關(guān)于圣誕的作文(精選30篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于圣誕的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
圣誕的作文 篇1
圣誕節(jié)到了,超市里、小賣鋪里等地方都有賣圣誕樹、圣誕老人、圣誕禮物等關(guān)于圣誕節(jié)的東西。
小時候,老師和媽媽給我們講過圣誕老人送禮物的故事,那是,我還小,總是把故事當(dāng)成真,知道現(xiàn)在,我才知道,圣誕老人根本不會送禮物,而是關(guān)愛我們的父母,是他們,在黑夜的時候,躡手躡腳的走進(jìn)我們的房間,把禮物輕輕的放在我們的床頭,然后出去了,早上,當(dāng)我們看見禮物后,變回大聲說,圣誕老人來我家啦!父母聽見了,就會面帶笑容的看著我們。
其實,圣誕老人不會是真正的圣誕老人,而是我們的父母。We wish you a merry Christmas!祝大家圣誕節(jié)快樂!
圣誕的作文 篇2
今天是圣誕節(jié)。媽媽告訴我,圣誕老人居住的地方是——芬蘭拉畢省耳朵山上。圣誕節(jié)是外國人的新年,圣誕老人白天非常忙碌,到了深夜,圣誕老人就會駕著他的七只馴鹿,飛到世界各地給小朋友送禮物。
晚上睡前,媽媽把一雙印著圣誕老人頭像的新襪子放到我的床頭,離開了我的房間。順便說一句,我每年都會收到圣誕老人送的禮物呢!我?guī)е谕蛪粝脒M(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天早上,我睜開眼睛的第一件事就是看看床頭的襪子,啊,襪子里鼓鼓的,拿出來一看,哈哈,一大堆圣誕老人送我的好吃的食品,有山楂卷、巧克力、開心果、葡萄干······
我希望天天都是圣誕節(jié),這樣我就能見到圣誕老人并且和他交朋友了!
圣誕的作文 篇3
今天是圣誕節(jié),晚上,爸爸對我說:“要是你今天晚上很快睡著的話,可能圣誕老人看見了,就會悄悄地把禮物放在你的枕頭旁邊。我入睡了,我先假裝睡著,其實我睜著一只眼看看圣誕老人有沒有來送禮物。過了一會兒,我真的睡著了,夢見圣誕老人,悄悄地走進(jìn)來,把禮物放在我的枕頭旁邊,就走了。我想圣誕老人一定是要去給別的小朋友送禮物了吧?
早上,我醒了,看見枕頭旁邊真的有禮物,還是個可愛的音樂洋娃娃,碰一下,就會唱歌。我心里真高興,希望圣誕節(jié)永遠(yuǎn)不要結(jié)束,圣誕老人永遠(yuǎn)也不要離開我們。
我一定會記住這個日子。
圣誕的作文 篇4
圣誕節(jié)之前,外婆說要給我一個驚喜。所以,我一直盼著圣誕節(jié)快來。
圣誕節(jié)終于到了。我一大早就起床收拾,外婆中午來。
中午,外婆來了,我立馬幫外婆拿拖鞋。我問外婆:“驚喜在哪兒呢?”外婆從身后拿出了一個箱子,說:“就在這里啊!蔽掖蜷_一看,哇!竟然是一只小狗!它身上的毛是灰色的,而頭上卻是白白的。外婆讓我給小狗起名字。我看著小狗左搖右擺的尾巴說:“不如就叫它搖搖吧!”全家人都覺得很好。
吃過午飯后,我和搖搖玩,我?guī)ヅ懿,結(jié)果搖搖贏了。然后我們又在一起玩接球游戲和拋飛碟游戲。
我和搖搖玩得很高興,我真感謝外婆把搖搖送給我!
圣誕的作文 篇5
圣誕節(jié)快要到了,我很盼望圣誕老人可以給我送一個陀螺。這是我唯一盼望的禮物。
媽媽說:“平安夜的晚上,圣誕老人就會給孩子們送禮物的!笨墒沁^了平安夜,到了圣誕節(jié)的這一天,我要早早去上學(xué)。放學(xué)后,我驚奇的發(fā)現(xiàn):在餐桌的底下果真有兩個盒子,里面裝的是陀螺。我和哥哥一平分,哥哥的陀螺叫“飛天法杖”而我的是“破天巨錘”我一聽這個名字,就覺得它很厲害。
我的“破天巨錘”高高的,比我哥哥的陀螺還高。要數(shù)最高的是中軸,它是藍(lán)色的,上面口大,下面口小,像一個漏斗。它的陀尖是橡膠的,很適合我的陀螺。最好的地方是戰(zhàn)神環(huán)和攻擊環(huán)。它每一次都能打過我哥哥的“飛天法杖”我和哥哥有時候就拿拆裝工具把我們的陀螺拆成零件并互相交換戰(zhàn)神環(huán)、戰(zhàn)神蓋和陀尖。我們玩陀螺大戰(zhàn),可開心了。
圣誕老人的禮物我很喜歡,尤其是這個陀螺!
