關(guān)于圣誕節(jié)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的關(guān)于圣誕節(jié)的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于圣誕節(jié)的作文1
叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)!
每當(dāng)商場播放著這首歌曲時，就代表圣誕節(jié)即將來臨了。每年的我都非常期待著圣誕節(jié)。當(dāng)天不但能收到許多的禮物，還能吃到媽媽自制的火雞呢!但是，今年的圣誕節(jié)我絲毫都不期待，反而希望永遠(yuǎn)不要到來。
為什么呢?讓我來給你說個故事。
今年剛放寒假時，爸爸回到家后愁眉苦臉的，吃飯時沒吃多少。在我們的苦苦追問下，他才肯說出事情的原由。原來爸爸的公司最近資金不足，決定解散宣傳部。我爸爸又湊巧是宣傳部的經(jīng)理，自然而然地被列進(jìn)了裁員的名單內(nèi)。為了減少開銷，爸爸決定賣掉房子，搬回老家去。我們回老家的日子就剛好訂在了圣誕節(jié)那天。就因?yàn)槔霞以趚x，我與弟弟都被迫轉(zhuǎn)學(xué)到新的學(xué)校去。
轉(zhuǎn)到新學(xué)校去，就代表要與現(xiàn)在的同學(xué)分離了，那種不舍是非筆墨能形容的呀!因?yàn)檫@件事情我和弟弟還哭鬧了還幾天。尤其是我的好朋友xx聽到這件事情時都不自覺地流下了眼淚。為了不留遺憾，我還和xx出去玩了幾天。當(dāng)然，這些費(fèi)用當(dāng)然是我砸破了存錢罐才得到的。
時間匆匆，圣誕節(jié)還是依照著地球運(yùn)轉(zhuǎn)的速度到來了。我一直在心里默默地念著“不能哭!不能哭!”。當(dāng)我把我的行李搬上車后回望著住過十三年的屋子時，我還是哭了。我相信，這件事情應(yīng)該會深深地烙印在我的心里吧。
關(guān)于圣誕節(jié)的作文2
圣誕節(jié)是每年的12月25日,在我們的學(xué)校,要開一次派對,真的很爽!
在圣誕節(jié)的那一天，我們會在教室弄活動。我們上午上課，下午開始搞活動，去年，我們開了一次，但今年不知道會不會開，但我希望最好開，我好久沒享受過同學(xué)們一起開派對了!
轉(zhuǎn)眼間，上午過去了，下午終于到了，我們把教室布置的漂漂亮亮，布置的就象五星級賓館一樣。派對開始了，我們帶著愉快的心情，心里非常激動，因?yàn)榇蠹液镁脹]這么痛快了，要好好玩一玩!!!
在派對了，我們吃東西，表演節(jié)目，在歡聲笑語中，我們每個人都非常開心，不知道該怎樣形容那種開心!
時間一分一秒過去了，派對的時間也沒多少時間了，可是我們很開心，因?yàn)槲覀冊谶@次派對中，又享受了一次開心的朋友聚會，所以沒有人不開心，我們還收了一些禮物，都是自己喜歡的東西。
在這次派對當(dāng)中，讓我知道了一件事，那就是友誼是很寶貴的，不好好珍惜，就會溜走!
