！弊窒裉旎[般悅耳，我如釋重負(fù)。

　　“小插曲”才奏完，“高潮”又來(lái)了。體育老師來(lái)給我們布置了一個(gè)讓教室人聲鼎沸的游戲——吃貨接力賽。吃貨們沸騰了，爭(zhēng)先恐后地“舉爪”，“吃瓜吃到撐”的吃瓜群眾們也毫不猶豫。馬上，參賽選手就占了全班總?cè)藬?shù)的三分之一。隨著一聲哨響，比賽開始了。只見章中博像一臺(tái)榨汁機(jī)，甘蔗汁已經(jīng)流成“逆流成河”；往日的小淑女黎秀林也不顧形象，狼吞虎咽，臉都鼓了起來(lái)；葉鎧豪一邊剝臍橙，一邊把剝出來(lái)的果肉狠咬一口，像一匹饑腸轆轆的餓狼享受獵物一般……

　　聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，教室成了菜市場(chǎng)，地上滿是氣球碎片，各種瓜果皮，同學(xué)們嘈雜的聲音充滿了整個(gè)教室。同學(xué)們互幫互助，教室在大家協(xié)力下恢復(fù)了原樣。

　　這場(chǎng)別開生面的聯(lián)歡會(huì)真讓人意猶未盡�。�

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