【推薦】圣誕節(jié)的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的圣誕節(jié)的作文，歡迎閱讀與收藏。
圣誕節(jié)的作文1
小客廳增添了一株圣誕樹。
那是父母送我的禮物。那一天，正是圣誕節(jié)前一天，雖然是在中國(guó)，而非西歐、美國(guó)，自然不可能那么隆重，可也是要過過節(jié)日，送送禮物，做做意思的啦。
一起床，便要求父母送我一株圣誕樹。爸爸媽媽爽快地答應(yīng)了。于是，一吃過飯，兩人便上山砍樹，圣誕樹一般有兩種，松樹和杉樹，爸爸媽媽砍的是杉樹。
那是一株幼小而又不乏生機(jī)的杉樹，很明顯，爸爸媽媽是經(jīng)過精挑細(xì)選的。那杉樹，雖然小，枝干卻也十分粗壯，想得出，爸爸是用盡力氣砍下它的，想得出，爸爸為了砍下它，是怎樣汗流浹背的，而那株杉樹，雖然小，卻不乏尖刺，想得出，爸爸曾多次被尖刺扎中，但為了我，卻忍下痛接著砍。
可爸爸媽媽還沒完成“任務(wù)”，他們又跑去買裝飾圣誕樹的東西。而這次，他們花了整個(gè)下午的時(shí)間。回來后，他們帶回了許多東西，有彩帶，有鈴鐺，有雪人，有星星……想得出，他們?yōu)榱速I這些東西，走得精疲力竭，但為了我，強(qiáng)打起精神，接著買；想得出，這起中不乏貴者，但為了我，咬一咬牙，買下；想得出……
接著還得裝飾圣誕樹，只見他們把一個(gè)個(gè)鈴鐺、雪人、星星一個(gè)個(gè)掛到樹上，最后，又把通電的彩帶纏上。這其中，他們不知經(jīng)受了多少次尖刺的進(jìn)攻，可為了我，都忍下了，想想他們?yōu)槲易龅囊磺�，我，不禁流下了淚……
這株圣誕樹，不僅是禮物，還包含著父母對(duì)我的愛。
這株圣誕樹，對(duì)我來說，是地球這個(gè)空間上最寶貴的東西。
圣誕節(jié)的作文2
平安夜的晚上，我舒舒服服地躺在被窩里，盼望著明天會(huì)有意外的驚喜……
第二天，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí)，被媽媽的一句“圣誕快樂”給驚醒了，這時(shí)，一種興奮和喜悅從我心底升起。我一直想要的禮物——“戰(zhàn)龍四驅(qū)”賽車真的躺在我的床頭。我立刻來了精神，高興得從床上跳了起來。仔細(xì)一看，包裝盒上還貼有圣誕老人的回信。我感覺我就是世界上最幸福的小孩子，我真是太幸運(yùn)了。
下午放學(xué)，夕陽(yáng)籠罩著大地，我早早地把老師布置的作業(yè)寫完，期待著晚上的到來。因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié)，也是我朋友李澳杰的生日。他媽媽請(qǐng)我們到茶吧吃飯，走進(jìn)包間，里面頓時(shí)熱鬧起來。你看，有的點(diǎn)歌，有的唱歌，還有的隨著音樂跳舞。我們開始拿著話筒瞎喊瞎叫，大人們被我們吵的直喊：“頭都被你們這群小不點(diǎn)兒吵大了”。我們只好收斂了一些，“重整隊(duì)形”，開始點(diǎn)歌唱，李澳杰點(diǎn)了一首《義勇軍進(jìn)行曲》，他唱，我和陳至立伴舞，贏得了大人們的夸獎(jiǎng)。
媽媽又給我點(diǎn)了一首熱情洋溢地《自由飛翔》讓我獨(dú)唱，要知道這首歌可是我的拿手好戲�！笆钦l(shuí)在唱歌，溫暖了寂寞，漫漫長(zhǎng)夜一路奔放歲月曾留過……”我學(xué)著明星的架勢(shì)唱完了這首歌，臺(tái)下的“觀眾”給了我最熱烈的掌聲。不知誰(shuí)喊了一聲“吃蛋糕了”，我們一起擠向餐桌，關(guān)上燈，點(diǎn)燃蠟燭，唱著生日歌，等李澳杰許完愿，我們就共同分享著生日蛋糕，這時(shí)，有個(gè)小姐姐弄了一點(diǎn)奶油在李澳杰的臉上，引得大家哈哈大笑。
