假如我是圣誕老人作文11篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的假如我是圣誕老人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
假如我是圣誕老人作文1
平安夜的晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我睡在全是冰的屋子里。怎么一點(diǎn)兒也不冷。课铱戳艘幌伦约,只見(jiàn)我頭戴羊氈帽,身穿紅袍子,腳踩長(zhǎng)馬靴、腰束黑皮帶,下巴還有一大把白胡子。我總覺(jué)得有點(diǎn)兒眼熟,但一時(shí)想不起來(lái)在哪見(jiàn)過(guò);剡^(guò)頭來(lái),我在冰墻上一照,這才恍然大悟,原來(lái)我變成了一位慈祥的圣誕老人。我看到冰桌上有一封信,打開(kāi)一看,上面寫(xiě)著:親愛(ài)的林驕陽(yáng)小朋友,我太老了,駕馭不了這八只調(diào)皮的麋鹿,無(wú)法給人們送去圣誕的禮物。請(qǐng)你替我去給人們送禮物吧!落款寫(xiě)著“老圣誕老人”,時(shí)間是20xx年12月24日。
我急忙跑出冰屋,只見(jiàn)八只調(diào)皮的麋鹿正在天上歡快地奔跑著。我大叫一聲:“麋鹿們,快回來(lái)!摈缏箓冝D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),用黑寶石一樣的眼睛看了看我,然后就乖乖滴回到華麗的雪橇旁。我拿起放在一旁的紅袋子,扛在肩上,坐上雪橇,拉緊韁繩,頓時(shí)就飛了起來(lái)。起初,我像一名初學(xué)者,開(kāi)得左晃右晃,過(guò)一會(huì)兒,我就熟練了,開(kāi)得十分順暢平穩(wěn)。從天上往下看,房子像是模型,人們像是螞蟻。
不久,我來(lái)到了一戶山里人家。這個(gè)家里住著4個(gè)兄弟和5個(gè)姐妹,他們的爸爸因病去世了,他們的媽媽只能幫別人縫衣服、洗衣服來(lái)勉強(qiáng)養(yǎng)活這個(gè)家。我很同情他們的遭遇,就偷偷地送給他們一盤(pán)香氣撲鼻的火雞和一人一件新棉衣。第二天一早,他們起來(lái)發(fā)現(xiàn)后,想來(lái)想去也不知道是誰(shuí)送的。突然,年齡最大的哥哥說(shuō):“昨晚是平安夜,一定是圣誕老人送來(lái)的。”兄弟姐妹們都高興得跳了起來(lái),歡呼著:“圣誕老爺爺給我們送禮物了。”站在一旁的媽媽說(shuō):“這么大的火雞我們?nèi)シ纸o鄰居吃吧!毙值芙忝脗儺惪谕暤卣f(shuō):“好!本痛┥蠉湫碌拿抟氯ソo鄰居分火雞了,分完回來(lái)就津津有味地吃了起來(lái),大家開(kāi)心極了。
突然,“叮鈴鈴、叮鈴鈴”,我被驚醒了。啊,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我坐在床上,想起了夢(mèng)里的經(jīng)歷。原來(lái),世界上并沒(méi)有圣誕老人,有的是他這種“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的精神,如果每個(gè)人都能像他一樣伸出充滿愛(ài)心的雙手,世界將變得越來(lái)越美好。
假如我是圣誕老人作文2
從小,我就喜歡聽(tīng)圣誕老人的故事,也漸漸的喜歡上了圣誕節(jié)。沒(méi)事兒的時(shí)候,我就常常浮想聯(lián)翩:假如我是圣誕老人的話,那該有多好哇!
