有關(guān)描寫(xiě)圣誕節(jié)的作文700字(通用11篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的有關(guān)描寫(xiě)圣誕節(jié)的作文700字(通用11篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕節(jié)的作文1
到了年底年初,就迎來(lái)了許多節(jié)日。
我是一個(gè)喜歡節(jié)日的人,也很喜歡圣誕節(jié)。這一天應(yīng)該是一個(gè)與朋友一起度過(guò)的新年吧。想象中的這一天應(yīng)該是比較熱鬧的。高大的松樹(shù)上掛滿(mǎn)了鈴鐺、小彩燈和禮物,處處都放著圣誕音樂(lè)才好。最好還要下一場(chǎng)雪,下到我們可以一起堆雪人,再給雪人圍一條大紅色的圍巾。大地上的一切都暖了起來(lái)。
一定有一個(gè)地方,會(huì)有比這還美好的節(jié)日的。現(xiàn)在呢,熱鬧是有的,許多人許多人興奮地從這兒到了那兒,拉著舊友,對(duì)新人笑著。禮物是心意的象征,這一天也是會(huì)會(huì)舊友的大好機(jī)會(huì)。
熱鬧是有的,但不是我的。
我心里的圣誕節(jié)是那么暖,而我卻總在這樣的日子里覺(jué)得更加寂寞。雖然友不以多,以舊友密友為佳。但朋友不在身邊,也總歸有一點(diǎn)難過(guò)吧。當(dāng)周?chē)娜嗽谙矚庋笱蟮貧g笑之時(shí),我該以什么樣的表情來(lái)面對(duì)這一切呢?
舊友本來(lái)就不多,我是一個(gè)只愛(ài)和同一個(gè)人在一起的人,況且她現(xiàn)在不再身邊。我不算一個(gè)總是活潑的人,喜歡封閉在一個(gè)人的世界之中。但我也喜歡與人交往,漸漸也有了一些朋友,生活還是很開(kāi)心的。卻總在這種熱鬧的氣氛里覺(jué)得不太自在。
也許是對(duì)遠(yuǎn)方舊友的思念,也許是在想念那些曾經(jīng)在一起卻又分開(kāi)的人吧。最怕的就是和一直在一起的人突然分開(kāi)了,那個(gè)時(shí)候好多習(xí)慣都要拋下。分開(kāi)是人們都害怕的,就算之前的相處不算愉快,但真的分別的時(shí)候總會(huì)想到許多之前好的日子,想到他曾經(jīng)對(duì)你的好。這陣想念會(huì)延續(xù)一陣子的,想念不是人本身,而是過(guò)去的歲月和里面的自己。
朋友很少會(huì)有這樣的分離,我是說(shuō)如果是真心的朋友的話(huà)。這種分離都是情人之間了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,人的一生總要經(jīng)歷很多次的分離,分離是為了遇見(jiàn)下一個(gè)更好的自己。
在圣誕節(jié)的時(shí)候,在心里想象著離開(kāi)的他回來(lái)了,和自己在漫天大雪里堆著一個(gè)可愛(ài)的雪人,再給它戴上一條大紅色的圍巾,處處都有圣誕樂(lè)曲,還有人們的歡笑聲。大地上的一切都暖了起來(lái)。
有的離開(kāi)是為了遇見(jiàn)更好的,但請(qǐng)不要到失去以后才知道珍惜。而有的東西,是再也不會(huì)重新得到的,比如親情。春節(jié)快要到了,不管怎么樣,都要回家看看,好好對(duì)待自己的親人。
當(dāng)然不只在節(jié)日里,要在每一天,好好照顧自己,好好關(guān)心親人。
哪怕你度過(guò)的是一個(gè)人的圣誕節(jié),但你還會(huì)有一個(gè)好多人在一起的春節(jié)。
圣誕節(jié)的作文2
圣誕節(jié)在每年的12月份,相當(dāng)于中國(guó)的春節(jié),在這一天人們把自己的襪子掛在床頭上,等著圣誕老人送禮物,除此之外,人們還用圣誕樹(shù)、吃火雞、送圣誕卡來(lái)慶祝圣誕節(jié)。你快嘗嘗吧,味道很不錯(cuò)哦。”看著藝術(shù)品般精致的巧克力,我還真有點(diǎn)舍不得就這么不留一絲痕跡的吃了。于是拿出了一塊巧克力細(xì)細(xì)賞玩。陽(yáng)光下,巧克力外面的錫紙閃著金燦燦的光,我瞇起眼睛,仿佛看到了一顆閃亮的星星在我胸膛里閃耀。