時(shí)間過得真快，不知不覺一個(gè)快樂的圣誕節(jié)在歡笑聲中結(jié)束了。
圣誕節(jié)的作文3
今天是平安夜，我放學(xué)回到家后，就迫不及待地打開手機(jī)。咦，有一封新的郵件。我打開一看，里面寫著：
我親愛的小姑娘，你好！我今天感冒了，想請(qǐng)你幫我送禮物。我的服裝在你家的儲(chǔ)藏室里，十一點(diǎn)五十分的時(shí)候，我的馴鹿會(huì)去接你。
十一點(diǎn)四十五分，我小心翼翼地溜到儲(chǔ)藏室換衣服。五十分的時(shí)候，穿著紅外套，戴著紅帽子，蹬著長(zhǎng)筒靴的我剛走出家門，馴鹿就出現(xiàn)了，我趕緊上了雪橇。
第一站是四川，在那里，我看到震后一排排整齊的房子和人們臉上恬靜的微笑。只是有些孩子在夢(mèng)里還在呼喚著爸爸媽媽。我不禁眼淚汪汪，于是，我送給這些孩子兩個(gè)娃娃，一個(gè)是慈祥的爸爸，一個(gè)是可親的媽媽。
接著我來到了一座房子前，里面住著我的好朋友胡亦林。明天是她媽媽的生日，我把賀卡和禮物放進(jìn)煙囪里，希望她和她媽媽都喜歡。
忙活了大半夜，眼看天就要亮了，只剩下最后一個(gè)送禮物的機(jī)會(huì)了，我該把禮物送給誰(shuí)好呢？我坐在雪橇上想。馴鹿跑著跑著，來到了一個(gè)男孩的家。男孩的床頭放著一張?jiān)嚲�，上面打著鮮紅的100分，好家伙，真不賴呀！我在他床邊的襪子里放了五根棒棒糖和三塊巧克力。
忽然，我醒了，難道是在做夢(mèng)？我起身一看，床頭有一盒大大的巧克力，上面還有一張紙條，紙條上寫著：
我親愛的小姑娘，謝謝你幫我送禮物，這是我的一點(diǎn)心意，希望你喜歡。
看完這封信，我非常開心。因?yàn)槲耶?dāng)了一回圣誕老人，給全世界的小朋友都送去了溫馨的禮物。
圣誕節(jié)的作文4
讓我們慶祝圣誕節(jié)。你收到過什么禮物？我猜是爸爸媽媽給你買的。但我是圣誕老人送的。
我收到過兩次圣誕老人的禮物。第一次是前年12月25日。那天晚上，我放學(xué)回家，剛進(jìn)門。我沒想到的是掛在燈上的圣誕禮物和一封信。圣誕節(jié)的前一天，我給圣誕老人寫了一張紙條。上面寫著：“圣誕老人，我想要一輛遙控汽車。最后，祝你圣誕快樂，身體健康�！笔フQ老人回答：“謝謝你，你已經(jīng)有了一輛遙控車，所以我送你一只米老鼠�！蔽疫B作業(yè)都顧不上，就直接打開了。那是一只米老鼠。底部有一個(gè)按鈕。一按就唱《月亮之上》。聽到這首歌，我覺得像看到圣誕老人一樣開心。
第二次是去年12月25日，和上次一樣，收到同樣的禮物。感覺是父母給我的。但是我爸一臉坦誠(chéng)的告訴我：“圣誕老人是真的。”。這個(gè)我跟同學(xué)提過，他們都說肯定是爸媽給我買的。
這兩年很難回答這個(gè)問題，我也半信半疑。今天在寫這篇文章的時(shí)候，姐姐給我講了一個(gè)故事，名字叫《圣誕節(jié)老人的來歷》。很久以前，圣誕老人是個(gè)富人。每年12月25日，他都給窮人送禮。后來，他死了。為了紀(jì)念他，許多人學(xué)會(huì)了做圣誕老人，給孩子們送禮物（玩具）。
圣誕節(jié)對(duì)我來說是如此難忘和激動(dòng)人心。今天，我終于解開了這個(gè)謎。圣誕老人是真的，他有多在乎我，我心里有多喜歡他。每當(dāng)回憶起圣誕節(jié)，我都會(huì)真誠(chéng)地微笑。