關(guān)于圣誕節(jié)的作文3
從前，有一個叫米羅的美國領(lǐng)事館館長，他有一個太太。
他的太太是一個內(nèi)心又黑又毒而且希望有別人東西的人。
圣誕節(jié)快到了，我尊敬的太太，你希望要什么禮物呢？她的丈夫這樣問她，她便撒謊說：“我希望要一頂小帽子，保護(hù)著我的頭部，因?yàn)楹涞亩鞚u漸地來到我們身邊�！�
但是，她的內(nèi)心并不是這樣想的，她是想冒充圣誕老人，因?yàn)槭フQ老人在圣誕節(jié)的夜晚可以進(jìn)入皇家舞會，這樣，就可以見到偉大的國王和王后。
圣誕節(jié)的夜晚，圣誕老人參加完舞會后，就挨家挨戶送禮物，最后，送到了米羅家。
第二天早上，米羅的太太從睡夢中醒來，她急忙戴上了圣誕老人送給她的帽子，突然，帽子迅速縮成了團(tuán)，她連忙叫道：“救命啊！救命��！”
就在這時，圣誕老人出現(xiàn)了，圣誕老人說：“年輕人，你一定要珍惜現(xiàn)在的生活，不要只想著別人的東西�！�
這一次，是給米羅的太太的一個教訓(xùn)。
關(guān)于圣誕節(jié)的作文4
快到圣誕節(jié)了，媽媽問我：“婧婧，今年圣誕節(jié)想要什么樣的禮物?“我說：“保密。�！皨寢層终f：“你把它寫到日記本上吧!你忘了嗎?去年你在日記中寫到：想要一個布娃娃，最后就有了布娃娃啊!“
晚飯過后，我來到自己房間，把門關(guān)緊，開始寫日記，我這樣寫道;今年圣誕節(jié)我想要一筒彩筆，最好是粉色的。寫完我就去睡覺了。
早上我從夢中醒來，看到桌子上有一個精美的禮品盒，我趕緊打開禮品盒，里面是絢麗多彩的彩筆，與我日記里寫得一模一樣。我興高采烈地拿著禮物去找媽媽，剛走到媽媽房間門口，聽到爸爸問媽媽：“孩子喜歡那套彩筆嗎?“媽媽說：“喜歡吧，我猜�！�
哦，原來“圣誕老人“是爸爸和媽媽。
我愛我的“圣誕老人”。今年，我過了一個快樂的圣誕節(jié)。
關(guān)于圣誕節(jié)的作文5
有人說，父愛是一座高聳入云的大山。有人說父愛是一片無邊無際的大海。還有人說，父愛是——是冬季里那>溫暖的陽光可是我卻渾然不覺，因?yàn)楦赣H對我非常嚴(yán)格。但是我卻錯了，其實(shí)父親對我無微不至的關(guān)懷，只是我感覺不到罷了。
在我小時候父親常常給我講關(guān)于圣誕老人的故事。在不知不覺中圣誕節(jié)到了。父親告訴我：“圣誕老人會將禮物送給每一個孩子�！薄澳牵フQ老人會送我禮物嗎﹖”“只要你聽爸爸﹑媽媽的話，圣誕老人就一定會送你禮物！”可是>小伙伴告訴我——這個世界上根本沒有圣誕老人但是我每個圣誕節(jié)都會收到禮物到了快要睡覺的時候，我把圣誕襪掛好，然后，躺在床上翻來覆去睡不著。小伙伴的話一直在我耳邊回響。剛好我也想看看圣誕老人的真實(shí)面目我假裝睡著，只聽我房間的門被輕輕推開了，
進(jìn)來了一個人，可是那個人并不是有著白花花胡子的圣誕老人，而是——我的父親！他將禮物小心翼翼地放進(jìn)圣誕襪里，然后輕手輕腳地出去了。淚水在我眼睛里打轉(zhuǎn)以前我一直認(rèn)為圣誕老人真的存在。
在這個世界上根本沒有圣誕老人，真正的圣誕老人，就是你身邊最愛你﹑最關(guān)心你的人！
關(guān)于圣誕節(jié)的作文6
一年只有一次的圣誕節(jié)快要來了，我在想：“圣誕老公公會來嗎？我家沒有煙囪，他難道要鉆地洞嗎？我家的襪子都很小，他要放我的禮物時，那不就我的禮物要很小啰？”我圣誕節(jié)的問題一直在這幾個問題上面打轉(zhuǎn)。
我家今年要去“歡樂圣誕城”我們家的人是要去聽個個厲害又有名的歌手，聽著他們奇妙的歌聲，我就已經(jīng)知道我的圣誕禮物要什么了。我拉著媽媽的手到對面的書局，挑了一套書，叫做“時空少女大冒險”，一共有十本，特價四百九十九元，妹妹挑了一條口香糖，說：“還是吃最重要！”我說：“你只要這個嗎？”妹妹說：“還要你說！”
謝謝我的爸爸媽媽，讓我在課業(yè)上留下美好的成績，他們就像我的守護(hù)天使一樣，我需要什么東西，他們就會買給我，我要謝謝他們，并祝大家圣誕節(jié)快樂！
關(guān)于圣誕節(jié)的作文7
每年的12月25日是什么節(jié)日呢？答：是圣誕節(jié)。恭喜你，答對了，就是西方人過的圣誕節(jié)。圣誕節(jié)到了，同學(xué)們、老師們互相送賀卡，表達(dá)自己的意愿，傳遞自己的祝福，或者在QQ上聊天，這是多么快樂的事啊!
