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圣誕節(jié)作文精選(5篇)
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的圣誕節(jié)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
圣誕節(jié)作文 篇1
有了祝福，再冷的天也溫暖
啊哈！真不敢相信這是我們包的，太漂亮啦！看著眼前這些漂亮的平安果，我不禁眼花繚亂！它們各式各樣，大大的紅蘋果配上漂亮的包裝紙，一看就讓人流口水。
當(dāng)然，這么多的平安果可不是我一個(gè)人的功勞，是劉雪晴、我、劉夢琪、李嘉璇、王子凡、湯鑫、李蕊、李昊昊一起包的！
好了，其他話不多說，快來看看我們的全過程吧！
充分的準(zhǔn)備：
做一件大事之前，充分的準(zhǔn)備是必不可少的！回想起星期五，我們大家買來了那么多漂亮的包裝紙！“粉色配藍(lán)色，嗯，再加一張點(diǎn)點(diǎn)的，不錯(cuò)不錯(cuò)！”“這個(gè)蝴蝶結(jié)太松了，你拿著我在弄一下�！薄斑@個(gè)配的顏色不好看，再換一下吧！”
不愧是經(jīng)過我們的努力，這些蘋果都已經(jīng)有了屬于自己的漂亮“衣服”！太漂亮了！
準(zhǔn)備可不只是給蘋果們“衣服”，還有價(jià)格表呢！這不，上面有小熊的，是36。5元，（兩個(gè)哦，寓意一年365天，天天平安！）3層包裝紙的，是5元，5層的，10元……
體驗(yàn)生活，出發(fā)：
周六下午，我們滿懷信心的拿著漂亮的平安果來到了街上，人真多啊，我們一定能賣出好多！我心想。我們的目的地是：河陽大街——武松公園！走，向目標(biāo)前進(jìn)！
到了武松公園門口，我們找了一個(gè)合適的位置，將幾張漂亮的包裝紙鋪在地上，把平安果拿出來擺在上面，每人手中再拿幾個(gè)漂亮的到街上去賣。
事實(shí)并非所想：
我們每個(gè)人心里都想：這么漂亮的平安果，我們包的這么精心，最少三層，最多有八九層呢！再配上大大的、漂亮的蝴蝶結(jié)，還有那紅彤彤的蘋果，我們一定能賣出好多！必須的！
事實(shí)總是和想象中的有很大的差別。20分鐘過去了…40分鐘過去了…1小時(shí)過去了…可我們的平安果一個(gè)也沒有賣出來，我們都有些擔(dān)心，害怕到左后一個(gè)都賣不出了，那不就賠大了嗎？沒辦法了，按照原計(jì)劃，幾個(gè)人拿平安果去景文百貨那條街吧！
付出的回報(bào)：
景文百貨的人果然多啊！我們在一樓轉(zhuǎn)悠了大半一天，可還是沒有一個(gè)人來買，去二樓的餐飲曲吧！那里可能會(huì)賣出去幾個(gè)。
哈哈，功夫不負(fù)有心人，真的有人賣哎！我們走了好幾圈，最后李嘉璇鼓足了勇氣來到了一群大哥哥身邊，這幾個(gè)大哥哥的反應(yīng)一看就和別人不一樣，我們都有了希望，趕緊把漂亮的`都放到他們跟前。終于挑到了一個(gè)10元，我們怕他們嫌貴，就說8元一個(gè)。大哥哥們看著還挺開心，二話不說就買了一個(gè)！李昊昊高興地給他們鞠了一個(gè)躬，嘴里還直說謝謝！
當(dāng)時(shí)把錢收過來，心里別提有多美了！這可是我們兩個(gè)多小時(shí)賣出的第一個(gè)平安果��！太棒了！