晚上,當(dāng)我睡不著覺(jué)的時(shí)候,腦子里便浮現(xiàn)出了一位和藹可親的圣誕老人,慢慢的,我覺(jué)得自己好象變成了那位圣誕老人,坐在一輛豪華的七輪駝鹿雪橇上,華麗的車(chē)廂里還堆放著大大小小、五彩繽紛的禮物哩!“得兒--駕!”,馬車(chē)踏著積雪,在一片璀燦繁星的輝映下,我來(lái)到了一家窗戶里黑幽幽的小房子門(mén)口,然后我爬上煙囪,借著清幽的月光,我用“禮物傳送器”,通過(guò)煙囪,把精致的玩具——芭比娃娃傳送給了正在熟睡的女孩枕頭下面。
送了禮物后,我松了口氣兒,又駕駛著七輪駝鹿雪橇去了另一家,我雙腳剛踏著地,就聽(tīng)見(jiàn)屋子里傳來(lái)了一陣“嗚嗚嗚……”的哭泣聲。咦,今天是圣誕節(jié),大家都很高興,怎么會(huì)有人哭呢?哦,對(duì)啦,用“遙感器”遙感一下吧!哦,原來(lái)這家小男孩的“變形金剛”玩具被一個(gè)六年級(jí)的大哥哥搶走了,小男孩的爸爸得知后,打了小男孩一頓,還罵他是懦夫呢!嘿,這還了得?不管不行!于是我用“沒(méi)收型遙控儀”把那個(gè)大哥哥的玩具沒(méi)收了,并把它們傳送到了小男孩的床邊,正躲在被窩里哭泣的小男孩見(jiàn)自己的玩具失而復(fù)得,床頭還出現(xiàn)了一堆陌生的小玩具,立馬破涕為笑、欣喜若狂?吹竭@一幕,我忍不住笑了,呵,這小子!
我沖他眨了眨眼睛,借著星光,合著彩鈴,又自豪的奔向了遠(yuǎn)方,去送更多的禮物,為的是讓小朋友們都快樂(lè),當(dāng)他們起床的時(shí)候,會(huì)高興的活蹦亂跳。
假如我是圣誕老人作文3
長(zhǎng)久以來(lái),我都在想一個(gè)問(wèn)題,這個(gè)世界上到底有沒(méi)有圣誕老人呢?如果有,為什么我沒(méi)有看過(guò)他呢?
我幼兒園的時(shí)候還以為是圣誕老人給我的禮物,但漸漸地,我知道了,給我禮物的并不是圣誕老人,而是爸爸媽媽,于是我就在想:世界上到底有沒(méi)有圣誕老人呢?應(yīng)該是有的吧!我在網(wǎng)上看到了許多圣誕老人的照片,可是為什么圣誕老人自己不來(lái)送禮物,卻讓爸爸媽媽幫忙送禮物?這個(gè)圣誕老人也太懶了,自己不送禮物,還要爸爸媽媽來(lái)幫忙送一下。
如果我是圣誕老人的話,我一定要堅(jiān)持自己把禮物送到每一個(gè)小朋友的家里,不管是刮風(fēng)還是下雨,不管下雪還是下冰雹,都一定堅(jiān)持送到每個(gè)小朋友的家里,不能像現(xiàn)任的圣誕老人一樣,總是讓爸爸媽媽來(lái)送,上個(gè)圣誕節(jié),圣誕老人送給我們班每人一份禮物,他自己不來(lái)送,卻把禮物托付給李老師,讓李老師送給我們,雖然我們都很高興,但我在心里卻悄悄地說(shuō):“這個(gè)圣誕老人也太懶了吧!自己不送,要讓別人送,這還是不是圣誕老人了呀?”
之后我又想了想:可能是西方離東方太遠(yuǎn)了,圣誕老人來(lái)不了!然后他再把禮物寄給李老師,讓李老師給我們吧!咦!不是啊,圣誕老人不是有會(huì)飛的麋鹿嗎?他“駕駛”著麋鹿不到一會(huì)兒就可以飛到這里了呀?說(shuō)他忙,他也不忙,因?yàn)樗皶?huì)飛”呀!看來(lái)這個(gè)圣誕老人還真是懶。
要是我能當(dāng)上圣誕老人就好了!因?yàn)槲铱梢浴榜{駛”著會(huì)飛的麋鹿在天空上飛來(lái)飛去,但這可不是再玩,我還要去把禮物送給全世界的小朋友,但這其實(shí)也是一件快樂(lè)的事情呀!因?yàn)椤八腿嗣倒,手有余香”嘛?/p>
假如我是圣誕老人作文4
圣誕節(jié)來(lái)了,我又要去給小朋友們發(fā)禮物。
終于夜深人靜了,我把袋子裝得滿滿的,準(zhǔn)備給小朋友們發(fā)禮物了,于是我坐上心愛(ài)的雪撬上路了,我坐著雪撬飛到了一戶人家,看到一個(gè)孩子對(duì)著天上許愿,我聽(tīng)他說(shuō):“圣誕節(jié)來(lái)了,圣誕老人,我只想上學(xué),其他什么都不想要,請(qǐng)你幫幫我吧!”