今天，我偷偷的把給爸爸媽媽的賀卡放進(jìn)他們各自的包里。放學(xué)了，爸爸來接我，他在車上跟我說：“謝謝我們的寶貝送給我的賀卡�！蔽衣犃�，非常的高興，說：“沒什么，圣誕節(jié)嘛，就要互相送賀卡�！卑职终f：“這說明我的寶貝長大了，懂事了。”我說：“這只是一個驚喜而已，我還給媽媽送了一張賀卡呢，不曉得她知不知道�！卑职终f：“她肯定會知道的，不用擔(dān)心。”我說：“希望如此。”我們接到媽媽的時候，我以為她會表揚(yáng)我，沒想到她一點(diǎn)動靜都沒有，我覺得很奇怪，我便提醒她：“媽媽，您有沒有收到什么驚喜？”媽媽說：“沒有。”我說：“怎么可能，你看一下你的包�！眿寢尫税�，說：“沒有什么�！薄安豢赡�，我翻翻�！蔽曳艘幌�，找到了送給媽媽的賀卡，我拿出來，說：“這不是嗎？”媽媽說：“這是什么？”“你自己看看不就懂了？”媽媽看了，說：“我的女兒真乖�！蔽衣犃�，心里樂開了花，說：“那當(dāng)然�！眿寢屨f：“本來想給你買一顆巧克力的，可是工作太忙了，就沒有給你買�！薄皼]事�！�
今天的圣誕節(jié)，我總算知道什么叫快樂了，那就是在過節(jié)的時候，給爸爸媽媽一個驚喜，或一份禮物!
關(guān)于圣誕節(jié)的作文8
今天，小豬龍龍一家看著精彩的電視節(jié)目。窗外下著鵝毛大雪，像銀花似白蝶，展望大地之間像春風(fēng)吹散的落花紛紛揚(yáng)揚(yáng)。
龍龍和爸爸、媽媽坐在有紅色豎條紋的沙發(fā)上。哥哥坐在龍龍的左邊，姐姐坐在龍龍沙發(fā)的右邊。龍龍坐的沙發(fā)左邊有一個又高又大綠油油的圣誕樹——上面掛著各種各樣的裝飾品，右邊墻上掛著龍龍一家的全家照。
桌上有大小不一的蘋果，蛋糕和點(diǎn)心。龍龍說：“蘋果只有4個，大的給媽媽、爸爸吃，中等的兩個給姐姐和哥哥吃�！备绺缯f：“弟弟你吃�！饼堼堈f：“謝謝！不用了，下次我再吃�！卑职�、媽媽夸獎龍龍是個懂事的孩子。哥哥和姐姐說：“龍龍你真是我們的好弟弟�！�
小豬龍龍覺得這個圣誕節(jié)過的很愉快，它進(jìn)入夢鄉(xiāng)，在夢里他正在吃著一個又大又紅的蘋果。
關(guān)于圣誕節(jié)的作文9
既然我們要過一個有趣有快樂的圣誕節(jié)，當(dāng)讓少不了一份又讓人覺得快樂和開心的圣誕計(jì)劃。
既然是在教室過我覺得就要把圣誕樹放在們的旁邊，讓人一進(jìn)去就看到一個圣誕樹。
在黑板上裝飾上氣球，當(dāng)然在瓷板上墻上都裝飾上氣球，如果有圣誕老人的貼畫就把它貼到后面的墻上。我們還可以從家里帶一些小飾品，或者是用一些廢舊東西來做一些小動物貼到墻上。
我們除了講故事、交換禮物我們還可以猜一些腦筋急轉(zhuǎn)彎、謎語動動腦子，如果玩膩了可以做一些小游戲�？梢晕覀儙讟有⊥婢呋驎�有一些小飾品來拍賣，可以做一點(diǎn)假錢，來買東西，從這個游戲我們要學(xué)會打價，想出去買東西，我們會打價了就不用多花錢了。
我們可以用廢舊東西給自己做一件衣服，讓別的同學(xué)認(rèn)不出你來，然后把圣誕禮物悄悄放到她的書包里讓她在不知不覺中就有了自己夢寐以求的禮物。我們最后一項(xiàng)是互贈禮物，可以給小組的組員一個驚喜給其中一個人一張賀卡，讓她覺得有這個組員很幸運(yùn)。圣誕節(jié)結(jié)束我們可以發(fā)一些小禮物作為老師或同學(xué)的一片心意。
