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三年級(jí)圣誕作文

時(shí)間:2022-06-03 09:12:01 圣誕節(jié) 我要投稿

【推薦】三年級(jí)圣誕作文匯編八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的三年級(jí)圣誕作文8篇,歡迎大家分享。

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三年級(jí)圣誕作文 篇1

  平安夜到了,每年圣誕老人都會(huì)請(qǐng)一位幸運(yùn)的小朋友和他一起去給其他小朋友送禮物。今年圣誕老人來(lái)到我家,熱情邀請(qǐng)我與他同行。接到這項(xiàng)與眾不同的任務(wù),我興奮得不得了!

  我走出門(mén)一看,2只雪白的馴鹿拉著一輛雪橇,它的毛又白又柔軟,頭上的角像兩根雪白的樹(shù)杈。我興奮地坐上雪橇,和圣誕老人一起去送禮物。

  我們先來(lái)到一個(gè)小男孩家里,圣誕老人從煙囪里往下看,然后遞給我一輛嶄新的紅色轎車(chē),對(duì)我說(shuō):“你把這輛轎車(chē)給他送去吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,便下了雪橇,向屋子的窗戶(hù)飛去,進(jìn)了小男孩的房間,把轎車(chē)放進(jìn)圣誕襪里,就悄悄地離開(kāi)了。

  回到雪橇上,我想象著小男孩第二天早上看到車(chē)子后高興得手舞足蹈的樣子,不由自主地笑了,跟著“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)”的圣誕歌又和圣誕老爺爺上路了。

  路過(guò)一個(gè)村子,有一個(gè)小女孩就住在這村子里,圣誕老人對(duì)我說(shuō):“這女孩很可憐,家里連一盞臺(tái)燈都買(mǎi)不起!蔽衣(tīng)了,一股同情心涌上心頭,忙找出幾盞亮閃閃的臺(tái)燈問(wèn)圣誕老人哪盞好。挑選好后,我飛進(jìn)了小女孩的房間,剛進(jìn)門(mén),就感到眼前一片漆黑,忙把臺(tái)燈向空中一拋,然后向臺(tái)燈吹了一口氣,驟然間,房間里亮了許多。我趕快把燈滅了,怕吵醒她,輕輕離開(kāi)了。我們聽(tīng)著輕快的鈴聲,向下一站出發(fā)。

  禮物送完了,圣誕老人邀請(qǐng)我去他家做客,我高興地一蹦三尺高:“哇!太好了,這一定是我一生中最快樂(lè)的節(jié)日!”

三年級(jí)圣誕作文 篇2

  因?yàn)槭フQ老人出門(mén)晚了點(diǎn),碰見(jiàn)了元旦娃娃。

  圣誕老人出門(mén)碰見(jiàn)了一個(gè)小孩,以為是個(gè)淘氣的小孩,不好好在家呆著還滿(mǎn)街亂跑的小孩,便對(duì)他說(shuō):”快回家你的襪子要滿(mǎn)了."這個(gè)小孩聽(tīng)后對(duì)圣誕老人說(shuō):“老爺爺,天氣已經(jīng)變冷了,您老還在外面散步嗎?”“我和其他的老人不一樣,我是圣誕老人!薄艾F(xiàn)在已是元旦節(jié)了,圣誕節(jié)應(yīng)該在過(guò)啦!”“哦,這個(gè)圣誕節(jié)我來(lái)晚了,還沒(méi)送你們禮物。我打算補(bǔ)上,好嗎?""可是現(xiàn)在是我元旦值班啊.""“你就是元旦娃娃嗎?可是我還們送給小朋友禮物呢.你能幫我完成這個(gè)任務(wù)嗎?”“當(dāng)然可以,可我怎么幫你呢?”“我們分工吧,上午我值班,下午你值班,好嗎?”“好,就這樣定了!

  因?yàn)檫@個(gè)緣故,我們的日歷出現(xiàn)這個(gè)插曲“上午圣誕,下午元旦”。現(xiàn)在你們明白了這個(gè)道理了嗎?