說(shuō)完,他回到了自己的床邊,把一只又舊又破的襪子掛在床前,就關(guān)燈睡覺(jué)了。
我看著他,覺(jué)得他好可憐,于是我便順著煙囪爬到了他的床前,我小聲的自言自語(yǔ):“我要使用一下我的小小魔法,先幫他變出一只新襪子,再送一些錢(qián)放進(jìn)他的襪子里,最后把他的屋子變成和別人家一樣好的屋子!
說(shuō)干就干,我先把那只又舊又破的襪子變成一只很新的襪子,再?gòu)拇永锬靡恍╁X(qián)放進(jìn)他的襪子里,最后把他的屋子變成了一個(gè)漂亮的屋子。干完這一切后,我悄悄的走開(kāi)了,生怕驚動(dòng)了他。
第二天一早,我扮成一個(gè)老爺爺走到了他家的窗戶前,往里看,因?yàn)槲蚁肟纯此姆磻?yīng)。
那小男孩醒來(lái),發(fā)現(xiàn)了襪子里的錢(qián),高興得不得了,一下子跳到了三尺高,隨后他又發(fā)現(xiàn)自己的家變得這么漂亮,他高興得叫了一聲:“哇,我真不敢相信自己的眼睛,我的家竟然變得這么漂亮,美麗!”
我看到他這么高興,我也高興的笑了。
就在這時(shí),我突然聽(tīng)到耳邊傳來(lái)“起床了,起床了”的聲音,我一看,原來(lái)是老媽來(lái)了,這原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)呀?墒遣还茉趺凑f(shuō),我還不知道我給那個(gè)小孩的錢(qián),他有沒(méi)有拿去上學(xué)呀!老媽真討厭,干什么非要在這時(shí)把我叫醒呢?我想。
假如我是圣誕老人作文5
今天是12月23日,后天就是圣誕節(jié)了。相信大家在大街上感受到了洋溢的喜悅之情,各大商店也都掛上了各種圣誕小裝飾……當(dāng)然,我也一直在做著“假如我是圣誕老人”的白日夢(mèng)。
假如我是圣誕老人,我要駕著我的麋鹿雪橇,來(lái)到汶川的孤兒院。在他們熟睡之時(shí),偷偷從煙囪鉆進(jìn)來(lái),無(wú)聲無(wú)息地落地,把一對(duì)對(duì)父母娃娃塞進(jìn)圣誕襪里,再拿出甜蜜的糖果,一把把地塞進(jìn)去,希望甜蜜能帶走他們的痛苦,帶走他們的憂傷,讓時(shí)間沖淡他們內(nèi)心的寂寞。
假如我是圣誕老人,我要駕著我的麋鹿雪橇,來(lái)到殘疾人的家里。把一瓶瓶可以讓殘疾人恢復(fù)正常的生活的藥水,塞到他們的圣誕襪里。喝下去,能讓失明的孩子看見(jiàn)萬(wàn)紫千紅的世界;能讓雙腿無(wú)法行走的孩子奔跑在陽(yáng)光下;能讓智力先天不好的孩子的智力提高數(shù)倍;能讓……
假如我是圣誕老人,我要駕著我的麋鹿雪橇,來(lái)到寒冷的北極科考站。我要帶去一套套跟家保暖的科考服,我要沒(méi)收所有捕殺動(dòng)物的武器,我要搭建一個(gè)更加溫暖的科考站送給他們,我還要帶去一個(gè)可以打到世界各地的電話,讓他們可以和親人通電,他們的家人就不會(huì)過(guò)度地?fù)?dān)憂他們。
假如我是圣誕老人,我要駕著我的麋鹿雪橇,來(lái)到非洲。給當(dāng)?shù)氐木用駧ゲ《疽呙,帶去美味可口的飯菜,帶去和平鴿放飛,帶去一口水井,讓居民們每天都能用上干凈的水,我還要送他們一塊可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望的寶石,讓居民們的生活變得更好!