我的圣誕計(jì)劃就是這樣了。
關(guān)于圣誕節(jié)的作文10
我有過很多感動的時候，其中最讓我感動的一件事發(fā)生在圣誕節(jié)那天。
“圣誕節(jié)快到了！我真希望能收到圣誕老爺爺?shù)亩Y物！”我滿懷期待地對媽媽說。媽媽笑嘻嘻地答道：“是呀！他會不會來呢？”“他會來的，我相信！”我堅(jiān)定地說。
第二天，我拉著媽媽，讓她帶我去精品店看禮物，我蹦蹦跳跳地來到精品店，漂亮的禮品讓人眼花繚亂，我經(jīng)過反復(fù)比較，挑中了兩件我夢寐以求的禮品，希望圣誕老人能了卻我的心愿，把這兩件禮物送給我。然后，我高高興興地回家了。
平安夜晚上，我掛了一只粉紅色的襪子在窗臺上，沖爸爸媽媽調(diào)皮地做了一個鬼臉，就一溜煙地跑去睡覺了。
我甜甜地睡了。那晚我做了一個夢，夢見圣誕老爺爺駕著車子飛到我家，撒了一把星星在我的襪子里，星星變成了我想要的禮物，圣誕老爺爺又微笑著到別人家去了。
早上，我一醒來，就飛奔到陽臺上，發(fā)現(xiàn)襪子里真的有我看中的禮物，我驚喜地叫來了爸爸媽媽，他們微笑著看著我，好像在祝福我。
又過了好幾天，當(dāng)媽媽再次提起這件事的時候，我調(diào)皮地對她說：“媽媽，其實(shí)我早就猜到了，禮物是你送的，你就是我的“圣誕老人”！”媽媽驚訝地說：“你這個小精怪，被你看穿了！”原來，媽媽在我看好禮物之后，一個人偷偷地跑到精品店買回了禮物，等我睡著后，再悄悄地把禮物放在了襪子里。
我知道，媽媽這樣做，是想讓我開心，讓我有一個快樂的童年，有一個美好的回憶。
媽媽就是能帶給我幸福和快樂的“圣誕老人”。
關(guān)于圣誕節(jié)的作文11
期待已久的圣誕節(jié)終于來到了，小熊和伙伴們天天都盼望這天能夠早日到來，有時小熊在夢中也會夢見它和小伙伴們玩耍的情景。
圣誕節(jié)的這一天小熊特別的高興，一大清早，就戴上可愛的圣誕帽，穿上漂亮的衣服，去找它的伙伴們。剛推開門，眼前的景色讓它感到很吃驚，屋外到處到是白茫茫的一片，漫天飛舞的雪花是那樣的美麗，那樣的迷人，也是多么的令人向往，讓小熊覺得自己好像進(jìn)入了冰雪王國一樣。
小熊和伙伴們在雪地上做了許多的小雪球，在雪地里你追我趕，玩的非常的高興。它們還堆了兩個雪孩人，因?yàn)槎岩粋�，小熊怕它會很孤單，所以小熊和小伙伴們就決定堆兩個雪孩子。為了不讓雪孩子感到寒涼，它們給兩個雪孩子做了帽子和衣服。小熊和伙伴們圍著兩個雪孩子唱起了歡樂的歌謠，雪孩子們感到很溫暖，露出了甜甜的笑臉。
晚上，小熊和伙伴們吃完圣誕晚餐以后，在圣誕樹旁，在燈光閃爍下，跳起了優(yōu)美的舞蹈，它們玩的'非常開心，也感到非常的快樂！
關(guān)于圣誕節(jié)的作文12
20xx年的圣誕節(jié)是一個開心的日子。一想起來，我的心里就會盛開一朵燦爛的花，快樂而激動。
圣誕節(jié)那天，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽�？粗@些，咱們這些小鬼心里樂開了花。因而，舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會的想法便油然而生。
