快樂(lè)的圣誕節(jié)作文600字(精選10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的快樂(lè)的圣誕節(jié)作文600字(精選10篇),希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文1
我最喜歡的節(jié)日是圣誕節(jié),因?yàn)槭フQ老人每年這個(gè)時(shí)候都會(huì)送來(lái)禮物。
幼兒園的時(shí)候,每當(dāng)過(guò)平安夜,我都會(huì)躺在床上,望著窗外,想象著和藹可親的圣誕老人坐著麋鹿雪橇,在白茫茫的雪地里飛馳的景象,期待能看到圣誕老人的出現(xiàn)。我讓爸爸媽媽不要把窗子關(guān)得太緊,因?yàn)槲覔?dān)心家里沒(méi)有煙囪,窗子關(guān)得太緊老人就進(jìn)不來(lái)了。想到媽媽說(shuō)過(guò)圣誕老人只有在寶寶睡著以后才會(huì)來(lái),我只好乖乖地睡覺(jué)了,心里還念叨,不知道我夠不夠乖,據(jù)說(shuō),只有夠乖的寶寶才會(huì)得到圣誕老人的禮物。
雖然感覺(jué)圣誕節(jié)的傳說(shuō)聽(tīng)起來(lái)像真的,但是因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)圣誕老人,我還是忍不住問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸罢娴挠惺フQ老人嗎?”爸爸媽媽只是神秘地笑笑,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“當(dāng)然啦!”。這更增加了我對(duì)圣誕節(jié)秘密的好奇心。直到有一天,在幼兒園討論這件事的時(shí)候,一個(gè)小伙伴說(shuō),他昨天晚上看到了圣誕老人,還戴著一頂黃色的帽子……
沒(méi)多久,我長(zhǎng)大了,成了一名小學(xué)生。一天,語(yǔ)文老師照常給我們上課,課題竟然是《圣誕老人》。這個(gè)特殊的題目立刻引起了我的注意。結(jié)果,竟然發(fā)現(xiàn)每年圣誕節(jié)送給我們禮物的并非是那位白胡子老爺爺,而是我們的爸爸媽媽。圣誕老人是爸爸媽媽假扮的!我驚訝極了,決定回家好好地跟爸爸媽媽談?wù)勥@件事。
放學(xué)后,媽媽來(lái)接我。我無(wú)比嚴(yán)肅地對(duì)她說(shuō)“看著我的眼睛,告訴我,真的有圣誕老人嗎?”媽媽先是愣了一愣,懷著最后一絲希望對(duì)我說(shuō):“你覺(jué)得呢?”于是我把課文里這一小節(jié)完完整整地給她背了一遍!媽媽終于接受了現(xiàn)實(shí),無(wú)奈地看了我一眼,說(shuō):“好吧,現(xiàn)在你知道啰!庇谑俏覀冮_(kāi)心地討論起小時(shí)候圣誕節(jié)的種種故事,哈哈大笑。我有點(diǎn)疑惑地說(shuō)起一次圣誕老人曾經(jīng)給我寫(xiě)了一封不一般的信,說(shuō)因?yàn)樾πμ粤,一時(shí)找不出像樣的禮物來(lái),所以禮物將推遲一天送到。媽媽告訴我,那次是爸爸媽媽都忘記給我買(mǎi)圣誕禮物了,于是我在圣誕節(jié)早上收到了圣誕老人的一張白條。哦。真讓人無(wú)語(yǔ)?蓯(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
圣誕節(jié)的秘密就這樣被揭開(kāi)了。從那以后,每當(dāng)收到圣誕節(jié)禮物,我都會(huì)高興地和爸爸媽媽擁抱在一起,同時(shí)想著那個(gè)曾經(jīng)“存在”過(guò)的圣誕老人,心里甜甜的,覺(jué)得自己更幸福了。
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文2
今天,我與同學(xué)們歡聚一堂,踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,共同迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜,在這個(gè)平安、祥和、激情的夜晚,我們一起狂歡!