圣誕的作文 篇6
從前,有一個叫米羅的美國領(lǐng)事館館長,他有一個太太。
他的太太是一個內(nèi)心又黑又毒而且希望有別人東西的人。
圣誕節(jié)快到了,我尊敬的太太,你希望要什么禮物呢?她的丈夫這樣問她,她便撒謊說:“我希望要一頂小帽子,保護(hù)著我的頭部,因為寒冷的冬天漸漸地來到我們身邊!
但是,她的內(nèi)心并不是這樣想的,她是想冒充圣誕老人,因為圣誕老人在圣誕節(jié)的夜晚可以進(jìn)入皇家舞會,這樣,就可以見到偉大的國王和王后。
圣誕節(jié)的夜晚,圣誕老人參加完舞會后,就挨家挨戶送禮物,最后,送到了米羅家。
第二天早上,米羅的太太從睡夢中醒來,她急忙戴上了圣誕老人送給她的帽子,突然,帽子迅速縮成了團,她連忙叫道:“救命。【让!”
就在這時,圣誕老人出現(xiàn)了,圣誕老人說:“年輕人,你一定要珍惜現(xiàn)在的生活,不要只想著別人的東西!
這一次,是給米羅的太太的一個教訓(xùn)。
圣誕的作文 篇7
今天是我入校以來最快樂的一天,因為今天下午我們同學(xué)和老師、家長在我們一年級十班班一起舉行“圣誕party”。
首先由周老師帶我們一起跳了《騎馬舞》和《最炫民族風(fēng)》,我跳的快樂極了;然后把我們分成了六個小組,那個小組表現(xiàn)的好,就先可以上來表演節(jié)目,上來表演節(jié)目時要每個人自我介紹,我們組抽到了一個數(shù)學(xué)題,每個人都一口就說出來答案,每個人還得了很多禮物;最后張老師和周老師給我們了一個驚喜,那就是圣誕老人來到了我們班,我們照了一個全班照。
每一組又和圣誕老人合了影,圣誕老人給我們每位小朋友都送了一份圣誕禮物,最后校長老師也來到了我們班,校長老師給我們講了很多話,還我們一起喊了口號:“十班,十班,非同一般,魅力超凡,就是十班”。感覺時間過得太快了,我們玩的太高興了,放學(xué)時間到了,還給我們每人發(fā)了一個蛋糕和蘋果,非常感謝周老師和張老師為我們準(zhǔn)備的“圣誕party”,希望下次還能有這樣的活動!
圣誕的作文 篇8
今天是圣誕節(jié),我滿心期待的來到小桔燈教室。不知道學(xué)校里有什么活動。
我一進(jìn)教室,只見大家都穿得整整齊齊,漂漂亮亮的,為了猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎舉行成功,老師也穿得像個主持人。
老師準(zhǔn)備念出第一道謎語,同學(xué)們睜大眼睛,豎起耳朵聽,老師說:“身穿綠衣裳,肚里水汪汪。生的子兒多,個個黑臉膛!蔽倚睦锖芫o張,并且趕緊快速轉(zhuǎn)起腦袋瓜子,許多小朋友都沒有才出來,最后黃婧臨站了起來答對了,老師給她一巧克力奶糖,大家都羨慕不已。
接著,老師又給出了第二道謎語。我想這次我一定要抓住機會。這次老師出得題目很難,一連好幾位同學(xué)都沒有猜出來。最后陳凱杰答出來了,老師給了一個公仔,他開開心心地上了座位,沒有得到禮物的都在敲打著桌子。
比賽一直進(jìn)行到下課,才在大家的歡笑聲中結(jié)束。
圣誕的作文 篇9
12月24日的晚上,我正在寫作業(yè),突然傳來了媽媽的叫聲:“鄧卓彧,外面有個人說你寫的春聯(lián)的字好漂亮,你去看看是誰哦?”我慢慢地走到門口,輕輕地打開門,一看,驚訝的叫起來:“哇!圣誕老人!”原來一位穿著一身大紅衣服,戴著一副眼鏡的圣誕老人從天而降。圣誕老人來送禮物啦!我欣喜而又激動的看著他。
只見他從一個大袋子里拿出了好多禮物,我緊張得手都有點發(fā)抖。圣誕老人溫和的對我說了好多的話,要我好好學(xué)習(xí),做一個優(yōu)秀的孩子!媽媽還給我和圣誕老人照了好多相呢!圣誕老人要走了,他說還要給好多孩子送禮物。我這才知道圣誕老人是多么的辛苦啊!這么冷的冬天,下著雨,出來給那么多的孩子帶去了溫暖和快樂。
我一定要聽圣誕老人的話,好好學(xué)習(xí),天天向上!我還要像他那樣,幫助身邊的人獲得快樂!