圣誕節(jié)的作文5
聽說，圣誕節(jié)誰(shuí)掛襪子，圣誕老人就會(huì)把禮物送給誰(shuí)。我半信半疑，準(zhǔn)備今年圣誕節(jié)來驗(yàn)證一下。
圣誕節(jié)的晚上，我拿起新襪子，小心翼翼地把它掛在窗戶邊。心想，外面的燈光很亮，圣誕老人就可以看見我的襪子了�？捎忠幌�，不行，圣誕老人從哪兒進(jìn)來呢？于是，我又特意打開一扇窗。我的心怦怦直跳，圣誕老人真的能看見我的襪子嗎？圣誕老人真的會(huì)來嗎？他會(huì)送什么禮物給我呢？會(huì)把禮物放在哪兒呢？……想著，想著，我就美美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“快來找禮物呀？”只聽媽媽一叫。我雖然沒睡醒，可還是強(qiáng)硬著睜開眼睛，只見媽媽正幫我東尋西找。突然，媽媽拉開窗簾，我眼前一亮，“哇，一個(gè)粉紅色的禮盒！”我高興得從床上蹦了起來，捧著禮盒歡蹦亂跳，大聲喊著：“圣誕老人來我家嘍！圣誕老人真的送我禮物嘍！”這時(shí)，我仿佛自己是天底下最幸福的人了。我迫不及待地打開禮盒，里面有七盒奇怪的東西。我馬上取出其中一盒，一聞，有點(diǎn)怪味，一嘗，味道與眾不同，好吃極了。我想：這肯定是圣誕老人親手做的，要不，我怎么會(huì)從來都沒吃到？我急忙把禮物送給爸爸、媽媽品嘗，還帶了一盒到學(xué)校跟小朋友們一起分享，大家都羨慕極了。
我想：每年的圣誕節(jié)，我都要掛起新襪子，讓圣誕老人常到我家來做客。
圣誕節(jié)的作文6
今天一放學(xué)，我和同學(xué)一起蹦蹦跳跳地回家。因?yàn)�，今天是美好的圣誕節(jié)平安夜。一回家，爸爸就告訴我今天在國(guó)際大廈吃飯。我聽了，高興得一蹦三尺高。等媽媽一回家，我和爸爸就拉著媽媽出門去吃飯。一路上，我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉，給人一種祥和，溫馨的感覺。走到國(guó)際大廈的門口就感覺到一股暖流，玻璃門外寒風(fēng)刺骨，推門進(jìn)入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹那翠綠的樹枝上面掛滿了千盞萬盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃地眨著閃亮的眼睛。
一進(jìn)大廈，我就直奔2樓，西餐廳里回旋著一首圣誕歌，歌聲悠揚(yáng)，讓心情舒暢。墻上掛著一張和藹可親的圣誕老人的照片。我和爸爸，媽媽還有叔叔阿姨坐在一張桌子上，大家好像一個(gè)大家庭。沒過多長(zhǎng)時(shí)間，那些美味可口的菜就來了。一見那香噴噴的鴨肉，我再也控制不住自己，狼吞虎咽地吃起來。等我吃完這些可口以后，貪玩的我和許多小朋友在國(guó)際大廈跑來跑去，跑上跑下，一會(huì)兒去看那和藹可親的圣誕老人，一會(huì)兒去看那些五彩繽紛光芒的圣誕樹。
圣誕節(jié)是一個(gè)收禮物的好節(jié)日。小時(shí)候的我總是夢(mèng)想有一天圣誕老人能到我家，送我美好的圣誕禮物。長(zhǎng)大了，我知道小時(shí)候那些禮物都是爸爸媽媽送的。今天的圣誕節(jié)，我纏著爸爸媽媽給我禮物。媽媽笑著告訴我。媽媽笑著告訴我：“明天早上你醒來，圣誕老人的了禮物就回送到�！彪m然我知道禮物是爸爸媽媽送的，但是晚上，我仍然拿了一雙襪子放在床頭上。早上醒來，我發(fā)現(xiàn)襪子里塞著一張35元的書卡，我太高興了，在床上跳著喊到：“圣誕老人萬歲！”我拿著書卡去上學(xué)，去向同學(xué)們炫耀炫耀。