今天我走進(jìn)學(xué)校,把平日里所有的緊張煩惱和不快全部拋開(kāi)。我興高采烈的對(duì)同學(xué)們說(shuō):“圣誕快樂(lè)!”同學(xué)們都相互祝福:圣誕快樂(lè)!圣誕節(jié)即將來(lái)臨。
今年的圣誕節(jié),由于前段時(shí)間下了點(diǎn)雪,天氣有些寒冷,凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著。但我們覺(jué)得一點(diǎn)都不冷,是圣誕老人給我們帶來(lái)了溫暖,瞧!在這個(gè)時(shí)候,當(dāng)我們走進(jìn)各大超市、商場(chǎng),圣誕老人都在熱烈歡迎大家,他手里拿著禮物,贈(zèng)送給所有前來(lái)的顧客。大街上,每個(gè)角落都讓人感受到節(jié)日的氣氛。幾乎所有的商場(chǎng)都擺著圣誕樹(shù),有的放在門(mén)口,有的擺在大廳。圣誕樹(shù)呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛掛著各種圣誕禮物,讓人看得眼花繚亂,無(wú)數(shù)金色的小彩燈,好像天上眨眼的星星,一閃一閃的亮晶晶,美麗極了!
昨天,媽媽帶我出去買(mǎi)了許多我愛(ài)吃的東西,作為我的圣誕禮物。她說(shuō):“能省就省點(diǎn)吧!咱家也沒(méi)多少積蓄。”聽(tīng)到這里,我懷著感激的心情對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)鷮?duì)我已經(jīng)太好了!卑职謰寢尀榱宋业膶W(xué)習(xí),從不吝嗇。我為有這樣的爸爸媽媽感到幸福,我一定要努力學(xué)習(xí),等我長(zhǎng)大以后一定要回報(bào)他們。在圣誕節(jié)里給他們買(mǎi)許多許多的禮物送給他們,讓他們平安幸福。
夜晚,爸爸媽媽在家里準(zhǔn)備了大餐。他們準(zhǔn)備了火腿,蔬菜,烤鴨,海鮮餅等好吃的,又把從超市里買(mǎi)來(lái)的維也納小牛排放在鍋里炸了一下,擺上準(zhǔn)備好的酒,就等著客人來(lái)啦!客人可真多呀!有外公外婆,爺爺奶奶,叔叔阿姨,哥哥姐姐,弟弟妹妹還有三姨一家和小姨一家,大家開(kāi)開(kāi)心心的暢飲,熱鬧極了!
圣誕樹(shù)上的雪花,悄然無(wú)聲地飄落,遠(yuǎn)處悠揚(yáng)的鐘聲,開(kāi)啟著你我的心扉,人間的親情,天堂的溫馨,無(wú)數(shù)個(gè)圣誕的祝福,那友誼,厚厚積累的愉快記憶,不管我們相識(shí)與否,只要你是地球人。愿你的圣誕充滿(mǎn)溫馨,祥和,與親人團(tuán)聚的快樂(lè),祝圣誕快樂(lè)幸福,新年樂(lè)無(wú)限。日光從指間流走,圣誕的鐘聲聲聲響起,祝福的心愿隨圣誕的鐘聲飄向遠(yuǎn)方……珍愛(ài)你的所有,讓愛(ài)灑滿(mǎn)人間!
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文3
今天是圣誕節(jié),同學(xué)們一大早就來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)槲覀円e行圣誕聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們帶了許多圣誕禮物。有的小朋友一早就把圣誕賀卡送給了老師,還有的小朋友把圣誕賀卡送給了自己的朋友。我們班的好幾個(gè)小朋友還帶了圣誕樹(shù)和圣誕老人來(lái)布置教室呢!瞧!我們班的年欣怡開(kāi)始主持節(jié)目拉!