就在這時(shí),眼前突然一暗。我猛然抬頭,發(fā)現(xiàn)窗外有一個(gè)瘦小的陰影。在陽(yáng)光的照耀下,那就好像是一片枯黃凋落的樹(shù)葉,被白雪覆蓋了薄薄一層。我隱約看到了一個(gè)模糊不清的臉龐:那是一張巴掌大小的臉,有些駭人的緊貼在玻璃窗戶(hù)上,突兀的顴骨好像隨時(shí)能穿刺表面薄薄的透明皮膚,大大的眼睛鼓鼓的凸起,好像就要彈出來(lái)了,眼神死死的'勾住了我手中魚(yú)鱗般反著光的一片金黃,望眼欲穿。干裂的嘴唇微微顫抖,好像充滿(mǎn)了渴望。
幾乎就是在我打量他的那一瞬間,我先是被嚇到了,手猛地一顫,巧克力滑到了桌底,隨即心里被深深的觸動(dòng),洋溢起了一股同情心痛的奇異感受,和他駭人又渴望的眼神交織在一起,我突然很想把手中的巧克力送給他。就在我撿起巧克力時(shí),窗前又一下明亮起來(lái)——他早已逃走了。我不顧刺骨的狂風(fēng)猛烈的吹打窗戶(hù),打開(kāi)窗戶(hù)向外看去,四下里里白雪皚皚,空留下了雪上一串淺淺的腳印。
這是多么讓人憐憫又心疼的眼神,它訴說(shuō)了多少的渴望、不公與痛苦啊!我默默的回憶著,被它感染,不能自已,無(wú)法思考,只是放電影一樣回味著那個(gè)孤獨(dú)悲慘的影子。它也在我心頭投下了一片陰影,我呆呆的望著桌前的鐵盒,竟然提不起一點(diǎn)興致。腦子里有一種熟悉的悲傷情緒頂撞著眼眶:我想起了那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩和街上乞討的可憐人兒。那時(shí)候,我很想做點(diǎn)什么去改變,但我又不知到能做些什么,改變些什么?粗烈怙h飛的雪花,我的淚又下來(lái)了。
在現(xiàn)實(shí)中,如果,富有的人們能在圣誕之夜為窮人提供一個(gè)安身之所,一頓豐盛的晚宴,喜氣洋洋的坐在一個(gè)屋檐下,共同享受節(jié)日的溫暖,這是對(duì)整個(gè)社會(huì)最大的慰藉與貢獻(xiàn)。
這也是最美的圣誕。
圣誕節(jié)的作文3
12月25日,是西方的圣誕節(jié),也是我們班今天要舉辦圣誕活動(dòng)的日子。
看!黑板上掛著花卷,玻璃上貼著紙花、雪花、五星紙和剪紙,圣誕樹(shù)像一個(gè)小伙子,昂首挺胸地肅立在正中央,他穿著彩帶衣和蘋(píng)果褲,戴著水果帽,可帥了!
聽(tīng)!一陣陣笑聲從同學(xué)們口中傳出,一陣陣“祝你圣誕節(jié)快樂(lè)”也從同學(xué)們口中傳出,同學(xué)們耐心地等待圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始的時(shí)候。
三位主持人分別是黃研、汪詩(shī)清、唐穎康。
第一環(huán)節(jié):表演環(huán)節(jié)
圣誕聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,三位主持人拿著演講稿走向教室正中央,笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)!現(xiàn)在,我宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始!有請(qǐng)黃雅珍閃亮登場(chǎng)!”黃雅珍走向正中央,同學(xué)們給了她熱烈的掌聲,她便開(kāi)始唱英語(yǔ)歌,聽(tīng)完她唱的英語(yǔ)歌,大家不禁嘖嘖稱(chēng)贊?鞓(lè)的時(shí)間總是過(guò)得飛快,這不,一下子就到了楊雪和李湘穎演唱的時(shí)候。她們演唱的歌曲是《隱形的翅膀》,她們唱得那么投入,那么動(dòng)聽(tīng),那么富有感情,這首歌曲把我迷住了,我癡癡的看著她們,眼睛里露出了無(wú)限的眷戀。過(guò)了一會(huì)兒,“哈哈……哈哈……”一陣陣爆笑聲從教室里傳出,是一群同學(xué)跳網(wǎng)上最流行的“江南”,大家被他們那搞笑的動(dòng)作弄得捧腹大笑。第一個(gè)環(huán)節(jié)讓我印象最深刻的歌曲是楊雪和李湘穎演唱的《隱形的翅膀》。