我愛圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)的作文7
昨天是圣誕節(jié)，大張老師準(zhǔn)備讓我們?cè)谛瞧谖逑挛玳_一個(gè)圣誕會(huì)，我們高興極了！可是不妙就在這里發(fā)生了。
我的鼻子有病，媽媽準(zhǔn)備在星期五下午帶我去看病，這可把我急壞了。我請(qǐng)求媽媽雙休日去看病，媽媽平靜地說：“雙休日沒有好醫(yī)生�！蔽以俅吻罅怂枚啾�，可是每次得到的答案都是這句話，我被媽媽說服了，只好勉強(qiáng)同意了。
到了星期五上午，我把這件事告訴了大張老師，大張老師問我為什么不在雙休日去？我只好對(duì)她說：“我媽媽說，雙休日沒有好醫(yī)生�！彼仓缓猛饬�。
到了周五最后一節(jié)課，大張老師說：“今天下午來早一點(diǎn)我們開圣誕會(huì)。”說完，又給我們每人發(fā)了兩張賀卡，讓我們寫小詩(shī)，謎語(yǔ)，別的同學(xué)高興的不得了！可我卻很著急，因?yàn)閶寢屩芪逑挛缯靡獛胰タ床�，哎，我真倒霉…�?/p>
下午我去了學(xué)校，老師說，等到放學(xué)再開，我非常著急，想一直上社團(tuán)活動(dòng)，等到放學(xué)開圣誕會(huì)，可是，媽媽這會(huì)正好來了，大張老師也知道我去看病，就提前布置好作業(yè)，媽媽就把我接走了……
看完了病，回到家里，我很傷心，因?yàn)闆]有參加圣誕會(huì)。但是，媽媽突然從背后拿出兩個(gè)罐子，把一個(gè)粉色的給了我，把一個(gè)藍(lán)色的給了我弟弟，然后媽媽笑了笑說：“這是給你們的'圣誕禮物，可以在玻璃上噴哦！”我們立刻跑到玻璃旁，開心地玩起來，又是畫笑臉，又是寫節(jié)日快樂，正玩到高興的時(shí)候，我的突然噴不出來了，一開始我還以為，是我力氣太小，沒噴出來，又試了幾次就是沒有出來，看來是用完了，但是我并不傷心，因?yàn)槲覄偛磐媪撕荛L(zhǎng)時(shí)間呀！
這就是我的快樂圣誕。
圣誕節(jié)的作文8
12月25日下午，我們?nèi)Ｅe行了圣誕活動(dòng)。
首先，我們一到六年級(jí)一起跳“兔子舞”，齊唱“Jinglebells”。然后我們就到各個(gè)班級(jí)玩他們創(chuàng)造的各種英語(yǔ)游戲。
先說說我們班的英語(yǔ)游戲吧。它是這樣的：電腦上會(huì)顯示出一個(gè)把字母順序混亂的單詞，在十秒后會(huì)自動(dòng)又顯示出另一個(gè)。只要把這個(gè)單詞的正確順序在十秒內(nèi)說出，連續(xù)說對(duì)兩個(gè)就能得到一個(gè)印章了。
我和我的好朋友陸文雅一起先玩我們班的游戲。陸文雅先玩，第一個(gè)她很順利的說對(duì)了。第二個(gè)她就說不出來了。我一看就知道是“Monkey”，可她實(shí)在是想不出來，就只好請(qǐng)求老師幫助。老師告訴了她第一個(gè)字母是M，可她還是說不出，沒辦法，就沒得到印章。輪到我了！第一個(gè)也同樣順利過關(guān)，可第二個(gè)我也說不出了，只好也求助老師，老師告訴我第一個(gè)字母是W，我想了半天，隨便說了一個(gè)單詞的拼寫“White”，沒想到竟然對(duì)了，我就這樣幸運(yùn)的得到了第一個(gè)印章。