圣誕的作文 篇10
昨晚上是平安夜,想到英語課上老師說,在平安夜的晚上床頭放一只長筒襪就能拿到圣誕禮物了。睡覺前我向媽媽要了只長筒襪放在床頭。想到馬上就要收到禮物了,我又緊張又激動,心怦怦地跳個不停,不知什么時候才睡著……
今天早上,我看見長筒襪下面有一臺諾亞舟的點讀機。我連忙跑到媽媽的房間里問媽媽圣誕老人是真的還是假的,媽媽說:“你說真的就是真的,你說假的就是假的!蔽疑纤囆#瑔柾瑢W(xué)們有沒有收到圣誕禮物,他們異口同聲地說:“收到了!”那圣誕老人就是真的嘍,我這么想。
圣誕的作文 篇11
圣誕節(jié)快到了,商店都擺滿了圣誕禮品。有圣誕樹、圣誕老人、圣誕帽……看得我眼花繚亂。
。『闷恋氖フQ樹,如針一般的翠綠葉子掛滿了小東西,白白的棉花落在了樹上,猶如白皚皚的雪花,美麗極了。整棵樹上纏滿了珍珠般的小燈,紅紅綠綠的,還一閃一閃的好似星星在不停眨眼。樹枝上,小鈴鐺搖擺著身體,奏出了美妙的歌曲。一個個小圣誕老人隨著歌曲在做“廣播體操”,搖得樹上的棉花都紛紛掉落在地上了。水晶球也耐不住寂寞跟著圣誕老人蕩起了秋千,壓得樹枝彎了腰。
一張張精美的賀卡,我拿拿這張,瞧瞧那張,不知道拿哪張好。這些賀卡形狀很多,有長方形的、有小花的、還有星星的……最漂亮的外形是愛心的,一翻開響起了圣誕歌曲,一個圣誕老人駕著雪橇奔來,雪花從天上飄落。圣誕樹一閃一閃的亮著。一副活動的畫面出現(xiàn)在眼前。
我盼望圣誕節(jié)快點到來。在大雪紛飛的日子里,圣誕老人會駕著雪橇,送來各種各樣的禮物。
圣誕的作文 篇12
你猜12月25日是什么日子?當(dāng)然是圣誕節(jié)。
在逛超市的時候,奶奶問我要什么樣的圣誕禮物。我和姐姐異口同聲的說:"能玩就好。奶奶讓我們先回家。原來奶奶不要我們提前看到圣誕禮物,圣誕節(jié)那天給我們一個驚喜。
果然圣誕節(jié)那天,奶奶給了我一個盒子。我迫不及待的打開了盒子。哇塞!是一架精美的遙控飛機。我開心地要爺爺帶我去玩飛機。嗖的一聲,飛機騰空飛起,我希望這一斷記憶永遠(yuǎn)停留在我的腦海里。
每次圣誕節(jié)我都很開心,但今年的圣誕節(jié)讓我意義非凡。
圣誕的作文 篇13
今天是圣誕節(jié),下午放學(xué)我們班的54個人都去了一個大酒店。因為我們的圣誕節(jié)要在那里舉行。我們坐電梯上到11樓,剛出電梯門就聽到最流行的歌曲《江南styie》!張?zhí)祚吹膵寢寙栒l會跳騎馬舞,這可是我的強項。
我們會跳的同學(xué)走上舞臺剛跳了一會兒,我的好朋友惠雷皓就發(fā)瘋了,我們倆很默契的合作了一把。臺下的老師,同學(xué),家長都說很酷我也感覺很酷。調(diào)完了熱身舞就開始了我們的圣誕節(jié)目。
我第一個節(jié)目是自我介紹,數(shù)字接龍。第二個節(jié)目是英語對話。第三個節(jié)目是看詞語編故事。第四個是貼鼻子。第五個是用小勺字端乒乓球。第六個是仍保齡球。我一共得到了6張獎品卡,我換了一個圣誕老人啪啪圈和一包包裝很精致糖果包,還有一個記事本,這就是我的快樂圣誕晚會。
圣誕的作文 篇14
圣誕節(jié)到了,路邊許多商店門口擺放上了漂亮的圣誕樹。我局的世紀(jì)金花的門口裝扮得最漂亮,那是因為金花門口擺放著我最喜歡的旋轉(zhuǎn)木馬!