假如我是圣誕老人,我要駕著我的麋鹿雪橇,來(lái)到戰(zhàn)火紛飛的伊拉克。把美國(guó)奪走的油田,油井,還給他們。我還要讓他們住上漂亮的房子,讓他們穿上漂亮的衣服,讓他們吃上健康的食物,讓他們擁有一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,讓他們有著穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,讓他們有著……
假如我是圣誕老人,我要駕著我的麋鹿雪橇,來(lái)到世界各地需要我的地方,為他們送去美好的祝福,實(shí)現(xiàn)他們的心愿……
假如我是圣誕老人作文6
夜晚靜悄悄的,我趴在窗前數(shù)著星星,不知不覺(jué)睡著了。
睡夢(mèng)中,我來(lái)到了一個(gè)用冰雪做成的屋子前,屋里坐著一位身穿紅色袍子、白發(fā)蒼蒼的老人,看上去很慈祥。他對(duì)我說(shuō):“孩子,我是圣誕老人。我老了,不能駕著馴鹿給人們送禮物了。你是個(gè)做事認(rèn)真仔細(xì)的人,希望你能繼承我的位置,給人們送去快樂(lè)!
聽(tīng)了圣誕老人的話,我非常高興,覺(jué)得自己的使命非常神圣。我盼呀盼,終于到了圣誕節(jié)。我抓緊時(shí)間將早就準(zhǔn)備好的一大袋子禮物背上,駕著馴鹿出發(fā)了。
我給辛勤的媽媽們準(zhǔn)備的禮物是精美的護(hù)手霜。因?yàn)閶寢寕兲珓诶哿,整天忙里忙外,雙手都變得粗糙了。這種護(hù)手霜是特制的,顏色透明清澈,由多種維他命組成,可以讓媽媽們的雙手變得細(xì)膩柔滑,不再覺(jué)得疲勞。
我要送給所有敬愛(ài)的老師們一種特制的粉筆,寫(xiě)起來(lái)毫不費(fèi)力,而且又清楚又美觀。這樣老師們不必每天這么辛苦,學(xué)生們也能看得清楚,學(xué)得扎實(shí)。
我準(zhǔn)備給家境貧寒的孩子們送去必備的學(xué)習(xí)用品和課外讀物,讓他們?cè)谄D苦的環(huán)境下能夠好好學(xué)習(xí),享受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
我給取得好成績(jī)的孩子們準(zhǔn)備了精美的圖書(shū),讓他們掌握更多的知識(shí),尋找知識(shí)的金鑰匙,打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)。我要安慰失去自信的孩子,送給他們精致的`小卡片,卡片上面寫(xiě)著鼓勵(lì)的話語(yǔ),幫助他們找到自信心。
我還給各行各業(yè)的人們準(zhǔn)備了不同的禮物。一天的工作做完了,看到人們高興幸福的笑臉,我覺(jué)得做一個(gè)圣誕老人真開(kāi)心!
雖然這只是我做的一個(gè)美妙的夢(mèng),但是在生活中,我也要時(shí)時(shí)刻刻不忘幫助別人。不做圣誕老人,也能給大家?guī)?lái)幸福和快樂(lè)。
假如我是圣誕老人作文7
假如我是圣誕老人,我現(xiàn)在會(huì)準(zhǔn)備很多禮物,因?yàn)槭フQ節(jié)快到了,有很多小孩子要禮物呢!我想,我應(yīng)該先派小精靈去看看有沒(méi)有很乖的孩子,如果有的話,我就會(huì)給他們(她們)送些禮物;如果是壞孩子,老是氣老師,我是不會(huì)把禮物送給他(她)的,如果改正了,我就會(huì)給他們。
我住在北極圈,那是一個(gè)很冷的地方,還有我的小精靈也住在那里;我要準(zhǔn)備各式各樣的禮物,比如,悠悠球、課外書(shū)(也可能是課本)、機(jī)器人、玩具等等等等的東西,我會(huì)坐著麋鹿拉的雪橇給小朋友們送禮物。