接著，我們?nèi)ネ嫒?）班的游戲—九宮格。規(guī)則是這樣的：兩人在一個(gè)3X3的格子里畫“V”和“O”，誰(shuí)先畫滿一行，一列或者斜著一排，誰(shuí)就算贏。第一次石頭，剪子，布，她贏，她先畫一筆。第二次同樣石頭，剪子，布，我贏。以此類推，在最后一次千鈞一發(fā)的情況下，我又贏了一次，滿了一行，幸運(yùn)的得到了第二個(gè)印章。
我走出三（6）班時(shí)，正好碰上了陳諾。因?yàn)閮蓚�(gè)印章就可以兌換獎(jiǎng)品了，所以我就和她一起去兌換了獎(jiǎng)品—一本便簽本。回到教室，我們又欣賞了李小壯等人的悠悠球表演，可精彩了！
這個(gè)圣誕節(jié)，我過得非常愉快！
圣誕節(jié)的作文9
一到歡樂的圣誕節(jié)，商場(chǎng)或量販店都人山人海，擠滿購(gòu)買禮物或飾品的人潮，真的是水泄不通，連一只小螞蟻都鉆不進(jìn)去，我希望大家不要被擠扁了。
說到圣誕禮物，我最想要一只小兔子玩偶和小籃球機(jī)，為什么呢？因?yàn)檫@是我堂弟最夢(mèng)寐以求的兩件禮物，我好幾次想誘惑我堂弟，問他：你想不想要一個(gè)平板？他竟然說不要，我頓時(shí)愣了一下，就從那時(shí)起，我一定要讓他心想事成，所以他夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想也是我的夢(mèng)想，看到他快樂洋溢我也就心花怒放，希望我這次能擁有這兩件圣誕節(jié)禮物。
我苦苦哀求，從爸爸那里收到禮物時(shí)，我會(huì)將這兩件禮物照顧得無微不至，并且細(xì)心保護(hù)，不讓它受到一絲絲的損傷；我姐姐卻沒收到自己喜歡的禮物，姐姐傷心不已，但家人卻答應(yīng)幫姐姐完成夢(mèng)想，姐姐聽到爸媽鼓勵(lì)的話，才破涕為笑、笑逐顏開的松了一口氣，又恢復(fù)小候的活潑開朗。
我的親人都收到自己意想不到的禮物，我也不例外，我好開心，結(jié)果堂弟來整我，讓我火冒三丈，幸好奶奶阻止了我，不然我那個(gè)堂弟，就會(huì)被扁得像一片烏魚子一樣扁小，連我表哥都差點(diǎn)失去控制。后來大姑姑說歡天喜地的我們?nèi)齻�(gè)弄得飯店都天搖地動(dòng)了！突然來了一個(gè)“電燈泡”，最愛調(diào)皮搗蛋的堂妹，害全場(chǎng)氣氛變得好冷清。過了一分鐘大家圍成一團(tuán)討論事情，內(nèi)容是把那個(gè)電燈泡趕出門外，后來每個(gè)人一句接著一句，說得那個(gè)電燈泡面紅耳赤，后來就嗚嗚嗚的走了，大家才像剛才一樣手舞足蹈的聊天和說笑。
圣誕節(jié)是歡樂的節(jié)日，也是送禮分享幸福的節(jié)日，在這里祝福大家：心想事成，每個(gè)人都收到自己意想不到的最愛！
圣誕節(jié)的作文10
我們終于盼來了一年一度的圣誕節(jié)。早上，我早早地來到了學(xué)校，一進(jìn)教室門，我就感到了圣誕的氣息，見同學(xué)們的臉上都洋溢著笑容。
中午，教室里更是張燈結(jié)彩，平平常常的教室，被我們裝扮的五彩繽紛。
下午第一節(jié)，我們的圣誕聯(lián)歡會(huì)開始了。首先，我們的圣誕老人送上了一份份小禮物。隨著圣誕老人的離開，我們期待已久的水果拼盤游戲開始了。
組員們圍著組長(zhǎng)開始行動(dòng)了，他們紛紛拿出了自己的水果，大顯身手了，我們組也不甘示弱，紛紛拿出了水果、水果刀、盤子等。我拿了一根黃瓜，找了最漂亮的一段，切成了一小片一小片，均勻地放在盤上，做成了花邊；陳鑫雨和任羽萍把小蕃茄切成小片，又給綠色的花邊上添上了一份色彩。我又拿出了自己準(zhǔn)備的楊桃，那貌似星星的楊桃更是起了畫龍點(diǎn)睛之筆；俞騰又切了三瓣香橙，她邊切邊說：“我已經(jīng)等不急了，好想吃啊�！�
聽她這樣一說，同學(xué)們更是壓不住自己的饞舌，把用過多下的水果一搶而空。之后，我們又繼續(xù)我們的作品，曹澤昌見我們都很認(rèn)真，便把不用的蘋果切成小塊，分給我們，組員們更是滿心歡喜，動(dòng)作也快了，我們用牙簽在中間豎起了兩顆星，又覺得盤子太空，便又把草莓切成了小塊，擺在香橙四周。最后一步起名字，大家想了很久，之后取名為“星星相印”。
我們的評(píng)委出場(chǎng)了，陳老師和董老師看了很久，陳老師也為每份作品拍了照，最終評(píng)委的點(diǎn)評(píng)為：并列第一。此時(shí)，同學(xué)們一擁而上，拿走了自己小組的作品，如同餓狼般地將它“洗劫一空”。
如此簡(jiǎn)單，但又有意義的圣誕節(jié)，永遠(yuǎn)地刻在了我的心中。
圣誕節(jié)的作文11
今天是讓人期待的一天，這一天大街上洋溢著歡樂的氣氛，所有的商店都放著圣誕之歌。街上的行人臉上都微笑著，而我也不例外。今天是圣誕，我第一次參加了峰毅拓展！
早早的起了床，坐車來參加。這里的人很親切和藹，我們做的第一件事就是大換裝。我們都換上了軍裝，然后開始活動(dòng)。我們這一期的主題是圣誕狂歡，有五個(gè)項(xiàng)目，它們分別是：氣球保衛(wèi)戰(zhàn)、屁股大作戰(zhàn)、怪獸過河、布袋跳、有軌電車。讓我印象特別深的就是氣球保衛(wèi)戰(zhàn)和有軌電車。
氣球保衛(wèi)戰(zhàn)，我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的氣球，上面寫著我們的名字。教練給我們說了游戲規(guī)則。其實(shí)我不太喜歡這個(gè)項(xiàng)目，因?yàn)楹ε職馇虻谋坡暋ｍ?xiàng)目開始，此起彼伏的爆破聲響起來了，場(chǎng)面一片混亂。幾分鐘后，游戲結(jié)束了，我的氣球沒有破，心里有點(diǎn)小得意。然后圣誕老人就來了，他是一個(gè)教練扮的，鼻子大大的，穿著紅白色的衣服，看起來萌萌噠！我們獲得的獎(jiǎng)勵(lì)是一塊橡皮，很漂亮！
有軌電車這個(gè)項(xiàng)目是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)成員間的合作能力。我們有兩隊(duì)，分別是快樂隊(duì)和智慧隊(duì)。這兩個(gè)隊(duì)又分了1隊(duì)和2隊(duì)，我是智慧2隊(duì)的。我們總共有10個(gè)成員，有大朋友，也有小朋友，我們相處的很開心。我們的隊(duì)長(zhǎng)是一個(gè)小男孩，他特別陽(yáng)光，聲音也很大。
開始因?yàn)槟醪恍�，總是走不好，但在�?duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們漸入佳境。開始正式比賽了，我們走的挺配合，成員間也很默契，但由于走的有點(diǎn)快，中間有好幾次停頓。但是，我們堅(jiān)持完成了比賽。雖然結(jié)果不太好，但是我們都努力了，我們相互幫助、合作、挑戰(zhàn)、拼搏，為了團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)而戰(zhàn)！
加油！不放棄，我們一定能做到！
圣誕節(jié)的作文12
哦！今天爸爸媽媽今天又不在家，在桌子上有一張紙條和20元錢，那張紙條上寫著：今天爸爸媽媽有事，就不在家吃飯了，桌子上的20元錢拿去買吃的，出去的時(shí)候，別忘記拿鑰匙。