我們班的年欣怡是個(gè)能干的小干部!這次的活動(dòng)都是由她一手策劃的,她是這次活動(dòng)的總導(dǎo)演。你們看黑板的布置,這是她和幾個(gè)小朋友共同努力的成果!了不起吧!第一個(gè)節(jié)目是"擊鼓傳花的游戲",我們的道具是圣誕老人,主持人唱歌,唱歌停下來(lái)后,圣誕老人傳到誰(shuí)的手里,誰(shuí)就表演節(jié)目。
第一個(gè)傳到了周彥冰的手中,他自信大膽地走到臺(tái)前給大家講了一個(gè)故事,得到了同學(xué)們的熱烈掌聲。為了表?yè)P(yáng)他,許老師還送了一份圣誕禮物給他。他心里樂(lè)滋滋的。接下來(lái)傳到了王茵的手中,她給大家唱了一首歌,雖然有點(diǎn)還修,但是也得到了大家的掌聲。她同樣得到了老師的一份禮物。第三個(gè)傳到了吳源源的手中,他也給大家表演了一個(gè)節(jié)目,小朋友也把掌聲送給了他。
陳弈凝小朋友給大家唱了一首非常好聽(tīng)的歌,小朋友們都跟著她一起唱了起來(lái),大家可真開(kāi)心!
接下來(lái)的游戲是蒙眼睛畫(huà)畫(huà)游戲。瞧!雖然同學(xué)們畫(huà)的不夠?qū)I(yè),但這畢竟是蒙著眼睛畫(huà)出來(lái)的呀!不容易哦!我們就請(qǐng)了這幾個(gè)小朋友上來(lái)畫(huà)。老師還請(qǐng)了有特長(zhǎng)的張思雨表演了一段武術(shù)!讓大家大飽眼福!
由于時(shí)間關(guān)系,老師就沒(méi)有繼續(xù)請(qǐng)小朋友上臺(tái)表演。但是許老師為每個(gè)小朋友都發(fā)了一個(gè)小禮物,讓每個(gè)小朋友都過(guò)上了一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的圣誕節(jié)!看著大家意猶未盡的表情,真的希望每天都是圣誕節(jié)!不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我們有的是機(jī)會(huì),以后我們也會(huì)多開(kāi)展這樣的活動(dòng),給每個(gè)小朋友都有上臺(tái)展示自己才能的機(jī)會(huì)!
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文4
黎明破曉,等待一年四季,春暖花開(kāi)。
就這樣一年又過(guò)去了,時(shí)間跟飛也似的流失,不再回頭;才忽然知道,長(zhǎng)大是命中注定的歸宿,便心不甘情不愿的的,就這樣接受長(zhǎng)大。
圣誕快樂(lè)!手機(jī)里的信息箱里,滿(mǎn)是關(guān)于圣誕祝福的短信。翻著一個(gè)又一個(gè)的短信,想著一個(gè)又一個(gè)遠(yuǎn)去的身影,心生悵然,思念蔓延。那些曾經(jīng)給過(guò)我一個(gè)又一個(gè)信仰的朋友,如今在哪里呢?
就這樣斷了線,就成這樣不再想念,飛出了時(shí)間,飛出了天邊,飛到另外一個(gè)沒(méi)有我的天;經(jīng)過(guò)了許多年,一生是一張泛黃的相片,而我站在車(chē)站獨(dú)自守侯的思念。
月光,柔美的映照著天空。冷風(fēng)過(guò)境,才發(fā)現(xiàn)冬天就這樣不僅不慢的已到來(lái),是否我的情感已麻木,為何遲遲才感到冰冷的侵襲,麻木不“冷”。是習(xí)慣了等待亦或靜默,只是冷眼學(xué)會(huì)了沉默。眉間的自負(fù)亦或嘴角的嘲笑,不是不在乎,只是習(xí)慣了無(wú)所謂?刹豢梢跃痛顺翜S下去?