在天空中,我往下看了一下,看到一個(gè)小孩子在家里愁眉苦臉想著什么。他們家里很窮,很窘迫,有時(shí)候連煤炭都買(mǎi)不起,有時(shí)候冷的都睡不了覺(jué),有時(shí)候連水都喝不上,有時(shí)候偶然會(huì)吃到一頓飽飯。他們一家人是靠賣(mài)報(bào)紙和買(mǎi)雜志維持生活,最好運(yùn)氣的時(shí)候可以賣(mài)出報(bào)紙四十九份,雜志八十本,這樣可以買(mǎi)煤炭和火機(jī),還可以繼續(xù)生活。但是,他們又想到了一個(gè)問(wèn)題,怎么讀書(shū)呢?我看著心酸,我看呀看,他們到了午夜十二點(diǎn)才睡覺(jué),于是,我就輕輕地從煙囪上滑了下去,悄悄地來(lái)到了那個(gè)小孩的房間,把書(shū)放在了他的枕頭邊,又悄悄地回到了我的雪橇上,從頭到尾,我連一點(diǎn)聲音都沒(méi)有弄出來(lái),猶如一道影子;后來(lái),我又到了另一個(gè)小孩的家,那個(gè)小孩愁眉苦臉,小孩想要玩具,但是媽媽和爸爸不給他買(mǎi),要求他要考滿分(注意:不要弄錯(cuò)了,是小學(xué)),但是只有一次考了一百,他買(mǎi)了個(gè)悠悠球。但從此以后,他再也沒(méi)有考到過(guò)一百分,期末考試,他一般都是一個(gè)九十八,一個(gè)九十七,一個(gè)九十九,有時(shí)候偶爾他會(huì)得到一個(gè)一百。我看了又覺(jué)得心酸,到他們睡了覺(jué)以后,我悄悄地從煙上滑了下去,來(lái)到他的枕頭邊,放了個(gè)悠悠球在他枕頭邊,又回到了雪橇上。
假如我是圣誕老人,我會(huì)把愛(ài)心播撒給全世界。
假如我是圣誕老人作文8
圣誕節(jié)馬上就要到來(lái)了,假如我是圣誕老人,我就可以去實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望,給小朋友們發(fā)禮物啦。
圣誕節(jié)的夜晚天空閃爍著滿天繁星,小朋友們卻早早的就上床睡覺(jué)了,一定是希望圣誕老人可以早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)他們?cè)S下的愿望吧。等到夜深人靜的時(shí)候,我背著裝滿禮物的袋子,坐上心愛(ài)的雪撬準(zhǔn)備給小朋友們送禮物去了。
我坐著雪撬來(lái)到了一間破舊的房子前,正好看到一個(gè)小女孩閉著眼睛對(duì)著天空在許愿,我聽(tīng)到她說(shuō):“圣誕老爺爺,我家很窮沒(méi)錢(qián)上學(xué),但是我很想去上學(xué),我可以什么都不要,只希望可以去上學(xué),請(qǐng)你幫幫我吧!”說(shuō)完,她回到了自己的床邊,把一只又破又舊的襪子掛到了床前,然后就關(guān)燈睡覺(jué)了。
看著可憐的小女孩,我想:一定要幫助她實(shí)現(xiàn)愿望。于是我順著煙囪爬到了她的床前,我小聲的自言自語(yǔ)道:我要先把小女孩的家變得漂亮一點(diǎn),然后再送她一些錢(qián)可以讓她上學(xué)。于是我開(kāi)始念起咒語(yǔ):呼啦啦呼啦啦——實(shí)現(xiàn)。小姑娘的家瞬間變得漂亮起來(lái),我又從袋子里取了些錢(qián)放在她的襪子里。我看著小女孩微笑著的小臉,我想她一定是在做著美夢(mèng)吧。
我很想看看她收到禮物后的反應(yīng),所以第二天一早我裝扮成一個(gè)老爺爺?shù)臉幼樱叩搅怂业拇皯羟巴锟矗莻(gè)小女孩醒來(lái)后的第一件事就是把掛在床前的襪子拿下來(lái),她發(fā)現(xiàn)了襪子里的錢(qián),高興得不得了,大聲叫道:圣誕老爺爺,謝謝你實(shí)現(xiàn)了我的愿望!然后她又發(fā)現(xiàn)自己的家也變得這么漂亮了,她不敢相信自己的眼睛,揉了揉眼睛,睜開(kāi)眼后看到的還是漂亮的房子,她高興得說(shuō):“原來(lái)我沒(méi)有做夢(mèng),圣誕老爺爺不但讓我可以上學(xué),還讓我住上了這么漂亮的房子!”