第二環(huán)節(jié):游戲環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié)結(jié)束了,第二環(huán)節(jié)即將來(lái)臨。只見(jiàn)唐穎康走向正中央,繪聲繪色的說(shuō):“看了這么多節(jié)目,你一定厭煩了吧!現(xiàn)在就到了第二個(gè)環(huán)節(jié)——有獎(jiǎng)競(jìng)答環(huán)節(jié)。廢話(huà)不多說(shuō),第二環(huán)節(jié)開(kāi)始!”主持人抽了一道題目,大家紛紛舉手,我也舉手了,遺憾的事情降臨在我的身上——這道題被楊雪答對(duì)了!鞍ィ≌l(shuí)讓我這么倒霉呢?算了,去思考另一道題!蔽亦卣f(shuō)。接著,主持人又抽了一道題,我的腦袋飛快地運(yùn)著,一絲不茍地思考著那道題,可怎么想也沒(méi)想到這道題的答案。胡為舉手了,他說(shuō)了一個(gè)答案,汪詩(shī)清皺了皺眉頭,無(wú)奈地說(shuō):“錯(cuò)了”。呂怡雯沒(méi)有舉手,可被抽到了,她只好亂猜,但也獲得了一個(gè)努力獎(jiǎng)——“美羊羊手指”玩具。她把這個(gè)玩具當(dāng)做圣誕禮物送給了我。主持人繼續(xù)抽題目,我們的腦袋也在高速運(yùn)中,就這樣圣誕聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中一分一秒地度過(guò)了。
“叮鈴鈴——”下課鈴聲響了,我們依依不舍,還沉浸在圣誕聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)中。
圣誕節(jié)的作文4
哇!三個(gè)身穿紅色衣服,頭戴著可愛(ài)小紅帽,臉上還留著雪白大胡子的老爺爺,突然從教室前門(mén)出現(xiàn)在大家眼前,接著全班尖叫聲四起,看到圣誕老公公,每個(gè)人都像看到寶一樣驚喜。去年才二年級(jí)的我,第一次看到三個(gè)圣誕老公公也高興的跳起來(lái)叫一聲,圣誕老爺爺,我們的禮物呢?
第一個(gè)開(kāi)口說(shuō)話(huà)的聲音好熟悉,原來(lái)是校長(zhǎng)扮的,他才說(shuō)沒(méi)幾句話(huà),雪白的胡子就掉下來(lái),逗得全班哈哈大笑,這就是最好笑的圣誕禮物。另外兩個(gè)圣誕老公公和老婆婆,原來(lái)是主任扮的,奇怪,怎么老婆婆也長(zhǎng)胡子呢?當(dāng)然,圣誕老公公灑下糖果后,又飛快地到各地去送禮物了。老師說(shuō):“等一下把今天作好的姜餅屋帶回去與家人共度平安夜”,真希望晚上趕快到來(lái)。
回到家里,媽說(shuō)爸爸今天到外地出差,要很晚才到家,我和弟弟好失望,真希望爸爸能與我們一起共度圣誕夜。吃過(guò)晚餐后,我和弟弟把家中的電燈全部都開(kāi)了,音響也放著圣誕樂(lè)聲,家里好像一座熱鬧的城市。不一會(huì)兒,停電了,全家一片漆黑,噯呀!原來(lái)是媽媽在搞鬼,媽媽趕緊點(diǎn)了一對(duì)藝術(shù)蠟燭,告訴我們今天要過(guò)不一樣的日子。雖然家中沒(méi)有圣誕樹(shù)和鈴鐺,但媽媽利用一些小飾物掛在墻上,又點(diǎn)亮了一些五顏六色的小燈泡,音響傳出陣陣的平安夜歌聲,媽媽、弟弟與我一起圍著桌上的姜餅屋而坐,媽媽告訴我們:“感謝老天給我們這一年來(lái)的平安,也感謝你爸爸的辛勞。”雖然他這時(shí)無(wú)法和我們一起共度平安夜,但他從電話(huà)中告訴我們,他會(huì)請(qǐng)圣誕老公公半夜為我們帶來(lái)驚喜的禮物。我雖然半信半疑,但仍與弟弟各自準(zhǔn)備了一只大襪子放在枕頭邊,希望圣誕老公公知道我最喜歡的是皮卡丘,弟弟最喜歡的是遙控汽車(chē)。弟弟好奇地說(shuō):“圣誕老公公又沒(méi)有鑰匙,他是怎么進(jìn)我們家里的呢?”,姐姐說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)圣誕老公公是駕著由一大群麋鹿拉的雪橇,從天而降入煙囪的,我們家也沒(méi)有煙囪,那他是怎么鉆進(jìn)我們家里來(lái)的”,媽媽神秘的說(shuō):“圣誕老公公不須要鑰匙,也不需要煙囪,他有一個(gè)萬(wàn)能又神奇的方法,可以為聽(tīng)話(huà)的孩子帶來(lái)禮物”。