我是一個(gè)不想長(zhǎng)大的孩子,永遠(yuǎn)的就這樣拒絕。
關(guān)于未來(lái)我還了解的太少,等待是場(chǎng)迷離的硝煙,彌漫在空氣中飛舞的塵埃,是塵世中的精靈,指引我們,一路向前。就讓迷失的孩子,找到來(lái)時(shí)的路吧!青春就這樣,一點(diǎn)一滴漸漸脫離軌跡,背道而馳,而我站在來(lái)時(shí)的路口,迷離,茫然無(wú)措,時(shí)光就這樣定格成記憶。零星破碎。
高三,很黑暗的日子。為了一紙通知書(shū),我們沒(méi)日沒(méi)夜的奮斗,看著我四周的朋友們,像戰(zhàn)斗機(jī)一樣,不停地、機(jī)械的轉(zhuǎn)動(dòng)下去,忽然發(fā)現(xiàn),我是他們中的另類(lèi),我與他們根本就無(wú)法“同日而語(yǔ)”,有點(diǎn)對(duì)不起自己了。我在大把大把的揮霍光陰和幸福,好像回到初三中考時(shí)的那段日子,頹廢,麻木,迷茫和無(wú)謂。我在干什么?沒(méi)人提醒我,我依舊昏天暗地的消磨時(shí)光,日子就這樣如流水般的,一直下去。感覺(jué)早已冰冷。
城市里的道路迷茫轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我卻總也找不到出口,高高聳立的密密麻麻的樓群將天空割離成一張張破碎的臉;除了絕望,我什么也沒(méi)有。看過(guò)最美麗的焰火,才知道平淡更長(zhǎng)久一點(diǎn),流過(guò)最苦的眼淚,才會(huì)珍惜每一份甜蜜,回過(guò)最傻的盟約,才相信真情永遠(yuǎn)不變。
朋友!祝:“圣誕節(jié)快樂(lè)”!
除了這句話,我什么也沒(méi)有;只剩下回憶。
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文5
今天是圣誕節(jié)。我懷著一顆期待的心前往學(xué)校。走進(jìn)教室,同學(xué)們一句句“圣誕快樂(lè)!”傳入我的耳邊。管早自修的魯老師也面帶笑容。有些同學(xué)還在討論著自己將得到得圣誕禮物,猜測(cè)著今天老師會(huì)帶給大家的驚喜。
英語(yǔ)課下課,我和一些要好的朋友開(kāi)始制作圣誕樹(shù),你剪紙,我涂色,她粘貼,忙得不亦樂(lè)乎。幾個(gè)手巧的,負(fù)責(zé)剪紙。認(rèn)真點(diǎn)的,負(fù)責(zé)涂色。細(xì)心點(diǎn)的,負(fù)責(zé)粘貼。剪紙的還剪出了漂亮的雪花。我涂上了各種顏色:紅色、*、藍(lán)色、綠色,美麗極了。
吃完午飯后,家校聯(lián)系本發(fā)下來(lái)了,我看見(jiàn)朱老師在上面寫(xiě)了一句“merry christmas”的圣誕祝語(yǔ)。應(yīng)該每個(gè)同學(xué)都有吧,我想。果然,其他同學(xué)也都?xì)g喜的指著自己的祝語(yǔ)給別人看。教室里傳來(lái)一陣陣快樂(lè)的笑聲。
下午班隊(duì)活動(dòng),趁主持人在布置黑板的時(shí)候,我們又開(kāi)始了我們的“藝術(shù)剪紙”,一棵棵圣誕樹(shù)被我們用星星、鈴鐺、蝴蝶結(jié)、禮物裝扮得漂漂亮亮的。
班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候,主持人先讓我們玩幾個(gè)游戲:擊鼓傳花,傳到的同學(xué),表演一個(gè)節(jié)目,就可以給大組加分。李予灝表演動(dòng)耳朵,把大家都逗笑了,連朱老師也笑*的。第二個(gè)游戲是閉著眼睛寫(xiě)“圣誕快樂(lè)”,我寫(xiě)的雖然沒(méi)有別的組好,但是我依然很開(kāi)心。第三個(gè)游戲是你來(lái)比劃我來(lái)猜,主持人在黑板上寫(xiě)幾個(gè)字,那個(gè)比劃的同學(xué)要想盡一切辦法讓猜的人猜到是什么字,可以說(shuō)話,但不能說(shuō)出那幾個(gè)字。