經(jīng)過策劃，下午咱們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人，在窗戶上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學(xué)們圍著圣誕樹轉(zhuǎn)啊，跳啊，可高興了，教室里頓時洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會的到來。第一個節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚(yáng)動聽，使咱們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺，這個節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著，咱們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個節(jié)目——笑話。表演者是高個子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的對話和滑稽的動作表演，惹得咱們個個捧腹大笑。晚會在歡樂的氣氛中進(jìn)行著，演員們使出全身解數(shù)，來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會接近尾聲時，咱們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣，拋向空中，拋向演員們……
看著這些美麗的花瓣，我想：在這個特殊的日子里，圣誕老人不僅成了咱們最可愛的伙伴，而且是位和平的使者！
關(guān)于圣誕節(jié)的作文13
在這一次圣誕節(jié)來臨之際，我們班的同學(xué)準(zhǔn)備給老師一個驚喜。因此我們可是精心準(zhǔn)備哦！為了不讓老師發(fā)現(xiàn)我們的秘密，所以我們給各位同學(xué)都做了“禁令”。
隨著時間的流逝，很快就到了準(zhǔn)備的時間了。一放學(xué)我們便讓老師回到辦公室，不能來班上。見到老師一走，我們便在教室里忙碌起來，有的去買要用的東西；有的留在教室里布置；有的去“探風(fēng)”。我們在窗上貼了蝴蝶結(jié)，還貼了塑料的雪花，這都是我們費(fèi)了好久的力氣才做成的。我們還做了課件，音樂。我們?yōu)榱俗鏊呛芡聿呕丶业呐�！我們在木門上的玻璃貼上了白紙。
這個激動人心的時刻終于來臨——班會。看到其他人羨慕的眼光，我們就會很自豪。首先我們讓兩個人去請老師來班上，我們在門背后請了6人，有的撒金粉；有的放“魔術(shù)棒”；有的踩氣球。老師慢慢抬起右手，緩緩?fù)崎_門，走了進(jìn)來。就在這一剎那，叫喊聲、驚叫聲和音樂同時響起。最后老師慢慢從剛才驚嚇中醒來。
慢慢的就到了游戲的環(huán)節(jié)，為了讓老師很快融入這快樂的環(huán)境中，因此老師也參加了這次游戲。但沒想到——楊老師抽到了表演節(jié)目，而曾老師抽到了鋼筆一支，為了讓曾老師也表演節(jié)目，所以我們來了個偷包換料，把曾老師的換成了表演節(jié)目。但曾老師不承認(rèn)，因此我們都喊起了口號——曾老師來一個。沒辦法曾老師看到我們手中拿著飄雪，便搶了過去，最會他說了一句令人大吃一驚的話：“這就是我表演的節(jié)目‘人工造雪’”。
班會最后兩位老師說話，我記得清楚的是：“我們最喜歡的驚喜是：你們的成績。你們的成績是我們最喜歡的禮物了�！�
我在聽了老師的這番話之后，就下定決心一定要努力學(xué)習(xí)，將來回報父母和老師。
關(guān)于圣誕節(jié)的作文14
今天是平安夜。本來想出去玩，和父母在一起逛街，看電影，慶祝節(jié)日�？捎直焕ド险n了，到了九點(diǎn)才下課�？粗鞍税郯椤�、“家樂�！薄沂盅垧挘瑒e看我是個男生其實(shí)我非常喜歡去商場買東西。而且，今天是平安夜，東西不但打折，還特價銷售呢！我想去“肯德基”、“必勝客”、“麥當(dāng)勞”……可最終被拉去了一個我們家門口的一家很棒的麻辣燙，我們一家三口就在這兒慶祝了平安夜。何況連幾句賀詞，幾杯白開水也沒有。我們一直在聊天，雖然風(fēng)很大，但我們一家人在桌邊吃火鍋，我的心里也暖和和的。大家的臉上絲毫沒有不愉快的表情：媽媽一邊吃著菜，一邊聊著“家庭八卦”；爸爸吃點(diǎn)菜，喝一口酒，說著出差中的逸聞趣事。我嘛，只好邊聽他們說，邊吃著。深夜，幾絲笑聲時常劃過夜幕。
關(guān)于圣誕節(jié)的作文15
德國民俗學(xué)家對圣誕節(jié)習(xí)俗探本求源之后，發(fā)現(xiàn)大部分圣誕節(jié)習(xí)俗源自德國。
據(jù)德國民俗學(xué)家考證，除宗教儀式外，大部分圣誕節(jié)習(xí)俗形成時間不算長。在英國，圣誕節(jié)最初只意味著人們可以狂歡痛飲的酒宴，直到19世紀(jì)，英國女王維多利亞與她的德國夫婿阿爾貝特結(jié)婚后，盎格魯-撒克遜地區(qū)才開始流行過圣誕節(jié)。把圣誕節(jié)帶到美國的也是德國移民。之前，從英國到美國殖民的清教徒一度拒絕過圣誕節(jié)。
圣誕樹最早出現(xiàn)在19世紀(jì)初歐洲德語地區(qū)。在1870年至1871年的普法戰(zhàn)爭中，普魯士軍隊(duì)曾在戰(zhàn)地豎起裝飾著蠟燭的圣誕樹。在19世紀(jì)70年代，法國人尚未接受來自德國的圣誕樹，但圣誕樹已開始在歐洲其他地區(qū)和北美流行。
據(jù)介紹，目前學(xué)術(shù)界對圣誕樹的起源有兩種觀點(diǎn)。一種觀點(diǎn)認(rèn)為圣誕樹源自古代日耳曼人的習(xí)俗，但證據(jù)不足;另一種觀點(diǎn)認(rèn)為圣誕樹源自16世紀(jì)早期有關(guān)耶穌誕生的戲劇的布景。德國民俗學(xué)家發(fā)現(xiàn)，早在1621年，德國特里爾南部一家修道院中就出現(xiàn)過飾有蠟燭的圣誕樹。
德國民俗學(xué)家認(rèn)為，在圣誕節(jié)前夜即平安夜贈送禮物也是德國馬丁·路德宗教改革后的發(fā)明。他們說，從16世紀(jì)起，歐洲一些地區(qū)就有在圣尼古拉節(jié)(12月初)給孩子送禮物的習(xí)俗。馬丁·路德宗教改革后，德國不僅保留了贈送禮物的習(xí)俗，還引入了“耶穌圣嬰”的形象。所謂“耶穌圣嬰”實(shí)際上是個身穿白衣的金發(fā)小姑娘，她和圣誕老人的職責(zé)都是把禮物帶給過去一年里表現(xiàn)好的孩子。
在許多德國人看來，如今的圣誕節(jié)已和歷史上的大不一樣，美式文化的烙印日益鮮明，原有宗教內(nèi)容不斷消失，而曾經(jīng)打在圣誕節(jié)上的德國烙印更是鮮為人知。
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