圣誕老公公!今年圣誕節(jié),我仍然會(huì)放一只特大號(hào)的襪子在床邊,歡歡喜喜地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
圣誕節(jié)的作文5
趣味盎然的平安夜過(guò)后,我們又迎來(lái)了紅紅火火的圣誕節(jié),而這也意味著我們走到了20xx年的盡頭,即將迎來(lái)無(wú)限可期的20xx年,試問(wèn),這是一個(gè)何其刺激,何其憧憬,何其奇妙,何其喜悅的節(jié)日。
我們都知道,圣誕節(jié)是為了紀(jì)念耶穌誕辰而存在的,因此它又名為耶誕節(jié),此外,它還有一個(gè)很好聽(tīng)的譯名叫做“基督彌撒”,由此來(lái)看,正是由于圣誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié),因此它成為了西方最為盛大,最為重要的日子。當(dāng)然,隨著全球化的節(jié)奏和步伐,現(xiàn)在的圣誕節(jié)已經(jīng)不單單是獨(dú)屬于西方的盛事了,它已然成為了一個(gè)全球性的節(jié)日,成為了一個(gè)全世界的狂歡。
事實(shí)上,我也很喜歡過(guò)圣誕節(jié),因?yàn)槭フQ節(jié)處于年尾這個(gè)特殊的時(shí)期,所以它自然而然成為了我們慶祝的好時(shí)機(jī)。對(duì)我來(lái)說(shuō),圣誕節(jié)是一個(gè)緬懷過(guò)去,祭奠過(guò)往,發(fā)泄不滿(mǎn),燃燒霉運(yùn)的時(shí)節(jié),也是一個(gè)規(guī)劃將來(lái),憧憬未來(lái),期待以后,迎接全新開(kāi)始的日子,因此,在這個(gè)特殊的節(jié)日里,我的心情也總是那樣奇妙,我的世界也總是那樣特別。
當(dāng)然,除了自己的感慨之外,圣誕節(jié)也是一個(gè)適合相聚狂樂(lè)的日子,因此在這一天很多地方都會(huì)舉行一下慶;顒(dòng),一些家庭甚至?xí)豚l(xiāng)隨俗,早早的裝飾好圣誕樹(shù),擺拍好烤火雞,去好好享受節(jié)日的歡樂(lè),好好感受相聚的喜悅。而我也不例外,對(duì)我而言,在這期末的前夕,在這舊年的盡頭,在這新年的前奏,圣誕節(jié)已然成為了我放飛心情,放縱自我,放任煩惱的好時(shí)機(jī),所以我期待圣誕節(jié),我喜歡圣誕節(jié),我享受圣誕節(jié),我感懷圣誕節(jié)。
當(dāng)然過(guò)圣誕節(jié),自然少不了耶穌,我雖然不是一個(gè)虔誠(chéng)的基督教徒,但是我也從未否認(rèn)過(guò),從未不屑過(guò)耶穌的偉大。不過(guò)如果耶穌真的存在的話(huà),我也并沒(méi)有什么過(guò)分的奢求,我只希望在這特殊的一天中,耶穌可以治愈人們的心傷,撫慰人們的靈魂,讓他們可以得到片刻的安寧與幸福。
總之,新年新氣象,我希望每個(gè)人都可以好好享受來(lái)自圣誕節(jié)的歡樂(lè),畢竟我們平平穩(wěn)穩(wěn)的度過(guò)了各自顏色不一樣的20xx年,我們也即將迎來(lái)屬于自己的與眾不同的20xx年,所以我們都應(yīng)該開(kāi)心才是,都應(yīng)該高興才對(duì)。
圣誕節(jié),既是屬于全世界的狂歡,也是屬于我自己的慶典,我一如既往的喜歡今年的圣誕節(jié),我也心心念念期待下一年的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的作文6