那是一部很大的旋轉(zhuǎn)木馬,是由六匹大木馬和六匹小木馬組成的,每匹木馬的姿態(tài)都各不相同。我最喜歡的一匹木馬,它昂著頭,好像在驕傲地說:“我只最英俊、瀟灑的小馬,小朋友們都快點來騎我吧!”他長著一雙炯炯有聲的眼睛,黑色的毛皮閃閃發(fā)光,長長的尾巴消失在隨風(fēng)擺動。旋轉(zhuǎn)木馬的頂上還畫著各種各樣的公主圖案可漂亮啦!
我開心地騎上了那匹為最喜歡的木馬,感覺像是在廣闊的草原上奔馳。我好喜歡玩那匹旋轉(zhuǎn)木馬呀!
圣誕的作文 篇15
圣誕節(jié)意味著有禮物可以收,那天走在街上到處都是圣誕樹,圣誕裝飾和各種應(yīng)景造型,當(dāng)中屬麋鹿深得我喜歡。人們不停拍照,走了一波又一波。也許這就是生活中所謂的儀式感,是過節(jié)的氣氛,只有當(dāng)屬過節(jié),所以變得格外有趣。
圣誕卡片放滿了一整個車籃子,滿到要溢出需要騰出手來護(hù)著,這些都是從書店精挑喜選買下的。書店最顯眼的位置擺著各種各樣的圣誕卡,這是屬于小孩子的歡樂,盡管互相送著都是大同小異的卡片,可這是圣誕獨有的氣氛,難得可貴。
這個場景尤其熟悉,那是在一個大堂里,里面整整齊齊放著單車,往后邊就是食堂,騎著單車到校門口還需要好長一段路,要是遇到打鈴聲,騎著單車也必須停下,走路也得停下,鈴聲結(jié)束才能走動。帶著同學(xué)送的卡片,小心翼翼裝飾著房間,爾后不久便收起來,后來再也找不到卡片的蹤影。
后來,連圣誕也不覺得有特別之處了,甚至一年之中也找不出幾個值得花心思去過的節(jié)日,時光的棱角漸漸被磨平,反而每一天都能過好,才是值得心思的。
圣誕的作文 篇16
在我天真爛漫的幼年回憶里,住著一位老人。他身穿紅衣裳,頭戴紅帽子,背著麻袋,駕著麋鹿車。和藹可親的他給我們帶來平安和幸福。對!他就是圣誕老人。
小朋友們都盼望著圣誕老人的到來,我也不例外。我曾經(jīng)收到過圣誕襪、平安果、芭比娃娃……我最喜歡的是那件紅色的公主裙啦,我還在幼兒園小朋友面前炫耀呢!“看我的公主裙漂亮吧?昨天圣誕老人放在我們小區(qū)傳達(dá)室里的!畤W’的一聲,一件美麗的公主裙就出現(xiàn)了呢!”聽到我眉飛色舞的講述,小朋友們都投來羨慕的眼光,我心里樂開了花!
上了小學(xué),我學(xué)習(xí)了“天地人”,認(rèn)識了中國字,成了一名少先隊員。媽媽告訴我,這世界上并沒有真正的圣誕老人。那只是西方的一個傳說。之前的“圣誕禮物”也都是爸爸媽媽精心為我挑選的。我有些失望,但更多的是感動。那原來是爸爸媽媽對我濃濃的愛啊!
現(xiàn)在,我已經(jīng)三年級了,老師告訴我們,我們是中國人,是炎黃子孫,應(yīng)該過我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,所以在今天這個平安夜里,我要跟圣誕老人說一聲“再見!”