寒風(fēng)中的溫暖：
賣出去一個(gè)平安果，當(dāng)然要給那邊“報(bào)喜”啦！可是看攤兒的他們一個(gè)都還沒有賣出來，天已經(jīng)漸漸的黑了，我們最終決定換一個(gè)地方擺攤。
來到了海爾廣場，我們都非常驚訝！海爾廣場一個(gè)人都沒有！只有一些鍛煉的老爺爺老奶奶！我們更沒有希望了。
總不能這樣一直熬下去吧，我們把這些平安果送人吧！經(jīng)過大家的同意后，我第一個(gè)跑到一位奶奶面前，說：“奶奶，送您一個(gè)平安果吧！祝您身體健康！”老奶奶開心極了，說道：“小朋友，謝謝你！你們這是搞公益活動(dòng)��？祝你們成績優(yōu)異！”我謝過老奶奶，就回到她們身旁。她們也都不甘落后，拿著平安果去送人了！
雖然那天天氣特別冷，可是看到老人們那些燦爛的笑容，我們感到非常溫暖！與其看別人的白眼，還不如看別人開開心心的笑臉！原來，賣出去的東西可以使人快樂，送出去的東西更可以讓人開心！那議案的收獲可真不小��！
有了那些老人們的祝福，再冷的天我們也感到溫暖！
圣誕節(jié)作文 篇2
在寒冷的冬天，天空上下著美麗的、純純的大雪，銀色的雪鋪蓋在大地上，顯得格外美麗。
“媽媽，今年圣誕節(jié)我想得到圣誕老人的禮物——洋娃娃�！币粋�(gè)5歲的小女孩天真地對(duì)著媽媽興奮地說。12月24日每個(gè)孩子都像爸爸、媽媽訴說自己心中想要得到的禮物。家長總會(huì)笑著說：“乖乖，你們睡著了，圣誕老人才會(huì)給你們送禮物�！泵總�(gè)孩子一聽到這話，都會(huì)淘氣得爬上床，等待著圣誕老人的到來。我望著窗外，等待著這個(gè)奇跡……
夜深人靜，天還是如此的寒冷，雪還是無情的下，北風(fēng)還是嗖嗖的吹著。
“叮鈴鈴!”圣誕老人騎著柴鹿來了。他爬下屋檐，給孩子們送上禮物，送上祝福。
不知疲憊的圣誕老人還在陸續(xù)工作。不管狂風(fēng)怎么吹，不管雪怎么下，圣誕老人沒有停止忙碌的腳步。他知道一年只有一次圣誕，不能讓孩子們錯(cuò)過這個(gè)美好的`節(jié)日。
來到屋里，看見孩子們在夢中的笑容，還不時(shí)地呼喚著“圣誕老人，圣誕老人!”圣誕老人高興得笑了。
凌晨兩點(diǎn)，圣誕老人還在送給孩子們的禮物，誰也不再知道，那個(gè)不知道累字怎么寫的圣誕老人還在工作著……
我沒睡，我在等著他。
“叮鈴鈴�！币魂嚽宕嗟拟徛暣┻^我的耳邊，我明白圣誕老人來了。
我的心不通不通地跳著。我裝作假裝入睡只。只見圣誕老人輕聲對(duì)我說：“圣誕快樂孩子!”圣誕老人有一縷白胡子，頭上戴著鮮紅的帽子，穿著紅色的衣服和褲子，看起來不象是老人 ，倒像是個(gè)頑皮孩子，一個(gè)不知疲倦的孩子。
他把我這次的“愿望”給我了，我希望有一套小說，圣誕老人把給我的禮物，放入了我準(zhǔn)備的超大長筒襪。
我沒有驚動(dòng)圣誕老人，我也不想跟圣誕老人搭話。因?yàn)槲抑朗フQ老人太累了，而且我也滿足了，看見了他的面容，聽到了他的聲音，看到了他親手給我的禮物，我滿足了。這次，我懂得知足了……
圣誕老人走了，臨走前，他看了看我，笑了。但是，他的工作沒有結(jié)束……
“叮鈴鈴!”總算把禮物送完了，圣誕老人在寒冷的冬天，迎著冷風(fēng)，騎著柴鹿?jié)M載而歸的走了……
當(dāng)孩子們一起床，發(fā)現(xiàn)床邊的禮物，高興起了!