圣誕節(jié)前幾天,我班郭忻靈、雷鈴?fù)瑢W(xué)向老師建議我班在圣誕節(jié)那天舉行一場(chǎng)圣誕聯(lián)歡會(huì)。
圣誕節(jié)下午,我班聯(lián)歡會(huì)如期舉行。
下午,第一節(jié)課上完后,我走進(jìn)教室時(shí),只見(jiàn)黑板上、講臺(tái)上貼著一條條彩紙,還有兩三個(gè)氣球掛在彩紙上。我脫口而出:“哇,好美呀!我們的教室太美了!”我還看見(jiàn)黑板上畫(huà)著兩幅不完整的男女畫(huà)像。我想,這一定是畫(huà)鼻子的。
第三節(jié)課到了,聯(lián)歡會(huì)就要開(kāi)始。我們班的同學(xué)們異常興奮,笑聲說(shuō)話(huà)聲充滿(mǎn)了教室,熱鬧非常。班主任朱老師一進(jìn)來(lái),教室里立刻安靜下來(lái)。
主持人張玉婷、杜達(dá)凱快步走到講臺(tái)上。杜達(dá)凱說(shuō):“今天是圣誕節(jié),我們來(lái)快樂(lè)地玩一玩吧!睆堄矜谜f(shuō):“我們來(lái)玩第一個(gè)游戲——畫(huà)鼻子。王浩瀾,你來(lái)試一試!蓖鹾茷懽叩胶诎迩,把厚布條蒙住眼睛并系好。王浩瀾畫(huà)了一個(gè)三角形。這時(shí),教室里哄堂大笑起來(lái)。王浩瀾轉(zhuǎn)身摘下布條一看,不好意思笑了起來(lái)。哈!鼻子畫(huà)到頭發(fā)上去了。下一個(gè)輪到呂川。呂川戴上厚布條,畫(huà)了一個(gè)圓圈。這時(shí),教室里笑得比上次還厲害。他將鼻子畫(huà)到耳朵里去了。呂川摘下布條,回到座位一看,自己也笑了起來(lái)。接著是王大義。王大義蒙著眼睛畫(huà)了一個(gè)三角形。這時(shí),教室里只有一點(diǎn)點(diǎn)笑聲。啊,王大義畫(huà)鼻子還可以,就是太高了點(diǎn)。如果真有這樣的人,別人也會(huì)笑死的。
第二個(gè)節(jié)目是才藝表演。第一個(gè)上的是繆斯彈電子琴。嘀嘀噠噠……啦啦嘀嘀……琴聲很是動(dòng)聽(tīng),曲子優(yōu)美。他彈得這么好,一定是在家里用了功,苦練出來(lái)的。
第三個(gè)節(jié)目是許藝川唱歌。
第四個(gè)節(jié)目是吹氣球。大家紛紛高高舉起手來(lái),爭(zhēng)先恐后都想?yún)⒓,但只有王翊、呂川、繆斯三位同學(xué)被選上了。每人拿著一個(gè)氣球,看誰(shuí)吹得大。王翊一口氣就把氣球吹得差不多了。呂川吹得很費(fèi)勁?娝惯在那兒使勁吹。加油!王翊!……加油!呂川!……加油!繆斯!最后,呂川把氣球吹炸了,繆斯把氣球吹飛了,王翊的還是好的。小王翊勝利了。哇!幾十個(gè)同學(xué)都叫了起來(lái)。
最后一個(gè)游戲是陳坤同學(xué)扮圣誕老人給我們發(fā)糖。陳坤把糖一撒,哇!同學(xué)們一哄而搶。有的同學(xué)扒開(kāi)人群在地上檢,有的同學(xué)空中接糖,有的同學(xué)互搶?zhuān)械耐瑢W(xué)把手伸到糖袋里抓。嘩!真是熱鬧。
今天,我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、開(kāi)心、美好的圣誕聯(lián)歡會(huì)。要感謝郭忻靈、雷鈴兩位同學(xué)的提議,更要感謝班主任朱國(guó)祥老師對(duì)這次活動(dòng)的大力支持。
圣誕節(jié)的作文7
又是一年圣誕節(jié)即將來(lái)臨!想到圣誕夜的神秘禮物,想到那個(gè)神奇又可愛(ài)的圣誕老人,我的思緒就又回到了去年的那個(gè)圣誕夜……
小時(shí)候每逢圣誕夜,我都早早地將漂亮的大圣誕襪掛在床頭的書(shū)柜上,然后爬上床快速睡著,第二天早上一睜眼,馬上跳下床從襪子中取禮物。圣誕老人總是那么懂我的心思,每年的禮物都恰好是我想要的,要么是一只毛絨小熊,要么是一個(gè)美麗精致的音樂(lè)盒……那時(shí)侯的我一直堅(jiān)信,這世界上一定有圣誕老人!