哎！又是不在家，每個(gè)節(jié)日都不在家。哦！對(duì)了，今晚不是狂歡節(jié)嗎？他們倆個(gè)一定是去和朋友們狂歡了，這些大人呀！到了節(jié)日，我一個(gè)也見不到。
哎呀！這不，不爭(zhēng)氣的肚子，又開始咕咕，地叫了！我拿著鑰匙下樓買了許多吃的，然后回到家里，打開了電視，一邊吃著我的零食一邊無聊地看著電視。忽然，我看見了一個(gè)音樂視頻，里面放著一首首美麗的'歌，我就伴著這音樂度過這孤單的夜晚吧！
天黑了，爸爸媽媽還沒回來，我心里很煩！把電視的聲音調(diào)到了很大，把樓下有心臟病的老爺爺忘得一干二凈，沒過多長(zhǎng)時(shí)間，就聽見了咚咚，的敲門聲，我原以為是爸爸媽媽回來了，沒成想是樓下的老爺爺走來說：小朋友，你把音響的聲音調(diào)低一點(diǎn)，可以嗎？爺爺?shù)男呐K不好，經(jīng)不起這樣大的聲音。
這時(shí)我感到了心里一陣冰冰的風(fēng)吹過，我想了想這個(gè)圣誕節(jié)過得一點(diǎn)也沒意思，不僅沒有人陪我，反而被樓下的爺爺批評(píng)了。
這個(gè)圣誕節(jié)，狂歡夜，可真沒意思！
教師評(píng)語(yǔ)：節(jié)日中一個(gè)孤獨(dú)的小孩，獨(dú)自在家，沒人陪伴的孤寂和無聊盡情揮灑在文字中，小作者很會(huì)體會(huì)生活中的事，對(duì)自己的感受能及時(shí)抓住這些作為自己的作文素材，并在樸實(shí)無華的言語(yǔ)中滲透著真情實(shí)感，很符合孩子的心理感受，毫無做作之感。
圣誕節(jié)的作文13
在我很小的時(shí)候，就喜歡聽故事，而關(guān)于圣誕老人的故事是百聽不厭的。那個(gè)長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，穿著紅衣服的老爺爺一直是我最喜歡的人物。
上了幼兒園以后，媽媽每次講完圣誕老人的故事后，我總要問：“媽媽，圣誕老人回給我選什么樣的禮物給我呢，我們家沒有煙囪怎么辦?”媽媽笑著回答我：“圣誕老人會(huì)送禮物給你的。我們家雖然沒有煙囪。但圣誕老人很有辦法，他一定會(huì)把你想要的禮物送到你手中。”我半信半疑地看著媽媽的笑臉，心想：圣誕老人真有那么神通廣大嗎?
隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷的加深，我知道以前媽媽所說的話只是逗我開心。其實(shí)，真正的圣誕老人名叫圣尼古拉斯，他出生在土耳其境內(nèi)，是一位富有的好心人，他心地善良，經(jīng)常幫助周圍窮苦的人們。曾經(jīng)有一位潦倒的貴族人，沒有錢給自己的女兒準(zhǔn)備嫁妝，十分苦惱。圣尼古拉斯知道后，打算將這些送給姑娘出嫁的黃金偷偷從窗戶外扔出去，但窗戶緊關(guān)著。于是，聰明的圣尼古拉就把黃金從煙囪里扔了進(jìn)去。當(dāng)?shù)厝寺犝f這件事情后，都把襪子掛在壁爐邊，希望可以接到煙囪里掉下來的黃金。關(guān)于圣誕老人的傳說，就從這里衍生出來了。
我的圣誕老人夢(mèng)只是個(gè)虛幻，是不可能實(shí)現(xiàn)的，雖然世界上有圣誕老人，但他在遙遠(yuǎn)的土耳其，不可能把禮物送給世界上的每一個(gè)孩子。我虛幻的夢(mèng)想仍保持著，仍想得到圣誕老人的禮物，所以，每當(dāng)圣誕節(jié)的晚上，我都會(huì)把襪子掛在窗戶邊，等待著圣誕老人的來訪，但每次都是這樣：第二天早上，那只襪子仍是襪子，里面空空的，什么也沒有.但我的夢(mèng)想仍不會(huì)破滅，等待吧，等待著圣誕老人的到來!