圣誕的作文 篇17
今天媽媽帶我去南京信息工程大學(xué)參加由大學(xué)生哥哥姐姐、揚子一中哥哥姐姐、孤兒院哥哥姐姐以及揚子四小和養(yǎng)怡園的小朋友們組成的快樂圣誕party。
一到那里,就看到姚阿姨手上拿的圣誕帽,立刻興奮起來,可我的帽子忘了帶咋辦?沒關(guān)系,上了三樓立馬有大哥哥大姐姐們拿來了圣誕帽給我們帶上,他們每人都帶著圣誕帽,他們的熱情讓我感覺一下子就成了其中的一員了。等孤兒院的哥哥姐姐到了后節(jié)目就開始了。
首先是有大學(xué)的哥哥姐姐們表演,他們這些90后都很陽光快樂,歌唱的好,舞跳的美,吉他彈得也棒,還教我們做手語;我們小朋友的節(jié)目就是手語《讓愛傳出去》,大家都很賣力的表演著,我們的表演不遜色大哥哥大姐姐們哦;孤兒院的哥哥姐姐也表演了這個節(jié)目,他們雖然有殘疾,但他們都很堅強勇敢,每個人表演的都很開心,還有一個姐姐唱了很好聽的歌送給我們呢。工程學(xué)院的姐姐們還教我們手語鈴兒響叮當(dāng),我們就這樣邊吃邊玩,邊看邊跳,最后在一曲“江南style”這個超級hight的舞蹈中結(jié)束了整個下午的節(jié)目!
圣誕的作文 篇18
今天回到家,家里黑漆漆的,沒有一個人。我怕撞到東西,所以就小心翼翼地走到書桌旁,放下書包,然后打開燈。開燈后我第一眼看到的就是課桌上的一個紅盒子……
昨天晚上我做了個夢,夢是這樣的:圣誕老人在天空劃過,在每個小朋友床邊獻(xiàn)上了一份禮物!岸b忊彙濒[鐘開始催我起床。我朦朧的看了看床邊,希望禮物的到來。我扒了幾口飯,上學(xué)去了。
圣誕因愛而精彩每年的12月25日,是孩子們最喜愛的一個節(jié)日。在那天夜晚,孩子們都盼望著圣誕老人的到來,給他們送上祝福和禮物,這樣孩子們就心滿意足了。
圣誕節(jié)是一個開心的日子。一想起來,我的心里就會盛開一朵燦爛的花,快樂而激動。圣誕節(jié)那天,天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹,超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。
圣誕節(jié)那天,天上下著鵝毛般的大雪。公園里,圣誕老人給小朋友們發(fā)禮物,發(fā)到中音兔和長尾猴時,圣誕老人對中音兔說:“中音兔,你現(xiàn)在已經(jīng)改掉了說別人壞話的習(xí)慣,爺爺獎給你最喜歡的笑臉汽球。
圣誕的作文 篇19
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng),坐上雪橇多快樂,我們飛奔向前方,嘿!”一陣陣愉快的歌聲從我們班傳來,這是李寧說:“等會井老師和常老師做完操回來后我們一起起立說:‘祝:井老師和常老師圣誕節(jié)快樂!辈灰粫蠋熀统@蠋熅蛠砹,我們就一起喊“祝:井老師和常老師圣誕節(jié)快樂!比缓笥殖四鞘赘琛岸6.(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng),坐上雪橇多快樂,我們飛奔向前方,嘿!”老師也忘了自己的身份和我們一起唱,我們可高興了。
我們開始抽獎了,嘻嘻,我們每個人都是圣誕老人,我將會抽到誰的呢?我真是太興奮了。
一會,我聽到了一陣尖叫,我一看,哇!我前面的陳曦竟然抽到了一個特別好看的漂流瓶,而且還是紫色的,哎,他送的只是幾個小橘子卻得到了這么好的禮物,他真幸運。這時,前面的的夢雅,司微都抽到了禮物,馬上就到我了,我會抽到什么禮物呢?會是誰的呢?到了,到了,到我了,我抽的是王子默的禮物一個棒棒糖,十來個開心果,幾張貼畫。嘿嘿,也挺不錯的。我們班的兩個幸運兒是:李子厚和張浩若——他們倆分別抽到了井老師和常老師的禮物。好羨慕他們倆啊!
我們的圣誕節(jié)是不是過的很快樂呢?