我看到她高興的樣子,我也高興的笑了。
假如我是圣誕老人作文9
“呼哧哧”、“呼哧哧”,寒冷的北風(fēng)刮著大地。圣誕節(jié),是個(gè)讓我們兒童興奮不已的節(jié)日。深夜,媽媽叫我快點(diǎn)睡覺(jué),等待圣誕老人的到來(lái)。我呢,漸漸的、緩緩的,就睡著了。
夢(mèng)里,我成為圣誕老人了!身穿紅色的衣服,頭戴紅色的帽子,“太神奇了!”我驚嘆到。我駕著雪撬,花鹿拖著雪撬,我駕著花鹿拖著的雪撬,手拿著裝滿禮物的袋子,高高興興地來(lái)到等待了一年圣誕禮物的小孩子身邊。
我先來(lái)到賣(mài)火柴的小女孩身邊,她還在雪地里孤單地坐著,手冷得像冰塊一樣。我送給她一個(gè)烤火爐和一些吃的,我也只能幫助她解決生活上的問(wèn)題了,希望她能感到溫暖。
來(lái)到小山區(qū)里,那里有幾十家很窮的人家,他們的孩子們一直想上學(xué)讀書(shū),可沒(méi)錢(qián)呀!就是上了學(xué)的孩子們,也因?yàn)閷W(xué)校窮,買(mǎi)不起書(shū),只能抄一課學(xué)一課。我把錢(qián)放在每家每戶的桌子上,把書(shū)放在學(xué)校每個(gè)教室的課桌上,希望孩子們能好好學(xué)習(xí),天天向上。
我來(lái)到城市里每天上學(xué)都遲到的學(xué)生家里,給他們一塊“定時(shí)起床”表,并寫(xiě)了說(shuō)明“把表戴在你的手上,到時(shí)間了,你就會(huì)自己起床,刷牙洗臉,自己吃早飯、上學(xué),再也不用爸爸媽媽操心了!蔽乙蚕M麗(ài)遲到的同學(xué)們?cè)缛崭恼秉c(diǎn),好好學(xué)習(xí)!
我又來(lái)到上課不認(rèn)真聽(tīng)講,愛(ài)開(kāi)小差的同學(xué)家里,送給他們一個(gè)“智慧器”,并寫(xiě)上了說(shuō)明:“一個(gè)能讓你變得聰明的智慧器來(lái)了,它先讓你看幾本書(shū),同時(shí)根據(jù)你的愛(ài)好播放音樂(lè)。你每天看著它就會(huì)越來(lái)越聰明,保證變一個(gè)樣!當(dāng)然,我也祝你們聰明起來(lái),好好學(xué)習(xí)!”
這時(shí),我的小鬧鐘驚醒了我,“已經(jīng)是早上了呀,哇!我的襪子里怎么會(huì)有那么多的禮物?我知道了,是圣誕老人送的!”隨后我想起了昨晚的夢(mèng),我是圣誕老人,太好了,我終于當(dāng)了一回圣誕老人了!
我喜歡圣誕夜,我更喜歡帶給我們禮物的圣誕老人!
假如我是圣誕老人作文10
假如我是圣誕老人,我就會(huì)在那個(gè)大雪紛飛的晚上,在那個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的晚上,給小朋友送禮。其實(shí),那禮物不是一個(gè)物體,而是一份愛(ài),一份關(guān)心,一份心意。
一個(gè)如此美妙的圣誕節(jié),我正騎著雪橇,前往“某某小區(qū)四棟十九樓”,就在這時(shí)候,我突然看見(jiàn)了一個(gè)小孩,他在給我,圣誕老人寫(xiě)信。我打開(kāi)大大的禮物袋,看了看他的禮物,。克亩Y物竟然是一根拐杖!好奇心使我問(wèn)我的屬下:小妖!暗降自趺椿厥拢俊薄斑@個(gè)孩子的奶奶殘疾了,他想在圣誕節(jié)送奶奶一個(gè)禮物!甭(tīng)了這句話,我的淚水情不自禁的流了下來(lái),作為一個(gè)圣誕老人,送禮當(dāng)然是必不可少的。
假如我是圣誕老人,我就會(huì)不辭辛勞地收信,送禮。這一切,當(dāng)然不是為了我,而是為了全世界兒童的微笑。
假如我是圣誕老人,我會(huì)讓所有兒童不在痛苦,臉上的表情永遠(yuǎn)那么美好,那么讓人快樂(lè),歡喜。
世界上每一個(gè)人都可以做圣誕老人,也包括兒童。兒童可以給做爸爸***圣誕老人,爺爺奶奶的圣誕老人,以及自己心目中的那個(gè)圣誕老人!