隨著漸漸長(zhǎng)大,我開(kāi)始對(duì)世界上到底有沒(méi)有圣誕老人開(kāi)始懷疑,尤其是他又沒(méi)見(jiàn)過(guò)我,怎么就能準(zhǔn)確地知道我的愿望?還有,他到底是怎么進(jìn)到我的房間來(lái)的,我的房間并沒(méi)有煙囪?我準(zhǔn)備一探究竟。
去年的圣誕夜,我依然早早上了床,閉上眼睛,努力讓自己不要睡著,悄悄地聽(tīng)著外面的動(dòng)靜。時(shí)間過(guò)了很久,我?guī)缀蹙涂共蛔∫说臅r(shí)候,突然,門(mén)“吱呀”一聲響,黑暗中,一個(gè)又高有胖,頭上還戴了一頂圣誕帽的人影走了進(jìn)來(lái)。我輕輕睜開(kāi)眼睛瞇成一條縫,接著窗外的月光,瞅到了他的臉龐。嘿,果然是爸爸!我差點(diǎn)喊出來(lái)!只見(jiàn)爸爸躡手躡腳地走到圣誕襪旁,將一個(gè)方盒子放進(jìn)去,又慢慢轉(zhuǎn)身離去,走到門(mén)口時(shí),大概因?yàn)樘冢粋(gè)踉蹌……
!剎那間,我什么都明白了!爸爸媽媽是最了解我的人,他們用心感受我的愿望,并滿(mǎn)足它,每年的圣誕夜都給我一個(gè)驚喜。爸爸媽媽為了讓我始終有一顆純真的童心,堅(jiān)持編制著那個(gè)美麗的“謊言”——世界上真的有圣誕老人,并自己扮演圣誕老人的角色。他們太愛(ài)我了,不想我那么快長(zhǎng)大……
我跳下床,打開(kāi)那件我夢(mèng)寐以求的禮物,緊緊地?fù)碓趹牙,感受爸爸媽媽的溫度,那是?ài)的溫度。
那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)爸爸變成了圣誕老人,帶著我和媽媽?zhuān)┣,在?ài)的長(zhǎng)空遨游……
圣誕節(jié)的作文8
“叮叮當(dāng)!叮叮當(dāng)!鈴聲多嘹亮……”!圣誕節(jié)總算來(lái)了!咱們拎著大包小包的圣誕禮物,準(zhǔn)備趕回家一同團(tuán)聚,吃個(gè)熱騰騰的圣誕大餐,讓我不由垂涎欲滴,真想一口氣把一切的好料全塞到肚子里,冷冰冰的身體必定立刻熱呼呼!
圣誕歡喜的氣息在大街小巷、街頭巷尾回蕩著,我想先跟咱們說(shuō)聲:MERRYCHRISTMAS!
說(shuō)到圣誕節(jié),我最想祝愿的人是我爸爸。從小到大,爸爸都在身邊陪同我、照料我,每個(gè)節(jié)日都會(huì)送我如山那樣高的禮物,就連耶誕節(jié)也絕不會(huì)錯(cuò)失呢!遽然我聽(tīng)到了腳步聲,原來(lái)是胖嘟嘟的圣誕老公公,他躡手躡腳的跑進(jìn)了我的房間,把禮物放進(jìn)了我的襪子里。哇!艷麗的圣誕紅、五光十色的圣誕樹(shù)和潔白如皙的大雪,這種快樂(lè)的節(jié)日,就像在人間天堂相同,多么的輕松、高興!
盡管我這姿態(tài)很好,可是爸爸就不好了,由于爸爸最近常忙到深夜十二點(diǎn)才回家,就算有送我禮物,我也不高興!由于爸爸不在家,就只剩余我、哥哥、媽媽罷了,一點(diǎn)都沒(méi)有歡喜的氣氛。我正在牽掛爸爸時(shí),遽然有人走進(jìn)我的房間,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,看到的正是我最最最心愛(ài)的爸爸,我差點(diǎn)感動(dòng)到眼淚哭出來(lái)。我底子不知道爸爸還會(huì)回來(lái),所以媽媽就沒(méi)有煮爸爸的飯;可是一聽(tīng)到爸爸回來(lái),媽媽就煮了她最擅長(zhǎng)的菜,叫“鍋牛肉豬排飯”,爸爸嚇得臉色發(fā)白昏倒在地上。當(dāng)然,他是在搞笑啦!咱們?cè)蹅円埠芎献,成心笑得人仰馬翻!