圣誕的作文 篇20
星期三是平安夜,情侶園有圣誕特別節(jié)目——大蘋果展,吃過晚飯,我和爸爸、媽媽急忙趕過去。
情侶園好熱鬧。∪肆魅绯,兩排攤位,每個攤位前都擠滿了人。有的在買臭豆腐,有的在買烤魷魚,有的在買門票,有的在砸金蛋……我們沿著中間一條路向里走,路兩邊的空地上用絲綿布置成下過雪的樣子,還放置了許多圣誕樹,一派圣誕的喜慶。
我們買了兩張觀摩票去看大蘋果。這個蘋果是用紅布做的,非常大,大概有五層樓那么高,據(jù)說是世界上最大的蘋果。我目測了一下,要50個和我差不多大的小朋友才能把這個蘋果圍住。為了能有圣誕氣氛,還特地用兩臺造雪機在造雪,其實出來的都是泡泡,不過小朋友們玩的都很開心。在大蘋果周圍,還有幾個小蘋果,與大蘋果比起來,就是小巫見大巫了。
晚上睡覺前,我將圣誕襪找出來,放在床頭,第二天一早,我發(fā)現(xiàn)“圣誕老人”送給我兩件禮物——一盒餅干和一個粉紅色的阿貍零錢包。
學(xué)校和班級都舉行了圣誕慶;顒,這個圣誕節(jié)我過的非常愉快。
圣誕的作文 篇21
我的圣誕是什么樣的,收到了哪些禮物?下面讓我來回憶一下吧!
晚上,我許下了愿望,希望圣誕節(jié)的當(dāng)天能得到從小時候就期待的芭比娃娃。早晨,我迷迷糊糊地睜開雙眼,看看愿望有沒有實現(xiàn)。呀!我不敢相信自己的眼睛,禮物芭比娃娃就在床頭,我迅速穿好衣服,迫不及待地把芭比娃娃的包裝立刻拆開,愉快地玩了起來。中午,我吃了媽媽自制的“美味壽司”,哇!好美味!真是世界上最美的食物。下午,媽媽等我寫完最后一項作業(yè),決定一家四口去風(fēng)景美麗的情侶園。因為是圣誕節(jié),所以公園布置的很有節(jié)日氣氛,有很多模型,比如梅花鹿,充氣圣誕老人,高大的圣誕樹……花壇里還有很多“積雪”,其實是棉絮哦!各種各樣關(guān)于圣誕的東西,真是數(shù)不勝數(shù),觀賞完畢后,媽媽給我買了雙精美的靴子,上面有一只狐貍,亮晶晶的,全部都是絢酷的黑色,絨毛也是黑色的。
今年的圣誕節(jié),我收到了精美的禮物。。∈フQ,讓小朋友們開心不已,是小朋友最快樂的日子,雖然我沒有吃到美味而誘人的火雞,但是,我在晚上媽媽給做了美味的排骨面。
圣誕的作文 篇22
咦,哪里傳來的歌聲和笑聲?哦,是我們八年級的.同學(xué)組織的英語圣誕晚會。圣誕節(jié)的晚上,真讓我們快快樂樂的“洋”一回。
這個“洋”,可不是一般的洋,它有著特殊的含義。一來呢,是為了慶祝圣誕;二來是為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣;三來是為了讓同學(xué)們高高興興的在學(xué)校里生活。不啰嗦了,直奔主題吧。
看,那美麗的圣誕樹被老師打扮得像一個入時的小姑娘。漂亮的彩燈,是她美麗的裙子,糖果是她裙子上鑲嵌的花朵,好看極了。
快看,圣誕老人來了——我們慈祥的楊老師一武裝,還真行!他快樂的笑著走著,把禮物毫無保留的送給大家。再看大家,每個人臉上都寫滿了幸福和歡樂。
接下來,同學(xué)們自編自演的英語節(jié)目感染了每一個人。
你瞧,84班表演的雙簧,簡直就是跳動的音符,在我們心靈間舞動。他倆一個在上面表演著,一個在下面說臺詞,那熟練的動作和默契的配合,讓人又驚又喜。
節(jié)目還在繼續(xù),熱情的觀眾把手都拍麻了。
圣誕夜,我們對英語有了新的認(rèn)識,我們對快樂有了重新是體驗。
圣誕的作文 篇23
今天,是特別的日子——平安夜。我非常開心因為我的好朋友邀請我參加了“圣誕派對”,玩了許多的游戲,還見到了胖乎乎的圣誕老人。如果玩游戲誰贏了,誰就可以得到圣誕老人的禮物。
我的好朋友——周聞卿,性別:女,喜歡的水果是芒果,香蕉,蘋果等;愛好是跳舞,畫畫;喜歡的蔬菜是白菜和南瓜。
今天玩的第一個游戲是傳句子——繞口令,第二個游戲是蒙眼摸寶貝,第三個游戲是心心相印,第四個游戲是扔氣球。
扔氣球的游戲規(guī)則是:一個人在那邊扔,一個人在這邊接。有5個氣球,接到的氣球最多的就是勝利者。我們只接了四個,差一個就勝利了。在第一次扔的時候,由于我太過緊張,手直發(fā)抖,所以扔得太近了,導(dǎo)致我的好朋友沒有接到,錯過了這個球。在扔后面的四個球時我就沒那么緊張了,所以這四個球都進(jìn)了。
雖然第一名不是我們,但是我和朋友在這個游戲中體現(xiàn)了很好的默契。這是我過的最難忘的一個圣誕節(jié)。我愛這圣誕節(jié)!
