實(shí)用的圣誕節(jié)的作文3篇【優(yōu)秀】

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

圣誕節(jié)的作文 篇1

　　今天中午放學(xué)時(shí)，孩子們提醒我：老師，今天是你輔導(dǎo)，你可得來(lái)早點(diǎn)��！我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　中午陪孩子學(xué)完鋼琴，就氣喘吁吁地跑向教室，走到9班門(mén)口，和她們老師說(shuō)了幾句話(huà)，看見(jiàn)我們班門(mén)口站了好多同學(xué)，心里不禁難過(guò)：這些孩子，都帶了快兩年了，怎么還不懂事，老師來(lái)了也不進(jìn)教室！說(shuō)完話(huà)，就想著好好收拾收拾這幫猴孩子！

　　轉(zhuǎn)過(guò)身，往門(mén)口走去，還沒(méi)到，孩子們就來(lái)了：老師，圣誕節(jié)快樂(lè)！然后鋪天蓋地的雪花飛在了我的頭上，還有一些彩片，五彩繽紛迎面超我飄來(lái)，還有很多同學(xué)手里都拿著那種彩色的噴帶，超我“攻擊”過(guò)來(lái)……霎時(shí)，我的衣服上，我的頭上，全都“遭了殃”！那些東西還在向我進(jìn)攻，我趕緊面朝墻角，捂著臉，任憑他們“恣意妄為”，反正胳膊擰不過(guò)大腿，我一個(gè)人沒(méi)有還手能力啊！直到孩子們盡了興，才放我進(jìn)教室。

　　進(jìn)到教室一看，到處都掛著彩色的氣球，還有五彩的發(fā)條，再看黑板，上面寫(xiě)著祝老師圣誕節(jié)快樂(lè)！空白之處貼滿(mǎn)了可愛(ài)的裝飾品…。

　　我的眼睛濕潤(rùn)了，多可愛(ài)的孩子��！平時(shí)提起他們，我總來(lái)氣，總跟以前所教的班級(jí)比較，總批評(píng)他們壞了我的名聲。可是，依然批不掉我在孩子心目中的地位。我好慚愧！用微微顫抖的'聲音給感謝了孩子，并且祝福了他們。告訴他們這是我最最難忘的一個(gè)圣誕節(jié)，這也是以前那些同學(xué)沒(méi)有給過(guò)我的驚喜！

　　反思自己，不要再抱怨，還是盡自己最大的努力，和孩子們共同進(jìn)步！

圣誕節(jié)的作文 篇2

　　大家都知道就快過(guò)圣誕了，那么，動(dòng)物們是怎樣過(guò)圣誕節(jié)的呢？讓我給大家說(shuō)說(shuō)吧。平時(shí)靜靜地森林里，這幾天十分熱鬧，小動(dòng)物們?cè)诟墒裁茨兀?/p>

　　原來(lái)，大家在給圣誕節(jié)做準(zhǔn)備呢！聰明猴跳跳、笨笨豬笨仔、大公雞奇奇、快樂(lè)狗開(kāi)開(kāi)和森林新大王跳跳虎強(qiáng)尼，都在為圣誕節(jié)做準(zhǔn)備，又是誰(shuí)把他們召集來(lái)的呢？原來(lái)跳跳、笨仔、奇奇去找開(kāi)開(kāi)寫(xiě)作業(yè)，路上遇到了強(qiáng)尼，強(qiáng)尼好奇地問(wèn)：“你們?nèi)ジ墒裁囱�？”“�?xiě)作業(yè)！”他們異口同聲道。“要不大家一起來(lái)跟我去打扮森林，為圣誕節(jié)做準(zhǔn)備吧！”強(qiáng)尼說(shuō)，“光寫(xiě)作業(yè)多沒(méi)意思呀！”“好！”奇奇他們十分興奮，可以和森林大王一起辦事可不明是誰(shuí)都可以的。他們坐上了森林專(zhuān)車(chē)一邊欣賞風(fēng)景一邊聽(tīng)強(qiáng)尼秘書(shū)雷特講圣誕節(jié)的故事。