期望這一年的圣誕節(jié),我過(guò)得既高枕無(wú)憂(yōu)又無(wú)拘無(wú)束!盡管爸爸后來(lái)才回家,可是我仍是面帶笑容,克服了我最大的妨礙──懼怕孤寂如黑夜般一望無(wú)垠。所以,我能夠像圣誕老公公相同絡(luò)繹夜空,挨家挨戶(hù)送禮物和祝愿。爸爸!我要祝愿你:心想事成,作業(yè)一往無(wú)前!這樣,咱們?nèi)揖湍軌虺3S邪职峙阃瑔?/p>
圣誕節(jié)的作文9
12月全然沒(méi)有冬日的凜冽,只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開(kāi)放,開(kāi)放在梅花應(yīng)當(dāng)開(kāi)的節(jié)日—圣誕。
每到這天,桌上總會(huì)橫七豎八地?cái)[滿(mǎn)賀卡,寫(xiě)滿(mǎn)祝福的語(yǔ)句。遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹,配上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無(wú)邪。放學(xué)后,同學(xué)們莫不在小攤買(mǎi)彩帶、買(mǎi)氣球,冒著鵝毛大雪點(diǎn)綴教室與走過(guò)的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán),取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛,還有那久違了的安謐恬靜,優(yōu)雅芳香……
在那梅花開(kāi)的季節(jié)中,無(wú)處不存在歡樂(lè),把平日里激烈的競(jìng)爭(zhēng)甩在腦后。小學(xué)潔白無(wú)瑕的圣誕節(jié),大家齊心協(xié)力,在教室里外插滿(mǎn)彩帶鮮花。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑,這笑不是兒童節(jié)的微笑,更不是勝利時(shí)惟我獨(dú)尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡與同伴不厭其煩的“圣誕快樂(lè)”,一種如家般的暖流涌入心窩,令人倍覺(jué)溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日,估計(jì)傳進(jìn)東亞,也沒(méi)什么兩樣罷!
圣誕節(jié)在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香,永遠(yuǎn)都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們,稚氣十足,給圣誕節(jié)豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭,沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句里,踩著腳下未肯融化的寒雪,我們?cè)陬I(lǐng)略大自然與歷史帶來(lái)的禮物。社區(qū)內(nèi)圣誕樹(shù)巍然屹立,五彩繽紛;霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨,城市被雪與絢麗的色彩所籠罩,月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城,我的思緒仿佛重回遠(yuǎn)古,同樣是大雪紛飛的12月……
哦,圣誕,你這西方的移民者,曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是風(fēng),無(wú)影無(wú)蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你是雪,臘梅開(kāi)的時(shí)候默默地來(lái),默默地去。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕,她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中,誰(shuí)不會(huì)受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開(kāi),隨臘梅落。
圣誕節(jié)的作文10
眼看著,圣誕節(jié)就要來(lái)臨了,這是我最喜愛(ài)的節(jié)日。每縫剛剛十二月初,我就要興致勃勃的想象著過(guò)圣誕節(jié)時(shí)的快樂(lè)情景,今年的我同樣也不例外。
就從學(xué)校開(kāi)始想起吧!我穿著漂亮的衣服,背上背著粉紅色的小書(shū)包,小跑在上學(xué)的小道上。隔著學(xué)校十米多,就能聽(tīng)到同學(xué)們快活的叫喊聲,追逐聲。來(lái)到校門(mén)口,還能看到老師、學(xué)生共同裝扮校園,以及校園里熱鬧的氣氛。走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的就是同學(xué)們一張張可愛(ài)的笑臉,和“圣誕老人”慈和的臉旁。學(xué)校的圍欄,已不在是原來(lái)那生了銹的鋼鐵,而是掛滿(mǎn)了紅、黃兩種拉花的引人注目的圍欄。學(xué)校的操場(chǎng)也不是原來(lái)那略顯骯臟的草坪,而是真的種上了小草和各種各樣的花草樹(shù)木。所有的教學(xué)樓上還要貼著大大的圣誕老人的頭像,有時(shí)間的話(huà)還可以在圣誕老人的頭像上寫(xiě)一句圣誕節(jié)的祝福語(yǔ),這樣就很好了!