世界上,沒(méi)有真正的圣誕老人,可我,卻想去做這一個(gè)真正的圣誕老人。圣誕老人到底應(yīng)該具有什么樣的能力呢?每天晚上上床前,我常常這樣問(wèn)自己,只可惜,沒(méi)人回答,也沒(méi)人知道。
圣誕老人是多么的偉大,假如我是圣誕老人,我就會(huì)用我的淚珠,用我的汗水,來(lái)創(chuàng)造世界中美好的一切!
圣誕節(jié)的那一天,兒童們圍著圣誕樹(shù)又唱又跳,我看著他們,他們那欣喜的表情,我一輩子也不會(huì)忘記。
同學(xué)們,讓我們一起做一個(gè)真正的圣誕老人吧!
假如我是圣誕老人作文11
圓圓的月亮掛在空中,皎潔的月光灑在大地上,閃耀的星星向我眨著眼睛,多美的夜色啊!而一天學(xué)習(xí)下來(lái)的我,瞌睡蟲(chóng)早就來(lái)臨了,連眼皮都支撐不住,一躺上床就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
在遙遠(yuǎn)的芬蘭,在白雪皚皚的耳朵山上。我突然變成了頭戴紅軟帽,身穿紅皮袍,腳踏長(zhǎng)筒靴,滿頭銀發(fā),有著雪白胡須的圣誕老人。平安夜來(lái)臨,我駕著由八匹馴鹿拉著的雪橇,背著紅布袋,準(zhǔn)備給世界各地可愛(ài)的孩子們送去包裝精美的圣誕禮物。寂靜的夜晚,無(wú)論是大人還是小孩,都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),耳邊只響起清脆悅耳的鹿鈴聲。天空劃過(guò)一道銀色的光芒。
我首先來(lái)到孤兒院。我悄悄地走進(jìn)每一間臥室,進(jìn)入眼簾的是一張張熟睡的可愛(ài)臉龐。我連忙從紅布袋里拿出一對(duì)成人玩偶:一個(gè)慈祥的爸爸和一個(gè)溫柔的媽媽,放進(jìn)孩子們破舊的圣誕襪里,讓在地震中失去父母的孩子們感受到關(guān)愛(ài)。忽然有一個(gè)小男孩在睡夢(mèng)中叫著:“爸爸!媽媽!”我連忙走過(guò)去,看著他胖胖而可愛(ài)的小臉,我禁不住有一股酸楚的淚水流了下來(lái)……臨走時(shí)我仰望夜空默默祈禱,再也不要出現(xiàn)自然災(zāi)害了吧,給孩子們一個(gè)幸福的童年。
離開(kāi)孤兒院,我又駕著雪橇,飛往伊拉克,出現(xiàn)在我眼前的是一片慘不忍睹的景象:那里的硝煙仍在彌漫,那里的戰(zhàn)火仍在燃燒,那里的孩子們?nèi)币律偈,無(wú)家可歸。我拿出許多許多的糖果、點(diǎn)心,又拿出玩具、書(shū)和帳篷,分發(fā)給面色蠟黃的孩子們。祝愿孩子們圣誕節(jié)快樂(lè)。
最后,我來(lái)到貧困山區(qū),看著那里吃了上頓沒(méi)下頓的孩子們,心里產(chǎn)生一股憐憫之心,他們真可憐!我從紅布袋里拿出嶄新的衣物,讓每個(gè)孩子能夠夏天不熱,冬天不冷。我又拿出學(xué)校的課本、學(xué)習(xí)用具,使每個(gè)孩子都能夠?qū)W到知識(shí),走出大山。我的心情由蒼涼變得沉重,更有些惆悵。因?yàn)榧词褂性俣嘣俣嗟亩Y物,也不能撫平孩子們心靈的創(chuàng)傷。也許只有消滅了天災(zāi)與人禍,世界才會(huì)變得和諧、快樂(lè)。也只有那個(gè)時(shí)候,天底下的每一個(gè)孩子才會(huì)幸福、甜蜜。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘將熟睡的我不情愿地叫醒了。我揉揉模糊的眼睛,慢吞吞地從床上爬起,走近鐘表一看,啊!已經(jīng)八點(diǎn)半啦!
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