三年級(jí)圣誕作文 篇3

  小朋友,你知道圣誕節(jié)是幾月幾日嗎?我就來(lái)告訴你吧!圣誕節(jié)就是每年的12月25日,圣誕節(jié)前一天的晚上就是平安夜,那就是。

  圣誕節(jié)的平安夜,我們一家人吃完大餐。我爸爸買(mǎi)回來(lái)了圣誕樹(shù),也買(mǎi)了圣誕樹(shù)的裝飾品,我和媽媽開(kāi)始裝飾起來(lái),爸爸給我們遞東西,我和媽媽先把樹(shù)頂上 的星星掛上,再把裝飾品掛上,圣誕樹(shù)裝飾好了,好美!我用一張小紙條寫(xiě)我不聽(tīng)話和聽(tīng)話的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái),又寫(xiě)了想要什么禮物,再寫(xiě)了祝圣誕老人節(jié)日快樂(lè)!萬(wàn) 事如意,笑口常開(kāi)!忽然,爸爸對(duì)我說(shuō):“乖孩子才有很大的禮物,你乖嗎?”聽(tīng)到爸爸的話,我哭了,對(duì)爸爸說(shuō):“犯一點(diǎn)錯(cuò)也不能嗎?”“不是不能,是只有一 個(gè)小小的禮物。”爸爸說(shuō)。我睡了,在夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)我和圣誕老人擁抱,圣誕老人對(duì)我說(shuō):“祝你節(jié)日快樂(lè)!好好學(xué)習(xí),天天向上!”我輕輕地哭了。

  圣誕節(jié)的.早上,我在圣誕樹(shù)里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小盒子,盒子里有一支鋼筆和一個(gè)信封,信封上寫(xiě)著:孩子,謝謝你,我也祝你好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大做一個(gè)幫助別人的人,做一個(gè)聰明又愛(ài)學(xué)習(xí)的人。我又哭了。

  我愛(ài)圣誕節(jié),我也愛(ài)圣誕老人。小朋友們,我也祝你們好好學(xué)習(xí),天天向上,節(jié)日快樂(lè)!

三年級(jí)圣誕作文 篇4

  “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴聲多響亮……”,大街小巷、街頭巷尾,充滿(mǎn)了歡樂(lè)的氣息。大家都希望可愛(ài)又胖嘟嘟的紅衣老人——圣誕老公公馬上出現(xiàn),散播歡樂(lè)、分送禮物給大家。我最想要圣誕老公公也送我一份禮物——胖胖呆呆卻可愛(ài)又忠厚的狗兒——“拉不拉多”。

  “汪~汪~汪~”拉不拉多浮現(xiàn)在我眼前,妹妹看我在作白日夢(mèng),就來(lái)打了我一下說(shuō):“北大之夢(mèng)作完沒(méi)?”我回答:“我在想圣誕禮物呢!是拉不拉多!”她又好奇的問(wèn):“為什么?”她丟下問(wèn)題轉(zhuǎn)身跑去樓下,突然被突如其來(lái)的問(wèn)題,問(wèn)得把心中拉不拉多給嚇跑了,不過(guò)倒覺(jué)得妹妹的“為什么?”這一個(gè)問(wèn)題很有趣的,想了又想,終于想出了答案,因?yàn)樗值煤芸蓯?ài),而且呆得很老實(shí),又很大只,妹妹不在家時(shí),它可以陪伴我、保護(hù)我,所以我一直想要這樣的寵物當(dāng)禮物。

  今年我看我也只可以做白日夢(mèng)了,因?yàn)樯弦淮蔚氖フQ節(jié),我偷偷看見(jiàn)媽媽把芭比娃娃放入我的紅襪子里,可是今年我想要的是大大的拉不拉多,總不能把它塞進(jìn)小小的紅襪子里吧?想寄一封信給住在芬蘭的圣誕老公公,請(qǐng)他給我一只活蹦亂跳的拉不拉多,我會(huì)愛(ài)護(hù)它,不會(huì)對(duì)它下毒手,因?yàn)樗肋h(yuǎn)是我心目中那一只可愛(ài)又忠心的人類(lèi)好伙伴。

  雖然愿望很渺茫,但我還是希望可以美夢(mèng)成真。在平安夜晚上有一只拉不拉多陪我,渡過(guò)一個(gè)難忘的圣誕夜晚,從此成為我的好麻吉,那會(huì)是最幸福、最歡樂(lè)的一個(gè)圣誕夜晚。真的好希望可以心想事成!在圣誕節(jié)晚上圣誕老公公來(lái)我家觀光時(shí)送我這份大禮物;希望可以好夢(mèng)連連,今年也有爸爸、媽媽及圣誕老公公送給我的特別的驚喜,那么,這份驚喜會(huì)永遠(yuǎn)烙印在我腦海之中,成為一生中最美好的圣誕禮物。

  “叮咚!”“姐姐!我回來(lái)了!而且我跟媽媽說(shuō)了小狗的事,媽媽和爸爸都說(shuō)OK!”太好了!太棒了!媽媽、爸爸都允許了,那圣誕老公公您可以嗎?可別讓我等得眼成穿、骨化石啊!