走進(jìn)教室,桌子啊、椅子啊,最好都重新擺放,而且還是同學(xué)們自己安排、張羅所有的事。我還希望這一天是讓同學(xué)們自由自在的度過(guò)的。大家可以看一些有關(guān)圣誕的知識(shí)和動(dòng)畫(huà),甚至還可以舉行一次大型的演唱賽,歌曲為:鈴兒響叮當(dāng)。臨放學(xué)時(shí),最好還有幾位老師來(lái)扮演圣誕老人,手里拿著一大袋禮品送給同學(xué)們。同學(xué)們也能和“圣誕老人”玩上半小時(shí)。玩完之后,就陸陸續(xù)續(xù)的放學(xué)了。
接下來(lái),就該想象一下回到家中的情景了。還沒(méi)到家,圣誕節(jié)的氣氛就映入眼連。一陣悅耳的音樂(lè)把我引入了六樓一門(mén)。透過(guò)窗戶(hù),家里那洋溢著的溫暖的燈光照得我也暖洋洋的。在屋內(nèi),一棵深綠色的圣誕樹(shù)傲然屹立,格外顯出了圣誕節(jié)濃厚的氣氛,我不禁加快了腳步。我走進(jìn)家門(mén),最好有些神秘感。首先,在桌上,寫(xiě)了一張給我的紙條,內(nèi)容為:xx同學(xué),我送給你了一件禮物,請(qǐng)你去找找吧!于是我便找起來(lái)。找到之后,家里人便突然跳到我身邊,于是,我們就一起唱歌跳舞過(guò)圣誕。
這就是我夢(mèng)想中的圣誕節(jié),但愿我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)!
圣誕節(jié)的作文11
圣誕節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日,不過(guò)我們也跟著過(guò)圣誕節(jié)。但是,今天我們參加的圣誕節(jié)是不一樣的---這次的圣誕節(jié)是聾人協(xié)會(huì)組織的圣誕節(jié)、元旦雙節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
今天(12月22日)下午,媽媽帶著我和黃薇琪、黃星夢(mèng)、甘恬、楊澤遠(yuǎn)、林雯琪來(lái)到小店買(mǎi)了一些圣誕小禮物興高采烈地來(lái)到康復(fù)中心。
一到那里,只見(jiàn)一個(gè)書(shū)法家在寫(xiě)字,寫(xiě)出的字“聾健同樂(lè),樂(lè)在其中”是那么漂亮!真的很讓我們吃驚!后來(lái)才知道,原來(lái)他也是殘疾人!還有他們都是聾人,耳朵聽(tīng)不見(jiàn),嘴巴說(shuō)不了話(huà)。但是,我看到了他們的優(yōu)點(diǎn):會(huì)跳舞、玩游戲、還會(huì)用手勢(shì)說(shuō)話(huà),還會(huì)畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字等等,非常厲害!出于好奇心,我們聽(tīng)的更認(rèn)真了!
游戲中,他們分成兩隊(duì),(紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì))中間坐著領(lǐng)導(dǎo)。第一次參加這種活動(dòng),我們都坐在后面,看不見(jiàn)講解員的手勢(shì)更聽(tīng)不清楚翻譯員的語(yǔ)言,只聽(tīng)見(jiàn)鼓掌一聲,隨后看見(jiàn)雙手舉起。我們也跟著這一舉動(dòng),才知道原來(lái)他們鼓掌是舉雙手的。
接著,為了更好的觀看他們的活動(dòng),我們分別坐在最中間領(lǐng)導(dǎo)人的前面地板上。剛開(kāi)始啞劇,男扮女裝的人跟一個(gè)男生用手機(jī)交流,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他們也會(huì)用手機(jī)。哇塞!真了不起!
然后是抽獎(jiǎng)活動(dòng),他們抽獎(jiǎng)是用電腦抽獎(jiǎng)的。他們的主持人,都是用手語(yǔ)來(lái)比劃。才知道,原來(lái)他們電腦的技術(shù)比我們還要高明。
還有很多有趣的活動(dòng),“剪刀石頭布”、“坐地袋鼠”等等,無(wú)不讓我們伸出大拇指。他們是那么厲害,那么聰明。作為健全的我們要不要向他們學(xué)習(xí)?
他們沒(méi)有人家舉辦的那么豪派,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,沒(méi)有圣誕樹(shù),也沒(méi)有圣誕老人,更沒(méi)有圣誕禮物。他們只有互動(dòng)游戲、抽獎(jiǎng)活動(dòng)、猜謎語(yǔ)等等。但是他們的活動(dòng)一樣讓大家快樂(lè),敞開(kāi)心懷好好地捧腹大笑!笑壞肚皮的是我們幾個(gè)!
今天的圣誕活動(dòng)真的不一樣,帶給我們不一樣的快樂(lè)!帶給我們不一樣的心情!我們要好好向他們學(xué)習(xí)!開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天!祝大家圣誕快樂(lè)!也深深祝福他們圣誕快樂(lè)!新年快樂(lè)!
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