其中一組,駱宇翀比劃駱冬陽(yáng)來(lái)猜,結(jié)果,他只說(shuō)了“垃圾分類(lèi)為的是什么?”駱冬陽(yáng)就猜到了是環(huán)保。真是出乎意料!第四個(gè)游戲是愛(ài)的抱抱,每個(gè)組派三個(gè)人上去,主持人說(shuō)一個(gè)數(shù)字,就幾個(gè)人抱在一起?粗芏嗄猩鸀榱俗约航M贏,把女生也抱在一起,那時(shí)女生尷尬的表情,我就想笑。后來(lái),我們第一組和第三組的分?jǐn)?shù)一樣,就要石頭剪刀布,哪個(gè)組贏,那個(gè)組就第一名。最后,我們組贏了。得到了一個(gè)圣誕小人?蓯(ài)的圣誕小人,我非常喜歡。
朱老師送給我們的禮物是她親手做的牛軋?zhí)呛唾I(mǎi)的巧克力。雖然每人只有一顆,但大家還是很理解老師的,沒(méi)有計(jì)較什么。
放學(xué)了,我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)地回到了家里。
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文6
一轉(zhuǎn)眼,新的一年又要來(lái)臨了,每個(gè)人都將為自己翻開(kāi)展新的一頁(yè),然而,在12月24日平安夜的這一天,我們?cè)趯W(xué)校舉行一個(gè)盛大的圣誕節(jié)會(huì),那該是那么愉快!這讓我不禁想起了去年的圣誕節(jié),記憶憂新。
去年的圣誕節(jié)我是在柏利行里過(guò)的,當(dāng)時(shí)柏利琴行被布置的漂漂亮亮的,到處掛滿(mǎn)了氣球和彩帶,一進(jìn)去就中了個(gè)滿(mǎn)頭彩,整個(gè)琴行回蕩著圣誕節(jié)的歌,氣氛別提有多歡樂(lè)了。我們的老師別出心,讓我們?cè)谑フQ節(jié)這天晚上每人表演一個(gè)節(jié)目,節(jié)目表演完之后,還有禮物要送。我表演的節(jié)目是英語(yǔ)朗誦,這是一篇有關(guān)圣誕節(jié)的故事,我流利地背了下來(lái),贏得了一片掌聲,緊接著的是下一個(gè)節(jié)目表演,是服裝走秀,老師的另外幾個(gè)身穿奇裝異服走上了舞臺(tái),隨著流行音樂(lè)在舞臺(tái)下面坐滿(mǎn)了老師的學(xué)生以友一些家長(zhǎng),別提有多熱鬧了,旁邊還放著幾張桌子,上面放著許多食物,放棄、糖果,還有汽水等,美味極了,今晚真是大豐收!節(jié)目還沒(méi)有表演完,禁接的下一個(gè)節(jié)目是一個(gè)小品,題目為新版的《白雪公主》,真是不看不知道,一看嚇一跳,這個(gè)小品由我的好朋友張璐主演,她演《白雪公主》果然學(xué)眾不同,他把故事中的人物性格幾乎改變了。白雪公主一上場(chǎng),就擺子一個(gè)租魯?shù)膭?dòng)作,手里抱著個(gè)波斯貓,神情十分也,對(duì)著旁邊的待女呼來(lái)喝去,兩人還來(lái)儀著如何對(duì)付暴的皇后,誰(shuí)知道皇后是一個(gè)心地善良,處處護(hù)著白雪公主的人,只是白雪公主太任性,誤會(huì)了她,最后,還拿了把洋槍皇后給殺了,雖然只是把玩具槍……中間一般曲十分有趣,白雪公主把自己心愛(ài)的波斯貓棄了,并把它摔了又摔,用把波斯貓的毛都后,充分地體現(xiàn)了這個(gè)白雪公主的暴。這個(gè)小品在大家的掌聲和笑聲中結(jié)束了。
時(shí)間過(guò)得飛,我們這次琴行舉行的圣誕節(jié)會(huì),似乎很長(zhǎng),使我第一次感受到了圣誕節(jié)的歡樂(lè)。最后,圣誕會(huì)在音樂(lè)中結(jié)束了,老師分結(jié)了每個(gè)人一件禮物,我得了個(gè)水晶球,漂亮極了。我期待著明天的圣誕節(jié)的到來(lái),不知道又是怎樣的一種情景呢?