圣誕的作文 篇24
孩子們,今天是圣誕節(jié),你們知道嗎?你收到禮物了嗎?禮物是什么?誰送的禮物?你玩得開心嗎?
今天,爺爺和我去買圣誕禮物了。我們來到一個小商店旁邊的一個小商店,買了幾袋玩具和三個球。我問爺爺,“這些球是給誰的?”爺爺說,“當(dāng)然是給我弟弟的!碑(dāng)我們回家時,我們發(fā)現(xiàn)我們的小弟弟正在樓下玩耍,所以我們撕開了球的包裝,把它給了我們的小弟弟。弟弟高興地說:“謝謝你!
晚上,我把圣誕襪子放在床邊,希望能收到很多禮物。第二天早上,我醒來發(fā)現(xiàn)圣誕襪子里有很多禮物,包括魔方、雪人、十字架項鏈和一本名為《鋼鐵是如何煉成的》的書我繞著脖子跳舞,感覺涼爽涼爽。我高興得閉不上眼睛。
雖然圣誕節(jié)是西方的節(jié)日,但它足以取悅東方人。
圣誕的作文 篇25
圣誕節(jié)和春節(jié)一樣,在我心里有著重要的意義。
從小時候,我無比期待春節(jié),那時候,還不知道有圣誕這個節(jié)日,生活似乎在鞭炮中開始的,我的夢里充滿了煙火的味道。
還是讀高中的時候才知道有圣誕,可是圣誕節(jié)對我來說只是個名詞。
而如今的圣誕節(jié)可非同小可,滿街滿目都是圣誕的招貼:圣誕樹、圣誕老人、圣誕蘋果、圣誕音樂、圣誕快樂的詞語……那些購物潮……那些洋溢著節(jié)日氣氛的服裝……那聚會的酒宴……數(shù)不勝數(shù)。
如果說春節(jié)是全家團聚的節(jié)日,那圣誕節(jié)就是中國人朋友的狂歡聚會。我們中華民族就是這樣優(yōu)秀偉大的民族,她用博大的胸懷吸收外來文化,接受一切優(yōu)秀的知識,卻不被同化,不被征服。
圣誕,我快樂并幸福著,因為我分明已經(jīng)聞到了酒香菜香和朋友的吆喝……我分明看到美好節(jié)日的煙火綻放……
圣誕的作文 篇26
一年一度的圣誕節(jié)終于到來了。
家家戶戶都裝飾得美麗又精致。有的在地上放了一顆兩米高的圣誕樹,有的在窗上貼上一些裝飾品,還有的在天花板上掛上一些小鈴鐺或者是一些會發(fā)光的絲帶連著一些五顏六色的氣球懸在半空中,每家每戶都裝飾得五彩繽紛。
圣誕節(jié)前夕的晚飯后我和爸爸一同去圓融廣場。哪兒燈火通明,觀者如堵,剛走進(jìn)大門我就被快樂列車給吸引住了,快樂列車上裝著許多小燈,好明亮!接著我又興高采烈的去了高大的久光百貨,買了兩桶雞米花,就去了二樓的玩具店里買玩具,我在店里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,轉(zhuǎn)了一個半小時才選定一個,我對爸爸說:“我選好了!卑职终f:“這是什么?”我答:“這是一個螺旋印章呀!”因為爸爸同意我買這樣?xùn)|西,所以我掏出自己的五十元零花錢給了阿姨,阿姨還我三十二元錢和我買的物品,我就高高興興地回家了。到家時已經(jīng)九點五十八分了。
啊,圣誕節(jié)很快樂!我喜歡過圣誕節(jié)。
圣誕的作文 篇27
圣誕節(jié)終于來了,我期盼著圣誕老人給我送禮物。
平安夜,我和媽媽出來逛街,我們吃了牛排,差點把我撐死了,吃好了每人送上一頂圣誕帽。
我和媽媽經(jīng)過卡布玩具館,看見門口還站著一個圣誕老人。我便過去和他打招呼,誰知他不但不理我,反而用沖氣錘子打了我頭一下,我很生氣,這難道就是禮物?