天還是這么冷，可孩子們的心卻是暖的。他們還在期待著另一個(gè)圣誕，期待著自己的另一個(gè)禮物悄悄來到……
圣誕節(jié)作文 篇3
今年我得到的圣誕禮物是一個(gè)八音琴。八音琴的上半部分是一個(gè)水晶球，里面有一輛花車，花車?yán)镎局恢淮蛩{(lán)領(lǐng)結(jié)的黑兔子，花車外面站著一只戴蝴蝶結(jié)的白兔子，他們都笑瞇瞇地看著我。在那水晶球里的地面是粉色的，小石子全是愛心。水晶球的下面是一條粉紫色的花邊，粉色的底座畫滿了大小不同形態(tài)各異的愛心。最讓我陶醉的是當(dāng)我擰上八音琴底部的發(fā)條，再把它翻過來時(shí)一絲絲亮片隨著輕柔的音樂緩緩降下，水晶球轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，那繽紛的亮片讓人恍惚有坐在櫻花樹下看那花瓣飄落的浪漫。
我實(shí)在太喜歡這個(gè)禮物了，整天喜滋滋地捧在手里把玩，誰知樂極生悲，一不小心我失手把它扔到了沙發(fā)上，底座脫離了主體。
看著我心愛的禮物，我琢磨著怎樣才能讓它恢復(fù)原狀，媽媽讓我等爸爸回來再修，可我卻不太愿意。為了表示我的決心展示我的能力，我認(rèn)真地觀察起“地形”來。
八音琴底座的.整個(gè)結(jié)構(gòu)仍然很完整，只是該如何與主體連呢？我留意到了膠水的痕跡，于是我找出了雙面膠。我仔細(xì)地把底座里面的齒輪與轉(zhuǎn)盤上的齒輪對(duì)齊，再把轉(zhuǎn)盤上的十字形托座小心地塞進(jìn)主體連接起來。成功了！我又用單面膠把外面連接部分加固了一遍，雖然我的八音琴的模樣變得有點(diǎn)丑，但是通過這次動(dòng)手，我覺得我的動(dòng)手能力提高了。
為了讓媽媽認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，我讓媽媽來到我身邊，然后把我的作品拆了重新組裝一遍。媽媽來不及阻止，她的表情顯然認(rèn)為我多此一舉，嗚……
哦，媽媽！其實(shí)你不知道，今年我得到的圣誕節(jié)禮物不僅僅是這個(gè)美妙的八音琴，更是得到了自己動(dòng)手而體驗(yàn)到的成功的快樂！
圣誕節(jié)作文 篇4
圣誕讓我習(xí)慣性的想起幸福……
在這寒風(fēng)上演的冬日，我喜歡捧上一杯超過身體溫度的奶茶，讓器官慢慢地傳遞溫暖，很簡單，很溫馨。微笑著一整天，被一句句“圣誕快樂”持續(xù)感動(dòng)著，空氣里充斥著祝福的氣息。很祥和，很美妙。偶爾靠在窗邊看窗外。用手指在玻璃內(nèi)側(cè)畫下雪的形狀，外面的風(fēng)還未停，我卻被這可愛的一層透明物保護(hù)起來了。南國的.冬日從來不會(huì)下雪，謝謝它愿意分享我的圣誕愿望。很期待。很明朗。。圣誕在東方雖也流行，但母籍終究是西方，沒有那么狂歡，沒有那么生氣，沒有那么多彩吧。但我很是享受這樣的氣氛，就像在白云里呼吸一樣，很平穩(wěn)，很浪漫。今年大家都不互贈(zèng)賀卡了，老師說那樣不環(huán)�！谑�，打開收信箱祝福的短信唱成了主角，都是一樣的內(nèi)容，差不多的話語，卻讓人覺得每一個(gè)字都很驚喜。很隨意。很開懷。
晚上沒有安排太多的活動(dòng)，只是和朋友約好去教堂走走。不是為了瞻仰剛誕生的耶穌。而是為了去看看孩子們的表演。每年的節(jié)目都不會(huì)有太大的變動(dòng)，只是唱詩歌跳跳舞罷了，可是觀眾從來都不會(huì)少。身處忙碌的人們呵，都指望可愛的孩子們帶來一份快樂安慰，找找久違的笑容。說實(shí)在的，比起節(jié)奏歡快的簡單詩歌，我更喜歡聽高科技傳唱出的安靜的流行歌曲�？墒俏矣X得看著舞臺(tái)上那些孩子們扎著小辮跳來跳去血液就會(huì)膨脹起來。用空靈的感知來說，我覺得他們就像在心頭上躍動(dòng)的精靈，跳得很歡，很輕，很深刻。
經(jīng)常說沒有圣誕老人但其實(shí)是相信的，從小到大不變得相信。