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文7
今天晚上我們"小星星英語(yǔ)“在仙居劇院舉行了一場(chǎng)活動(dòng)叫”圣誕夜,愛(ài)心行“意思就是把蘋(píng)果(也叫平安果)送給那些有愛(ài)心的人,然后請(qǐng)他們捐獻(xiàn)出一份愛(ài)心,給安嶺希望小學(xué)的那些貧困同學(xué)。
這場(chǎng)活動(dòng)很盛大,還有電視臺(tái)的叔叔阿姨們也來(lái)了,劇院門(mén)口都是一個(gè)個(gè)”圣誕老人“足足有三四百人吶。哈哈,那其實(shí)就是我們裝備的,我們一共分成20組,每組都有十幾個(gè)人,我們每個(gè)人都帶了五個(gè)包裝精美的蘋(píng)果,我分在第六組,負(fù)責(zé)在這里送平安,出發(fā)咯。我第一個(gè)目標(biāo)是一位大哥哥,他正站在路邊,我忙捧上蘋(píng)果:”大哥哥好,祝你圣誕快樂(lè),這個(gè)蘋(píng)果送給你祝你平安。”大哥哥很高興地結(jié)果蘋(píng)果,我又說(shuō):“我們的愛(ài)心基金是每份五元錢(qián),捐獻(xiàn)給安嶺希望小學(xué)的.!贝蟾绺缫宦(tīng)連忙拿出五元錢(qián)放進(jìn)我們的捐款箱,我和大哥哥道謝,就繼續(xù)往前走,不一會(huì)又碰到幾位剛剛從酒店里面出來(lái)的叔叔阿姨,聽(tīng)我們一說(shuō),幾位叔叔都很樂(lè)意支持我們的活動(dòng),后來(lái)的大姐姐,阿姨都很有愛(ài)心,我的平安果很快就送完了,還幫其他小朋友一起送了出去,在我們共同女里下,平安果全部送了出去,回到場(chǎng)地,我們六組竟然是第一名,耶!太棒了!
活動(dòng)結(jié)束了,我們拍了集體照,還領(lǐng)了一份圣誕禮物呢!聽(tīng)老師說(shuō)這次活動(dòng)一共捐了8075.5元的愛(ài)心,超過(guò)了原來(lái)的目標(biāo),我們聽(tīng)了都很開(kāi)心,因?yàn)槲覀兌汲隽艘环萘,收集了這么多的愛(ài)心,我喜歡這次的活動(dòng)!
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文8
今天,我起了個(gè)大早,因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié),是我最盼望的日子啦!
我剛來(lái)到學(xué)校就覺(jué)得學(xué)校里洋溢著一種歡樂(lè)的氣氛。我飛速跑進(jìn)教室,看見(jiàn)同學(xué)們的桌子上堆著大包小包的食品,心里不由得幻想起下午的聯(lián)歡會(huì)來(lái):下午,我會(huì)抽到誰(shuí)的禮物呢?他的禮物是什么呢?拔河比賽會(huì)繼續(xù)得到冠軍嗎……一連串的問(wèn)題讓我迫不及待地想讓自己變成時(shí)間老人,讓時(shí)間馬上變到下午聯(lián)歡會(huì)的時(shí)間。
盼啊盼,盼啊盼,盼星星,盼月亮,終于把聯(lián)歡會(huì)盼來(lái)了!只見(jiàn)張老師拿著一個(gè)籃子,籃子里面裝著一些綠色的“條條”,也許是讓我們抽禮物吧!事實(shí)證實(shí)了我的猜想,果然,張老師把籃子拿到我們的桌子前讓我們抽,我抽到的是1號(hào),宋明睿的禮物,嗬!這禮物包得還真夠緊!包裝只拆開(kāi)以后,竟然還有一個(gè)止咳藥的藥盒兒!我咬牙切齒,使出了九牛二虎之力,終于拆開(kāi)了。我的禮物是一盆玩具小花,是用木頭做的。
最有趣的時(shí)刻到了!來(lái)看看我們大顯身手表演節(jié)目吧!我的節(jié)目是:腦筋急轉(zhuǎn)彎。我和王廷卉走上“舞臺(tái)”,開(kāi)始了腦筋急轉(zhuǎn)彎!坝幸粋(gè)人爬山,爬到半山腰時(shí),‘枯差’一下掉下去了,為什么沒(méi)有摔死?”哈哈!猜不出來(lái)吧!讓我告訴你吧!就是他的褲衩掉了。再問(wèn)你一個(gè):什么峰上的動(dòng)物最多?啊哈!當(dāng)然就是“豬牧狼馬蜂”(珠穆朗瑪峰)嘍!