三年級(jí)圣誕作文 篇5

  圣誕節(jié)是小朋友最喜歡的節(jié)日,當(dāng)然我也不例外哦。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)光又過(guò)去了,日子又滑到了圣誕節(jié)。

  回想去年的圣誕禮物,至今我還珍藏在我的小屋里。我真是高興,今年的圣誕節(jié)又要來(lái)臨了,又能收到圣誕老人的禮物了。

  大街上,學(xué)校里到處都沖滿(mǎn)了圣誕節(jié)濃濃的味道,同學(xué)們也被這濃烈的氣氛所感染,都七嘴八舌的議論著:“世上根本沒(méi)有圣誕老人,我們收到的禮物都是家長(zhǎng)送的。”我急忙說(shuō):“不會(huì)吧!我每次收到的禮物都很精美,有的還是丹麥的呢!蓖瑢W(xué)們說(shuō):“都是你媽媽準(zhǔn)備的禮物,在你睡著以后偷偷的放在圣誕襪里的!苯(jīng)同學(xué)們一說(shuō),本就懷疑的我心中又產(chǎn)生了疑惑。想知道真像的念頭越來(lái)越來(lái)強(qiáng)烈。

  放學(xué)就問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳昴甑氖フQ禮物是不是你送的呀?”

  媽媽驚訝的說(shuō):“怎么會(huì)呀!都是圣誕老人送的呀!

  盡管媽媽已經(jīng)給了答案,但我還是不相信,一直不依不饒的追問(wèn)同一個(gè)問(wèn)題。最后媽媽說(shuō):“禮物是圣誕老人送的。在同一個(gè)時(shí)間里要給全世界的孩子送禮物,哪里來(lái)得及呀!所以,圣誕老人就委托孩子的媽媽來(lái)送禮物。但是,所有孩子的媽媽和圣誕老人的愿望都是一樣的,希望你們心存美好,賦予你們一個(gè)快樂(lè)的童年,一份純潔的童真,一段美好的回憶,!

  我聽(tīng)了媽媽的話還是半信半疑,媽媽看出了我不信的神情,就說(shuō):“如果你懷疑圣誕老人不存在,那他就不存在,那今夜他就不會(huì)來(lái),自然也就沒(méi)有禮物和祝福。如果你堅(jiān)信有圣誕老人,那他就會(huì)在你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,坐著馴鹿拉著的雪橇悄悄的降臨,給你送來(lái)平安和祝福。”

  我相信,我要心存美好,期待那美好禮物和祝福的到來(lái)。我心里忐忑不安的就睡著了。

  早晨,我從何夢(mèng)中醒來(lái),什么也不顧的沖下樓來(lái)。當(dāng)我打開(kāi)門(mén),哇!真是一個(gè)驚喜,我看到一個(gè)淡藍(lán)色的手提袋,靜靜的躺在門(mén)前,提手上還打著美麗的紅色緞帶。我高興的急忙喊:“媽媽?zhuān)靵?lái)看呀,圣誕老人給我送的禮物真漂亮!”

  我和媽媽急忙打開(kāi)手提袋,首先看到一張粉紅色的賀卡,緊接著是用藍(lán)色緞帶系著的手工紙花DIY。媽媽說(shuō):“真漂亮,還是冰島的呢!弊钕旅媸且惶子煤稚剮抵臅(shū),!是沈石溪老師的書(shū),真是太棒了!

  今年的圣誕禮物也是這么多年來(lái)最棒的。我還要更加努力,爭(zhēng)取明年還能獲得更好的圣誕禮物。

  我在此感謝圣誕老人,謝謝您的鼓勵(lì)和祝福!也祝福您旅途愉快!天天開(kāi)心!

三年級(jí)圣誕作文 篇6

  在一個(gè)飄雪的夜晚,球球一個(gè)人走在大街上。今天,他打扮得可真時(shí)尚,歪戴著一頂白底藍(lán)邊的網(wǎng)球帽。白襯衫、藍(lán)褲子,外加一雙白色的球鞋,他這褲子后面有兩個(gè)口袋,左右各一個(gè),其中左口袋里有一盒火柴,右口袋里有一個(gè)小手機(jī)。

  球球走著走著,突然,他想到該給圣誕老人發(fā)個(gè)短信了。于是,他麻利地從右邊的那個(gè)口袋里掏出了他那個(gè)黑色邊框的手機(jī),然后,在信息欄里給圣誕老人發(fā)了這樣一句話:請(qǐng)你快點(diǎn)來(lái),行不?我在大街上等你!在感嘆號(hào)后面,他還添了一個(gè)小插圖,上面畫(huà)著:一個(gè)人正在邊跺腳邊埋怨別人怎么還不過(guò)來(lái)和自己一起玩。

  球球發(fā)完短信后突然感覺(jué)好冷。于是,他便劃亮了一根火柴,縮到一個(gè)拐角里取暖。不知不覺(jué)地球球睡著了,他睡得這個(gè)香啊!簡(jiǎn)直和一頭死豬沒(méi)什么兩樣!他夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人正從遠(yuǎn)方向自己走來(lái),于是他便大叫起來(lái):“我在這兒!”