　　不知不覺(jué)中他們就到了森林廣場(chǎng)，“跳跳、奇奇你們每人準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，笨仔你去掛燈籠和打扮，開(kāi)開(kāi)你和我當(dāng)主持，雷特你再找些人來(lái)幫忙打扮、開(kāi)始行動(dòng)！”強(qiáng)尼安排道，笨仔很快掛好了燈籠，雷特又找來(lái)了許多助手。這下強(qiáng)尼可以放心了，于是他和開(kāi)開(kāi)、跳跳、奇奇來(lái)到森林中心排練節(jié)目。圣誕節(jié)到了，他們做了最后一次彩排，就正式開(kāi)圣誕歡慶會(huì)了�！拔倚�布：圣誕狂歡現(xiàn)在開(kāi)始！”強(qiáng)尼大聲說(shuō)道。

　　開(kāi)開(kāi)說(shuō)：“下面，請(qǐng)出奇奇玩‘空中飛人’”奇奇跳了出來(lái)，起身跳上秋千，越蕩越高，飛在空中翻了三圈落地，動(dòng)物們驚訝地叫了一聲“哇”。下面是中跳跳的'“飛砂走石”，跳跳手拿石頭向上扔，落下來(lái)居然變成了糖，大家拍手叫好�！�…接下來(lái)最后一個(gè)環(huán)節(jié)是“大車(chē)輪”，請(qǐng)五位動(dòng)物來(lái)抽獎(jiǎng)，強(qiáng)尼請(qǐng)了五位小動(dòng)物：小象、小牛、小貓、小熊上場(chǎng)，小熊抽到了車(chē)子、小象抽到了房子、就這樣快樂(lè)地圣誕狂歡盛會(huì)結(jié)束了。第二天一大早，開(kāi)開(kāi)、笨仔、奇奇、跳跳收到了強(qiáng)尼給大家的禮物和信，信上寫(xiě)著：謝謝你們，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的。森林是大家的，讓我們愛(ài)護(hù)森林，讓森林的明天更美好！

圣誕節(jié)的作文 篇3

　　那個(gè)安祥和謐的夜。我永遠(yuǎn)謹(jǐn)記，那一年的銀色平安夜，那段緊系我心的幸福時(shí)光。

　　猶憶當(dāng)年，那時(shí)的我，還是個(gè)懵懂的女孩。幸福，於我而言，是一支覆滿(mǎn)雪白糖霜，以彩色巧克力米綴邊的巨大棒棒糖；是一座偌大的游樂(lè)場(chǎng)；亦或是一座被粉紅蕾絲輕罩的`夢(mèng)幻寶塔。然而，待我真正體悟到幸福的真諦，才發(fā)現(xiàn)那是世上最珍貴的寶藏。但是與那些不切實(shí)際的空想相比，原來(lái)幸福如此唾手可得。

　　那年的平安夜來(lái)得甚是不合時(shí)宜，因?yàn)槟菚r(shí)，正是阿公病情最危末的時(shí)刻。他只能形同枯槁的躺在病床上，偶而茍延殘喘地吐出幾個(gè)字句，阿公虛弱的性命，幾乎全系在他身上那條纖細(xì)的透明管子上。當(dāng)滿(mǎn)街都跳躍著圣誕歡頌的快樂(lè)音符，我們只能看著阿公日益惡化的病情，卻無(wú)能為力。

　　一天，我們?nèi)ヌ酵�阿公時(shí)，發(fā)現(xiàn)病房中處處閃爍著七彩的霓虹。一顆圣誕樹(shù)直直聳立，樹(shù)頂燦爛的星星彷佛正悉心眷顧著命已垂危的阿公。舅舅憑床而坐，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：「讓我們最後一次，為阿公留下在人世間最美麗的圣誕回憶。」阿公蒼白的臉上，微微綻放出一絲笑顏。

　　我經(jīng)常想起那最後一夜的喜悅與歡樂(lè)，那個(gè)因阿公而生的平安夜晚會(huì)。禮物、蛋糕、霓虹、歌唱，以及阿公這一生，最真摰的笑容。圣誕晚會(huì)年年皆有，但是是那一年的幸福時(shí)光，卻是獨(dú)一無(wú)二的珍藏記憶。

　　成長(zhǎng)的過(guò)程中，我漸漸悟出了幸福的感覺(jué)，那就是：愛(ài)、能愛(ài)，以及被愛(ài)。