我們還欣賞了:動(dòng)人的吉他、天鵝般的舞蹈、有趣的臉譜……
就要開(kāi)始拔河了,我們多年的第一還能保持嗎?天知道。
我們來(lái)到操場(chǎng),開(kāi)始抽簽。我們先是跟四(2)班比,我們弓起身子,翹起腳根兒,準(zhǔn)備開(kāi)始了,“噓”的一聲哨響,激烈的比賽開(kāi)始了。我心里像有一只小兔子在打架子鼓一樣,緊張極了。繩子一點(diǎn)一點(diǎn)向我們這邊挪,終于,又一聲哨響,我們贏了。接著,我們又戰(zhàn)勝了其他班級(jí)。一次次勝利的歡呼聲在操場(chǎng)響起,我們?nèi)〉昧俗罱K的勝利。我真想讓全世界都知道這個(gè)特大喜訊:四年級(jí)四班又一次獲得了拔河冠軍!
今天我真是太快樂(lè)了!
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文9
哈哈,我盼了又盼,可算盼來(lái)了圣誕節(jié)。我想你一定也很高興吧,快來(lái)聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)。圣誕老人可是圣誕節(jié)的主要人物,聽(tīng)我講講他的故事吧。從前有一個(gè)老人,名叫尼古拉斯,他最?lèi)?ài)幫助貧窮的人家。有一次他幫助了三個(gè)貧窮的少年后,又送他們?nèi)鹱右蕴舆^(guò)被賣(mài)的不幸。當(dāng)尼古拉斯把一袋金子送給其中一名女子時(shí),他把金子從一個(gè)窗戶(hù)扔進(jìn)去,恰好掉近隔壁領(lǐng)居家的襪子里,后來(lái)……我不說(shuō)你們也知道了吧?
據(jù)說(shuō)平安夜的晚上,圣誕老人會(huì)駕著馴鹿雪橇滿(mǎn)載著禮物,要送給這一年來(lái)表現(xiàn)很好的小朋友,他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會(huì)把一條色彩繽紛的襪子掛在床頭,并在襪子旁邊放杯熱牛奶犒勞圣誕老人,讓圣誕老人送份大禮給自己。圣誕節(jié)是西方國(guó)家的節(jié)日,很受人歡迎。在12月25日,如果你坐在外國(guó)的街道上,你自然會(huì)見(jiàn)到紅、白、綠這三種顏色和有關(guān)圣誕節(jié)的裝飾。這幾天,他們會(huì)放很長(zhǎng)時(shí)間的假。有些外國(guó)人還會(huì)選擇去歐洲旅游,那時(shí)候外國(guó)的機(jī)票會(huì)打折的哦!現(xiàn)在我們來(lái)把鏡頭轉(zhuǎn)向我們身邊街道上的變化吧。瞧!商店里布滿(mǎn)了“雪花”、圣誕老人……只要有關(guān)圣誕節(jié)的幾乎上都有。瓦亮的櫥窗上貼上了雪人娃娃、“雪花”和圣誕老人。大家也不少看到HappyChristmas。在商店里面,總會(huì)看到一棵棵圣誕樹(shù),樹(shù)上掛了鈴鐺、禮物、圣誕老人、雪花和五角星、禮物等等。
仿佛這些商店里就藏著圣誕節(jié)的秘密呢!大家有沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這樣的情景:服務(wù)員戴著圣誕帽,笑瞇瞇地向你走來(lái);模擬的圣誕老人,熱情地向你打招呼,和你握手。一些大型商場(chǎng),就會(huì)趁此機(jī)會(huì),搞活動(dòng),這吸引了許許多多的顧客。而一些英語(yǔ)班,就會(huì)辦一個(gè)圣誕晚會(huì),來(lái)慶祝圣誕節(jié)。哈哈,到處都洋溢著圣誕節(jié)的歡樂(lè)和喜悅,不知你有沒(méi)有感受到了呢?