  他這一喊不要緊,反倒把自己給驚醒了。醒了之后的球球望了望四周,和以前一樣。

  于是,求求望著夜空,失望地說(shuō)道:“圣誕老人,你什么時(shí)候才能來(lái)呀?”

三年級(jí)圣誕作文 篇7

  做棵漂亮的圣誕樹(shù)真好,想不到有這么多人前來(lái)觀賞,紛紛夸贊,還可以周游世界。

  我,一棵綠色卡紙折疊組裝起來(lái)的圣誕樹(shù),上面有潔白的雪花、七彩絲帶裝點(diǎn),還掛著吉祥祝福的卡片,惹人注意是自然不過(guò)。當(dāng)然,和我一樣擁有幾分姿色且充滿(mǎn)濃濃愛(ài)意的還有那幾個(gè)陌生的兄弟姐妹,它們分別是一棵瘦長(zhǎng)的圣誕樹(shù),上面掛滿(mǎn)了各種顏色的彩燈;一棵低矮的彩色拉環(huán)裝點(diǎn)的圣誕樹(shù);還有一棵從商場(chǎng)里搬來(lái)但做了精心打扮的圣誕樹(shù),上面的雪花竟是各種顏色、各種形狀的。冬日的氣氛被賦予了溫暖的氣息,這都是我們的功勞。

  為了更好的發(fā)揮作用,把吉祥祝福送給身邊的人,我的主人決定讓我周游世界。一聽(tīng)到這個(gè)好消息,我立馬拍手叫好。善良的主人,她決定要把愛(ài)傳遞和分享給更多的人,我可要好好配合。那些我的兄弟們先被送到各個(gè)語(yǔ)、數(shù)、英、品德、科學(xué)等辦公室,我想卡片上工整書(shū)寫(xiě)的精美祝福一定會(huì)讓他們感動(dòng)不已的。最終,我來(lái)到了二語(yǔ)辦公室。有個(gè)阿姨的小女兒特別羨慕地望著我,然后在媽媽的指導(dǎo)下,她竟然又克隆了一個(gè)一模一樣的我,只是上面的裝飾不太一樣,就這樣,我有了一個(gè)穿著不同衣服的雙胞胎兄弟,好開(kāi)心呀!最后,她身上也掛滿(mǎn)了祝?ǎ磺袦(zhǔn)備就緒,我們倆又可以開(kāi)始周游世界了。

  聽(tīng)我的主人說(shuō),下一站我們要去看望一年級(jí)的小朋友,他們會(huì)熱情地歡迎我們的到來(lái)的,好期待!

三年級(jí)圣誕作文 篇8

  我們英語(yǔ)班的圣誕夜真是讓人其樂(lè)融融,回味無(wú)窮。

  上課鈴響了,大家都滿(mǎn)心歡喜的等待和老師一起開(kāi)圣誕晚會(huì)。結(jié)果令人失望的是老師竟然正常宣布上課。而且平時(shí)活潑可人、笑容可掬的老師今天卻莫不做聲,更加嚴(yán)肅認(rèn)真。就這樣,我們?cè)凇耙琅f”的課堂中度過(guò)了第一節(jié)課。大家真有些懊喪。

  下課鈴響了,同學(xué)們還沒(méi)來(lái)得及任何反應(yīng),老師忽然“啪”地把教室的門(mén)關(guān)上,燈也滅了!鞍 贝蠹以诤诎抵幸苫笾、猜想著……

  “唰——”燈亮了。首先映入我們眼簾的是黑板上赫然寫(xiě)著“圣誕快樂(lè)”四個(gè)大字。“噢——”瞬息安靜之后,同學(xué)們歡呼起來(lái),圍著老師大聲喊著、跳著,互相祝福著:“圣誕快樂(lè)——”過(guò)了一會(huì),學(xué)校的廣播響起來(lái),讓全校師生和家長(zhǎng)到操場(chǎng)上集合跳集體舞——兔子舞。

  首先指導(dǎo)教師說(shuō)明游戲規(guī)則,做示范。然后音樂(lè)響起。班主任老師站在最前面,每班第一名同學(xué)搭著老師的肩膀,后面的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)排成一排,隨著音樂(lè)齊聲喊著:左、左、右、右、前、后、前、前!

  一片笑聲,一片童音,一段樂(lè)曲,一段舞蹈,一份快樂(lè),一份祝福,交織著,融合著,猶如奏起一部《快樂(lè)交響曲》。

  美麗愉快的圣誕狂歡夜就在我們的笑聲中、叫聲中落下了帷幕。今夜將永記我心中。

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