圣誕節(jié)的作文14
圣誕節(jié)的快樂溢了出來，流到許多手機(jī)店、連鎖店、快餐店、食品店那白凈的透明玻璃上。那里貼滿了各種各樣亮晶晶的雪花，噴滿了五彩斑斕的英語(yǔ)字母：Marry Christmas，圣誕快樂!圣誕節(jié)充滿了歡快祥和的氣氛。
圣誕節(jié)的幽默滿了出來，淌到一所充滿了歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校里。一位下課剛跑好步的同學(xué)臉漲得通紅，渾身熱乎乎的，便把窗打開了，北風(fēng)“呼呼——呼”地吹進(jìn)教室，一旁的同學(xué)生氣地說：“快關(guān)窗!你以為圣誕老人會(huì)該你送禮物來啊!”
圣誕節(jié)的溫馨逸了出來，飛到一間小巧精致的房子里。扎著麻花辮的小姑娘正拿著一片剛從商店買來的小雪花小心翼翼地貼在玻璃窗上。一旁的妹妹正興致勃勃地拿著一個(gè)金色的小鈴鐺掛到綠色的圣誕樹上。坐在電腦旁的夫妻倆一邊放著《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂，一邊興奮地拍著雙手。
圣誕節(jié)濃濃的友誼跳了出來，跑到一封封精美的賀卡上。幾個(gè)小伙伴正在把那一句句溫暖的話語(yǔ)寫到賀卡上，再畫幾個(gè)美麗的圖案。幾位同事正在電腦上制作電子賀卡，那彩色的文字，配上一幅幅閃爍著的圖片，再欄上一圈邊框，別提有多精致了!忽然，“叮咚!”電腦上清晰地出現(xiàn)了幾行字：“恭喜您!收到了一份圣誕節(jié)賀卡!”
圣誕節(jié)是美好的，可我還是喜歡我們中國(guó)的節(jié)日：春節(jié)!
圣誕節(jié)的作文15
有朋友告訴我，圣誕節(jié)快到了。
真的耶，我略微吃驚，好像已經(jīng)很久不記得日期，只知道今天過完，明天就到了，圣誕節(jié)，聽起來就是用白雪裝扮的世界，真的是已經(jīng)離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的詞語(yǔ)了，只記得，某一年的圣誕夜，我和朋友好好地出外瘋了一把，那應(yīng)該是最無憂的日子了吧！當(dāng)時(shí)的心情已忘記，那些人的面孔也已模糊.往后來，就只是互送賀卡了，現(xiàn)在，連賀卡也懶得送了。
人越長(zhǎng)大，真的就會(huì)越無聊，打心底里的感覺。
街上已彌漫起圣誕節(jié)的氣息，圣誕老人的頭像掛的到處都是.只可惜，沒有雪.記得那些童話里，最讓我心馳神往的場(chǎng)景就是雪了。想想，在這樣的一個(gè)小鎮(zhèn)里，圣誕老人也不會(huì)來吧.因?yàn)�，他不�?huì)很忙嗎?真想知道，他駕著雪橇，唱著我很忙的時(shí)候會(huì)是什么樣的感覺.恩，應(yīng)該很有趣吧。
人越是孤單，越是喜歡幻想，總希望借此來填補(bǔ)。
一個(gè)好朋友說，這將是她和我們度過的最后一個(gè)圣誕節(jié)了.只是用筆寫下的言語(yǔ)，卻讓我感傷.我討厭小說里的情節(jié)發(fā)生在現(xiàn)實(shí)，我討厭那些分離，可為什么偏偏一次又一次的上演?圣誕老人，如果可以的話，可不可以實(shí)現(xiàn)我的愿望，讓彼此走過的路徑，更加清晰，可是現(xiàn)實(shí)不就是個(gè)分離了又相遇的大圈子嗎?
人游走在世間，到底會(huì)遇到多少個(gè)天使?
12月25日，圣誕節(jié).我怕我會(huì)忘記，我又希望我忘記.這樣的矛盾，讓我不知所措，今天是冬至，白天最短，黑夜最長(zhǎng).我便在夜的光輝里，引發(fā)了這場(chǎng)圣誕的聯(lián)想.真的，如果我忘記.所以，先預(yù)祝大家，圣誕節(jié)快樂!
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