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文10
星期五,學(xué)校幫我們提前慶祝圣誕節(jié),這下可樂(lè)壞了我們。
中午,吃完飯后,我們?cè)跇翘菘谧鲇螒。正?dāng)咱們玩得正歡時(shí),廣播里傳來(lái)播報(bào)員的聲音:“請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)注意,下面是四年級(jí)的圣誕嘉年華活動(dòng)。”頓時(shí),四年級(jí)就像一個(gè)炸開(kāi)的鍋。每個(gè)班都沸騰起來(lái)了。過(guò)不多久,我們班跟著四(4)班后面,一路往下走。來(lái)到操場(chǎng)后,我們便排起了整齊的隊(duì)伍。我拿著我的積分卡一看,有12個(gè)項(xiàng)目呢!我便從心里立下志氣:一定要把這12個(gè)項(xiàng)目玩完。不一會(huì),我就拿到了三顆星。我心想,挺簡(jiǎn)單的呀!不像老師說(shuō)得那么難呀!接著,我便跑向一處人很少的地方,仔細(xì)一看,原來(lái)是唱英語(yǔ)歌呢!我和馬澤宇,唱起了《jingle bells》,新東方學(xué)校的阿姨很滿(mǎn)意,在我的積分卡上打了顆漂亮的五角星。隨后,我又跑到了摸卡片的游戲隊(duì)伍后,這些卡片上有的是“通過(guò)”,有的是“回答問(wèn)題”,有的是“不能通過(guò)”,我想:“我要挑戰(zhàn)挑戰(zhàn),給我來(lái)個(gè)問(wèn)題吧!”可是老天爺不知道是在睡覺(jué)還是在干什么,沒(méi)聽(tīng)到我的話。我居然摸到了“直接通過(guò)”。唉,這次給自己的挑戰(zhàn)沒(méi)成功,不過(guò)還是能拿到一顆星的。經(jīng)過(guò)我不懈的努力,我終于完成了11項(xiàng)任務(wù),我想:“咦,不是應(yīng)該還有一個(gè)項(xiàng)目的嗎?怎么找不到了?”通過(guò)一翻搜尋,我終于找到了最后一個(gè)項(xiàng)目。一個(gè)大哥哥問(wèn):“how many noses do you have?”,我一時(shí)轉(zhuǎn)不過(guò)彎,以為問(wèn)我臉上有幾個(gè)器官,我回答”“five”,別的同學(xué)問(wèn)我”“你有五只鼻子嗎?”我臉紅了,連忙說(shuō):“one”,幸好,我還是獲得了第12顆星星。不過(guò)是以一個(gè)笑話作為結(jié)尾!皢琛瓎琛保媸翘珣K了。
我?guī)еe分卡去換禮品,新東方的老師給了我一張光盤(pán),還說(shuō)“這就當(dāng)作你們的圣誕禮物吧!”我開(kāi)心極了,一蹦一跳地走回了操場(chǎng),那里還有很多同學(xué)在為那12顆星星奮戰(zhàn)呢!
學(xué)校給我們準(zhǔn)備的圣誕節(jié)活動(dòng),真是十分有趣。∥移诖髂甑氖フQ節(jié)。
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