睡覺前,我把襪子放在床頭,心里念著:別人都有一臺筆記本電腦,我沒有,想求求圣誕老人給我一臺筆記本電腦。說完,我便朝窗外的天空看了一會兒,慢慢地睡著了。
第二天,我從夢中醒來了,拿起襪子一看,里面只有幾顆糖果,但我也高興,因為圣誕老人至少來過了。我過去問媽媽:“你看見圣誕老人了嗎?”媽媽卻說:“沒有!薄翱晌乙m子里有幾顆糖果呀?”媽媽卻說出了真相,說糖果是她放的安慰我的,我好失望啊。真希望世界上有圣誕老人!
圣誕的作文 篇28
快放學(xué)時,王老師提著一大袋東西走進(jìn)教室。
咦!是什么東西呢?大家議論紛紛。有的說:“是圣誕禮物吧!”有的說:“植物大戰(zhàn)僵尸的卡片!薄拔乙踩轮骸笆橇锪锴、米米幣和卡片吧!”老師打開帶著袋子,我們圍了上去,原來是圣誕禮物。
老師說:“今天是圣誕節(jié),我要送給你們一些禮物。男孩子戴圣誕帽,女孩子拿圣誕小裝飾品。行嗎?”“給我!”“給我!”女孩子爭著要禮物。我們男孩子就三個人,排著隊領(lǐng)完了禮物,就回到了自己的位置上。紅紅的帽子,真惹人喜愛。我迫不及待地把帽子戴在頭上,好暖和。好早以前,我就想要一頂這樣的帽子了,可媽媽不肯給我買,今天我的愿望終于實現(xiàn)了。
回到家,我把帽子戴了起來,心想:如果我把帽子帶到學(xué)校去,同學(xué)們一定會爭著玩吧!看著鏡子中的我,我開心地笑了。
圣誕的作文 篇29
星期五下午,我們班開了一次圣誕聯(lián)歡會,使我難忘。
教室里張燈結(jié)彩。聯(lián)歡會場被大家裝扮的格外迷人,黑板上畫著圣誕老人,同學(xué)們各個喜氣洋洋,歡聲笑語使整個聯(lián)歡會充滿了濃濃的圣誕節(jié)氣氛。在一片掌聲中,聯(lián)歡會拉開了帷幕。
聯(lián)歡會開始了,那精彩的表演像磁鐵般地把我吸引住了。大家熱情高漲,紛紛登臺獻(xiàn)藝,施展自己的藝術(shù)才華。
首先是閆宇榮同學(xué)為我們朗誦詩歌,她用那甜美的聲音為我們朗誦起來,把大家的神思帶到一個雨的世界,讓我們感受到媽媽的重要性。朗誦完了,下面響起熱烈的掌聲,是呀,她朗誦的真感人!然后是我們班的“小小舞蹈家”崔陽、杜政耀上臺表演,音樂響了,他們隨著音樂跳,有街舞、有倒立……崔陽和杜政耀表演完了,我們班一起唱了鈴兒響叮當(dāng):“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng),坐在雪橇多快樂我們飛奔向前方,沖破大風(fēng)雪……
聯(lián)歡會結(jié)束了,但是同學(xué)們還沉浸在歡聲笑語中。
圣誕的作文 篇30
前幾周學(xué)了《北京的春節(jié)》,我告訴學(xué)生們西方人的春節(jié)就是圣誕節(jié),在十二月二十五日。這些孩子便數(shù)著日子,期待圣誕的到來。今天一來學(xué)校后,這群貪玩鬼就吵著嚷著要過圣誕節(jié),于是我說好吧好吧,我們今天晚上就來一起歡度圣誕!
晚上,我花了“血本”,買來了一些零食和飲料。我們把桌子拼在一起,把零食放在上面。我們先是談心,同學(xué)與同學(xué)之間的小矛盾在這里化解了;老師指出了學(xué)生學(xué)習(xí)生活上的小缺點;學(xué)生對老師的教學(xué)和教育方法也提出了意見;還有些調(diào)皮的學(xué)生說了往年過年時的一些有趣的事情,比如說某某在放鞭炮是點燃了自己的衣服哇等等。接著就是表演節(jié)目了,同學(xué)們都各自展現(xiàn)了自己的才藝,有的唱圣誕歌《鈴兒響鈴鐺》;有的講故事;有的跳舞。
這次的活動讓學(xué)生度過了一個開心的圣誕節(jié),了解了西方文化,也促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,拉進(jìn)了師生之間的關(guān)系。
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