可惜的是我從來沒有收過他給的禮物，所以到后來才會(huì)任性得說他不會(huì)存在。
現(xiàn)在又該是他上場的季度了。他在忙什么呢？呵呵，但愿人群中的我早些被看見……
圣誕節(jié)作文 篇5
圣誕節(jié)一直是我們最喜歡的節(jié)日之一，而在圣誕節(jié)，我最喜歡干的事就是開PARTY了。這個(gè)星期五，我就要去參加一個(gè)別開生面的圣誕PARTY了。
五點(diǎn)十五，我準(zhǔn)時(shí)到了“晨飛”——PARTY的發(fā)行地�？晌覅s遲遲看不見馬澤宇，而小健和徐嘉卿卻到了這里，徐嘉卿邀請(qǐng)我上去參加PARTY,因?yàn)槲乙恢睕]有看到馬澤宇，所以就跟他上去了。
我和好兄弟小健還有小徐一起上了樓，因?yàn)闆]來過這里，所以我只能聽從他們安排。我們要去領(lǐng)號(hào)碼布，我是157，小健是168，小徐是156。我們一起領(lǐng)完后，趕快從“人海”里擠出來了，接著又去闖關(guān)。到了第一關(guān)，我才發(fā)現(xiàn)小健的號(hào)碼牌消失了，他也發(fā)現(xiàn)了，就在這時(shí)，老師拿了一個(gè)過來問我們，小健不分青紅皂白就拿了過來，只見是91號(hào)。正當(dāng)我和小徐在慶祝他找到牌子時(shí)，老師就讓50-100號(hào)的人去下一關(guān)，而小健正好在這里面，所以我們被迫分離了。
闖完第一關(guān)后，我們來到了第二關(guān)。我和徐嘉卿像患難兄弟一樣緊緊挨在一起生怕分離了。就在這一關(guān)，我們遇見了七班的同學(xué)，小徐好像認(rèn)得他們，我也很快和他們打成一片。我們有說有笑的聊著天，我的話語總是逗笑他們，他們聊起了我和我的小發(fā)明，聽到這些，我開心的說：“看來我和我的小發(fā)明已經(jīng)成了你們家喻戶曉、婦孺皆知的人物了�！比珗鲆魂嚤�，他們回答道：“你的拖鞋我們誰也不會(huì)忘記!哈哈哈!”小徐嘴里的吃的都已經(jīng)噴出來了，也不忘記大笑。我們玩過了幾個(gè)游戲后，第二關(guān)成功闖過。我們跟著人潮涌出去，但我出去后去找不到徐嘉卿了，反而遇見了鞏開心、馬子超、胡浩、高珺銘還有張寶琨。他們在進(jìn)入第二關(guān)時(shí)也不忘和我打招呼，看到他們進(jìn)入教室，街道里一個(gè)人也沒有，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)渺無人煙的地方。我慢悠悠地走著，打開了第八教室的大門。可誰知道，這里面的事讓我完全驚呆了!
這里面燈火輝煌、燈光閃耀歌聲震耳欲聾，老師和孩子在放聲歌唱，玩著有趣的游戲，聽著“最炫民族風(fēng)”和“爸爸去哪了”，跳著自創(chuàng)的`舞步，一片歡騰，一片歡樂。雖然不知道什么情況的我，也加入了進(jìn)去，大聲歌唱。最后我才知道，這是最后的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，早已迫不及待的我沖上去，搶到了一張。打開一看，原來是一個(gè)布袋呀。但是我也裝裝正正的從四號(hào)教室里拿了回來。
我又進(jìn)入了最后一關(guān)，在這里我遇到了久別重逢的小健和小徐。他們也看見了我，我們又坐在一起了我們拿出自己的獎(jiǎng)品——李建拿的是鼻涕蟲，小徐拿的是小飛碟。小健覺的飛碟好，而小徐覺得鼻涕蟲好，于是他倆交換了獎(jiǎng)品。而我則玩起了鼻涕蟲。
我們下樓回家時(shí)，碰見了鞏開心和高珺銘。他們用“飛帶”噴我們，弄得我們狼狽不堪。下樓后，他們又用“飛雪”來噴我，把我噴成了雪人，氣死我了!
圣誕PARTY結(jié)束了，但是我不會(huì)忘記這一次的經(jīng)歷的。
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